河北省滄州市2025屆高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測語文試題及答案

河北省滄州市2025屆高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1~5題。略(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6~9題。父親與茶梁曉聲父親是從不飲茶的。1963年我已經(jīng)14歲了，還沒見過茶。但從讀過的小說里知道，茶是南方有身份人家待客的飲料。1971年，也是春節(jié)前，我從兵團回哈爾濱探家。那個冬季多雪而寒冷，父親原本是準備與我同時探家的，卻沒成行——他在家信中寫的原因是：“建設(shè)任務(wù)緊張，請不下假來?！蹦赣H告訴我，父親從四川寄回了一斤茶葉，信上說是花8元錢買的頭季芽茶，要我在春節(jié)前按地址送給某人。那一年我已22歲，還沒飲過一口茶水呢！父親每月最多才能往家里寄40元，自己舍不得花幾分錢買食堂的菜吃，一塊腐乳下三天的飯，卻居然用8元錢買一斤茶，千里迢迢地寄回來送人，我想父親一定是欠了對方極大的人情。那時，哥哥瘋著，母親關(guān)節(jié)炎很重，三弟也下鄉(xiāng)了，那一斤珍貴的茶只有我去送了。在當年的哈爾濱，整整一斤四川的好茶，確乎算得上珍貴了。“動力之鄉(xiāng)”在郊區(qū)，我家離那兒有30多里，且交通不便。我先乘公共汽車到了郊區(qū)，又步行跋涉了20來里，卻迷失在那一大片樣式一律的平房和樓群里。父親寫的地址是不確切的，我忽東忽西奔走了一個多小時，也沒打聽出個結(jié)果，最后只有氣喘吁吁地站立在冰天雪地之中，沮喪極了。到家時，天已黑了。而我將一斤好茶丟在公共汽車上了。母親聽我說非但沒將茶送到，還將茶丟了，眼神呆呆地望著我，整個人被定身法定住了似的。許久，母親才緩過神來，惴惴不安地說：“這可咋辦這可咋辦我猜你爸肯定是遭遇到了特別為難的事，急著求人幫忙化解，不然會舍得花8元錢買一斤茶送人你知道的，你爸他可是萬事不求人的性格?。∵@可咋辦”父親的性格我當然清楚，母親的猜想也正是我的猜想。當然告訴父親實情才是唯一正確的做法。因為那一斤茶的丟失，1971年的春節(jié)，我們?nèi)艺l都過得高興不起來。8元錢一斤的四川好茶也只不過是茶，我們和母親高興不起來的主要原因是一種大的擔憂——父親他究竟遭遇到了什么事，使他這個從不求人的人非求人不可回到連隊，我才給父親寫信。我在信中實話實說，承認那包茶被我丟失了。接著，批評父親粗心大意，自己應(yīng)該將地址搞詳細了嘛。最后，詢問父親究竟遇到了什么為難的.事，是否超出了自己克服不了、非求人相助不可的程度。1971年整整一年內(nèi)，父親沒回信。轉(zhuǎn)眼到了1973年夏季，我又一次探家。而父親，也終于與我同時探了一次家。我與父親整整十年沒相見了。父親已禿頂。我印象中那個身體強健的父親，變成了形銷骨立的老父親，兩眼卻還是那么炯炯有神。也唯有此點，仍能顯出他倔強又正直的老工人的性格。父親又帶回了一斤好茶。他要親自將茶送給據(jù)他所說的“一個好人”。但他出示的地址，還是兩年前使我白辛苦了一次的地址。我說按照那個地址他肯定也會白辛苦一次，他卻一意孤行，沒法子，我只得相陪而往。我和父親用了更長的時間尋找，卻沒找到。那天很熱，我們父子倆的衣服都被汗?jié)裢噶恕；丶业穆飞希胰滩蛔÷裨沽烁赣H凡句，惹得父親光火起來，站在路旁沖我吼：“我是你父親！我做什么事自有我的道理！”我也冒火了，大聲頂撞：“我哥哥生病了，我已經(jīng)是家里實際上的長子，你究竟遇到了什么事不必也不應(yīng)該瞞我！我有權(quán)知道！”父親氣得舉起了巴掌，幾乎就要扇我一耳光。團圓的日子里，父親一直生我的氣。到他回四川的前一天，他的氣才終于消了些。我往列車站送他時，他沒頭沒腦地說了一句：“到該告訴你知道的時候，當然就會告訴你。但也許，一輩子都不告訴你，也不告訴你媽，更不告訴你弟弟妹妹！”父親將他帶回的一斤茶又帶回了四川，怕留在家里，母親收藏得不好，糟蹋了。他的話，使我心懷不安地離開了家。1977年春節(jié)前，我從北京回到了哈爾濱。當時，父親已經(jīng)退休了。雪后的一天，父親命我陪他將他再次從四川帶回的那斤茶給他所言的“一個好人”送去。那斤茶，第一次帶回哈爾濱時是綠的，再次被父親帶回時，已是褐色的了。父親舍不得一次次花錢買，請四川茶廠里的茶工將那斤茶焙成了干茶，那樣就容易保存了。我提醒父親：“如果還是原先那地址，不去也罷。明明找不到卻非去，何必呢”父親表情深沉地說：“有新地址了。今天咱們一定會找到他?！备赣H引領(lǐng)我來到了近郊的一處公墓。在一塊墓碑上，刻著“一個好人”的姓名。父親說：“就是他，咱們山東的一個人。也是我17歲那年到東北以后，給過我許多愛護的人。當年是他介紹我到一家挺大的日本藥店去做小伙計的，而我經(jīng)常向他匯報日本人尤其日本軍人到藥店去開藥的情況。當年我就猜到了他是抗聯(lián)的人。新中國成立后他當上了一個縣的武裝部部長。后來，有人說我是漢奸，是他，一直堅持為我作證保護我，要不是他，就沒有我平平安安退休的日子，你也不能被推薦上大學(xué)了。其實，我也不知道他有沒有喝茶的習(xí)慣，但我總得表達一種心意吧！除了茶，我也再沒什么更好的東西值得從四川帶回來送給他?。　备赣H將那包從四川帶回來又帶回去、退休后再帶回來的茶和一瓶白酒，恭恭敬敬地放在墳前。不由自主地，我跪下了。我將白酒澆在茶包上，用打火機將茶包點燃了。我和父親一樣，既是一個不喜歡喝酒的人，也是一個不喜歡飲茶的人。父親已于十幾年前去世了。如今，茶已成了中國人之間普遍送來送去的見面禮，而且包裝越來越考究，甚至到了不必要的極其奢華的程度。而今天，我時常回憶起父親與茶、我們?nèi)遗c茶的那一段往事……(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是(3分)A.文章開頭寫父親從不飲茶，因為那個年代茶葉稀有少見，這一細節(jié)表現(xiàn)了父親的克制與古板。B.年份的交代如一條綿長的線串聯(lián)起“我”和父親之間的往事，和“茶”一起構(gòu)成了文章的明暗兩條線索。C.作者并不忌諱在文章中寫一個并不完美的自己——埋怨父親、大聲頂撞父親等，彰顯了作者為文的真實誠懇。D.如今的茶作為人情來往的禮物，更常見了，包裝也越來越考究了，作品于此彰顯了批判物欲的主題。7.關(guān)于文中父親和“我”最后一次去給“一個好人”送茶的部分，下列說法不正確的一項是(3分)A.由父親告訴“我”有新地址時的深沉表情，可推知父親已知道自己苦苦尋找的“一個好人”已經(jīng)不在人世了。B.父親在墳前恭恭敬敬擺上茶、酒后，“我”不由自主地跪下這一細節(jié)是“我”內(nèi)心百感交集、深受觸動的外化。C.文章前面部分反復(fù)寫“我”和母親對父親送茶緣由的猜測，這與結(jié)尾揭開的謎底前后呼應(yīng)，增添了震撼人心的力量。D.墓碑前，父親講述了他和“一個好人”之間的故事，這一倒敘的寫法使文章于平淡含蓄中多了細膩深情。8.《紅樓夢》中賈寶玉因為被賈政責打，怕看望過自己的林黛玉擔心，派晴雯給她送去兩條手帕。寶玉以手帕為禮物和本文中父親以茶為禮物蘊含著相似的傳統(tǒng)文化心理和情感表達，請簡要分析。(4分)9.文章用相當大的篇幅寫兩次失敗的送茶經(jīng)歷，有怎樣的表達效果請結(jié)合文本加以分析。(6分)二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，22分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數(shù)強國間，歲苦支備。今欲調(diào)丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經(jīng)大行，接輾轅，下武關(guān)，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西，楚不得竊吾南，韓、魏不得持吾之左右，豈不大利耶今百姓筑城，雖有少勞，而異日不復(fù)有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶”艾子對曰：“今旦大雪，臣趨朝，見路側(cè)有民，裸露僵踣，望天而歌。臣怪之，問其故，答曰：‘大雪應(yīng)候，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當在何人也?！?節(jié)選自蘇軾《艾子雜說》)材料二：臣之所欲言者，愿陛下結(jié)人心，厚風俗，存紀綱而已。人莫不有所恃，人臣恃陛下之命，故能役使小民；恃陛下之法，故能勝服強暴；至于人主所恃·者誰歟《書》曰：“予臨兆民，懍乎若朽索之馭六馬?！毖蕴煜履Ｓ谌酥饕?。聚則為君臣，散則為仇讎。聚散之間，不容毫厘。故天下歸往謂之王，人各有心謂之獨夫。由此觀之，人主之所恃者，人心而已。人心之于人主也，如木之有根，如燈之有膏，如魚之有水，如農(nóng)夫之有田，如商賈之有財。木無根則槁，燈無膏則滅，魚無水則死，農(nóng)夫無田則饑，商賈無財則貧，人主失人心則亡。此必然之理，不可逭之災(zāi)也。其為可畏，從古以然。茍非樂禍好亡狂易喪志則孰敢肆其胸臆輕犯人心昔子產(chǎn)焚載書以弭眾言，賂伯石以安巨室，以為眾怒難犯，專欲難成，而子夏亦曰：“信，而后勞其民；未信，則以為厲己也?！蔽┥眺弊兎ǎ活櫲搜?，雖能驟致富強，亦以召怨天下。使其民知利而不知義，見刑而不見德，雖得天下，旋踵而失也；至于其身，亦卒不免負罪出走，而諸侯不納，車裂以徇，而秦人莫哀。君臣之間，豈愿如此宋襄公雖行仁義，失眾而亡；田常雖不義，得眾而強。是以君子未論行事之是非，先觀眾心之向背。謝安之用諸桓，未必是，而眾之所樂，則國以乂安。庾亮之召蘇峻，未必非，而勢有不可，則反為危辱。自古及今，未有和易同眾而不安，剛果自用而不危者也。(節(jié)選自蘇軾《上皇帝書》，有刪改)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)茍非A樂B禍好亡C狂易喪志D則E孰敢F肆其胸臆G輕犯心人心11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.苦，意動用法，和《蘭亭集序》“齊彭殤為妄作”中的“齊”用法相同。B.逶迤，彎曲延伸，和《七律·長征》“五嶺逶迤騰細浪”中的“逶迤”意思相同。C.陛下，和文中的“人主”“獨夫”，都指君主，但感彩不同。D.卒，終于，和《陳情表》“保卒余年”中“卒”的用法相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)A.齊王認為筑城墻可使國家與諸國隔絕，消除外患，百姓雖有一時之勞，但仍會欣然配合。B.艾子以路側(cè)百姓將要凍死的故事，諷諫齊王決策時要考慮百姓當下的生存狀況。C.蘇軾強調(diào)人主應(yīng)重視人心，以“木之有根”“燈之有膏”等比喻說明人心對人主的重要性。D.子夏批判子產(chǎn)，蘇軾批評商鞅，他們都認為“不顧人言”就會“召怨天下”。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)使秦不得窺吾西，楚不得竊吾南，韓、魏不得持吾之左右，豈不大利耶(2)至于人主所恃者誰歟《書》曰：“予臨兆民，驚乎若朽索之馭六馬?！?4.材料一的寓言側(cè)面揭示出民心對于統(tǒng)治者的重要性，材料二中哪些事例可以來證明這一觀點的正確性(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。沁園春·觀競渡劉過①畫鹢②凌風，紅旗翻雪，靈鼉③震雷。嘆沉湘去國，懷沙吊古；江山凝恨，父老興哀。正直難留，靈修④已化，三戶真能存楚哉空江上，但煙波渺渺，歲月洄洄。持杯，西眺徘徊。些千載忠魂來不來謾爭標奪勝，魚龍噴薄，呼聲賈勇，地裂山摧。香黍纏絲，寶符插艾，猶有樽前兒女懷。興亡事，付浮云一笑，身在天涯。【注】①劉過，南宋詞人，終身未入仕，流落江湖間，曾從辛棄疾游。②畫鹢，船的別稱。③靈鼉，指鼉鼓。④靈修，指楚懷王。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.上片“嘆”字與《沁園春·長沙》中的“看”字都是領(lǐng)字：“嘆”字領(lǐng)起觀競渡引發(fā)的慨嘆；“看”字領(lǐng)起對湘江秋景的生動描繪。B.本詞運用典故，如“三戶真能存楚哉”化用“楚雖三戶，亡秦必楚”之句，感嘆國運衰退，大廈將傾，表達內(nèi)心的無限憂慮。C.“香黍纏絲，寶符插艾，猶有樽前兒女懷”，詞人遙望故鄉(xiāng)，想象兒女以絲纏粽，將艾草插在寶符上，歡度端午，富有畫面感。D.本詞視野開闊、意境宏大，語言剛健有力，用詞精準生動，和辛棄疾的詞一樣，體現(xiàn)出以文為詞的特點，具有典型的豪放詞特征。16.本詞中競渡的場面描寫和詞人對歷史的感慨相互映襯，意蘊深刻。請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要賞析。(6分))(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)月下泛舟，洞庭湖煙波浩渺，寬廣的水面襯出了船之渺小，小達想到張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中的句子“,”。(2)讀《紅樓夢》中“護官符”上的“阿房宮，三百里，住不下金陵一個史”這一句，小智猜測它可能出自《阿房宮賦》中“，”。(3)登上高山，肆意感受自然之美，小剛忽然想到古人寫詩詞善于從大自然取材，常以“風”作為重要意象來營造特定意境或寄寓感情，如“，”。三、語言文字運用(本題共5小題，18分)閱讀下面的文字，完成18~22題。在女子羽毛球單打頒獎儀式上，中國選手何冰嬌一手舉起銀牌，另一只手拿起了一枚來自西班牙的pin，因為在此前的半決賽中，她的對手、西班牙選手馬林因傷退賽。西班牙奧委會、馬林本人對何冰嬌的舉動A，國際奧委會更是給出了極高的評價：“場上場下的友誼時刻發(fā)生，這也是體育的意義所在?！?024年巴黎奧運會上，我們會經(jīng)常聽到運動員們提到換pin，pin是徽章的意思，奧運pin則是奧運期間的一種紀念品，通常由奧運會主辦方、參賽代表隊、贊助商或者相關(guān)機構(gòu)推出。在巴黎奧運會期間，包括中國運動員在內(nèi)的許多參賽運動員都B地與他人換pin，這也讓pin著實又火了一把，也讓更多觀眾注意到了“換pin”這項擁有128年歷史的奧運會“非官方項目”。換pin文化也讓奧運會不僅是競技體育比拼的舞臺，更是一個無聲的“換pin”戰(zhàn)場。pin的歷史最早可以追溯到128年前的第一屆奧運會——1896年雅典奧運會。當時的奧組委為了區(qū)別場館內(nèi)運動員、官員和新聞媒體的身份，設(shè)計了不同款式的圓形紙牌。①在1924年巴黎奧運會期間建成的奧運村中，②將世界各國的運動員聚集到了一起，③這不僅為互相交流提供了便利，④也讓徽章交換的影響力開始逐漸擴大，⑤一些參賽選手通過交換徽章，⑥來表達彼此的友誼和紀念彼此的祝福，⑦換pin漸漸就成了奧運村的一個傳統(tǒng)項目。在pin的外在形式不斷發(fā)展演變的過程中，(甲)，它從單純的奧運紀念品，變成獨特的奧運文化符號。pin從一枚簡單的圓形紙牌，到如今成為奧運不可分割的一部分，也得益于其日益豐富的內(nèi)涵。首先，pin作為紀念品，擁有很強的紀念屬性。pin體積小，易保存且不易受時間侵蝕，所以來自世界各地、形式各異的pin就是承載大多數(shù)運動員奧運記憶的合適具象載體之一。其次，(乙)，它還是奧運舉辦國和其他不同國家地區(qū)的歷史文化載體之一，具有不俗的收藏價值。例如巴黎奧組委官方推出的pin里，就包含凱旋門、盧浮宮、埃菲爾鐵塔等巴黎經(jīng)典地標pin等等。在巴黎奧運會上尤其受歡迎的中國代表團的pin，除了有各式各樣的熊貓pin外，還有許多加入了景泰藍、琺瑯工藝的pin。最后，pin作為交流載體，在交換的過程中也傳遞著友好、和平、團結(jié)、平等的奧運精神。18.請在文中畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(2分)19.文中第二段中畫波浪線的句子連續(xù)運用了兩個比喻來表現(xiàn)換pin文化對奧運會的作用，請仿照該句句間關(guān)系寫一個復(fù)句，連用兩個比喻來表現(xiàn)“春風”的作用。要求：語意完整，使用比喻，喻體貼切，句式大致相似，語言表達流暢。(4分)20.第三段標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。(4分)21.請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過13個字。(4分)22.請?zhí)崛〉诙魏偷谖宥蔚囊c信息，給“奧運pin”下一個定義。(不超過55個字)(4分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)網(wǎng)球運動員鄭欽文表示，“體育精神就是挑戰(zhàn)最好的自己，在自己力所能及的范圍里面做到最好。只有當我們敢于直面自己，我們才能向世界展現(xiàn)出最真實、最強大的自我”。百米自由泳冠軍潘展樂面對質(zhì)疑說：“我從來沒覺得自己不行，別人說我怎么樣也不關(guān)我的事，我還是我自己，像以前我說過的那句話，他們給我加油我不可能真的快，他們嘲諷我、詆毀我，我也不可能變慢。”青年強則體育強，體育強則國強。當今天的奧運賽場上閃閃發(fā)光的中國青年們再一次刷新中國在世界面前的形象，他們自信勇敢地平視世界的樣子，正成為中國不斷進步的表征。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。滄州市普通高中2025屆高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測語文參考答案1.D解析：“在這一點上作者的認識具有前瞻性”于文無據(jù)。2.C解析：“只回答了論證角度中‘為什么’的問題”分析有誤，既有對推進文化惠民活動的原因分析，也有對“怎么辦”的做法分析和“怎么樣”的意義分析。3.C解析：C項體現(xiàn)的是“為了誰”的人民性意蘊，不能體現(xiàn)“由誰評判”。4.答案：①多處使用“比如”來引領(lǐng)一連串豐富多樣的素材，充分論證了觀點，增強了觀點的說服力。②多處使用“比如”在各自論證段中分開了先論后證的層次，使邏輯清楚，條理分明。③大量豐富多樣的事實素材，展現(xiàn)了大力推進的豐富多彩的文化惠民工程，展現(xiàn)了國家文化惠民工程的力度之大、范圍之廣、成果之豐。④大量豐富的具體事例更有利于增強讀者對文化惠民重要性的認識和理解。(每點2分，答出任意兩點即可得滿分)5.答案：①人民群眾是價值評價主體②積極呼應(yīng)人民群眾多層次、多方面、多樣化的精神文化需求，為人民群眾提供多姿多彩的文化產(chǎn)品與服務(wù)，讓享受精神文化滋養(yǎng)更加“無障礙、零門檻”。③群眾既是文化惠民的受益者，也是主要的參與者，一系列文化惠民活動吸引群眾自覺參與文化建設(shè)；群眾唱主角、當主創(chuàng)，激發(fā)出更澎湃的創(chuàng)造活力；依靠科技手段的廣泛應(yīng)用和文化消費領(lǐng)域的新模式、新業(yè)態(tài)提升文化惠民的實效。(每空2分，意思對即可)6.C解析：A項，表述不當?！跋∮猩僖姟崩斫庥姓`，文中并未對父親不飲茶的原因做明確交代；“克制與古板”理解有誤，“不飲茶”的細節(jié)不能表現(xiàn)父親的“克制與古板”。B項，“和‘茶’一起構(gòu)成了文章的明暗兩條線索”賞析有誤，“茶”并不是文章的暗線。D項，“作品于此彰顯了批判物欲的主題”理解有誤，作品的主題并非批判物欲，這些表述是借以襯托父親的茶素樸但情誼深長。7.D解析：“這一倒敘的寫法使文章于平淡含蓄中多了細膩深情”分析有誤，此處講述并非倒敘的寫法。8.答案：①中國人有禮尚往來的傳統(tǒng)文化心理，喜歡借禮物來表達對對方的重視或特別的情感。②禮物中寄寓著情感，傳遞著情誼。寶玉的舊手帕表達著對黛玉的親近，父親的茶滿懷著對“一個好人”的感恩、敬意和感激。(每點2分，意思對即可)9.答案：①增加了文章的跌宕變化，讓文章更有可讀性。②兩次失敗的送茶經(jīng)歷為后文做了鋪墊，更能凸顯最后一次送茶的隆重和揭開謎底后令人感動的意外。③父親開始不說明送茶緣由只讓“我”反復(fù)去送，兩次失敗還要再有第三次，表現(xiàn)父親的執(zhí)著，凸顯作品頌揚父親知恩圖報的美好品德的主題。(每點2分，意思對即可。若其他答案言之成理，亦可得分)10.CDG解析：畫波浪線部分標點為：茍非樂禍好亡，狂易喪志，則孰敢肆其胸臆，輕犯人心“樂禍好亡”與“狂易喪志”結(jié)構(gòu)上對應(yīng)，是對人品質(zhì)的形容，故應(yīng)在C處斷開；“茍非”與“則”句式上呼應(yīng)，關(guān)聯(lián)詞“則”表示對假設(shè)結(jié)果的承接，應(yīng)在“則”前斷開，故D處應(yīng)斷開；“肆其胸臆”和“輕犯人心”，結(jié)構(gòu)對稱，故應(yīng)在G處斷開。11.D解析：D項，“用法相同”錯，文中的“卒”是副詞，“保卒余年”中的“卒”是動詞的使動用法。12.D解析：“子夏批判子產(chǎn)”錯，子夏并未批判子產(chǎn)。13.答案：(1)(這樣)使秦國不能窺探我國的西部，楚國不得偷犯我國的南方，韓國和魏國不得挾制我國的左右兩側(cè)，這難道不是一件非常有利的事嗎(“窺”“持”“豈……耶”句式各1分，句意1分)(2)君主依靠的是誰呢《尚書》上說：“我統(tǒng)治百姓，畏懼得就像用腐朽的韁繩駕馭六匹馬一樣?！?“恃”“臨”“馭”各1分,句意1分)14.答案：①子產(chǎn)明白眾怒難犯，專欲難成，焚燒載書來消除眾人的議論，贈送伯石財物來安撫大家族，證明只有獲得民心，才能穩(wěn)定統(tǒng)治。②商鞅不顧人們的議論進行變法，導(dǎo)致秦國很快失去天下；自己最終也背負罪名，被車裂示眾，說明失去民心，會導(dǎo)致統(tǒng)治失穩(wěn)。③宋襄公雖行仁義卻因失眾心而亡，說明失去民心的危害。④田常雖不義卻因得