174歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用（原卷版）2

第十七章歐姆定律第4節(jié)歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用學習目標學習目標1.能用歐姆定律解決簡單串并聯(lián)電路的計算問題。2.通過計算，學會解析電學計算題的一般方法。002預(yù)習導學一、歐姆定律在串聯(lián)電路中的應(yīng)用：1.電阻的串聯(lián)：（1）通過各電阻的電流都相同：I=I1=I2=…=In；（2）串聯(lián)電路的總電壓，等于各電阻兩端電壓之和：U=U1+U2+…+Un；U=U1+U2=I×R1+I×R2=I(R1+R2)=IRR即為電阻串聯(lián)的總電阻：R=R1+R22.串聯(lián)分壓規(guī)律：（1）串聯(lián)電路中，電源電壓被用電器分了，其分得的比例等于該用電器的電阻占電路總電阻的比例；同理：①由上可知，電阻越大，分得的電源電壓越多，用電器的電壓就越大；②在電阻串聯(lián)電路中，如果有一個電阻阻值變小，則其分得的電壓變小，其它電阻分得的電壓變大；（2）串聯(lián)電路中，各電阻兩端電壓與其阻值成正比（電壓之比等于電阻之比）；二、歐姆定律在并聯(lián)電路中的應(yīng)用：1.電阻的并聯(lián)：（1）并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和：I=I1+I2+…In；（2）并聯(lián)電路各支路兩端電壓相同：U=U1=U2=…Un；推廣：∴只有兩個電阻的時候：2.并聯(lián)分流：（1）并聯(lián)電路中，通過各電阻的電流與其阻值成反比：、（2）在并聯(lián)電路中，如果有一個電阻阻值變小，其它支路電流不變，干路電流I會變大，此時，回路總電阻也變小了。003探究提升知識點一：解決串并聯(lián)電路問題需要掌握的基礎(chǔ)知識【探究重點】1．電阻R1，R2串聯(lián)有以下幾個特點：（1）電流特點：I=I1=I2（串聯(lián)電路中各處的電流相等）（2）電壓特點：U=U1+U2（總電壓等于各處電壓之和）（3）電阻特點：R=R1+R2（總電阻等于各電阻之和）2．電阻R1，R2并聯(lián)有以下幾個特點：（1）電流特點：I=I1+I2（干路電流等于各支路電流之和）（2）電壓特點：U=U1=U2（干路電壓等于各支路電壓）（3）電阻特點：（總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和）3．歐姆定律的應(yīng)用：（1）同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān),但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。（2）當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。（3）當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大?！纠}精講】（2023?雅安）家用抽油煙機主要是由排氣扇和照明燈泡組成，它們既能同時工作，又能獨立工作。同學們設(shè)計了如圖所示的四種抽油煙機的簡化電路圖，M表示排氣扇的電動機。符合要求的是（）A． B． C． D．【鞏固訓練】（2023?湘潭）智能快遞柜既可通過掃碼（相當于S1閉合），也可通過輸入密碼（相當于S2閉合）使裝置啟動，打開柜門完成取件。符合以上要求的電路示意圖是（）A． B． C． D．知識點二：串聯(lián)和并聯(lián)電路規(guī)律的比較【探究重點】串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流特點串聯(lián)電路中各處電流相等并聯(lián)電路的干路總電流等于各支路電流之和電壓特點串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等，且都等于電源電壓電阻特點串聯(lián)電路的總電阻，等于各串聯(lián)電阻之和；若有n個相同的電阻R0串聯(lián)，則總電阻為；把幾個導體串聯(lián)起來相當于增大了導體的長度，所以總電阻比任何一個串聯(lián)分電阻都大。并聯(lián)電阻中總電阻的倒數(shù)，等于各并聯(lián)電路的倒數(shù)之和；若只有兩個電阻R1和R2并聯(lián)，則總電阻R總=；若有n個相同的電阻R0并聯(lián)，則總電阻為；把幾個電阻并聯(lián)起來相當于增加了導體的橫截面積，所以并聯(lián)總電阻比每一個并聯(lián)分電阻都小。分配特點串聯(lián)電路中，電壓的分配與電阻成正比并聯(lián)電路中，電流的分配與電阻成反比電路作用分壓分流【例題精講】（2023?常德）如圖所示的電路，閉合開關(guān)后兩燈均不發(fā)光且電流表、電壓表示數(shù)均為零?，F(xiàn)將兩燈泡位置互換后再次閉合開關(guān)，電流表示數(shù)仍為零，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)。根據(jù)以上信息判斷該電路故障可能為（）A．L1斷路、L2斷路 B．L1斷路、L2通路 C．L1通路、L2斷路 D．L1短路、L2斷路【鞏固訓練】（2023?牡丹江）如圖所示，閉合開關(guān)，說法正確的是（）A．兩只小燈泡并聯(lián) B．電壓表測量L1兩端的電壓 C．若L1不發(fā)光，一定是L1斷路 D．若L2不發(fā)光，電壓表一定無示數(shù)040401強化訓練1．（2023?海門市二模）小聰利用如圖所示電路進行伏安法測電阻實驗，正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P時，發(fā)現(xiàn)兩個電表只有一個有示數(shù)，初步檢查確認，電路接線完好，兩個電表均無故障，則發(fā)生故障的元件應(yīng)是（）A．電源 B．滑動變阻器 C．定值電阻R? D．開關(guān)2．（2023?雨花區(qū)校級二模）如圖所示是小明為養(yǎng)牛場設(shè)計的四個電路。養(yǎng)牛場要求：當牛正常在牛場內(nèi)吃草時開關(guān)S1、S2均處于閉合狀態(tài)，指示燈亮，電鈴不響；若牛跑出柵欄，相當于斷開S2，電鈴響報警。圖中所示的電路符合要求的是（）A． B． C． D．3．（2023?宿豫區(qū)三模）我市在城區(qū)許多道路口安裝了違法闖紅燈的高清自動抓拍系統(tǒng)。如果行人指示信號燈為紅燈（開關(guān)S1閉合），此時仍有行人在斑馬線上過馬路，這套系統(tǒng)會使開關(guān)S2閉合，自動將行人的圖像拍攝下來，曝光違法行人。下列電路圖符合上述要求的是（）A． B． C． D．4．（2023?泰山區(qū)三模）如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，燈泡L1、L2都正常發(fā)光。一段時間后，L1突然熄滅，其中一個電表示數(shù)增大，另一個電表示數(shù)減小。若不考慮其他因素，下列說法正確的是（）A．燈泡L1斷路 B．燈泡L1短路 C．燈泡L2斷路 D．燈泡L2短路5．（2023?洪山區(qū)校級模擬）如圖所示電路，閉合開關(guān)，甲、乙兩燈均正常發(fā)光，兩電表均有示數(shù)。過一會兒，兩個燈泡突然同時熄滅，其中一個電表的示數(shù)減小到零，一個電表的示數(shù)反而增大。造成這個現(xiàn)象的原因可能是（）A．甲燈斷路 B．甲燈短路 C．乙燈斷路 D．乙燈短路6．（2023?郯城縣二模）如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮。下列思路點撥正確的是（）A．燈泡L2短路，電壓表有示數(shù) B．燈泡L2開路，電壓表有示數(shù) C．滑動變阻器短路，電壓表有示數(shù) D．滑動變阻器接觸不良，電壓表無示數(shù)7．（2023?成武縣校級四模）為了改善同學們的學習環(huán)境，今年暑假學校對教學樓進行了裝修改造。細心的小明發(fā)現(xiàn)學校新裝的樓道燈（如圖所示）變得智能了，樓道燈只有在天黑后且有同學經(jīng)過時才會亮。小明利用“光控開關(guān)S光”（天黑自動閉合，天亮自動斷開）和“人體紅外線感應(yīng)開關(guān)S人”（有人經(jīng)過自動閉合，沒人經(jīng)過時自動斷開）設(shè)計了電路圖，如圖所示符合這種智能要求的電路圖是（）A． B． C． D．8．（2023?秀嶼區(qū)模擬）如圖所示的家用掛燙機為我們的生活提供了很多的方便，為了熨燙不同材質(zhì)的衣料，一共設(shè)置了低溫、中溫和高溫三擋，下列設(shè)計的電路圖中能通過開關(guān)通斷，調(diào)節(jié)出高、中、低三擋溫度的電路圖是（）A． B． C． D．9．（2023?安徽模擬）如圖所示電路，閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1、L2均發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)。過一會兒，其中一只燈泡突然熄滅，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)無變化，則電路出現(xiàn)故障的原因可能是（）A．燈泡L1短路 B．燈泡L2短路 C．燈泡L1斷路 D．開關(guān)接觸不良10．（2023?英德市二模）如圖是常見的風光互補路燈系統(tǒng)，該裝置同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板。它是由充電部分和放電部分兩塊組成。充電部分分別由太陽能電池板和風電系統(tǒng)（用符號G表示）給蓄電池充電，放電部分則由蓄電池給LED燈供電。則下列路燈示意圖最合理的是（）A． B． C． D．1．（2023?大連）如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，電壓表無示數(shù)，說明電路中存在故障。此時，可以通過觀察電流表來做進一步判斷。已知故障發(fā)生在R1或R2上，下列判斷正確的是（）A．若電流表有示數(shù)，則R1被短接 B．若電流表有示數(shù)、則R2斷路 C．若電流表無示數(shù)、則R2被短接 D．若電流表無示數(shù)、則R1斷路2．（2023?福建）如圖所示，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P移動過程中，燈突然熄滅，電壓表和電流表均無示數(shù)。若電路中僅有一處故障，則故障不可能是（）A．電流表接線松開 B．小燈泡L斷路 C．滑動變阻器R斷路 D．開關(guān)S接觸不良3．（2023?內(nèi)江）如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后一燈亮，另一燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其原因可能是（）A．L1短路 B．L1斷路 C．L2短路 D．L2斷路8．（2023?邵陽）細心的圓圓同學注意到自家汽車上沒有安全帶未系提示系統(tǒng)。當他坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，安全帶控制開關(guān)S2斷開，車上的電鈴會發(fā)出警報聲；若系上安全帶，安全帶控制開關(guān)S2閉合，警報聲消失。下列按要求設(shè)計的電路圖最合理的是（）A． B． C． D．4．（2023?永州）如圖所示，當開關(guān)S閉合后，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓。若電路中只有一處故障，則故障可能是（）A．燈L1斷路 B．燈L1短路 C．燈L2斷路 D．燈L2短路5．（2023?煙臺）在電學實驗中，遇到電路故障時常用電壓表來檢測。如圖所示，電源電壓恒為4.5V，閉合開關(guān)后兩燈均不亮，用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V，則故障可能是（）A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路6．（2022?東營）如圖所示，閉合開關(guān)，燈L1、L2均不亮，小華用電壓表去判斷電路故障，當他將電壓表接在L1兩端時，電壓表無示數(shù)；當他將電壓表接在L2兩端時，電壓表有示數(shù)，由此可以判斷（）A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路7．（2022?威海）某小區(qū)的門禁系統(tǒng)利用電動機實現(xiàn)開關(guān)門。業(yè)主可利用人臉識別（相當于開關(guān)S1）或門禁卡（相當于開關(guān)S2）自動開門進入小區(qū)；外