疫情防控期間教室管理制度

疫情防控期間教室管理制度第一章總則為確保在疫情防控期間教室管理的科學(xué)性與規(guī)范性，保障師生的健康安全，依據(jù)國家及地方相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本制度。通過有效的教室管理，最大限度降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。第二章制度目標(biāo)1.保障健康安全：確保師生在教室內(nèi)的健康安全，降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。2.規(guī)范教室管理：建立明確的教室使用規(guī)范，確保教室環(huán)境整潔、安全。3.增強(qiáng)防控意識(shí)：提高師生的疫情防控意識(shí)，形成良好的防控習(xí)慣。4.確保教學(xué)質(zhì)量：在疫情防控的背景下，保障教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。第三章適用范圍本制度適用于全校教師、學(xué)生及教職工在疫情防控期間的教室管理，包括但不限于教室的使用、衛(wèi)生管理、物品管理、教學(xué)活動(dòng)等。第四章管理規(guī)范第1節(jié)教室使用規(guī)范1.預(yù)約制度：教室使用需提前進(jìn)行預(yù)約，原則上采取線上預(yù)約方式。教師應(yīng)通過學(xué)校指定的平臺(tái)進(jìn)行申請(qǐng)，確保教室的合理利用。2.人員控制：每個(gè)教室的最大容納人數(shù)應(yīng)按照疫情防控要求進(jìn)行限制，確保教室內(nèi)的人員流動(dòng)不超過規(guī)定人數(shù)。3.時(shí)間管理：教室使用時(shí)間應(yīng)控制在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)，以減少交叉使用的機(jī)會(huì)。第2節(jié)教室衛(wèi)生管理1.清潔消毒：教室應(yīng)在每次使用前后進(jìn)行清潔和消毒，重點(diǎn)對(duì)桌椅、黑板、門把手等高頻接觸區(qū)域進(jìn)行消毒。2.通風(fēng)措施：教室應(yīng)保持良好的通風(fēng)，盡量在上課前和課間開窗通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)間不少于20分鐘。3.個(gè)人衛(wèi)生：教師和學(xué)生在進(jìn)入教室前應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生，佩戴口罩，配合體溫檢測(cè)。第3節(jié)物品管理1.課本與文具：教師應(yīng)要求學(xué)生自備課本、文具，盡量減少共享物品。共享物品需定期消毒。2.教室設(shè)備：教室內(nèi)的電子設(shè)備（如投影儀、電腦等）應(yīng)由專人負(fù)責(zé)使用前后的清潔和消毒。第4節(jié)教學(xué)活動(dòng)管理1.教學(xué)模式：在疫情防控期間，可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)模式，如采取線上線下結(jié)合的混合式教學(xué)。2.活動(dòng)安排：嚴(yán)格控制課堂外的集體活動(dòng)，課外活動(dòng)應(yīng)遵循“少聚集、分散進(jìn)行”的原則。第五章操作流程第1節(jié)教室預(yù)約流程1.教師提出申請(qǐng)：教師在學(xué)校系統(tǒng)中選擇所需教室、時(shí)間并提交申請(qǐng)。2.審核與確認(rèn)：教務(wù)處在收到申請(qǐng)后進(jìn)行審核，并在24小時(shí)內(nèi)給予回復(fù)。3.記錄與管理：教務(wù)處需建立教室使用記錄，確保教室使用情況透明。第2節(jié)教室消毒流程1.清潔人員準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)清潔的人員需佩戴防護(hù)手套和口罩，確保自身安全。2.清潔步驟：先進(jìn)行物品表面的清潔，再使用消毒液對(duì)高頻接觸區(qū)域進(jìn)行消毒。3.記錄消毒情況：消毒完成后，需填寫消毒記錄表，并由負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。第3節(jié)教室管理反饋流程1.收集反饋：教師和學(xué)生在使用教室后應(yīng)對(duì)教室管理進(jìn)行反饋，可通過線上問卷或紙質(zhì)表單形式提交。2.定期評(píng)估：教務(wù)處每月對(duì)教室管理情況進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)反饋意見適時(shí)調(diào)整管理措施。第六章監(jiān)督機(jī)制1.專人負(fù)責(zé)：學(xué)校應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)教室管理工作，確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。2.定期檢查：定期對(duì)教室進(jìn)行檢查，確保衛(wèi)生與管理規(guī)范的執(zhí)行情況。3.反饋與改進(jìn)：建立反饋機(jī)制，及時(shí)收集師生對(duì)教室管理的意見和建議，并進(jìn)行改進(jìn)。第七章附則1.解釋權(quán)限：本制度的解釋權(quán)歸教務(wù)處。2.適用條件：本制度自發(fā)布之日起適用于全校教室管理，直至疫情防控要求發(fā)生變化。3.修訂流程：如有必要，教務(wù)處可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)本制度進(jìn)行修訂，并及時(shí)通知全體師生。結(jié)束語在疫