初中英語語法 學(xué)習(xí)提綱

英語語法大全初中英語語法學(xué)習(xí)提綱一、詞類、句子成分和構(gòu)詞法：1、詞類：英語詞類分十種：名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動(dòng)詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。1、名詞(n.)：表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代詞(pron.)：主要用來代替名詞。如：who,she,you,it.3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質(zhì)或特征。如：good,right,white,orange.4、數(shù)詞(num.)：表示數(shù)目或事物的順序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.5、動(dòng)詞(v.)：表示動(dòng)作或狀態(tài)。如：am,is,are,have,see.6、副詞(adv.)：修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,說明時(shí)間、地點(diǎn)、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a,an,the.8、介詞(prep.)：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。如in,on,from,above,behind.9、連詞(conj.)：用來連接詞、短語或句子。如and,but,before.10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh,well,hi,hello.2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補(bǔ)足語。1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。如：I’mMissGreen.(我是格林小姐)2、謂語動(dòng)詞說明主語的動(dòng)作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動(dòng)詞擔(dān)任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打掃房間)3、表語在系動(dòng)詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)4、賓語表示及物動(dòng)詞的對(duì)象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。如：Hecanspelltheword.(他能拼這個(gè)詞)有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語,一個(gè)指物,一個(gè)指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：Hewrotemealetter.(他給我寫了一封信)有時(shí)可把介詞to或for加在間接賓語前構(gòu)成短語,放在直接賓語后面,來強(qiáng)調(diào)間接賓語。如：Hewrotealettertome.(他給我寫了一封信)5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如：Shanghaiisabigcity.(上海是個(gè)大城市)6、狀語用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如：Heworkshard.(他工作努力)7、賓語補(bǔ)足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動(dòng)詞充當(dāng)。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他們通常讓教室保持清潔)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常幫我做功課)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老師要我自學(xué)法語)☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進(jìn)一步說明它的情況。如：WhereisyourclassmateTom?(你的同學(xué)湯姆在哪里？)3、構(gòu)詞法：英語構(gòu)詞法主要有：合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。2、派生法：(1)派生名詞：①動(dòng)詞+er/or②動(dòng)詞+ing③動(dòng)詞+(t)ion④形容詞+ness⑤其他,如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge(2)派生形容詞：①名詞+y②名詞+ful③動(dòng)詞+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩國名+(i)an如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious(3)派生副詞：①形容詞+ly②其它,如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。3、轉(zhuǎn)換法：(1)形容詞→動(dòng)詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。(2)動(dòng)詞→名詞,如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。(3)名詞→動(dòng)詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對(duì))等等。(4)形容詞→副詞,如：early→early,fast→fast等等。(5)副詞→連詞,如：when(什么時(shí)候)→(當(dāng)……時(shí)候),等等。(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(進(jìn)行,繼續(xù)),等等。二、名詞：1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類：1、專有名詞是個(gè)別的人、地、物、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)等的專用名稱。專有名詞中實(shí)詞的第一個(gè)字母要大寫。如：Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina(中華人民共和國)專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如：theGreatWall(長城)姓氏名如果采用復(fù)數(shù)形式,則表示該姓氏一家人(復(fù)數(shù)含義),如：theGreens(格林一家人)。2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil,family,man,foot.普通名詞又分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?！蓴?shù)名詞是可以用簡單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞,如：box,child,orange；▲不可數(shù)名詞是不可以用簡單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞。如：water,news,oil,population,information.2、英語可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)：英語可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。1、名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù)的基本方法如下：①在單數(shù)名詞詞尾加s。如：map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.②s,o,x,sh,ch結(jié)尾的詞加es.如：class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.[注]：少數(shù)以o結(jié)尾的詞,變復(fù)數(shù)時(shí)只加s。如：photo→photos,piano→pianos.③以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i,再加es。如：family→families,city→cities,party→parties.④以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.2、不規(guī)則變化：man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,說明其數(shù)量時(shí),要用有關(guān)計(jì)量名詞。如：abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.3、名詞所有格：名詞所有格表示所屬關(guān)系,相當(dāng)于物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構(gòu)成法如下：(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’s。如：Childern’sDay(兒童節(jié)),mysister’sbook(我姐姐的書)(2)以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞。只在詞尾加’。如：Teachers’Day(教師節(jié))(3)有些表示時(shí)間、距離以及世界、國家、城鎮(zhèn)等無生命的名詞,也可在詞尾加’s.如：today’snewspaper(今天的報(bào)紙),tenminutes’break(十分鐘的課間休息),China’spopulation(中國的人口).(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關(guān)系。如：afinedaughteroftheParty(黨的好女兒).2、[注解]：①‘s還可以表示某人的家或者某個(gè)店鋪,如：myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(診所)②兩人共有某物時(shí),可以采用AandB’s的形式,如：LucyandLily’sbedroom(露西和麗麗合住的臥室)③“of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,如：afriendofmyfather’s(我父親的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)4、名詞或代詞作主語時(shí)和謂語之間的單復(fù)數(shù)的一致問題：1、HYPERLINK介詞短語在句子中的位置：介詞短語做狀語時(shí),如果表示時(shí)間/地點(diǎn),可以放在句首或句尾,如果表示方向/方式/伴隨/涉及/原因/目的/比較,一般放在句尾；介詞短語作表語時(shí)放在連系動(dòng)詞之后；介詞短語作定語時(shí),只能放在被修飾的名詞之后。如：HewantedtofindagoodjobinShanghaithenextyear.(狀語)(他想來年在上海找份好工作)/Theysearchedtheroomforthethief.(他們?cè)诜块g里搜索小偷)/Thelettersareforyou.(表語)(信是給你的)/Haveyouseenacatwithablackheadandfourwhitelegs?(定語)(你看見一只黑頭白腿的貓了嗎？)5、重要注釋：⑴this/that/these/those/last/next/a/every/each等詞構(gòu)成的時(shí)間短語,前面不用任何介詞。如：EveryyeartravellersfromabroadcometovisitPingyao.(每年都有國外的游客來游覽平窯鎮(zhèn))/Hehadabadcoldthatweek.(那個(gè)星期他患重感冒)⑵for有時(shí)用來引出動(dòng)詞不定式的邏輯主語,常翻譯成“對(duì)于…而言”。如：It’stoohardformetofinishtheworkinonlyonehour.(讓我在區(qū)區(qū)一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成這項(xiàng)工作太難了)/Thehouseisbigenoughfor10mentolivein.(房子夠大的可以容10個(gè)人住)⑶of有時(shí)用來表示后面的人物正好是前面的表語的邏輯主語。如：It’sverynice/kindofyoutodoso.(你這么做真是太好了)⑷介詞有時(shí)會(huì)與它的賓語分離,而且賓語前置。當(dāng)賓語是疑問詞時(shí)。Whoareyoutalkingabout?(你們?cè)谡務(wù)撜l？)賓語在從句中當(dāng)連接詞時(shí)。Hehasayoungerbrotherwhohemusttakegoodcareof.(他有一個(gè)需要他照顧的小弟。)/Doyouknowwhoourteacheristalkingwithoverthere?(你知道我們的老師在那邊和什么人談話嗎？)動(dòng)詞不定式作定語且該動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞,后面有介詞。Ifinallyfoundachairtositon.(我最終找到了一張椅子坐。)(5)記住一些固定詞組：arriveat/in(到達(dá)…),onfoot(步行),not…atall(根本不),tothenorthof(在…以北),intheeastof(在…的東部),inthenight(在夜間),atnight(在晚上),beafraidof(害怕…),befullof(充滿/裝滿….),befilledwith(充滿/裝滿….),begood/badfor(對(duì)…有益/有害),bemadeof(由…做成),bemadefrom(由…制造),playwith(玩?！?,lookoutof(朝…外面看),attheendof(在…末梢/結(jié)束時(shí)),bytheendof(不遲于…/到…末為止),withthehelpof或withone’shelp(在…的幫助下),lookafter(照料…),lookfor(尋找…),onabike(=bybike)騎車,helpsb.with(幫某人做…),geton(well)with(與某人相處[融洽]),等等。6、某些介詞的用法辨析：⑴時(shí)間或地點(diǎn)介詞in、on、at的用法區(qū)別：表示時(shí)間時(shí),in表示在一段時(shí)間里(在將來時(shí)句子中則表示在一段時(shí)間之后),on表示在具體的某一天或者某天的上下午等,at表示在某個(gè)時(shí)刻或者瞬間；表示地點(diǎn)時(shí),in表示在某個(gè)范圍之內(nèi),on表示在某個(gè)平面上或與一個(gè)面相接觸,at則表示在某個(gè)具體的場所或地點(diǎn)。如：HewasbornonthemorningofMay10th.(他出生于五月十日的早晨)/Iusuallygetupat7：00inthemorning.(我通常在早上的七點(diǎn)鐘起床)/Hisglassesarerightonhisnose.(他的眼鏡就架在他的鼻子上)/Heisatthecinemaatthemoment.(此刻他正在電影院)⑵after與in表示時(shí)間的用法區(qū)別：“after+(具體時(shí)刻/從句)”表示“在…時(shí)刻之后”常用于一般時(shí)態(tài)；“in+(一段時(shí)間)”表示“在(多久)之后”,常用于將來時(shí)態(tài)。如：Hesaidthathewouldbehereafter6：00.(他說他六點(diǎn)鐘之后會(huì)來這兒)/MyfatheriscomingbackfromEnglandinaboutamonth.(我父親大約一個(gè)月以后從英國回來)⑶since與for表示時(shí)間的用法區(qū)別：“since+(具體時(shí)刻/that-從句)”表示“自從…起一直到現(xiàn)在”,“for+(一段斶間)”表示“總共有…之久”,都常用于完成時(shí)態(tài)；如：UncleLihasworkedinthisfactorysince1970.(李叔叔自從1970年起就在這家工廠工作了)/UncleLihasworkedinthisfactoryforover30years.(李叔叔在這家工廠已經(jīng)工作了30多年)⑷by、in與with表示方式的用法區(qū)別：都可以表示“工具、手段”,但是by主要表示“乘坐”某個(gè)交通工具或“以……方式”,在被動(dòng)句中可以表示動(dòng)作的執(zhí)行者；in表示“使用”某種語言/文字,with表示“使用”某個(gè)具體的工具、手段。如：Weseewithoureyesandwalkwithourfeet.(我們用眼睛看東西,用雙腳走路)/Pleasewritethatarticle(文章)inEnglish.(請(qǐng)你用英語寫那篇文章)/Let’sgotothezoobytaxi.(我們打的去動(dòng)物園吧。)/ItwaswrittenbyLaoShe.(那是老舍寫的)⑸about與on的用法區(qū)別：都可以表示“有關(guān)…”,但是about的意義比較廣,而on主要表示“有關(guān)…(專題/課程)”。如：TomisgoingtogiveatalkonthehistoryofAmerica.(湯姆要作一個(gè)美國歷史的報(bào)告)/Theyareveryexcitedtalkingaboutthecomingfieldtrip.(他們興致勃勃地談?wù)撝磳淼降囊巴饴糜?⑹through與across、over的用法區(qū)別：through指“穿過…(門洞/人群/樹林)”；across和over可以指“跨越…(街道/河流)”,可互換,但是表示“翻過…”時(shí)只能用over.如：Justthenarat(鼠)ranacrosstheroad.(就在那時(shí)一只老鼠跑過路面)/Thereisabridgeacross/overtheriver.(河上有座橋)/Theyclimbedoverthemountainandarrivedthereaheadoftime.(他們翻過大山提前到達(dá)了那里)/Thevisitorswentthroughabiggateintoanotherpark.(參觀者們穿過一個(gè)大門來到另一個(gè)公園)(7)as與like的區(qū)別：兩個(gè)詞都表示“像……”,但是as譯為“作為……”,表示的是職業(yè)、職務(wù)、作用等事實(shí),而like譯為“像……一樣”,表示外表,不是事實(shí)。如：Letmespeaktoyouasafather.(我以父親的身份和你講話。)(說話者是聽者的父親)/Letmespeaktoyoulikeafather.(讓我像一位父親一樣和你講話)(說話者不是聽者的父親)(8)attheendof、bytheendof、totheend、intheend的用法區(qū)別：attheendof…既可以表示時(shí)間也可以表示地點(diǎn),譯為“在…末；在…盡頭”,常與過去時(shí)連用；bytheendof…只能表示時(shí)間,譯為“在…前；到…為止”,常用于過去完成時(shí)；intheend與atlast基本等義,表示“終于、最后”,通常用于過去時(shí)；totheend譯為“到…的終點(diǎn)為止”,前面往往有表示運(yùn)動(dòng)或連續(xù)性的動(dòng)詞。如：Bytheendoflasttermwehadlearned16unitsofBookIII.(到上學(xué)期期末我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第三冊(cè)16個(gè)單元)/Attheendoftheroadyoucanfindabigwhitehousewithbrownwindows.(在路的盡頭你能找到一幢有棕色窗戶的白房子)/TheyleftforBeijingattheendoflastweek.(上周末他們動(dòng)身去了北京)/Intheendhesucceededinthefinalexams.(他最終在期末考試中考及格了)/Weshouldgoonwiththeworktotheend.(我們應(yīng)該把工作干到底)/Followthisroadtotheendandyouwillseeapostoffice.(沿這條路走到底就能看見一家郵電局)(9)foramoment、forthemoment、inamoment、atthemoment的區(qū)別：foramoment“一會(huì)兒、片刻”(=forawhile),常與持續(xù)性動(dòng)詞連用；forthemoment“暫時(shí)、目前”,常用于現(xiàn)在時(shí)；inamoment“一會(huì)兒、立即、馬上”(=soon;inafewminutes),一般用于將來時(shí)；atthemoment“此刻,眼下”(=now),用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如：Pleasewaitforamoment.(請(qǐng)稍等)/Let’sleavethingsastheyareforthemoment.(暫時(shí)就維持現(xiàn)狀吧！)/I’llcomebackinamoment.(我過會(huì)兒回來)/Iamverybusyatthemoment.(眼下我很忙)(10)but的問題：用介詞but引出另一個(gè)動(dòng)詞時(shí),要注意：如果前面有do,后面就用原形動(dòng)詞,前面沒有do時(shí),后面的動(dòng)詞要加to。如：Icoulddonothingbutwait.(我什么也做不了只能等)/Theyhadnochoice(選擇)buttofight.(他們沒有選擇只有戰(zhàn)斗)(11)infrontof與inthefrontof：infrontof“在…的前面”,與inthefrontof“在…的前部”。如：Acarwasparkinginfrontofthehall.(大廳跟前停著一輛汽車)/Inthefrontofthehallstoodabigdesk.(大廳前部立著一個(gè)大講臺(tái))(12)except與besides的區(qū)別：except“除了”,表示排除掉某人物,即不包含；而besides“除了”則表示包含,即“不僅……又……”。如：EveryonewenttothePalaceMuseumexceptTom.(除了Tom,大家都去了故宮博物院)(Tom沒有去故宮)/BesidesChinesehealsostudiedmanyothersubjects.(除了漢語之外,他還學(xué)其他許多功課)(“漢語”也是他學(xué)的功課之一)八、動(dòng)詞1、動(dòng)詞的分類：類別意義例句實(shí)義動(dòng)詞含有實(shí)在的意義,表示動(dòng)作或狀態(tài),在句子中能獨(dú)立作謂語。Shehassomebananas.她吃些香蕉。Theyeatalotofpotatoes.他們常吃土豆。I’mreadinganEnglishbooknow.我現(xiàn)在正看一本英文書。連系動(dòng)詞本身有一定的詞義,但不能獨(dú)立作謂語,必須和表語一起構(gòu)成謂語。Hisfatherisateacher.他父親是教師。Twinsusuallylookthesame.雙胞胎通?？雌饋硪粯?。Theteacherbecameveryangry.老師變得很生氣。助動(dòng)詞本身沒有詞義,不能獨(dú)立作謂語,只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語動(dòng)詞,用來表示否定、疑問、時(shí)態(tài)、語態(tài)或其它語法形式,助動(dòng)詞自身有人稱、單復(fù)數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。Hedoesn’tspeakEnglish.他不說英語。Weareplayingbasketball.我們?cè)诖蚧@球。Doyouhaveabrother?你有兄弟嗎？情態(tài)動(dòng)詞本身有一定的意義,不能獨(dú)立作謂語,只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語動(dòng)詞,表示說話人的語氣和情態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和單復(fù)數(shù)的變化,有些情態(tài)動(dòng)詞有過去式。Youcankeepthebooksfortwoweeks.這些書你可以借兩個(gè)星期。MayIsmokehere?我可以在這兒抽煙嗎？Wemustgonow.我們現(xiàn)在得走了?！镏匾⒔猓?1)關(guān)于實(shí)義動(dòng)詞：①英語的實(shí)義動(dòng)詞又可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞兩大類：后面必須跟賓語意義才完整的叫及物動(dòng)詞；本身意義完整,后面不需跟賓語的叫不及物動(dòng)詞。②有些動(dòng)詞通常只作不及物動(dòng)詞。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。有些動(dòng)詞通常用作及物動(dòng)詞。如：say,raise,lay,find,buy等。③大多數(shù)動(dòng)詞可以兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。如：study,sing等。④有些動(dòng)詞作及物動(dòng)詞與作不及物動(dòng)詞時(shí)的意義有所不同。如：know,wash等。⑤有些動(dòng)詞常和介詞、副詞或其它詞類一起構(gòu)成固定詞組,形成短語動(dòng)詞。如：listen,reply,wait,look.(2)關(guān)于連系動(dòng)詞：連系動(dòng)詞用來連接主語和表語,連系動(dòng)詞后面常為形容詞。常見的連系動(dòng)詞有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、turn、grow、get、go、fall、sit、stand、lie等。有些連系動(dòng)詞來源于實(shí)義動(dòng)詞,意思也跟著變化：look(看→看起來)、feel(感覺、摸→感到)、smell(聞、嗅→聞起來)、taste(嘗→嘗起來)、turn(翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動(dòng)→變得)、grow(生長→變得)、get(得到、到達(dá)→變得)、go(去→變得),所不同的是,作為實(shí)義動(dòng)詞時(shí),后面不能跟形容詞。[注釋]become、get、go、be、grow、turn的用法區(qū)別：become表示“變成”,比較正式,通常不用將來時(shí)表示動(dòng)作已經(jīng)完成。get也表示動(dòng)作已經(jīng)完成,但是更加口語化,通常表示溫度、時(shí)間、歲數(shù)等變化。go表示“變得”,常見于某些短語中,后面常有形容詞bad、blind、hungry等。be表示“是、成為、當(dāng)”,多用于將來時(shí)、祈使句或不定式中。grow表示“變得”,常指逐漸的變化,表示身高、歲數(shù)的增長。turn表示“變得”,指變?yōu)榕c原先不同的情況,通常指顏色等變化。如：IwascaughtintherainandIbecameill.(我淋雨感冒了)/Hehasgotrich.(他變富了)/Hewillbeascientistinthefuture.(將來他將成為科學(xué)家)/Mylittlebrotherhasgrownmuchtallerinthepastyear.(在過去的一年里我的弟弟長得高多了)/Thesandwichhasgonebad.(那塊三明治已經(jīng)變壞)/Herfaceturnedredafterhermothercriticized(批評(píng))her.(媽媽批評(píng)了他以后他的臉變紅了)(3)關(guān)于助動(dòng)詞：①常見的助動(dòng)詞有：用于進(jìn)行時(shí)和被動(dòng)語態(tài)的be(am,is,are,was,were,been,being);用于完成時(shí)的have(has,had,having);用于將來時(shí)的shall(should);will(would)和用于一般時(shí)的do(does,did).②助動(dòng)詞必須同主語的人稱和數(shù)一致,也就是說因主語人稱、數(shù)的不同而采用不同的形式,其中有些助動(dòng)詞也可作情態(tài)動(dòng)詞。如：shall,will,should,would.(4)關(guān)于情態(tài)動(dòng)詞：①常見的情態(tài)動(dòng)詞有：can(could),may(might),must,shall(should),will(would),dare(dared),need等,另外,haveto、hadbetter也當(dāng)作情態(tài)動(dòng)詞使用。情態(tài)動(dòng)詞后面必須加動(dòng)詞的原形。②can表示體力、腦力方面的能力或客觀的可能性?？谡Z中,在詢問或說明一件事可不可以做時(shí),常用“can”代替“may”。情態(tài)動(dòng)詞“can”的過去式是“could”,否定式是“cannot”通?？s寫成“can’t”,“could”的否定式是“couldnot”,通?？s寫成“couldn’t”。如：CanIhelpyou?(要幫忙嗎？)/Hecanswim.(他會(huì)游泳)/Thatcan’tbeMrLi.(那不可能是李先生)③may表示允許、請(qǐng)求或可能性,用may提問時(shí),肯定回答一般用Certainly或Yes,youmay.;否定回答一般用can’t或mustn’t.如：MayIaskyouaquestion?—Certainly.(可以問你一個(gè)問題嗎？當(dāng)然可以)/Youmaygonow.(現(xiàn)在你可以走了)/Itmaybeinyourpocket.(它可能在你的衣袋里)④must表示“必須”、“一定”的意思。表示“必須”時(shí)否定形式是mustn’t；表示“一定”時(shí),否定形式是“can’t”如：Wemustbeverycarefulwhenwecrosstheroad.(我們過馬路時(shí)一定要非常小心)/ItmustbeJack.(那準(zhǔn)是杰克)/Ihaven’tseenKatetoday.Shecan’tbehere.(我今天沒有看到過凱特,她不可能在這里)[注意]用must(必須)進(jìn)行提問時(shí),肯定回答用must,否定回答用needn’t；用must(一定)進(jìn)行提問時(shí),肯定回答仍用must,但是否定回答用can’t.如：Mustwecleantheroombeforeweleave?–Yes,youmust.或No,youneedn’t.(我們走之前必須要打掃房間嗎？是的,必須打掃。/不,不需要。)/Mustshebeintheromm?–Yes,shemust.或No,shecan’t.(她一定在房間里嗎？是的,一定。/不,不可能在。)⑤“haveto”表示“不得不”、“必須”。We’llhavetoleavenowforitisverylateatnight.haveto的疑問形式是：助動(dòng)詞+…+haveto,否定形式是：助動(dòng)詞+not+haveto或者用needn’t.如：Doyouhavetostayuntil8o’clock?(你得呆到8點(diǎn)鐘嗎？)/Youdon’thavetodoso.(=Youneedn’tdoso.)(你不用這么做)⑥shall在問句中,可表示征求對(duì)方意見,與第一人稱連用；在陳述句的第二、三人稱的主語后或表示“命令”、“警告”、“允許”等。如：Shallwegotothezoothisweekend?(我們這個(gè)周末去動(dòng)物園好嗎？)/Heshallbringhisownbooknexttime.(他下次必須帶自己的書來)⑦should可表示“勸告”、“建議”、“驚奇”等意思。Weshouldspeaktooldpeoplepolitely.(我們應(yīng)該禮貌地對(duì)老人講話)⑧will表示“意愿”、“決心”等意思,一般與第二人稱連用。如：Willyoupleaseclosethedoorforme?(請(qǐng)你替我把門關(guān)上好嗎？)/Iwillteachyoualesson.(我要教訓(xùn)你一頓)⑨would表示過去的“意愿”、“決心”等。Hewouldsitnearthefireeverytimehereturnedhome.(每次他回到家中總要坐在火爐邊)would也可以表示現(xiàn)在的情況,表達(dá)說話人向?qū)Ψ教岢龅囊?語氣比“will”婉轉(zhuǎn)、客氣。在日常會(huì)話中,“我想要…”通常用“Iwouldliketo”或“Ishould(I’d)liketo”來表示。如：Wouldyouliketohavearestatthemoment?(你現(xiàn)在想要休息一下嗎？)would還可以表示過去經(jīng)常發(fā)生的事情。如：Everyyearparentswouldtelltheirchildrenabouttheboywhowouldsavehispeople.(每一年父母們總是向孩子們講述這個(gè)將會(huì)拯救他的人民的男孩的事)⑩need表示“需要”,用于疑問句或否定句?！皀eed”作實(shí)義動(dòng)詞時(shí),在肯定、否定、疑問句中都可以用。如：Heneedn’tdoitinsuchahurry.(他不需要如此匆忙地做這件事)/Heneedssomehelp.(他需要一些幫助)/Hedoesn’tneedtobringhisfootballsocksthen.(那么他就無須帶上足球襪了)⑾dare是“敢”的意思,用法幾乎與“need”完全相同,即在疑問句和否定句中,可以作情態(tài)動(dòng)詞,后面用不帶“to”的動(dòng)詞不定式。在肯定句中和實(shí)義動(dòng)詞一樣,后面的動(dòng)詞不定式要帶“to”。HowdareyousayIamafool?(你竟敢說我是個(gè)傻瓜？)/Hedidn’tdaretotouchtheredbutton.(他不敢觸碰那個(gè)紅色的按鈕)⑿‘dbetter(do)(“最好是”)一般也當(dāng)作情態(tài)動(dòng)詞使用,否定式是：’dbetternot(do).如：You’dbettersithereandsaynothing.(你最好坐在這兒不講話)/You’dbetternotspeakbecauseheissleeping.(你最好不要講話因?yàn)樗谒X)2、動(dòng)詞詞形變化一覽表：(1)規(guī)則動(dòng)詞變化表：規(guī)則變化原形動(dòng)詞結(jié)尾情況現(xiàn)在時(shí)單三人稱現(xiàn)在分詞過去式和過去分詞一般情況+s+ing+eds,x,ch,sh,o結(jié)尾+es+ing+ed輔音字母+y結(jié)尾y→i,+es+ingy→i,+ed重讀閉音節(jié)一元一輔結(jié)尾+s雙寫輔音字母,+ing雙寫輔音字母,+ed不發(fā)音的e結(jié)尾+s去掉e,+ing+die結(jié)尾+sie→y,+ing+d不規(guī)則變have→has；be→is(無)(見不規(guī)則動(dòng)詞變化表)注意：①在加ing或ed時(shí)動(dòng)詞如果以“r”結(jié)尾,尾音節(jié)又重讀的動(dòng)詞,“r”應(yīng)雙寫。②s/es的讀音規(guī)則：在清輔音后讀[s]；在濁輔音后和元音后讀[z]；在[s]、[F]、[z]、[tF]、[dV]后讀[iz].③ed的讀音規(guī)則：在清輔音后讀[t]；在濁輔音后和元音后讀[d]；在[t]、[d]后讀[id].(2)不規(guī)則動(dòng)詞變化表：(原形→過去式→過去分詞)be(am,is)wasbeenloselostlostbe(are)werebeenmakemademadebeatbeatbeatenmaymightbecomebecamebecomemeanmeantmeantbeginbeganbegunmeetmetmetblowblewblownmistakemistookmistakenbreakbrokebrokenmustmustbringbroughtbroughtpaypaidpaidbuildbuiltbuiltputputputbuyboughtboughtreadreadReadcancouldrideroderiddencatchcaughtcaughtringrangrungchoosechosechosenriseroserisencomecamecomerunranruncostcostcostsaysaidsaidcutcutcutseesawseendigdugdugsellsoldsolddodiddonesendsentsentdrawdrewdrawnsetsetsetdrinkdrankdrunkshallshoulddrivedrovedrivenshineshoneshoneeatateeatenshowshowedshownfallfellfallenshutshutshutfeelfeltfeltsingsangsungfindfoundfoundsinksank/sunksunk/sunkenflyflewflownsitsetsetforgetforgotforgot/forgottensleepsleptsleptfreezefrozefrozensmellsmeltsmeltgetgotgotspeakspokespokengivegavegivenspendspentspentgowentgonespillspiltspiltgrowgrewgrownspoilspoiltspoilthanghung/hangedhung/hangedstandstoodstoodhave(has)hadhadsweepsweptswepthearheardheardswimswamswumhidehidhiddentaketooktakenhithithitteachtaughttaughtholdheldheldtelltoldtoldhurthurthurtthinkthoughtthoughtkeepkeptkeptthrowthrewthrownknowknewknownunderstandunderstoodunderstoodlaylaidlaidwakewoke/wakedwoken/wakedlearnlearnt/learnedlearnt/learnedwearworewornleaveleftleftwillwouldlendlentlentwinwonwonletletletwritewrotewittenlielaylain3、be(“是/存在”)動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)變化：一般現(xiàn)在時(shí)一般將來時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)Iam….Youare.…He/She/Itis….We/You/Theyare….(I等各人稱)willbe….Iam He/She/Itisgoingtobe…We/You/TheyareIhavebeen….Youhavebeen….She/he/Ithasbeen….We/You/Theyhavebeen….一般過去時(shí)過去將來時(shí)過去完成時(shí)Iwas….Youwere.…He/She/Itwas….We/You/Theywere….(I等各人稱)wouldbe….IwasHe/She/Itwasgoingtobe…We/You/TheywereIhadbeen….Youhadbeen….She/he/Ithadbeen….We/You/Theyhadbeen….注意：句型變化時(shí),否定句在am/is/are/will/have/has/was/were/had/would后面加not,而且not都可以縮寫為n’t(am后面not不可以縮寫)；疑問句將am/is/are/will/have/has/was/were/had/would提前到句首。4、其它HYPERLINK謂語動(dòng)詞(主動(dòng)語態(tài))的時(shí)態(tài)變化一覽表：現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般將來時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)謂語動(dòng)詞構(gòu)成動(dòng)詞用原形(單三加s/es)(問句和否定句借用助詞do/does)amis+動(dòng)詞-ingarewill+動(dòng)詞原形amis+goingto+動(dòng)詞原形arehave+過去分詞has過去時(shí)態(tài)一般過去時(shí)過去進(jìn)行時(shí)過去將來時(shí)過去完成時(shí)謂語動(dòng)詞構(gòu)成動(dòng)詞用過去式(問句和否定句借用助詞did)was+動(dòng)詞-ingwerewould+動(dòng)詞原形was+goingto+動(dòng)詞原形werehad+過去分詞5、八種時(shí)態(tài)的具體用法：一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)階段經(jīng)?；蛄?xí)慣發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),或說明主語的特征。①一般現(xiàn)在時(shí)句子中常有的時(shí)間狀語：often,usually,sometimes,always,every(day等),once/twice,a(week等),on(Sunday等),never,inthe(morning等)。如：TheygotothePalaceMuseumonceayear.(他們每年去一次故宮)/Theyoftendiscussbusinessintheevening.(他們經(jīng)常在晚上商談生意)②表示客觀真理、事實(shí)、人的技能或現(xiàn)在的狀態(tài)時(shí)句子里一般不用時(shí)間狀語。如：Theearthturnsroundthesun.(地球繞著太陽轉(zhuǎn))/Lighttravelsfasterthansound.(光傳播比聲音快)③表示十分確定會(huì)發(fā)生(如安排好的事情)或按照時(shí)間表進(jìn)行的事情,用一般現(xiàn)在可以表達(dá)將來,句子中可以有將來時(shí)間。如：ThetrainforHaikouleavesat8：00inthemorning.(開往漢口的列車上午8點(diǎn)開車)④在時(shí)間狀語從句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引導(dǎo))和條件狀語從句中(以if,unless引導(dǎo)),用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí),句子可以有將來時(shí)間。如：PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.(你一到德國就給我打電話)/Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome.(如果明天下雨我們就只好呆在家)⑤一般現(xiàn)在時(shí)用于倒裝句中可以表示正在發(fā)生的動(dòng)作,動(dòng)詞以come,go為主。如：Herecomesthebus.(車來了)/Theregoesthebell.(鈴響了)。⑥一般現(xiàn)在時(shí)常用于體育比賽的解說或寓言故事中。Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.⑦人的心理活動(dòng)和感官動(dòng)作一般用一般現(xiàn)在時(shí)而不用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá),常見動(dòng)詞有：like,love,hate,dislike,want,wish,hope,think(認(rèn)為),understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,see.如：Ithinkitisgoingtosnow.(我想天要下雪了)/Ireallyhopeyoucanenjoyyourstayhere.(我真的希望你愉快地呆在這兒)一般過去時(shí)表示過去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),這種動(dòng)作或狀態(tài)可能是一次性,也可能經(jīng)常發(fā)生。①表示過去具體時(shí)刻發(fā)生的一次性動(dòng)作時(shí),時(shí)間狀語有：at(eight)(yesterdaymorning),(tenminutes)ago,when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。如：Igotupat6：00thismorning.(我是早上六點(diǎn)鐘起床的)/LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning.(小湯姆今天早上九點(diǎn)半把窗子打破了)/Whenhewentintotheroom,hesawastrangertalkingwithhisfather.(他走進(jìn)房間時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生人正和他父親談話)②表示過去一段時(shí)間內(nèi)不知何時(shí)發(fā)生的一次性動(dòng)作時(shí),時(shí)間狀語有：yesterday,last(year等),in(1998等)。如：Hecametoourcityintheyear2000.(他2000年來到我們市)③表示過去一個(gè)階段中經(jīng)常發(fā)生的事情時(shí),時(shí)間狀語有：last…,in…,from…to…,for(10years),often,usually,sometimes,always,never等。如：MrJacksonusuallywenttoeveningschoolswhenhewasyoung./Everydayhewenttotherichmanandborrowedbooksfromhim.④講故事、對(duì)過去經(jīng)歷的回憶、雙方都明白的過去事件等一般用過去時(shí),而且經(jīng)常省略時(shí)間狀語。如：IhappenedtomeetRoseinthestreet.(我正好在街上遇到露西)一般將來時(shí)表示將來某一時(shí)刻或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。①一般將來時(shí)的時(shí)間狀語有：tomorrow,this(afternoon),next(year),oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when引導(dǎo)的從句等。②用will構(gòu)成的將來時(shí),表示動(dòng)作與人的主觀愿望無關(guān)?！皊hall”用于第一人稱,“will”用于所有人稱。如：Iwillgraduatefromthisschoolsoon.(我很快就要從這所中學(xué)畢業(yè)了)/YouwillstayaloneafterIleave.(我走了之后你就要一個(gè)人過了)③“am/is/aregoingto+動(dòng)詞原形”表示打算或準(zhǔn)備要做的事情,或者主觀判斷即將要發(fā)生的事情,而“am/is/areto+動(dòng)詞原形”表示安排或計(jì)劃中的動(dòng)作。如：Amantoldthemthatthewomanwastogivebirthtothespecialbaby.(有一個(gè)人告訴他們那個(gè)婦女就會(huì)生下那個(gè)特別的男孩)/It’sgoingtorainsoon.(天快要下雨了)④表示一個(gè)人臨時(shí)決定要做某事,可以用will表達(dá)。如：Iwillgotothelabtogetsomechemicals(化學(xué)藥劑).SopleasewaituntilIreturn.(我要到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室去取些藥品,請(qǐng)等我回頭)⑤現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)也可以表示將來。(見相應(yīng)時(shí)態(tài))⑥shall和will在口語的一些疑問句中相當(dāng)于情態(tài)動(dòng)詞。Shall一般與第一人稱連用,will與第二人稱連用。如：ShallwegotothezoonextSaturday?(我們下周六去動(dòng)物園好嗎？)/Willyoupleaseopenthedoorforme?(替我把門打開好嗎？)⑦“beto+動(dòng)詞原形”表示按照計(jì)劃將要發(fā)生的事情。如：Anangelcametotellherthatshewastohavethisspecialboy.(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或是現(xiàn)階段正發(fā)生而此刻不一定在進(jìn)行的動(dòng)作。①現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“助動(dòng)詞be(amisare)+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。②現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語有：now,this…,these…等,但經(jīng)常不用。如：Whatareyoudoingupinthetree?(你在樹上干什么？)/Iamwritingalongnovelthesedays.(我最近在寫一本長篇小說)③表示即將發(fā)生的動(dòng)作,一般指近期安排好的事情。常見的動(dòng)詞有：come,go,stay,leave,spend,do等。如：I’mcomingnow.(我就來)/Whatareyoudoingtomorrow?(你明天干什么？)/Heisleavingsoon.(他就要走了)④表示頻繁發(fā)生或反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作,常與always等頻度副詞連用,以表示贊揚(yáng)、不滿或討厭等感情色彩。如：Heisalwaysborrowingmoneyfrommeandforgettingallaboutitsometimelater.(他老是向我借錢,過一些時(shí)候就忘得一干二凈)(5)過去進(jìn)行時(shí)過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)刻或某階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。①過去進(jìn)行時(shí)由“was(第一、三人稱單數(shù))或were(第二人稱單數(shù)和各人稱的復(fù)數(shù))+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。②過去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語有：then,atthattime,thistimeyesterday,at(eight)yesterday(morning),(ayear)ago,以及由when引出的時(shí)間狀語從句。如：Hewascookingsupperthistimeyesterday.(昨天這個(gè)時(shí)候他正在做晚飯)/ThelittlegirlwasplayingwithhertoywhenIsawher.(我看到小女孩的時(shí)候她正在玩玩具)③用于賓語從句或時(shí)間狀語從句中,表示與主句動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行而且是延續(xù)時(shí)間較長。句子中通常不用時(shí)間狀語。如：Shewasithappenwhenshewaswalkingpast.(她路過時(shí)看到事情的發(fā)生)/Theysangalotofsongswhiletheywerewalkinginthedarkforest.(他們?cè)诤诎档纳掷镒邥r(shí)唱了很多歌)④也可以表示過去一個(gè)階段頻繁發(fā)生或反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作,常與always等頻度副詞連用,以表示贊揚(yáng)、不滿或討厭等感情色彩。如：Hewasalwaysborrowingmoneyfrommewhenhelivedhere.(他住在這里時(shí)老向我借錢)(6)現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)表示一個(gè)發(fā)生在過去的、對(duì)現(xiàn)在仍有影響的動(dòng)作,或表示開始在過去,并且一直延續(xù)到現(xiàn)在,甚至還可能延續(xù)下去的動(dòng)作。①在完成時(shí)由“助動(dòng)詞have(has)+動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。②表示發(fā)生在過去的對(duì)現(xiàn)在仍有影響的動(dòng)作時(shí),時(shí)間狀語有：already,yet,just,once,twice,ever,never,threetimes,before等。如：Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.(我以前從來沒有看過這么好的畫)/HehasjustgonetoEngland.(他剛?cè)ビ?③表示在過去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在(可能延續(xù)下去)的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí),時(shí)間狀語有：for(twoyears),since1990,since(twoweeksago)和since引導(dǎo)的狀語從句。如：Ihavebeenawayfrommyhometownforthirtyyears.(我離開家鄉(xiāng)有30年了)/UncleWanghasworkedinthefactorysinceitopened.(自從這家工廠開張,王叔叔一直在那兒工作)④口語中havegot往往表示have(有)的意思。如：Theyhavegotthousandsofbooksintheirlibrary.(他們圖書館有上萬本書)⑤havebeento與havegoneto的區(qū)別：havegoneto(“已經(jīng)去了”)表示人不在這里,havebeento(“去過”)表示人在這里。如：--WhereisMrLi?–HehasgonetotheUK.(李先生在哪里？他去了英國。)/--DoyouknowsomethingaboutBeijing?–Yes,IhavebeentoBeijingthreetimes.(你知道北京的情況嗎？是的,我去過那里三次。)⑥在完成時(shí)中,一個(gè)瞬間性動(dòng)詞(一次性動(dòng)作)不能與表示一段時(shí)間的狀語連用,此時(shí)須將該瞬間動(dòng)詞改為延續(xù)性動(dòng)詞或狀態(tài)動(dòng)詞。具體變化見下表：瞬間性動(dòng)詞的完成時(shí)→延續(xù)性動(dòng)詞或狀態(tài)動(dòng)詞的完成時(shí)have(already)goneto…h(huán)avebeenin/at…for(twoyears)eto…h(huán)asbeenheresince(1990)(had)left…(had)beenawayfrom…arrived…beenin…diedbeendeadbegunbeenonendedbeenoverbought...had…borrowed…kept…joined…beenin…或者使用下面這個(gè)句型：Itis/hasbeen+(多久)+since+主語(人)+謂語(過去時(shí))+……+過去時(shí)間狀語[注意]在其它的時(shí)態(tài)中也存在類似問題,記住,關(guān)鍵是：瞬間動(dòng)詞不能和表達(dá)一段時(shí)間的狀語連用。如：HowlongmayIkeepthebook?(這本書我能借多久？)(句子中keep取代了borrow)(7)過去完成時(shí)過去完成時(shí)表示過去某一時(shí)間或某一動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。簡言之,過去完成時(shí)所表示的時(shí)間是“過去的過去”。①過去完成時(shí)由“助動(dòng)詞had+動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。②過去完成時(shí)時(shí)間狀語有：by(yesterday),bythen,bytheendof(last…)或者由when,before等引出狀語從句。有時(shí)句子中會(huì)有already,just,once,ever,never等詞語,也會(huì)有for…或since…構(gòu)成的時(shí)間狀語。如：Theyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.(當(dāng)老師來的時(shí)候他們已經(jīng)打掃完了教室)/Thewomanhadleftbeforeherealizedshewasacheat.(在他發(fā)覺那個(gè)婦女是個(gè)騙子時(shí)她已經(jīng)走掉了)③過去完成時(shí)常用于賓語從句中、after引導(dǎo)的從句中,或者從句是before引導(dǎo)的主句中。如：AfterIhadputonmyshoesandhat,Iwalkedintothedarkness.(我穿上鞋子戴上帽子走進(jìn)了黑暗之中)/Hesaidthathehadneverseenakangaroobefore.(他說他以前從來沒有見過袋鼠)(8)過去將來時(shí)過去將來時(shí)表示在過去預(yù)計(jì)將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。①過去將來時(shí)由“助動(dòng)詞should(第一人稱)或would(第二、三人稱)+動(dòng)詞原形”構(gòu)成。在美國英語中,過去將來時(shí)的助動(dòng)詞一律用“would+動(dòng)詞原形”。②過去將來時(shí)常由于賓語從句中,時(shí)間狀語有：later,soon,thenext(day).③在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中不可以使用過去將來時(shí),而應(yīng)該使用一般過去時(shí)。如：HepromisedthathewouldpaymealotifIhelpedhimwiththeproject.(他答應(yīng)付給我許多錢如果我?guī)椭隳莻€(gè)項(xiàng)目)/Everytimewhenhewasfree,hewouldsitdownandreadsomebooks.(每次只要他有空他就會(huì)坐下來看看書)④表示純粹的將來時(shí)用would或should,表示打算或主觀認(rèn)為的事情用was/weregoingto(+動(dòng)詞原形)。如：Shetoldmeshewouldbe18thenextmonth.(她告訴我她下個(gè)月就18歲了)/Shetoldmethatshewasgoingtohaveawalkwithherpetdog.(她告訴我她打算帶她的寵物狗去散步)⑤過去將來時(shí)還可以表示一個(gè)過去經(jīng)常性的動(dòng)作。如：Whenitrainedintheday,hewouldbringanumbrellawithhim.(白天下雨時(shí)他會(huì)隨身帶一把雨傘)(9)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)指一個(gè)從過去就開始一直延續(xù)到現(xiàn)在并由可能繼續(xù)下去的動(dòng)作,它具有現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)雙重特征,結(jié)構(gòu)是：“have/has+been+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”。如：Ihavebeenswimminginthecoldwaterforabouttwohours.(我已經(jīng)在冰冷的水里游了將近兩個(gè)小時(shí))/Howlonghaveyoubeenwaitinghere?(你在這里一直等了多久？)6、被動(dòng)語態(tài)：(1)被動(dòng)語態(tài)定義：被動(dòng)語態(tài)是動(dòng)詞的一種特殊形式,用來說明主語與謂語動(dòng)詞之間的關(guān)系。如果主語是動(dòng)作的執(zhí)行者(即某人做某事),便叫主動(dòng)語態(tài)；如果主語是動(dòng)作的承受者(即某事被做),便叫被動(dòng)語態(tài)。主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別不是詞序的區(qū)別,而是主語與謂語意義上的區(qū)別。在英語中只有及物動(dòng)詞和一些相當(dāng)于及物動(dòng)詞的詞組才有被動(dòng)語態(tài)的形式。(2)英語中被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。助動(dòng)詞be有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化。被動(dòng)語態(tài)后的by短語有時(shí)可省去。具體結(jié)構(gòu)見下表：現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般將來時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)謂語動(dòng)詞構(gòu)成amis+p.p.areamis+being+p.p.arewill+be+p.p.amis+goingto+be+p.p.arehave(has)+been+p.p.過去時(shí)態(tài)一般過去時(shí)過去進(jìn)行時(shí)過去將來時(shí)過去完成時(shí)謂語動(dòng)詞構(gòu)成was+p.p.werewas+being+p.p.werewould+be+p.p.was+goingto+be+p.p.werehad+been+p.p.[注]p.p.表示過去分詞。(1)被動(dòng)語態(tài)的用法：①不知道誰是動(dòng)作的執(zhí)行者(即不知道誰做)時(shí)用被動(dòng)語態(tài),省略by短語。如：Amanwaskilledintheaccident.(一個(gè)人死于事故)/Thiswindowwasbrokenyesterday.(這扇窗子是昨天被打破的)②不說或者眾所周知是誰做時(shí),用被動(dòng)語態(tài),省略by短語。如：Riceisalsogrowninthisplace.(這個(gè)地方也種水稻)/Arailroadwillbebuilthereinthreeyears.(三年之后這里將要修建一條鐵路)③強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者,句尾加by短語。如：ItwaswrittenbyLuXun.(它(書)是魯迅寫的)/Apetdogisneverkilledbyitsowner.(寵物狗是不會(huì)被主人宰殺的)(2)主動(dòng)語態(tài)如何改寫為被動(dòng)語態(tài)：主動(dòng)句：主語(人/物)+謂語(及物動(dòng)詞)+賓語(人/物)+其他+狀語(動(dòng)作的執(zhí)行者)(各種時(shí)態(tài)形式)(動(dòng)作的承受者)被動(dòng)句：主語(人/物)+謂語(及物動(dòng)詞)+by+人/物+其他+狀語(動(dòng)作的承受者)(be+過去分詞)(動(dòng)作的執(zhí)行者)(3)注意點(diǎn)：①“動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語”改為被動(dòng)時(shí),可以用間接賓語做被動(dòng)句的主語。如：Histeachergavehimadictionary.→Hewasgivenadictionarybyhisteacher.(老師給他一本字典→他得到老師一本字典)也可以用直接賓語做被動(dòng)句的主語,但是需用to或者for引出原句的間接賓語。如：Histeachergavehimadictionary.→Adictionarywasgiventohimbyhisteacher.(老師給他一本字典→一本字典由老師送給了他)/Hisfathermadehimakite.→Akitewasmadeforhimbyhisfather.(他的父親給他做了一個(gè)風(fēng)箏→一個(gè)風(fēng)箏由他的父親做給了他)②“動(dòng)詞+賓語+動(dòng)詞原形”改為被動(dòng)時(shí),動(dòng)詞原形前要加to.如：Thebossmadethepoormanwork12hoursaday.→Thepoormanwasmadetowork12hoursaday.(老板讓這個(gè)可憐的人一天工作12小時(shí)→這個(gè)可憐人被迫一天工作12小時(shí))③“動(dòng)詞+…+介詞”改為被動(dòng)時(shí),介詞一般在原位不動(dòng)。如：Thegirltakesgoodcareofherlittlebrother.→Thegirl’slittlebrotheristakengoodcareofbyher.(女孩照顧小弟弟→女孩的小弟弟由她照顧著)④“be+過去分詞”未必表示被動(dòng)語態(tài),而可能是系表結(jié)構(gòu)。如：Heispleased/worried/tired/…….(系表)(他高興/焦慮/疲勞……)Hewashit/knockeddown/told/shot/…….(被動(dòng))(他被擊中/撞倒/關(guān)照/射中……)7、動(dòng)詞的非謂語形式：動(dòng)詞不做謂語時(shí)的固定形式。(1)動(dòng)詞的非謂語形式包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞三種形式；其中分詞又包含現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種形式。它們?cè)诰渥又胁荒軉为?dú)作謂語。(2)動(dòng)詞不定式：①形式：動(dòng)詞不定式基本形式由“不定式記號(hào)to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成。它的否定形式只要在“to”前面加上“not”。它的疑問形式是：“wh-疑問詞+to+動(dòng)詞原形”。*它的被動(dòng)形式：“tobe+過去分詞”。*它的完成形式：“tohave+過去分詞”。②動(dòng)詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,即可以在句子中作主語、賓語、定語、狀語、表語和賓語補(bǔ)足語。但不定式也保留動(dòng)詞的某些特征,即不定式后面可以跟賓語、表語和狀語。動(dòng)詞不定式加上相關(guān)成分就構(gòu)成不定式短語。③動(dòng)詞不定式可以放在謂語前句子作主語。但是通常將作主語的動(dòng)詞不定式或不定式短語放在謂語后面,而在主語位置用“it”作形式主語(有時(shí)在不定式的前面還會(huì)用forsb.表示不定式的邏輯主語)。如：Tohelpanimalsishelpingpeople.(幫助動(dòng)物就是幫助人)/Itisverydifficult(forus)tolearnChinesewell.((對(duì)于我們而言)學(xué)好漢語是非常的困難)/Ittookmehalfanhourtoworkoutthisproblem.(解出這道題花了我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間)④動(dòng)詞不定式可以作謂語動(dòng)詞(及物動(dòng)詞)的賓語。[A]及物動(dòng)詞+不定式一般形式：謂語動(dòng)詞(vt.)+不定式(作賓語)[說明]want(想)/try(試圖)/decide(決定)/wouldlike(想要)/hope(希望)/love(喜愛)/learn(學(xué)會(huì))/afford(提供)/agree(同意)/fail(失敗、未能)/mean(意味著)/prefer(寧愿)/wish(希望)+to(do)(無)help(幫助)to可以省略begin(開始)/start(開始)/hate(憎恨)也可跟動(dòng)名詞,意義變化不大forget(忘記)/remember(記得)/like(總愛)也可跟動(dòng)名詞,意義變化較大如：Iwouldliketohavearestatthemoment.(我現(xiàn)在想休息一下)/Theybegantosearchtheroomforthethief.(他們開始在屋子里搜尋小偷)/Helikedtohaveaswiminthepoolnearhishouse.(他喜愛在靠家的水塘里面游泳)/WhendidyoulearntospeakEnglish?(你什么時(shí)候開始學(xué)英語的？)/Don’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.(你離開時(shí)別忘了關(guān)門[比較]Heforgottoturnoffthelight.(他忘了關(guān)燈.)(沒關(guān))/Heforgotturningoffthelight.(