【7道人教版期中】安徽省宿州市泗縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷溫馨提示：時(shí)間60分鐘，試卷滿分100分，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，仔細(xì)作答!一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將所選答案填寫(xiě)在下面表格中，共36分，12小題，每小題3分)1、“好的開(kāi)始是成功的一半。”這句話給我們的啟示是A、只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒(méi)問(wèn)題B、我們應(yīng)該珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好的明天付出不懈的努力C、進(jìn)入一個(gè)良好的班集體就表示成功了一半D、進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半2、中學(xué)時(shí)代，恰逢青春，我們需要塑造一個(gè)全新的自我。下列符合“新自我”要求的是①向上向善，積極進(jìn)?、跇?biāo)新立異，特立獨(dú)行③自立自強(qiáng)，自尊自愛(ài)④自我欣賞，藐視一切A、①④B、②③C、①③D、②④3、下列對(duì)“少年夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)”的理解正確的是A、實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)B、先實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)C、少年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)密不可分D、少年夢(mèng)比中國(guó)夢(mèng)重要4、右圖是小明同學(xué)收集到的并發(fā)在班級(jí)QQ群里的一幅漫畫(huà)《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路》。他在QQ群里請(qǐng)求同學(xué)們給這幅漫畫(huà)配上一段閱讀提示。假如要你寫(xiě)的話，你可能不會(huì)采用的觀點(diǎn)是A、夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要堅(jiān)定的信念，需要不服輸?shù)膱?jiān)韌B、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為具體的目標(biāo)，堅(jiān)持努力C、努力的天梯，是登上夢(mèng)想天堂的通道D、夢(mèng)想如果遭遇失敗，就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄5、“善學(xué)者能，多能者成?！毕铝型瑢W(xué)的學(xué)習(xí)行為中可取的是①小明在課前預(yù)習(xí)并記錄不理解的內(nèi)容②小李非常珍惜時(shí)間，通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)③小張下課后會(huì)走出教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)④小趙堅(jiān)持整理筆記并且經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④6、下列古詩(shī)詞中體現(xiàn)了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的是A、等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春B、明鏡所以照形，古事所以知今C、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海D、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆7、歌曲《我相信》中唱道：“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩..…我就站在舞臺(tái)中間，我相信我就是我….”歌詞中“我相信我就是我”給我們的啟示是①我們要對(duì)自己充滿信心②展示自己的風(fēng)采，學(xué)會(huì)接納自己③欣賞自己，為自己感到驕傲，珍視自己的價(jià)值④欣賞自己滿意的地方，就是驕傲自大A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④8、“我可以劃船不用槳，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你離我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷?！备枨杜笥选返倪@句歌詞說(shuō)明了A、生活中有了朋友，就不會(huì)有困難B、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分C、朋友的幫助是青少年健康成長(zhǎng)的根本原因D、朋友只有在你難過(guò)時(shí)才能起到作用9、孔子說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣?！庇信笥训呐惆?，再曲折的路也不覺(jué)得艱難。友誼能如此打動(dòng)我們的原因是①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是一成不變的③友誼是一種心靈的相遇④友誼是平等的、雙向的A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④10、友誼是人生永恒的話題。與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦，需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時(shí)，合理處理沖突的路徑是①化解沖突②保持冷靜③坦誠(chéng)交流A、①→②→③B、②→③→①C、③→①→②D、③→②→①11、右邊漫畫(huà)體現(xiàn)了網(wǎng)上交往具有_的特點(diǎn)。A、平等B、虛擬C、真實(shí)D、自主12、小愛(ài)最近通過(guò)某社交平臺(tái)加了一位好友“知心”,有些心里話可以跟他訴說(shuō)，不會(huì)的題也可以向他請(qǐng)教，聊了兩三個(gè)月后，對(duì)方多次表示想跟小愛(ài)見(jiàn)面，小愛(ài)的正確做法是①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②加強(qiáng)防范③尋求幫助④拉黑對(duì)方A、②③B、③④C、①④D、①②二、非選擇題(共64分，5小題)【學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)】13、(8分)觀察漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。(1)從學(xué)習(xí)的角度看，兩幅漫畫(huà)共同告訴我們什么道理?(2分)(2)結(jié)合兩幅漫畫(huà)共同反映的主題，談?wù)劼?huà)中的做法有何意義。(6分)【正確評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己】14、(10分)為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己，完善自己，某中學(xué)七年級(jí)開(kāi)展了“認(rèn)識(shí)自我，展望未來(lái)”的主題班會(huì)。在班會(huì)上，同學(xué)們收集到以下事例，請(qǐng)你參與，并完成相關(guān)問(wèn)題。小麗同學(xué)有一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)常寫(xiě)日記，記錄自己的內(nèi)心感受，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過(guò)這些方式，小麗覺(jué)得自己經(jīng)常會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。(1)結(jié)合上述材料，小麗是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的?除此之外，小麗還可以從哪些途徑認(rèn)識(shí)自己?(6分)(2)小麗通過(guò)多種途徑認(rèn)識(shí)自己，她這樣做對(duì)自身而言有什么意義?(4分)【認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)利弊慎重結(jié)交網(wǎng)友】15、(14分)2023年3月2日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第51次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)發(fā)布?！秷?bào)告》顯示，截至2022年12月，我國(guó)未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.91億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為96.8%,較2018年(93.7%)提升了3.1個(gè)百分點(diǎn)，未成年人網(wǎng)絡(luò)交往日益引起國(guó)家和社會(huì)各界的重視。為此，某校開(kāi)展了一系列探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。*你我設(shè)計(jì)*活動(dòng)之前，班長(zhǎng)號(hào)召大家圍繞本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一期黑板報(bào)。(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)優(yōu)秀黑板報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(4分)*你我辯論*圍繞“網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊”這一話題，該校七年級(jí)同學(xué)分正反兩方，展開(kāi)了班級(jí)辯論。正方：網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊；反方：網(wǎng)絡(luò)交往弊大于利。(2)請(qǐng)你任選一方辯手提出你的論據(jù)。(4分)*你我行動(dòng)*在活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，同學(xué)們都感覺(jué)收獲很大，紛紛表示在以后的生活中要做到慎重結(jié)交網(wǎng)友。(3)通過(guò)學(xué)習(xí)后，你未來(lái)網(wǎng)上交友會(huì)有哪些變化呢?(6分)【探尋友誼學(xué)會(huì)交往】16、(16分)七年級(jí)舉辦了一次“友誼與成長(zhǎng)同行”的主題班會(huì)，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)并完成任務(wù)?！久粤信e】(1)請(qǐng)你寫(xiě)出兩句關(guān)于友誼的名言或詩(shī)句。(4分)【排憂解難】進(jìn)入中學(xué)后，性格開(kāi)朗的小雨認(rèn)識(shí)了很多新朋友，社團(tuán)的伙伴、高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)……整天忙得不亦樂(lè)乎；而她的同學(xué)小倩卻覺(jué)得很孤單，不愿意認(rèn)識(shí)新同學(xué)；小倩經(jīng)常與朋友發(fā)生矛盾，友誼的小船說(shuō)翻就翻。(2)請(qǐng)你從兩個(gè)不同角度為小倩提兩點(diǎn)合理化建議幫她走出困境。(4分)【答疑解惑】問(wèn)題一小陽(yáng)和小磊都參加了學(xué)?！叭脤W(xué)生”評(píng)選，最后小陽(yáng)選上了。落選的小磊心里總是不舒服，很抗拒與小陽(yáng)交往。于是，小磊認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)傷害友誼，自己再也不參與競(jìng)爭(zhēng)了。問(wèn)題二小川與其他班級(jí)的一名同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，他約好朋友小亮放學(xué)一起幫自己去教訓(xùn)那個(gè)同學(xué)，小亮明確拒絕了他。(3)請(qǐng)你對(duì)以上同學(xué)的行為作出判斷和分析。(8分)①小磊的想法是：_________________。(填正確或錯(cuò)誤，1分)理由：(3分)②小亮的做法是：。(填正確或錯(cuò)誤，1分)理由：(3分)【分享日記揣摩思考】17、(16分)雯雯同學(xué)有寫(xiě)日記的習(xí)慣，喜歡把自己的所見(jiàn)所聞所感記錄在日記中。讓我們一起閱讀雯雯分享的日記片段，思考并回答相關(guān)問(wèn)題。日記片段一科學(xué)家的中學(xué)時(shí)代故事：中國(guó)工程院院士羅錫文曾深情回憶自己科學(xué)起航的原點(diǎn)：“小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶，我后來(lái)能做點(diǎn)事情，與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分?！?1)你從上述材料中科學(xué)家的“中學(xué)時(shí)代的故事”里感悟到了什么?(4分)日記片段二習(xí)近平總書(shū)記指出，共青團(tuán)要在廣大青少年中深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?。讓更多青少年敢于有?mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。(2)為什么要“為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝搿?(4分)日記片段三2023年10月3日，全紅嬋在杭州亞運(yùn)會(huì)跳水賽場(chǎng)上再次奪金，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。有人稱(chēng)贊她為天才，但事實(shí)上，全紅嬋靠的是頑強(qiáng)的意志和日復(fù)一日的努力訓(xùn)練才換來(lái)如今