北師版八年級物理上冊 專題02 機(jī)械運(yùn)動【考點(diǎn)清單】

專題02機(jī)械運(yùn)動一、運(yùn)動與靜止1.參照物與機(jī)械運(yùn)動（1）要描述一個物體是運(yùn)動的還是靜止的，要先選定一個物體作參照，這個被選定的物體叫作。相對于參照物，某物體的位置發(fā)生了變化，就說它是；位置沒有變化，就說它是。（2）一個物體是靜止的還是運(yùn)動的，與所選的有關(guān)，選不同的參照物，對同一物體運(yùn)動的描述有可能不同，所以運(yùn)動具有。參照物是可以任意選擇的，在研究具體問題時，要根據(jù)問題的需要和研究的方便選取。（3）一個物體相對于另一個物體的位置發(fā)生變化，叫作，簡稱運(yùn)動。2.直線運(yùn)動與曲線運(yùn)動（1）物體的運(yùn)動路線多種多樣，路線是直線的運(yùn)動叫作。（2）物體的運(yùn)動路線是曲線的運(yùn)動叫作。二、長度及其測量1．長度的單位及其換算（1）長度的國際單位是，用符號表示為。（2）1km＝1000m，1m＝10dm＝100cm＝1000mm＝106um＝109nm。（3）光年是的單位。2．刻度尺的使用規(guī)則（1）一選：測量前根據(jù)實(shí)際需要選擇；（2）二看：觀察刻度尺的量程、和零刻線的位置，確定一次測量的最大值和測量能達(dá)到的準(zhǔn)確程度；（3）三放：刻度尺要與被測長度或重合，刻度線要緊貼被測物體，被測長度的一端要與刻度尺的零刻線（若零刻線已磨損，則選擇刻度尺上另一完好的刻度線）；（4）四讀：讀數(shù)時視線要與尺面，且正對刻度線，并估讀到分度值的下一位，被測物體的長度就為物體兩端讀數(shù)之差；（5）五記：記錄測量結(jié)果時，要寫出和，測量結(jié)果是由數(shù)字和單位組成的，其中數(shù)字部分應(yīng)由準(zhǔn)確值（由刻度尺的分度值決定）加上一位組成。3．誤差和錯誤的區(qū)別誤差使用正確測量方法進(jìn)行測量時，測量值與真實(shí)值間的差異誤差與錯誤區(qū)別錯誤是指由于實(shí)驗(yàn)方法不正確或?qū)嶒?yàn)時違反操作而造成的，錯誤是應(yīng)該能夠避免的誤差不是錯誤，而誤差是不能絕對避免的，但可通過分析誤差產(chǎn)生的原因來想辦法減小誤差誤差種類產(chǎn)生原因特點(diǎn)減小誤差的方法系統(tǒng)誤差實(shí)驗(yàn)儀器本身不精確、實(shí)驗(yàn)方法粗略、實(shí)驗(yàn)原理不完善等產(chǎn)生的誤差若偏大，每次偏大；若偏小，每次偏小選用精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計原理等辦法減小誤差偶然誤差由于各種因素對測量的人、測量儀器和測量物體影響而產(chǎn)生的誤差有時偏大、有時偏小通過多次測量取平均值的辦法減小誤差4．減小誤差的方法（1）多次測量求；（2）選用精密測量工具；（3）改進(jìn)測量方法。三、比較物體運(yùn)動的快慢1．時間的測量（1）時間通常用符號表示。在國際單位制中，時間的基本單位是秒（s）。（2）1h=s，1min=60s，1ms=10-3s。2．停表的認(rèn)識與讀數(shù)（1）認(rèn)識表盤①小表盤：代表分鐘，一共min，平均分成30小格，每一小格代表min，也就是s。②大表盤：代表秒鐘，一共s，平均分成300小格，每一小格代表s。（2）讀數(shù)方法讀數(shù)為分鐘數(shù)+秒鐘數(shù)。先讀小盤的示數(shù)，它的單位是分鐘，看上面的示數(shù)可知每分鐘分為前半分鐘和后半分鐘。再讀大盤示數(shù)，它的單位是秒鐘。如果小表盤指針指到前半分鐘，則秒鐘讀數(shù)不能超過30s，再看大表盤示數(shù)，如果指針指到不足30s的地方，就直接讀數(shù)；如果指針指到超過30s的地方，則用讀數(shù)減去30s，為秒針實(shí)際讀數(shù)。如果小表盤指針指到后半分鐘，則秒鐘讀數(shù)一定超過30s，再看大表盤示數(shù)，如果指針指到超過30s的地方，就直接讀數(shù)；如果指針指到不足30s的地方，則用讀數(shù)加上30s，為秒針實(shí)際讀數(shù)。3．速度（1）路程與通過這段路程所用時間的比叫作。（2）速度是描述物體的物理量。通過比較速度的大小，就能判斷物體。（3）公式：；單位：基本單位：米每秒（m/s或m?s﹣1）；換算關(guān)系：1m/s＝km/h。四、平均速度（1）勻速直線運(yùn)動：物體在直線路徑上以進(jìn)行的運(yùn)動。在這種運(yùn)動中，物體的速度（即單位時間內(nèi)通過的距離）保持不變。（2）平均速度是描述物體運(yùn)動的物理量；平均速度等于運(yùn)動物體在一段時間內(nèi)運(yùn)動的路程與通過這段路程所用時間的；（3）平均速度：公式（v指平均速度，s是路程，t是時間）。五、平均速度的測量1．設(shè)計實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理：v＝。（2）實(shí)驗(yàn)器材：長木板、小木塊、小車、、、金屬片。（3）實(shí)驗(yàn)方法：取相等的路程，測出每段路程運(yùn)動的時間，進(jìn)行比較。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段s1和s2，并標(biāo)記A、B、C；②將金屬片放在B點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB，則t1＝tB；③將金屬片放在C點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tC，則t2＝tC﹣tB；④計算出s1、s2兩段的速度v1、v2。（5）設(shè)計實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格2．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟操作即可。一、實(shí)驗(yàn)測量平均速度1．設(shè)計實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理：v＝s/t。（2）實(shí)驗(yàn)器材：長木板、小木塊、小車、刻度尺、停表、金屬片。（3）實(shí)驗(yàn)方法：取相等的路程，測出每段路程運(yùn)動的時間，進(jìn)行比較。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段S1和S2，并標(biāo)記A、B、C；②將金屬片放在B點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB，則t1＝tB；③將金屬片放在C點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tC，則t2＝tC﹣tB；④計算出S1、S2兩段的速度v1、v2。（5）設(shè)計實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格2．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟操作即可。3．測量工具：和測平均速度。4．實(shí)驗(yàn)的斜面選擇測量平均速度的實(shí)驗(yàn)，?斜面應(yīng)選擇較小的坡度，?這一設(shè)計選擇的主要目的是為了便于。5．實(shí)驗(yàn)誤差分析（1）時間測量的誤差：?實(shí)驗(yàn)中使用打點(diǎn)計時器時，若小車過了起點(diǎn)后才開始計時，?會導(dǎo)致測量時間，?從而使得測得的平均速度偏大。（2）若小車到達(dá)金屬片位置后還沒有停止計時，?會導(dǎo)致測量時間偏大，?使得測得的平均速度。?二、測量平均速度的實(shí)驗(yàn)分段平均速度實(shí)驗(yàn)方法：取相等的路程，測出每段路程運(yùn)動的時間，進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)步驟：①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段s1和s2，并標(biāo)記A、B、C；②將金屬片放在B點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB，則t1＝tB；③將金屬片放在C點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tC，則t2＝tC﹣tB；④計算出S1、S2兩段的速度v1、v2?！揪毩?xí)1】（2024?福建中考）“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”出自《望天門山》。就此詩句而言，若認(rèn)為站在帆船上的人是靜止的，所選的參照物是（）A．青山 B．江岸 C．帆船 D．太陽【練習(xí)2】（2024?自貢中考）2024年3月20日，我國鵲橋二號中繼星由長征八號遙三運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，共同升空過程中，下列說法正確的是（）A．以鵲橋二號為參照物，長征八號是靜止的 B．以地球?yàn)閰⒄瘴?，鵲橋二號是靜止的，長征八號是運(yùn)動的 C．以月球?yàn)閰⒄瘴?，鵲橋二號是靜止的，長征八號是運(yùn)動的 D．以太陽為參照物，鵲橋二號是運(yùn)動的，長征八號是靜止的【練習(xí)3】下列物體中做勻速直線運(yùn)動的是（）A．拋出后正在空中飛行的排球 B．繞地球勻速轉(zhuǎn)動的北斗衛(wèi)星 C．在平直的軌道上快慢不變運(yùn)動的火車 D．從高處墜落的物體【練習(xí)4】下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動的是（）A．緩慢爬行的蝸牛B．生機(jī)盎然的草叢 C．蟲身上的露珠D．透過樹叢的光束【練習(xí)5】（2024?齊齊哈爾中考）如圖所示，小軍完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，將物理課本放在桌面上，請你結(jié)合物理課本的寬度，估算桌面AB邊的長度約為（）A．10cm B．30cm C．60cm D．100cm【練習(xí)6】如圖所示，聰聰同學(xué)用毫米刻度尺對一長方形物塊的長度做了四次測量，其中測量方法和讀數(shù)都正確的是（）A．2.90cm B．2.80cm C．3.85cm D．2.90cm【練習(xí)7】如圖所示秒表顯示的時間是（）A．445.3s B．475.3s C．25.3s D．55.3s【練習(xí)8】對速度公式的理解，以下說法正確的是（）A．做勻速直線運(yùn)動的物體，速度與所用時間成反比 B．做勻速直線運(yùn)動的物體，速度與路程成正比 C．物體單位路程所用時間越長，運(yùn)動越快 D．物體單位時間內(nèi)通過的路程越短，運(yùn)動越慢【練習(xí)9】做勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為2：1，所用時間之比是3：1，則它們的速度之比（）A．2：3 B．3：2 C．1：3 D．1：2【練習(xí)10】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。攝影在暗室中進(jìn)行，閃光燈每隔相同的時間閃亮一次，底片就記錄下這時物體的位置。如圖是甲、乙兩個網(wǎng)球沿水平面從左向右運(yùn)動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．從a到b，甲球運(yùn)動的時間比乙球短 B．從a到b，甲球的平均速度比乙球大 C．甲球可能做勻速直線運(yùn)動 D．乙球的運(yùn)動速度越來越大【練習(xí)11】（2024?揚(yáng)州中考）寧揚(yáng)城際鐵路將于2026年建成，全長約58km，快車全程用時約30min，則快車全程平均速度約為（）A．54km/h B．77km/h C．116km/h D．190km/h【練習(xí)12】甲、乙兩物體，同時從同一地點(diǎn)沿直線向左運(yùn)動，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．0﹣2s內(nèi)甲的速度大于乙的速度 B．2﹣4s時乙的速度大于甲的速度 C．4s時甲、乙兩物體的速度相等 D．4﹣5s內(nèi)以甲為參照物，乙向右運(yùn)動【練習(xí)13】（多選）（2023秋?銅仁市江口縣期中）如圖所示是在同一條平直公路上相向而行的甲、乙兩輛汽車運(yùn)動的s﹣t圖象。分析圖象，下列說法正確的是（）A．0～30s內(nèi)，兩輛汽車均做勻速直線運(yùn)動 B．相遇時，兩輛汽車行駛的路程均為100m C．0～40s內(nèi)，甲車的速度為10m/s D．0～40s內(nèi)，乙車的平均速度為3.75m/s【練習(xí)14】小明所在的小組，用如圖所示的斜面來測量小車運(yùn)動的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。除圖中提供的器材、信息，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，便于準(zhǔn)確計時還需要有一個金屬片；同時應(yīng)使斜面坡度較。（2）請根據(jù)圖中所給信息完成：tBC＝s，vAC＝m/s。（第二空結(jié)果保留兩位小數(shù)）（3）實(shí)驗(yàn)前必須多次學(xué)習(xí)使用停表，并與的運(yùn)動相配合協(xié)調(diào)，達(dá)到熟練的程度。如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度vAC偏。【練習(xí)15】如圖所示，某一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一寬度L為1.8m的跑道，假設(shè)有兩輛相同的玩具車停在跑道中線處，玩具車的長度l為0.4m，寬度d為0.2m，前后兩車間的間距L0為1.2m。某智能機(jī)器人處于C處。如圖，A車車頭恰好對齊CD連線（CD與跑道垂直）。（1）若機(jī)器人沿CD通過跑道需要6s，則機(jī)器人的運(yùn)動速度為多少？（2）若A、B兩車速度均為0.4m/s，從圖示位置出發(fā)向右運(yùn)動，到兩車尾通過CD連線分別需多長時間？（3）若A、B兩車速度均為0.4m/s，從圖示位置出發(fā)向右運(yùn)動，同時機(jī)器人從C向D運(yùn)動，試通過計算分析，要使機(jī)器人均不與A、B兩車碰撞，則機(jī)器人運(yùn)動速度的取值范圍是多少？1．我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（yǒu，指門窗）而坐，舟行而人不覺”。其中“舟行”和“人不覺”分別對應(yīng)的參照物是（）A．舟、岸 B．門窗、水 C．岸、舟 D．門窗、舟2．（2024?牡丹江中考）2024年6月2日6時23分，嫦娥6號成功著陸在月球背面南極，如圖所示，此時，相對于嫦娥6號靜止的是（）A．月球南極B．地球南極 C．太陽D．中國空間站3．下列現(xiàn)象屬于勻速直線運(yùn)動的是（）A．中國太空站繞地球飛行 B．商場自動扶梯載著乘客正常上行 C．公交車進(jìn)入公交站臺 D．冬奧會自由式滑雪運(yùn)動員從空中下落4．2024年6月26日，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。圖中所示的是火箭上升和此過程中航天員在艙內(nèi)的情境，下列說法正確的是發(fā)射塔（）A．以地面為參照物，發(fā)射塔是運(yùn)動的 B．以發(fā)射塔為參照物，火箭是靜止的 C．以艙內(nèi)的航天員為參照物，火箭是靜止的 D．以艙內(nèi)的航天員為參照物，發(fā)射塔是靜止的5．天舟貨運(yùn)飛船是為中國空間站運(yùn)送補(bǔ)給物資的飛船，人們親切地稱之為“太空快遞小哥”。如圖所示，“天舟六號”貨運(yùn)飛船已經(jīng)與在太空運(yùn)行的中國空間站“天和核心艙”完成了自主交會對接。下列說法正確的是（）A．“天舟六號”相對于地球是靜止的，“天和核心艙”相對于地球是運(yùn)動的 B．“天舟六號”相對于地球是運(yùn)動的，“天和核心艙”相對于地球是靜止的 C．“天舟六號”相對于“天和核心艙”是運(yùn)動的 D．“天舟六號”和“天和核心艙”相對于地球是運(yùn)動的6．如圖所示，是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運(yùn)動的閃光照片（圖中的黑點(diǎn)代表物體），其中可能做勻速直線運(yùn)動的物體是（）A．B． C．D．7．機(jī)械運(yùn)動是自然界最普遍的一種運(yùn)動。如圖所示運(yùn)動中，不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（）A．彗星運(yùn)動 B．獵豹飛奔 C．花果飄香 D．蝸牛爬行8．在物理學(xué)習(xí)和計算中常常要進(jìn)行單位換算，下列各式正確的是（）A．15cm＝15cm×0.01＝0.15mB．15cm＝15cm×0.01m＝0.15m C．15cm＝15×0.01m＝0.15mD．15cm＝15×0.01＝0.15m9．我們使用的九年級物理教材，它的厚度最接近（）A．1μm B．1mm C．1cm D．1dm10．如圖是用刻度尺測量某物體的長度時的情景，下列說法正確的是（）A．物體長9.60cm，分度值為1cm B．物體長9.6cm，分度值為1mm C．物體長4.60cm，分度值為1mm D．物體長4.6cm，分度值為1mm11．關(guān)于物理量的測量，以下說法錯誤的是（）A．使用任何一個測量工具時，都要先了解它的量程和分度值 B．測量長度時，必須從刻度尺的零刻度線開始測量，否則就會增大測量的誤差 C．測量中雖然有誤差，但只要選用更精密的測量工具，就可以減小誤差 D．記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后面寫上單位12．小麗用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為3.36cm、3.37cm、3.38cm、3.41cm，則測量結(jié)果應(yīng)記作（）A．3.37cm B．3.36cm C．3.38cm D．3.375cm13．測量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑，如圖所示。以下說法中正確的是（）A．所用刻度尺的分度值為1cm B．讀取圖中刻度尺的示數(shù)時，視線應(yīng)與尺面平行 C．測得圖中細(xì)銅絲的總寬度為18.90cm D．實(shí)驗(yàn)中采用了累積法測量細(xì)銅絲的直徑14．關(guān)于勻速直線運(yùn)動的速度公式v＝，下列說法正確的是（）A．物體通過的路程s越長，其速度v越大 B．物體運(yùn)動所用的時間t越少，其速度v越大 C．物體運(yùn)動的速度與路程成正比，與時間成反比 D．物體運(yùn)動的速度v由確定，但與s、t的大小無關(guān)15．（多選）在某校舉辦的機(jī)器人模擬救援比賽中，甲、乙兩機(jī)器人同時同地出發(fā)，沿直線勻速運(yùn)動到10m遠(yuǎn)的目的地，它們運(yùn)動的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲的速度大小為0.4m/s B．乙的速度大小為2m/s C．甲的運(yùn)動時間比乙多1s D．甲比乙運(yùn)動速度快16．（2024?樂山中考）如圖所示，記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，相同時間內(nèi)通過的路程。根據(jù)圖片信息下列說法正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動 B．甲、乙兩車都做變速直線運(yùn)動 C．10～20s內(nèi)，甲、乙兩車平均速度相等 D．20～30s內(nèi)，甲、乙兩車平均速度相等17．如圖為某高速公路上的區(qū)間測速警示牌和限速標(biāo)志牌。下列說法正確的是（）A．汽車通過這個區(qū)間的時間不應(yīng)超過10min B．汽車在高速公路上行駛時一定是勻速運(yùn)動 C．汽車可以以30m/s的最高速度在這個區(qū)間行駛 D．汽車只能以120km/h的均勻速度在這個區(qū)間行駛18．小紅參加了學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動，她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，則她通過全程的平均速度是（）A．2.4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．因總路程未知，故無法確定19．甲、乙兩位同學(xué)在同一考點(diǎn)參加800m體考，t＝0時同時起跑，t4時刻同時到達(dá)終點(diǎn)，其速度﹣時間圖像如圖所示，下列描述正確的是（）A．0～t1時間內(nèi)甲、乙兩同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動 B．t1～t2時間內(nèi)甲、乙兩同學(xué)保持相同的間距不變 C．0～t3時間內(nèi)甲同學(xué)的路程小于乙同學(xué)的路程 D．剛到達(dá)終點(diǎn)時，甲、乙兩同學(xué)速度相等20．已知甲、乙兩物體在水平面上從同一位置出發(fā)，沿同一方向做直線運(yùn)動，小華同學(xué)根據(jù)甲、乙兩物體運(yùn)動時的情景描繪出其路程﹣時間圖像，如圖所示，則下列分析正確的是（）A．甲和乙兩物體同時出發(fā) B．第8s至第30s，乙處于靜止?fàn)顟B(tài) C．第4s至第19s，甲和乙的平均速度相等 D．整個過程中，甲的速度總是大于乙的速度21．北宋李清照的《一剪梅》中有一句詞“花自飄零水自流”，意思是落花獨(dú)自地飄零著，水獨(dú)自地流淌著?！八粤鳌笔且詾閰⒄瘴锏摹?2．如圖所示為某同學(xué)正在測量一個圓柱體的直徑，則該硬幣的直徑應(yīng)記為cm。如圖所示，是用秒表記錄的某同學(xué)跑400m的成績，該同學(xué)的成績是s。23．測“小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，小康設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。小車從斜面的頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達(dá)A、B、C三點(diǎn)時電子表的顯示（數(shù)字分別表示時：分：秒）。（1）所用刻度尺的分度值是，對斜面坡度的要求是（選填“陡”或“緩”）。（2）AC段的平均速度vAC＝m/s。（3）若過了C點(diǎn)才停止計時，則測得的平均速度vAC會偏。（4）AC段的平均速度vAC（選填“大于”“等于”或“小于”）BC段的平均速度vBC。24．據(jù)統(tǒng)計，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此，山西省近年來加大了道路限速監(jiān)控管理．一種是“定點(diǎn)測速”，即監(jiān)測汽車在某點(diǎn)的車速；另一種是“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度．如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測點(diǎn)A、B相距22km，全程限速，一輛轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時間如圖所示．（1）采用“定點(diǎn)測速”，該轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A、B時會不會被判超速？并說明理由？（2）采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計算進(jìn)行說明）（3）若確保通過AB路段區(qū)間測速不會被判超速，則通過AB路段時間最短是多少分？

專題02機(jī)械運(yùn)動一、運(yùn)動與靜止1.參照物與機(jī)械運(yùn)動（1）要描述一個物體是運(yùn)動的還是靜止的，要先選定一個物體作參照，這個被選定的物體叫作參照物。相對于參照物，某物體的位置發(fā)生了變化，就說它是運(yùn)動的；位置沒有變化，就說它是靜止的。（2）一個物體是靜止的還是運(yùn)動的，與所選的參照物有關(guān)，選不同的參照物，對同一物體運(yùn)動的描述有可能不同，所以運(yùn)動具有相對性。參照物是可以任意選擇的，在研究具體問題時，要根據(jù)問題的需要和研究的方便選取。（3）一個物體相對于另一個物體的位置發(fā)生變化，叫作機(jī)械運(yùn)動，簡稱運(yùn)動。2.直線運(yùn)動與曲線運(yùn)動（1）物體的運(yùn)動路線多種多樣，路線是直線的運(yùn)動叫作直線運(yùn)動。（2）物體的運(yùn)動路線是曲線的運(yùn)動叫作曲線運(yùn)動。二、長度及其測量1．長度的單位及其換算（1）長度的國際單位是米，用符號表示為m。（2）1km＝1000m，1m＝10dm＝100cm＝1000mm＝106um＝109nm。（3）光年是長度的單位。2．刻度尺的使用規(guī)則（1）一選：測量前根據(jù)實(shí)際需要選擇測量工具；（2）二看：觀察刻度尺的量程、分度值和零刻線的位置，確定一次測量的最大值和測量能達(dá)到的準(zhǔn)確程度；（3）三放：刻度尺要與被測長度平行或重合，刻度線要緊貼被測物體，被測長度的一端要與刻度尺的零刻線（若零刻線已磨損，則選擇刻度尺上另一完好的刻度線）對齊；（4）四讀：讀數(shù)時視線要與尺面垂直，且正對刻度線，并估讀到分度值的下一位，被測物體的長度就為物體兩端讀數(shù)之差；（5）五記：記錄測量結(jié)果時，要寫出數(shù)字和單位，測量結(jié)果是由數(shù)字和單位組成的，其中數(shù)字部分應(yīng)由準(zhǔn)確值（由刻度尺的分度值決定）加上一位估計值組成。3．誤差和錯誤的區(qū)別誤差使用正確測量方法進(jìn)行測量時，測量值與真實(shí)值間的差異誤差與錯誤區(qū)別錯誤是指由于實(shí)驗(yàn)方法不正確或?qū)嶒?yàn)時違反操作而造成的，錯誤是應(yīng)該能夠避免的誤差不是錯誤，而誤差是不能絕對避免的，但可通過分析誤差產(chǎn)生的原因來想辦法減小誤差誤差種類產(chǎn)生原因特點(diǎn)減小誤差的方法系統(tǒng)誤差實(shí)驗(yàn)儀器本身不精確、實(shí)驗(yàn)方法粗略、實(shí)驗(yàn)原理不完善等產(chǎn)生的誤差若偏大，每次偏大；若偏小，每次偏小選用精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計原理等辦法減小誤差偶然誤差由于各種因素對測量的人、測量儀器和測量物體影響而產(chǎn)生的誤差有時偏大、有時偏小通過多次測量取平均值的辦法減小誤差4．減小誤差的方法（1）多次測量求平均值；（2）選用精密測量工具；（3）改進(jìn)測量方法。三、比較物體運(yùn)動的快慢1．時間的測量（1）時間通常用符號t表示。在國際單位制中，時間的基本單位是秒（s）。（2）1h=3600s，1min=60s，1ms=10-3s。2．停表的認(rèn)識與讀數(shù)（1）認(rèn)識表盤①小表盤：代表分鐘，一共15min，平均分成30小格，每一小格代表0.5min，也就是30s。②大表盤：代表秒鐘，一共30s，平均分成300小格，每一小格代表0.1s。（2）讀數(shù)方法讀數(shù)為小盤的分鐘數(shù)+大盤的秒鐘數(shù)。先讀小盤的示數(shù)，它的單位是分鐘，看上面的示數(shù)可知每分鐘分為前半分鐘和后半分鐘。再讀大盤示數(shù)，它的單位是秒鐘。如果小表盤指針指到前半分鐘，則秒鐘讀數(shù)不能超過30s，再看大表盤示數(shù)，如果指針指到不足30s的地方，就直接讀數(shù)；如果指針指到超過30s的地方，則用讀數(shù)減去30s，為秒針實(shí)際讀數(shù)。如果小表盤指針指到后半分鐘，則秒鐘讀數(shù)一定超過30s，再看大表盤示數(shù)，如果指針指到超過30s的地方，就直接讀數(shù)；如果指針指到不足30s的地方，則用讀數(shù)加上30s，為秒針實(shí)際讀數(shù)。3．速度（1）路程與通過這段路程所用時間的比叫作速度。（2）速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量。通過比較速度的大小，就能判斷物體運(yùn)動的快慢。（3）公式：v＝；單位：基本單位：米每秒（m/s或m?s﹣1）；換算關(guān)系：1m/s＝3.6km/h。四、平均速度（1）勻速直線運(yùn)動：物體在直線路徑上以恒定速度進(jìn)行的運(yùn)動。在這種運(yùn)動中，物體的速度（即單位時間內(nèi)通過的距離）保持不變。（2）平均速度是描述物體運(yùn)動平均快慢程度的物理量；平均速度等于運(yùn)動物體在一段時間內(nèi)運(yùn)動的路程與通過這段路程所用時間的比值；（3）平均速度：公式（v指平均速度，s是路程，t是時間）。五、平均速度的測量1．設(shè)計實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理：v＝。（2）實(shí)驗(yàn)器材：長木板、小木塊、小車、刻度尺、停表、金屬片。（3）實(shí)驗(yàn)方法：取相等的路程，測出每段路程運(yùn)動的時間，進(jìn)行比較。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段s1和s2，并標(biāo)記A、B、C；②將金屬片放在B點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB，則t1＝tB；③將金屬片放在C點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tC，則t2＝tC﹣tB；④計算出s1、s2兩段的速度v1、v2。（5）設(shè)計實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格2．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟操作即可。一、實(shí)驗(yàn)測量平均速度1．設(shè)計實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理：v＝s/t。（2）實(shí)驗(yàn)器材：長木板、小木塊、小車、刻度尺、停表、金屬片。（3）實(shí)驗(yàn)方法：取相等的路程，測出每段路程運(yùn)動的時間，進(jìn)行比較。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段S1和S2，并標(biāo)記A、B、C；②將金屬片放在B點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB，則t1＝tB；③將金屬片放在C點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tC，則t2＝tC﹣tB；④計算出S1、S2兩段的速度v1、v2。（5）設(shè)計實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格2．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟操作即可。3．測量工具：刻度尺和秒表測平均速度。4．實(shí)驗(yàn)的斜面選擇測量平均速度的實(shí)驗(yàn)，?斜面應(yīng)選擇較小的坡度，?這一設(shè)計選擇的主要目的是為了便于測量時間。5．實(shí)驗(yàn)誤差分析（1）時間測量的誤差：?實(shí)驗(yàn)中使用打點(diǎn)計時器時，若小車過了起點(diǎn)后才開始計時，?會導(dǎo)致測量時間偏小，?從而使得測得的平均速度偏大。（2）若小車到達(dá)金屬片位置后還沒有停止計時，?會導(dǎo)致測量時間偏大，?使得測得的平均速度偏小。?二、測量平均速度的實(shí)驗(yàn)分段平均速度實(shí)驗(yàn)方法：取相等的路程，測出每段路程運(yùn)動的時間，進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)步驟：①在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段s1和s2，并標(biāo)記A、B、C；②將金屬片放在B點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時間tB，則t1＝tB；③將金屬片放在C點(diǎn)，測出小車從A點(diǎn)滑至C點(diǎn)的時間tC，則t2＝tC﹣tB；④計算出S1、S2兩段的速度v1、v2?！揪毩?xí)1】（2024?福建中考）“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”出自《望天門山》。就此詩句而言，若認(rèn)為站在帆船上的人是靜止的，所選的參照物是（）A．青山 B．江岸 C．帆船 D．太陽【答案】C【解析】人和帆船沒有發(fā)生位置的改變，青山、江岸、太陽與帆船發(fā)生了位置的改變，所以認(rèn)為站在帆船上的人是靜止的，所選的參照物是帆船，故A、B、D不符合題意，C符合題意；故選：C?！揪毩?xí)2】（2024?自貢中考）2024年3月20日，我國鵲橋二號中繼星由長征八號遙三運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，共同升空過程中，下列說法正確的是（）A．以鵲橋二號為參照物，長征八號是靜止的 B．以地球?yàn)閰⒄瘴?，鵲橋二號是靜止的，長征八號是運(yùn)動的 C．以月球?yàn)閰⒄瘴铮o橋二號是靜止的，長征八號是運(yùn)動的 D．以太陽為參照物，鵲橋二號是運(yùn)動的，長征八號是靜止的【答案】A【解析】A．共同升空過程中，以鵲橋二號為參照物，長征八號的位置不變，是靜止的，故A正確；B．以地球?yàn)閰⒄瘴铮o橋二號的位置是改變的，是運(yùn)動的，長征八號位置也是改變的，是運(yùn)動的，故B錯誤；C．以月球?yàn)閰⒄瘴?，鵲橋二號和長征八號位置是改變的，是運(yùn)動的，故C錯誤；D．以太陽為參照物，鵲橋二號和長征八號的位置都改變，是運(yùn)動的，故D錯誤。故選：A?！揪毩?xí)3】下列物體中做勻速直線運(yùn)動的是（）A．拋出后正在空中飛行的排球 B．繞地球勻速轉(zhuǎn)動的北斗衛(wèi)星 C．在平直的軌道上快慢不變運(yùn)動的火車 D．從高處墜落的物體【答案】C【解析】A、拋出后正在空中飛行的排球，運(yùn)動速度和方向不斷發(fā)生變化，因此不是勻速直線運(yùn)動，故A錯誤；B、繞地球勻速轉(zhuǎn)動的北斗衛(wèi)星，速度不變，但運(yùn)動方向不斷變化，因此不是勻速直線運(yùn)動，故B錯誤；C、在平直軌道上快慢不變地前進(jìn)著的火車，其運(yùn)動速度和運(yùn)動方向不發(fā)生變化，因此是勻速直線運(yùn)動，故C正確；D、從高處正在墜落的物體，速度逐漸增大.因此不是勻速直線運(yùn)動，故D錯誤。故選：C。【練習(xí)4】下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動的是（）A．緩慢爬行的蝸牛B．生機(jī)盎然的草叢 C．蟲身上的露珠D．透過樹叢的光束【答案】A【解析】A．蝸牛在緩慢的爬行，位置發(fā)生了變化，是機(jī)械運(yùn)動，故A符合題意；B.生機(jī)盎然的草叢是植物的生長，不是機(jī)械運(yùn)動，故B不符合題意；C.蟲身上的露珠是水蒸氣液化形成的，是物態(tài)變化現(xiàn)象，不是機(jī)械運(yùn)動，故C不符合題意；D.透過樹叢的光束是光現(xiàn)象，不是機(jī)械運(yùn)動，故D不符合題意。故選：A?！揪毩?xí)5】（2024?齊齊哈爾中考）如圖所示，小軍完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，將物理課本放在桌面上，請你結(jié)合物理課本的寬度，估算桌面AB邊的長度約為（）A．10cm B．30cm C．60cm D．100cm【答案】C【解析】物理書本的寬度大約為20cm，從圖中可知，桌面的寬度是物理書寬度的3倍，故桌面的邊長約為3×20cm＝60cm。故選：C?！揪毩?xí)6】如圖所示，聰聰同學(xué)用毫米刻度尺對一長方形物塊的長度做了四次測量，其中測量方法和讀數(shù)都正確的是（）A．2.90cm B．2.80cm C．3.85cm D．2.90cm【答案】D【解析】A、刻度尺沒有與被測物塊平行，故A錯誤；B、被測物塊沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè)，故B錯誤；C、刻度尺放置正確，物體左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與3.85cm對齊，物體的長度為3.85cm﹣1.00cm＝2.85cm，故C錯誤；D、被測物塊左側(cè)與刻度尺1.00cm刻度線對齊，并且緊靠刻線，刻度尺的分度值為1mm，其讀數(shù)為3.90cm﹣1.00cm＝2.90cm，故D正確。故選：D。【練習(xí)7】如圖所示秒表顯示的時間是（）A．445.3s B．475.3s C．25.3s D．55.3s【答案】B【解析】如圖中，秒表小盤的分度值是0.5min，指針在7min和8min之間，偏過中線；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在55.3s，因此秒表讀數(shù)為7min55.3s，即：475.3s。故選：B。【練習(xí)8】對速度公式的理解，以下說法正確的是（）A．做勻速直線運(yùn)動的物體，速度與所用時間成反比 B．做勻速直線運(yùn)動的物體，速度與路程成正比 C．物體單位路程所用時間越長，運(yùn)動越快 D．物體單位時間內(nèi)通過的路程越短，運(yùn)動越慢【答案】D【解析】ABC、做勻速直線運(yùn)動的物體，其速度是一個不變量，與物體通過的路程和時間無關(guān)，故ABC錯誤；D、由公式可知，時間t不變，路程S越小，v越小，故D正確。故選：D?！揪毩?xí)9】做勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為2：1，所用時間之比是3：1，則它們的速度之比（）A．2：3 B．3：2 C．1：3 D．1：2【答案】A【解析】甲、乙的速度之比＝＝×＝×＝×＝2：3，故BCD錯誤，A正確。故選：A。【練習(xí)10】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。攝影在暗室中進(jìn)行，閃光燈每隔相同的時間閃亮一次，底片就記錄下這時物體的位置。如圖是甲、乙兩個網(wǎng)球沿水平面從左向右運(yùn)動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．從a到b，甲球運(yùn)動的時間比乙球短 B．從a到b，甲球的平均速度比乙球大 C．甲球可能做勻速直線運(yùn)動 D．乙球的運(yùn)動速度越來越大【答案】C【解析】A、已知閃光燈每隔相同的時間閃亮一次，由圖可知甲球從a到b的時間為5t，乙球從a到b的時間為3t，因此甲球運(yùn)動的時間比乙球長，故A錯誤；B、由圖可知從a到b，甲球與乙球運(yùn)動的路程相同，甲球所用時間比乙球長，由v＝可知甲球的平均速度比乙球小，故B錯誤；C、由圖可知，甲球在相同時間內(nèi)通過的路程相同，因此甲球可能做勻速直線運(yùn)動，故C正確；D、由圖可知乙球在相同時間內(nèi)通過的路程越來越小，由v＝可知乙球的運(yùn)動速度越來越小，D錯誤。故選：C?！揪毩?xí)11】（2024?揚(yáng)州中考）寧揚(yáng)城際鐵路將于2026年建成，全長約58km，快車全程用時約30min，則快車全程平均速度約為（）A．54km/h B．77km/h C．116km/h D．190km/h【答案】C【解析】已知寧揚(yáng)城際鐵路全長約為58km，快車全程用時約30min＝0.5h，由速度公式可求快車全程的平均速度為：v＝＝＝116km/h，故ABD錯誤，C正確。故選：C?！揪毩?xí)12】甲、乙兩物體，同時從同一地點(diǎn)沿直線向左運(yùn)動，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．0﹣2s內(nèi)甲的速度大于乙的速度 B．2﹣4s時乙的速度大于甲的速度 C．4s時甲、乙兩物體的速度相等 D．4﹣5s內(nèi)以甲為參照物，乙向右運(yùn)動【答案】D【解析】由圖象知，甲是一條過原點(diǎn)的直線，說明甲通過的路程與其時間成正比，即甲保持勻速直線運(yùn)動；前2s，乙是一條過原點(diǎn)的直線，所以做勻速直線運(yùn)動；2s后乙的位置沒有變化，所以處于靜止?fàn)顟B(tài)，即乙是先勻速直線運(yùn)動后靜止。A、0～2s內(nèi)乙運(yùn)動的路程是8m，甲運(yùn)動的路程是小于8m，根據(jù)v＝可知：甲的速度小于乙的速度，故A錯誤；B、2～4s內(nèi)，乙是靜止?fàn)顟B(tài)；故B錯誤；C、甲是勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，則在4s時，甲是運(yùn)動的，而乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，速度為0，故C錯誤；D、4～5s內(nèi)甲向左運(yùn)動，乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，以甲為參照物，乙向右運(yùn)動，故D正確。故選：D。【練習(xí)13】（多選）（2023秋?銅仁市江口縣期中）如圖所示是在同一條平直公路上相向而行的甲、乙兩輛汽車運(yùn)動的s﹣t圖象。分析圖象，下列說法正確的是（）A．0～30s內(nèi)，兩輛汽車均做勻速直線運(yùn)動 B．相遇時，兩輛汽車行駛的路程均為100m C．0～40s內(nèi)，甲車的速度為10m/s D．0～40s內(nèi)，乙車的平均速度為3.75m/s【答案】CD【解析】A、由圖象可知，在0﹣10s內(nèi)，乙處于靜止?fàn)顟B(tài)；在10s后乙物體才做勻速直線運(yùn)動，所以0～30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動錯誤，故A錯誤；B、由圖象可知，相遇時（即兩圖線相交），甲通過的路程為400m﹣100m＝300m，乙通過的路程為100m，故B錯誤；C、由圖象可知，0～40s內(nèi)，甲的速度為：v甲＝＝＝10m/s，故C正確；D、由圖象可知，0～40s內(nèi)，乙的速度為：v乙＝＝＝3.75m/s，故D正確。故選：CD?！揪毩?xí)14】小明所在的小組，用如圖所示的斜面來測量小車運(yùn)動的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。除圖中提供的器材、信息，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，便于準(zhǔn)確計時還需要有一個金屬片；同時應(yīng)使斜面坡度較。（2）請根據(jù)圖中所給信息完成：tBC＝s，vAC＝m/s。（第二空結(jié)果保留兩位小數(shù)）（3）實(shí)驗(yàn)前必須多次學(xué)習(xí)使用停表，并與的運(yùn)動相配合協(xié)調(diào)，達(dá)到熟練的程度。如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度vAC偏?！敬鸢浮浚?）v＝，?。唬?）1，0.27；（3）小車，大【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中根據(jù)v＝求出平均速度，所以實(shí)驗(yàn)原理是：v＝；實(shí)驗(yàn)中需要使用刻度尺測量斜面長度，用秒表測量時間；斜面的坡度較小，小車運(yùn)動速度較慢，運(yùn)動時間較長，便于計時；（2）由圖中停表可得，tBC＝1s；tAC＝3s；圖中刻度尺的分度值為1cm，小車在AC段運(yùn)動的距離sAC＝80.0cm＝0.8m，則vAC＝＝≈0.27m/s；（3）實(shí)驗(yàn)前必須多次學(xué)習(xí)使用停表，并與小車的運(yùn)動相配合協(xié)調(diào)，達(dá)到熟練的程度；讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，計時晚，故所計時間偏小，由v＝可知，則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度vAC偏大?！揪毩?xí)15】如圖所示，某一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一寬度L為1.8m的跑道，假設(shè)有兩輛相同的玩具車停在跑道中線處，玩具車的長度l為0.4m，寬度d為0.2m，前后兩車間的間距L0為1.2m。某智能機(jī)器人處于C處。如圖，A車車頭恰好對齊CD連線（CD與跑道垂直）。（1）若機(jī)器人沿CD通過跑道需要6s，則機(jī)器人的運(yùn)動速度為多少？（2）若A、B兩車速度均為0.4m/s，從圖示位置出發(fā)向右運(yùn)動，到兩車尾通過CD連線分別需多長時間？（3）若A、B兩車速度均為0.4m/s，從圖示位置出發(fā)向右運(yùn)動，同時機(jī)器人從C向D運(yùn)動，試通過計算分析，要使機(jī)器人均不與A、B兩車碰撞，則機(jī)器人運(yùn)動速度的取值范圍是多少？【解析】（1）機(jī)器人的運(yùn)動速度：v1＝＝＝0.3m/s；（2）A車尾通過CD連線的時間：tA＝＝＝1s；B車尾通過CD連線的時間：tB＝＝＝5s；（3）①機(jī)器人在AB之間通過小車過道：若機(jī)器人速度最大，則應(yīng)在A車剛剛通過CD連線時到達(dá)A車左后方，即沿CD且未過通道中線距中線0.1m處，機(jī)器人的運(yùn)動距離m，機(jī)器人的最大速度，若機(jī)器人速度最小，則應(yīng)在B車車頭到達(dá)CD連線之前到達(dá)B車右前方，即沿CD通過中線且距中線0.1m處，小車B需用時，機(jī)器人運(yùn)動距離，機(jī)器人的最小速度，因此，機(jī)器人在AB之間通過小車過道，其速度的取值范圍為0.25m/s＜v＜0.8m/s；②機(jī)器人在B車通過CD連線之后通過小車過道：機(jī)器人速度最大，則應(yīng)在B車剛剛通過CD連線時到達(dá)B車左后方，即沿CD且未過通道中線距中線0.1m處，運(yùn)動距離，機(jī)器人的最大速度，因此，機(jī)器人在B車通過CD連線之后通過小車過道，其速度的取值范圍為0m/s＜v＜0.16m/s。答：（1）若機(jī)器人沿CD通過跑道需要6s，則機(jī)器人的運(yùn)動速度為0.3m/s；（2）A車尾通過CD連線需要1s，B車尾通過CD連線需要5s；（3）若A、B兩車速度均為0.4m/s，從圖示位置出發(fā)向右運(yùn)動，同時機(jī)器人從C向D運(yùn)動，要使機(jī)器人均不與A、B兩車碰撞，則機(jī)器人運(yùn)動速度的取值范圍是0.25m/s＜v＜0.8m/s或0m/s＜v＜0.16m/s。1．我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（yǒu，指門窗）而坐，舟行而人不覺”。其中“舟行”和“人不覺”分別對應(yīng)的參照物是（）A．舟、岸 B．門窗、水 C．岸、舟 D．門窗、舟【答案】C【解析】舟相對于河岸發(fā)生了位置的改變，以河岸為參照物，舟是運(yùn)動的?！叭瞬挥X”是說人感覺舟是靜止的（沒動），是因?yàn)槿诉x擇了舟作為參照物，位置沒有改變，故人感覺舟是靜止的。故ABD錯誤，C正確。故選：C。2．（2024?牡丹江中考）2024年6月2日6時23分，嫦娥6號成功著陸在月球背面南極，如圖所示，此時，相對于嫦娥6號靜止的是（）A．月球南極B．地球南極 C．太陽D．中國空間站【答案】A【解析】A、嫦娥6號成功著陸在月球背面南極，月球南極相對于嫦娥6號，其位置不變，它是靜止的，故A正確；BCD、地球南極、太陽、中國空間站相對于嫦娥6號，它們的位置都是變化的，它們是運(yùn)動的，故BCD錯誤。故選：A。3．下列現(xiàn)象屬于勻速直線運(yùn)動的是（）A．中國太空站繞地球飛行 B．商場自動扶梯載著乘客正常上行 C．公交車進(jìn)入公交站臺 D．冬奧會自由式滑雪運(yùn)動員從空中下落【答案】B【解析】A、中國太空站繞地球飛行，其運(yùn)動的軌跡不是直線，故A錯誤；B、商場自動扶梯載著乘客正常上行，是勻速直線運(yùn)動，故B正確；C、公交車進(jìn)入公交站臺，速度減小，最后停止，不是勻速直線運(yùn)動，故C錯誤；D、冬奧會自由式滑雪運(yùn)動員從空中下落，其運(yùn)動的軌跡不是直線，故D錯誤。故選：B。4．2024年6月26日，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。圖中所示的是火箭上升和此過程中航天員在艙內(nèi)的情境，下列說法正確的是發(fā)射塔（）A．以地面為參照物，發(fā)射塔是運(yùn)動的 B．以發(fā)射塔為參照物，火箭是靜止的 C．以艙內(nèi)的航天員為參照物，火箭是靜止的 D．以艙內(nèi)的航天員為參照物，發(fā)射塔是靜止的【答案】C【解析】A、以地面為參照物，發(fā)射塔的位置沒有發(fā)生變化，發(fā)射塔是靜止的，故A錯誤；B、以發(fā)射塔為參照物，火箭的位置發(fā)生了變化，火箭是運(yùn)動的，故B錯誤；C、以艙內(nèi)的航天員為參照物，火箭的位置沒有發(fā)生變化，火箭是靜止的，故C正確；D、以艙內(nèi)的航天員為參照物，發(fā)射塔的位置發(fā)生了變化，發(fā)射塔是運(yùn)動的，故D錯誤；故選：C。5．天舟貨運(yùn)飛船是為中國空間站運(yùn)送補(bǔ)給物資的飛船，人們親切地稱之為“太空快遞小哥”。如圖所示，“天舟六號”貨運(yùn)飛船已經(jīng)與在太空運(yùn)行的中國空間站“天和核心艙”完成了自主交會對接。下列說法正確的是（）A．“天舟六號”相對于地球是靜止的，“天和核心艙”相對于地球是運(yùn)動的 B．“天舟六號”相對于地球是運(yùn)動的，“天和核心艙”相對于地球是靜止的 C．“天舟六號”相對于“天和核心艙”是運(yùn)動的 D．“天舟六號”和“天和核心艙”相對于地球是運(yùn)動的【答案】D【解析】“天舟六號”貨運(yùn)飛船已經(jīng)與在太空運(yùn)行的中國空間站“天和核心艙”完成了自主交會對接。ABD、“天舟六號”和“天和核心艙”相對于地球來說都有位置變化，所以“天舟六號”和“天和核心艙”相對于地球都是運(yùn)動的，故AB錯誤、D正確。C、“天舟六號”相對于“天和核心艙”來說沒有位置變化，所以“天舟六號”相對于“天和核心艙”是靜止的，故C錯誤。故選：D。6．如圖所示，是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運(yùn)動的閃光照片（圖中的黑點(diǎn)代表物體），其中可能做勻速直線運(yùn)動的物體是（）A．B． C．D．【答案】D【解析】A、物體運(yùn)動方向在不斷變化，不是直線運(yùn)動，故A錯誤；B、物體在相等的時間里運(yùn)動距離不同，所以速度在變化，不是勻速運(yùn)動，故B錯誤；C、和B圖一樣，在相等的時間里運(yùn)動距離不同，所以速度在變化，不是勻速運(yùn)動，故C錯誤；D、物體的運(yùn)動方向和速度都不變，是勻速直線運(yùn)動，故D正確。故選：D。7．機(jī)械運(yùn)動是自然界最普遍的一種運(yùn)動。如圖所示運(yùn)動中，不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（）A．彗星運(yùn)動 B．獵豹飛奔 C．花果飄香 D．蝸牛爬行【答案】C【解析】A、彗星運(yùn)動屬于機(jī)械運(yùn)動，故A錯誤；B、獵豹飛奔屬于機(jī)械運(yùn)動，故B錯誤；C、花果飄香屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動，故C正確；D、蝸牛爬行屬于機(jī)械運(yùn)動，故D錯誤。故選：C。8．在物理學(xué)習(xí)和計算中常常要進(jìn)行單位換算，下列各式正確的是（）A．15cm＝15cm×0.01＝0.15mB．15cm＝15cm×0.01m＝0.15m C．15cm＝15×0.01m＝0.15mD．15cm＝15×0.01＝0.15m【答案】C【解析】15cm＝15×0.01m＝0.15m，故ABD錯誤，C正確。故選：C。9．我們使用的九年級物理教材，它的厚度最接近（）A．1μm B．1mm C．1cm D．1dm【答案】C【解析】中學(xué)生食指的寬度約1cm，九年級物理課本的厚度與此差不多，在1cm＝10mm＝0.1dm＝10000μm左右。故選：C。10．如圖是用刻度尺測量某物體的長度時的情景，下列說法正確的是（）A．物體長9.60cm，分度值為1cm B．物體長9.6cm，分度值為1mm C．物體長4.60cm，分度值為1mm D．物體長4.6cm，分度值為1mm【答案】C【解析】刻度尺上1cm之間有10小格，所以每個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm＝1mm；物體左側(cè)與5.00cm對齊，右側(cè)與9.60cm對齊，所以物體的長度L＝9.60cm﹣5.00cm＝4.60cm，故C正確，ABD錯誤。故選：C。11．關(guān)于物理量的測量，以下說法錯誤的是（）A．使用任何一個測量工具時，都要先了解它的量程和分度值 B．測量長度時，必須從刻度尺的零刻度線開始測量，否則就會增大測量的誤差 C．測量中雖然有誤差，但只要選用更精密的測量工具，就可以減小誤差 D．記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后面寫上單位【答案】B【解析】A、為了保證測量的正確性、避免損壞測量工具，使用測量工具之前都要先了解它的量程和分度值，故A正確；B、使用刻度尺測量物體長度時，注意刻度尺的0刻度線是否磨損，已經(jīng)磨損的，可以從其它整刻度量起，然后減去前面的刻度作為物體的長度，故B錯誤；C、雖然誤差無法避免，但選用更精密的測量工具，可以減小誤差，故C正確；D、一個正確的測量結(jié)果，必須在數(shù)字后面寫上單位，故D正確。故選：B。12．小麗用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為3.36cm、3.37cm、3.38cm、3.41cm，則測量結(jié)果應(yīng)記作（）A．3.37cm B．3.36cm C．3.38cm D．3.375cm【答案】A【解析】從題中數(shù)據(jù)可知，3.41cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，所以3.41cm是錯誤的，應(yīng)去掉；為減小長度測量的誤差，通常采用的方法是取多次測量的平均值，故物體的長度是：L＝＝3.37cm。故選：A。13．測量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑，如圖所示。以下說法中正確的是（）A．所用刻度尺的分度值為1cm B．讀取圖中刻度尺的示數(shù)時，視線應(yīng)與尺面平行 C．測得圖中細(xì)銅絲的總寬度為18.90cm D．實(shí)驗(yàn)中采用了累積法測量細(xì)銅絲的直徑【答案】D【解析】A、由圖可知，刻度尺上1cm中間有10個小格，一個小格為0.1cm＝1mm，刻度尺的分度值是1mm，故A錯誤；B、刻度尺讀數(shù)時，視線要與刻度尺刻度線垂直，故B錯誤；C、由圖示刻度尺可知，線圈總長度是：L＝18.90cm﹣15.00cm＝3.90cm，故C錯誤；D、實(shí)驗(yàn)中采用了累積法測量細(xì)銅絲的直徑，需要測出線圈的總長度及數(shù)出所繞銅絲的圈數(shù)，利用d＝計算細(xì)銅絲直徑，故D正確。故選：D。14．關(guān)于勻速直線運(yùn)動的速度公式v＝，下列說法正確的是（）A．物體通過的路程s越長，其速度v越大 B．物體運(yùn)動所用的時間t越少，其速度v越大 C．物體運(yùn)動的速度與路程成正比，與時間成反比 D．物體運(yùn)動的速度v由確定，但與s、t的大小無關(guān)【答案】D【解析】在勻速直線運(yùn)動中，速度是個定值，即路程與時間的比值是個定值，與物體通過的路程和運(yùn)動的時間無關(guān)。而選項(xiàng)A、B、C中的說法屬于不能真正理解勻速直線運(yùn)動的概念。故選：D。15．（多選）在某校舉辦的機(jī)器人模擬救援比賽中，甲、乙兩機(jī)器人同時同地出發(fā)，沿直線勻速運(yùn)動到10m遠(yuǎn)的目的地，它們運(yùn)動的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲的速度大小為0.4m/s B．乙的速度大小為2m/s C．甲的運(yùn)動時間比乙多1s D．甲比乙運(yùn)動速度快【答案】BD【解析】A、由圖像可知，甲的s﹣t圖像是一條過原點(diǎn)的直線，所以甲做勻速直線運(yùn)動，由圖像可知，當(dāng)甲通過的路程為10m時所用的時間為4s，甲的速度大小為：，故A錯誤；B、由圖得，乙的s﹣t圖像是一條過原點(diǎn)的直線，所以乙做勻速直線運(yùn)動，由圖像可知，當(dāng)乙通過的路程為10m時所用的時間為5s，乙的速度大小為：，故B正確；C、甲、乙兩機(jī)器人同時同地出發(fā)，沿直線勻速運(yùn)動到10m遠(yuǎn)的目的地，甲運(yùn)動的時間為4s，乙運(yùn)動的時間為5s，則甲的運(yùn)動時間比乙少，故C錯誤；D、由上述計算可知，甲的速度大于乙的速度，故D正確。故選：BD。16．（2024?樂山中考）如圖所示，記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，相同時間內(nèi)通過的路程。根據(jù)圖片信息下列說法正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動 B．甲、乙兩車都做變速直線運(yùn)動 C．10～20s內(nèi)，甲、乙兩車平均速度相等 D．20～30s內(nèi)，甲、乙兩車平均速度相等【答案】D【解析】AB、在甲中，汽車在相同的時間間隔內(nèi)，通過的路程相等，由此可知甲車做勻速直線運(yùn)動；在乙中，汽車在相同的時間間隔內(nèi)，通過的路程越來越大，由此可知乙車做變速直線運(yùn)動，故AB錯誤；C、10～20s內(nèi)，甲、乙兩車通過的路程不同，根據(jù)v＝可知它們的平均速度不相等，故C錯誤；D、20～30s內(nèi)，甲、乙兩車通過的路程相等，根據(jù)v＝可知它們的平均速度相等，故D正確。故選：D。17．如圖為某高速公路上的區(qū)間測速警示牌和限速標(biāo)志牌。下列說法正確的是（）A．汽車通過這個區(qū)間的時間不應(yīng)超過10min B．汽車在高速公路上行駛時一定是勻速運(yùn)動 C．汽車可以以30m/s的最高速度在這個區(qū)間行駛 D．汽車只能以120km/h的均勻速度在這個區(qū)間行駛【答案】C【解析】（1）汽車通過的路程s＝20km，由v＝得，小汽車在區(qū)間測速段運(yùn)動的最短時間為：t＝＝10min，故A錯誤。（2）汽車在高速公路上行駛時，汽車與護(hù)欄的位置不斷發(fā)生變化，所以汽車相對于護(hù)欄是運(yùn)動的，故B錯誤。（3）由警示牌可知，小汽車最大速度v＝120km/h≈33.3m/s，所以汽車可以以30m/s的最高速度在這個區(qū)間行駛，也可以以不高于120km/h的平均速度在這個區(qū)間行駛，故C正確、D錯誤。故選：C。18．小紅參加了學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動，她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，則她通過全程的平均速度是（）A．2.4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．因總路程未知，故無法確定【答案】B【解析】設(shè)總路程為s，則前一半路程的時間t1＝＝；后一半路程的時間t2＝＝；全程的平均速度是：v＝＝＝＝＝4.8km/h。故選：B。19．甲、乙兩位同學(xué)在同一考點(diǎn)參加800m體考，t＝0時同時起跑，t4時刻同時到達(dá)終點(diǎn)，其速度﹣時間圖像如圖所示，下列描述正確的是（）A．0～t1時間內(nèi)甲、乙兩同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動 B．t1～t2時間內(nèi)甲、乙兩同學(xué)保持相同的間距不變 C．0～t3時間內(nèi)甲同學(xué)的路程小于乙同學(xué)的路程 D．剛到達(dá)終點(diǎn)時，甲、乙兩同學(xué)速度相等【答案】C【解析】A、由