新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1

梁?jiǎn)⒊f(shuō)："少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"中國(guó)新時(shí)代好少年應(yīng)為祖國(guó)做些力所能及的事情，比如：樂(lè)于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國(guó)做些力所能及的事情。

觀看完新時(shí)代好少年這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)識(shí)了用付出三次打破世界紀(jì)錄的黃俊凱，熱愛(ài)父母孝敬父母的李艷艷，熱愛(ài)冬奧，追逐夢(mèng)想的劉博洋……

他們的眼中有一種關(guān)愛(ài)祖國(guó)的眼神。他們的`手中掌握著保護(hù)祖國(guó)的力量。他們的心中有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

有的人會(huì)問(wèn)："新時(shí)代好少年是什么？怎樣才能當(dāng)一個(gè)新時(shí)代好少年？"新時(shí)代好少年是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)一位新時(shí)代好少年，我們應(yīng)該隨時(shí)具備挑戰(zhàn)精神，擁有樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于科學(xué)探索的精神……

我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時(shí)代好少年，有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人，這是一種歡樂(lè)，有的時(shí)候你的同學(xué)樂(lè)于科學(xué)探索，這也是一種歡樂(lè)。

讓我們攜手共進(jìn)，一起當(dāng)新時(shí)代的小志愿者。新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2

這個(gè)時(shí)代是一個(gè)人才輩出的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年，在這個(gè)時(shí)代，涌現(xiàn)出了許許多多的小英雄。他們有的才智過(guò)人，有的尊老愛(ài)親，有的付出了極大的努力，有的則一直跟從自己的內(nèi)心去走。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

昨天，在老師的號(hào)召下，我們觀看了中央電視臺(tái)一檔極具教育意義的節(jié)目——《新時(shí)代好少年》。里面主要講的是幾位好少年的.光榮事跡，并為他們頒獎(jiǎng)。其中我印象比較深的一個(gè)，就是一個(gè)小孩兒，從六歲起便開(kāi)始獨(dú)自照顧自己癱瘓?jiān)诖驳膵寢?。每天自己上下學(xué)，還不忘給媽媽做飯、捶背、按摩。這樣的孩子在這個(gè)世界上能有幾個(gè)呢？又有多少成年人能做到像這位孩子一樣呢？這位孩子身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方了！孝順、懂事、自立、刻苦，這些，不都是我們?cè)撓蛩麑W(xué)習(xí)的嗎？

還有一個(gè)小姑娘，是一位小解說(shuō)員，她為了能夠更好地解說(shuō)，每天都會(huì)查閱各種書(shū)籍去鉆研相關(guān)的內(nèi)容。從她的身上，我感受到一股子韌勁兒和一種能吃苦的精神！像這樣的好少年還有很多。

其實(shí)，許多優(yōu)秀的人的身上的特性都差不多！都有一種能吃苦、能鉆研和一股韌勁，這都是我們所需要學(xué)習(xí)的！新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3

放學(xué)后，我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍《新時(shí)代好少年》視頻短片，里面講了很多優(yōu)秀的少先隊(duì)員，其中我最喜歡的人是俞果。他是個(gè)男生，今年才13歲，俞果特別喜愛(ài)科學(xué)，他發(fā)明了很多對(duì)人類(lèi)有意義的東西，并且他的發(fā)明獲得過(guò)幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中有的發(fā)明還獲得過(guò)國(guó)家專(zhuān)利呢。

我們了解一下襪子固定架的由來(lái)吧，有一次，俞果把襪子晾到了洗衣繩上，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，他的'襪子就像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，俞果就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要用科學(xué)解決生活問(wèn)題”。每個(gè)生活小問(wèn)題，我們都應(yīng)該積極地面對(duì)，更要努力去征服它。俞果反復(fù)做了七次實(shí)驗(yàn)，終于在第八次成功地做出來(lái)襪子固定架的模型。從開(kāi)始制作到完成，他一共用了兩個(gè)月的時(shí)間，這不禁讓我想起了一句名言：失敗乃成功之母。

我認(rèn)為俞果有很強(qiáng)的好奇心，而且他愛(ài)動(dòng)腦，遇到困難從不放棄，知難而進(jìn)，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們要像俞果一樣，在生活中無(wú)論遇到什么樣的困難，都要勇敢的去面對(duì)，并堅(jiān)持做完，更要?jiǎng)?chuàng)造一些對(duì)人類(lèi)有用的發(fā)明。新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文4

21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！迎著初升的太陽(yáng)，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年?！彼^理想，即對(duì)未來(lái)事物的.想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的?！贝藭r(shí)此刻，我想說(shuō)：沒(méi)有理想的少年不是好少年，是沒(méi)有未來(lái)的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。

在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn)；在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話(huà)不說(shuō)，就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái)，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年！

同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng)；努力起來(lái)，力求完美，面向未來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5

6月9日晚，中央電視臺(tái)少兒頻道播出“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動(dòng)群中發(fā)布了觀看通知，轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學(xué)生和家長(zhǎng)都感觸頗深。

新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年禮貌史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個(gè)做人做事的.根本，只要人人心中有國(guó)家，心中有團(tuán)體，心中有他人，我們的社會(huì)必須會(huì)變得更加完美。做一名新時(shí)代的好少年，不僅僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更要待人有禮貌，參與志愿服務(wù)活動(dòng)，樂(lè)于助人，自強(qiáng)自律。

此刻擁有幸福生活的我們，必須要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會(huì)正能量，進(jìn)取擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想、熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代職責(zé)、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文6

這期節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的少年，有熱愛(ài)航模飛機(jī)的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人：顏玉宏。

這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥，未及時(shí)就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的能力。但他不愿屈服，每天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì)，每天在游泳館里練習(xí)，成為了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng)，他經(jīng)常沉到水里，可他依舊堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)?？吹竭@里，我很震驚：一個(gè)健全的人，都不一定能堅(jiān)持下來(lái)，他卻沒(méi)有放棄，可見(jiàn)他是個(gè)意志堅(jiān)定的人。

另一方面他學(xué)習(xí)努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓，他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意，想把他的.宿舍改在一樓，可他依然堅(jiān)持自己爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上，本來(lái)就要用雙手握住拐杖，可還要