2023年貴州省貴定縣文化旅游廣電體育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年貴州省貴定縣文化旅游廣電體育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列關(guān)于我國(guó)行政法的說法正確的是：A、國(guó)家行政機(jī)關(guān)是最主要的行政主體;按照法定授權(quán)而獲得行政權(quán)的組織，也可以成為行政主體B、未經(jīng)行政確認(rèn)的行為一旦實(shí)施，將受到相應(yīng)的法律制裁C、法律、行政法規(guī)、國(guó)務(wù)院決定、地方性法規(guī)和各級(jí)人民政府的決定可以設(shè)定行政許可D、行政處罰的適用主體是人民法院、行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織正確答案選項(xiàng)：A解析：B選項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于片面說法；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以制定政府規(guī)章，設(shè)定臨時(shí)性的行政許可，并非各級(jí)政府都可以設(shè)定行政許可；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，法院屬于司法審判機(jī)關(guān)，不屬于行政處罰的適用主體。故正確答案為A。

2、“封建親戚，以蕃屏周”中的“封建”指的是（）A、設(shè)置郡縣B、建監(jiān)察制度C、嫡長(zhǎng)子繼承D、分封諸侯正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查歷史常識(shí)。“封建親戚，以蕃屏周”的意思是：將親屬分封在各地為諸侯，用這樣的藩屬關(guān)系守護(hù)周朝。所以這里的“封建”指的就是分封諸侯。下面對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，郡縣制成型于春秋戰(zhàn)國(guó)，秦統(tǒng)一六國(guó)后郡縣制在全國(guó)推行。B項(xiàng)錯(cuò)誤，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的御史官就有一定的監(jiān)察職能。從秦代開始正式形成了監(jiān)察制度。C項(xiàng)錯(cuò)誤，嫡長(zhǎng)子繼承制于周代立國(guó)正式確立，是宗法制度最基本的原則，即王位和財(cái)產(chǎn)必須由嫡長(zhǎng)子繼承，嫡長(zhǎng)子就是正妻所生的第一個(gè)兒子。D項(xiàng)正確，這里“封建”指的就是分封諸侯。故正確答案為D。

3、下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰原則”的表述正確的是：A、針對(duì)同一個(gè)違法行為，不能進(jìn)行多次行政處罰B、針對(duì)同一個(gè)違法行為，不能進(jìn)行兩次或兩次以上的罰款C、針對(duì)同一個(gè)違法行為，不能由兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政機(jī)關(guān)處罰D、針對(duì)同一個(gè)違法行為，不能依據(jù)同一法律規(guī)范進(jìn)行兩次或兩次以上的處罰正確答案選項(xiàng)：D解析：所謂“一事不再罰”，是指行政機(jī)關(guān)不得以同一事實(shí)和同一依據(jù)，對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為給予兩次罰款的行政處罰?！耙皇虏辉倭P”原則是行政處罰的一個(gè)基本原則，《行政處罰法》第二十四條規(guī)定：對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：正確理解本條規(guī)定應(yīng)當(dāng)特別注意和著重掌握以下幾點(diǎn)：1.同一事實(shí)是指同一違法行為，即從其構(gòu)成要件上只符合一個(gè)違法行為的特征。實(shí)踐中，有的違法行為由行為人連續(xù)實(shí)施數(shù)個(gè)性質(zhì)相同的違法行為構(gòu)成，有的違法行為的方法和結(jié)果往往又同時(shí)侵害了法律所保護(hù)的其他社會(huì)關(guān)系。因此，確定其是一個(gè)違法行為，還是數(shù)個(gè)違法行為，是正確適用“一事不再罰”規(guī)定的前提。2.同一依據(jù)是指同一法律依據(jù)。實(shí)踐中，有的違法行為可能同時(shí)觸犯兩個(gè)或者兩個(gè)以上的法律規(guī)范，由于它們之間所規(guī)定的行政處罰，尤其是罰款幅度不一樣，因而會(huì)產(chǎn)生行政法律規(guī)范沖突現(xiàn)象。對(duì)于這種情況，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同的法律規(guī)范分別實(shí)施處罰，不違反“一事不再罰”的規(guī)定。當(dāng)事人的一個(gè)行為違反一個(gè)法律、法規(guī)規(guī)定，該法律、法規(guī)同時(shí)規(guī)定施罰機(jī)關(guān)可以并處兩種處罰，如沒收并處罰款，罰款并吊銷生產(chǎn)許可證等。并處是行政機(jī)關(guān)對(duì)行為人的某一違法行為依法同時(shí)適用兩種或兩種以上的行政處罰形式，是對(duì)違法行為人的從重處罰，在具備法定條件下實(shí)施并處同樣也不違背“一事不再罰”原則。3.“一事不再罰”的核心是“不再罰款”。當(dāng)同一違法行為觸犯兩個(gè)以上法律規(guī)范時(shí)，行政機(jī)關(guān)可以分別依據(jù)不同的法律規(guī)范實(shí)施處罰，也就是說行為人的一個(gè)行為，同時(shí)違反了兩個(gè)以上法律、法規(guī)的規(guī)定，可以給予兩次以上的處罰，但如果處罰是罰款則只能罰一次，另一次處罰可以是依法吊銷許可證、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財(cái)產(chǎn)等，只是不能再罰款。

4、王某不服工商所對(duì)其依法作出的300元罰款的決定，應(yīng)向____提出復(fù)議。A、該工商所B、派出該工商所的工商局的上級(jí)機(jī)關(guān)C、該工商所所在地的鄉(xiāng)政府D、派出該工商所的工商局正確答案選項(xiàng)：D解析：工商部門屬于實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)的行政機(jī)關(guān)，根據(jù)《行政復(fù)議法》第十二條第二款的規(guī)定，“對(duì)海關(guān)、金融、國(guó)稅、外匯管理等實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)的行政機(jī)關(guān)和國(guó)家安全機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的，向上一級(jí)主管部門申請(qǐng)行政復(fù)議?！币虼藨?yīng)向該工商所的派出機(jī)關(guān)工商局申請(qǐng)行政復(fù)議。故正確答案為D。

5、下列關(guān)于新民主主義革命時(shí)期的大事件的表述，不正確的是：A、五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，中國(guó)工人階級(jí)也第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)B、中共二大第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)C、中共三大正確估計(jì)了國(guó)民黨的革命立場(chǎng)，決定共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨，標(biāo)志第一次國(guó)共合作正式開始D、南昌起義標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開始正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查中國(guó)歷史。中共三大正確估計(jì)了孫中山和國(guó)民黨的革命立場(chǎng)，決定共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨，正式確定了建立國(guó)共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略方針和政策。中共三大是第一次國(guó)共合作的歷史序幕。標(biāo)志著第一次國(guó)共合作正式形成的是1924年國(guó)民黨一大的召開。C項(xiàng)表述不正確。故正確答案為C。

6、廣交會(huì)舉辦期間，某企業(yè)將A—H這8種展品沿直線擺放在所在展區(qū)的1—8號(hào)展位，其中，A和B分別擺放在展位的兩端，C擺放在D旁邊，C與E之間隔著1種展品，C與H相鄰，D在G的旁邊，F(xiàn)在E的旁邊，并且與B的距離比與A的距離更近，則6號(hào)或7號(hào)展位不可能擺放：A、展品DB、展品EC、展品FD、展品H正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找突破口。（1）A在1號(hào)/8號(hào)，B在8號(hào)/1號(hào)；（2）C和D挨著；（3）C和E中間隔一個(gè)；（4）C和H挨著；（5）D和G挨著；（6）F和E挨著，F(xiàn)與B的距離比A近。本題突破口為信息量最大者，即C，以及確定信息A和B。因題干涉及內(nèi)容有順序，因此采用列表法進(jìn)行解題。第二步：根據(jù)題干條件分析。第一種情況：C和D挨著，C在前D在后，則H在C前，G在D后，此時(shí)要滿足（3）C和E中間隔一個(gè)，E只能在H前，F(xiàn)則在E前，一連串的位置為FEHCDG，又因?yàn)椋?）F和E挨著，F(xiàn)與B的距離比A近，因此B在最前，A在最后，如下圖所示：此情況6號(hào)和7號(hào)展位可以擺放D和G，排除A項(xiàng)。第二種情況：C和D挨著，D在前C在后，則H在C后，G在D前，此時(shí)要滿足（3）C和E中間隔一個(gè)，E只能在H后，F(xiàn)則在E后，一連串的位置為GDCHEF,

又因?yàn)椋?）F和E挨著，F(xiàn)與B的距離比A近，因此A在最前，B在最后，如下圖所示：由上可知，6號(hào)或7號(hào)展位可能擺放D、G、E、F，不可能擺放H。本題為選非題，故正確答案為D。

7、我國(guó)大氣，地表水環(huán)境與資源管理中實(shí)行污染物排放總量控制，這一規(guī)定體現(xiàn)的生態(tài)規(guī)律是：A、物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)換與再生規(guī)律B、環(huán)境資源的有效極限規(guī)律C、物質(zhì)輸入輸出的動(dòng)態(tài)平衡規(guī)律D、相互依存與相互制約的互生規(guī)律正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查生物常識(shí)，主要考查生態(tài)規(guī)律相關(guān)知識(shí)。題干表述污染物的排放要與大氣、地表水的承受能力相對(duì)應(yīng)，而不能超過承受極限，否則會(huì)造成更為嚴(yán)重的后果，說明環(huán)境資源的承受能力是有極限的。B項(xiàng)正確：環(huán)境資源的有效極限規(guī)律，是指生態(tài)系統(tǒng)中作為生物賴以生存的各種環(huán)境資源，在質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間等方面，都有一定的限度，而不能無限制地供給，因此，每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)對(duì)任何外來干擾都有一定的忍耐極限，當(dāng)外來干擾超過此極限時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被損傷、破壞甚至瓦解。這一規(guī)律要求我們要注意極限，堅(jiān)持適度原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤：物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)換與再生規(guī)律，是指生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動(dòng)物、微生物和非生物成分，借助能量的不停流動(dòng)，由此形成不停頓的物質(zhì)循環(huán)。未體現(xiàn)環(huán)境資源的承受能力。C項(xiàng)錯(cuò)誤：物質(zhì)輸入輸出的平衡規(guī)律，是指當(dāng)一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)不受人類活動(dòng)干擾時(shí)，生物與環(huán)境之間的輸入與輸出是相互對(duì)立的關(guān)系，對(duì)生物體進(jìn)行輸入時(shí)，環(huán)境必然進(jìn)行輸出，反之亦然。未體現(xiàn)環(huán)境資源的承受能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤：相互依存與相互制約的互生規(guī)律，主要分為兩類：（1）普遍的依存與制約，也稱“物物相關(guān)”，是指有相同生理、生態(tài)特性的生物構(gòu)成生物群落或生態(tài)系統(tǒng)；（2）通過“食物”而相互聯(lián)系與制約的協(xié)調(diào)關(guān)系，也稱“相生相克”規(guī)律，即每一種生物在食物鏈或食物網(wǎng)中，都占據(jù)一定的位置，并具有特定的作用。未體現(xiàn)環(huán)境資源的承受能力。故正確答案為B。

8、在20世紀(jì)60年代，焦裕祿成為那個(gè)時(shí)代精神的象征。今天，我們?nèi)匀痪囱鼋乖５摚钪饕且驗(yàn)樗砩险凵渲篈、為萬世開太平的責(zé)任意識(shí)B、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神C、己所不欲勿施于人的理性精神D、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感正確答案選項(xiàng)：D解析：焦裕祿，革命烈士。1946年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”“人民的好公仆”，折射著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。故正確答案為D。

9、人大代表在人代會(huì)期間依法提出議案和建議，是履行其職責(zé)的重要形式?？梢?，為履行好職責(zé)，人大代表需要：A、廣泛聽取和反映人民群眾的意見B、參與行使國(guó)家權(quán)力，接受人民監(jiān)督C、發(fā)揮先鋒模范作用，做到執(zhí)政為民D、審慎行使自己提出建議的權(quán)利正確答案選項(xiàng)：ABD解析：A項(xiàng)正確，人大代表必須履行的義務(wù)有：（1）模范地遵守憲法和法律，協(xié)助憲法和法律的實(shí)施。（2）密切聯(lián)系人民群眾（A項(xiàng)正確）。（3）出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議。（4）遵守人民代表大會(huì)議事規(guī)則。（5）積極參加代表活動(dòng)。（6）保守國(guó)家秘密。（7）協(xié)助本級(jí)人民政府推行工作。（8）積極宣傳憲法和法律，宣傳人大及其常委會(huì)的決議和決定，并帶頭貫徹執(zhí)行；B項(xiàng)正確，人大代表是中華人民共和國(guó)全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的組成人員。人民代表大會(huì)代表的簡(jiǎn)稱。人大代表經(jīng)過民主選舉方式產(chǎn)生，代表人民行使國(guó)家權(quán)力(B項(xiàng)正確)，具有廣泛性、代表性、先進(jìn)性；C項(xiàng)錯(cuò)誤，執(zhí)政不屬于人大代表的權(quán)利義務(wù)；D項(xiàng)正確，人大代表主要權(quán)利：提出議案的權(quán)利（D項(xiàng)正確）；提出質(zhì)詢的權(quán)利；選舉和罷免政權(quán)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利；人身特別保護(hù)權(quán)；在人大會(huì)上發(fā)言和表決不受法律追究的權(quán)利。故正確答案為A、B、D。

10、公務(wù)員法明確規(guī)定了對(duì)有某些親屬關(guān)系的公務(wù)員在職務(wù)任用上需要回避的情況，以下哪些屬于需要回避的親屬關(guān)系？（

）A、夫妻關(guān)系B、直系血親關(guān)系C、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系D、近姻親關(guān)系正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：本題考查行政法。根據(jù)《公務(wù)員法》第六十八條規(guī)定：“公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)，也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。”故正確答案為ABCD。

11、截至2014年3月，韓劇《來自星星的你》在中國(guó)視頻網(wǎng)站上的累計(jì)點(diǎn)播近13億次。新的“韓劇熱”源于韓劇在舊三寶“車禍、失憶、治不了”過時(shí)之后，與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展出了新三寶“長(zhǎng)腿、養(yǎng)眼、真土豪”，從哲學(xué)角度看，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了：A、社會(huì)意識(shí)具有能動(dòng)性B、社會(huì)意識(shí)具有客觀性C、社會(huì)意識(shí)具有實(shí)踐性D、社會(huì)意識(shí)具有隨意性正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，社會(huì)意識(shí)具有能動(dòng)性。社會(huì)意識(shí)能夠積極地反作用于社會(huì)存在，精神力量可以轉(zhuǎn)化成物質(zhì)力量，這是社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的最突出表現(xiàn)；B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。

12、習(xí)近平在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年大會(huì)上指出：“人民軍隊(duì)的歷史輝煌，是鮮血生命鑄就的，永遠(yuǎn)值得我們銘記?！毕铝惺录?biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的有①武昌起義

②南昌起義

③秋收起義

④廣州起義A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：①錯(cuò)誤，武昌起義于1911年10月10日，在武漢發(fā)生，是資產(chǎn)階級(jí)所領(lǐng)導(dǎo)的，旨在推翻清朝統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命，是辛亥革命的開端，并非中共領(lǐng)導(dǎo)。不符合題意。②正確，南昌起義，是中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的一次武裝起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)建革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。③正確，湘贛邊界的秋收起義，是繼南昌起義之后，我黨領(lǐng)導(dǎo)的又一次著名武裝起義。1927年“八七會(huì)議”后，中共中央派毛澤東前往領(lǐng)導(dǎo)。起義失利后，毛澤東率隊(duì)伍轉(zhuǎn)戰(zhàn)井岡山，中國(guó)革命走上了農(nóng)村包圍城市的正確道路。④正確，廣州起義是指1927年12月11日中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州領(lǐng)導(dǎo)工人、農(nóng)民和革命士兵舉行的反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的武裝起義，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民繼南昌起義、湘贛邊界秋收起義之后，對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的又一次英勇反擊。因此②③④正確。故正確答案為D。

13、下列“講文明樹新風(fēng)”公益廣告用語使用錯(cuò)誤的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)符合題意：“兄恭弟謙”的說法有誤，中國(guó)傳統(tǒng)文化提倡的是“兄友弟恭”，即哥哥對(duì)弟弟友愛，弟弟對(duì)哥哥恭敬，強(qiáng)調(diào)兄弟間互愛互敬。B項(xiàng)提倡節(jié)約糧食，C項(xiàng)宣揚(yáng)忠厚的家風(fēng)，D項(xiàng)宣揚(yáng)報(bào)答養(yǎng)育之恩的孝道，B、C、D三項(xiàng)均符合主流價(jià)值觀。本題為選非題，故正確答案為A。

14、在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上，以“決議”命名的文件很少。黨的十九屆六中全會(huì)審議通過了黨的第三個(gè)歷史決議，同黨的兩個(gè)歷史決議既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)。下列不屬于黨的三個(gè)歷史決議的是：A、《關(guān)于目前政治形勢(shì)與黨的任務(wù)的決議》B、《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》C、《關(guān)于若干歷史問題的決議》D、《關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C、D三項(xiàng)正確，在我們黨的一百年歷史上，先后在1945年制定了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，在1981年制定了《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》，在2021年制定了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。這三個(gè)決議都在我們黨的歷史上對(duì)推進(jìn)和引領(lǐng)黨的事業(yè)發(fā)展起了重要作用。本題為選非題，故正確答案為A。

15、60年來，中國(guó)共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務(wù)，（

）”。A、把作風(fēng)建設(shè)作為黨的基本建設(shè)B、發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，密切黨群關(guān)系C、推進(jìn)黨的制度建設(shè)，健全黨的監(jiān)督體系D、堅(jiān)持依法治國(guó)，帶頭守法，堅(jiān)持依法行政正確答案選項(xiàng)：BCD解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，黨的建設(shè)中居于首位的是思想建設(shè)；B、C、D項(xiàng)正確，黨的十七大報(bào)告提出，堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。故正確答案為B、C、D。

16、全民國(guó)防教育的基本任務(wù)是：普及國(guó)防知識(shí)、培訓(xùn)軍事技能、培育國(guó)防后備人才，激發(fā)愛國(guó)熱情，強(qiáng)化國(guó)防觀念、增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力，提高公民履行國(guó)防義務(wù)的自覺性。國(guó)防教育須貫徹的基本方針有：A、全民參與B、長(zhǎng)期堅(jiān)持C、講求實(shí)效D、維護(hù)和平正確答案選項(xiàng)：ABC解析：《國(guó)防教育法》明文規(guī)定：“國(guó)防教育貫徹全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針?！惫收_答案為A、B、C。

17、辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫道：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！贝岁I中涉及到兩個(gè)著名的歷史人物，分別是________。A、三國(guó)孫權(quán)，南朝劉裕B、三國(guó)孫權(quán)，西漢班固C、三國(guó)孫策，戰(zhàn)國(guó)廉頗D、三國(guó)孫策，北魏拓跋珪正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)符合題意：詞中提到的兩個(gè)歷史人物分別是“孫仲謀”和“寄奴”。其中孫仲謀就是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)太祖孫權(quán)，字仲謀。寄奴是南朝劉宋開國(guó)皇帝劉裕的小名。故正確答案為A。

18、下列提法錯(cuò)誤的是：A、七情：喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲B、國(guó)畫四君子：梅、蘭、竹、菊C、四庫(kù)：經(jīng)、史、子、集D、歲寒三友：松、竹、梅正確答案選項(xiàng)：A解析：七情六欲是指人們與生俱來的一些心理反應(yīng)。不同的學(xué)術(shù)、門派、宗教對(duì)七情六欲的定義稍有不同，但是所有的說法都承認(rèn)七情六欲是不可避免的。

通常的說法是，七情：喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲

；六欲：色、聲、香、味、觸、法。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為A。

19、2014年8月16日，第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在（

）隆重開幕。A、廣州B、東莞C、南京D、蘇州正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查時(shí)事政治。2014年8月16日至8月28日，第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京召開，開幕式于2014年8月16日在南京奧林匹克體育中心體育場(chǎng)舉行。因此，ABD不符合題意。故正確答案為C。

20、“十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃比較，一個(gè)突出亮點(diǎn)就是過去的規(guī)劃更多的是追求“國(guó)強(qiáng)”，而“十二五”規(guī)劃則更多強(qiáng)調(diào)“民富”。以下舉措體現(xiàn)這一亮點(diǎn)的有：

A、堅(jiān)持GDP8%的增長(zhǎng)率，從而保持經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng)B、提高居民收入占國(guó)民收入的比重C、合理調(diào)整收入分配關(guān)系D、適度調(diào)低稅率，并提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：BCD解析：題干強(qiáng)調(diào)的是“十二五”規(guī)劃中所體現(xiàn)的“民富”措施。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，追求的是“國(guó)富”問題，而不是民富，故排除；選項(xiàng)B、C、D正確，都是國(guó)家通過一些手段增加人民收入，體現(xiàn)的是民富問題。故正確答案為B、C、D；

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、某教育機(jī)構(gòu)對(duì)一所高中全體學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文成績(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語文成績(jī)更好。因此該機(jī)構(gòu)認(rèn)為，閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語文成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)？A、語文考試對(duì)學(xué)生的閱讀量要求很高B、學(xué)生之所以做大量習(xí)題是因?yàn)槠湔Z文成績(jī)較差C、各項(xiàng)成績(jī)都很優(yōu)秀的學(xué)生才有時(shí)間和精力閱讀課外讀物D、其他機(jī)構(gòu)在小學(xué)和初中做了同類研究，得出了相反的結(jié)論正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語文成績(jī)。論據(jù)：一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語文成績(jī)更好。論點(diǎn)論據(jù)都在比較閱讀和做習(xí)題對(duì)語文成績(jī)的影響，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生語文成績(jī)的理由。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：語文考試對(duì)學(xué)生閱讀量要求高，說明閱讀量對(duì)語文考試成績(jī)提高有幫助，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：學(xué)生做大量習(xí)題是因?yàn)檎Z文成績(jī)差，說明選取的做大量習(xí)題的學(xué)生本身成績(jī)就差，樣本有問題，有削弱作用，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明不是因?yàn)殚喿x提高了成績(jī)，而是因?yàn)楸旧沓煽?jī)好才去讀課外讀物，有削弱的作用，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：其他機(jī)構(gòu)對(duì)于中小學(xué)做相同的研究，但是得出相反的結(jié)論，即得出做習(xí)題比閱讀更能提高學(xué)生的語文成績(jī)的結(jié)論，有削弱的作用，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

2、旱田作物：糧食作物：高產(chǎn)作物A、工業(yè)酒精：食用酒精：醫(yī)用酒精B、人民日?qǐng)?bào)：光明日?qǐng)?bào)：解放日?qǐng)?bào)C、領(lǐng)軍人物：新聞人物：公眾人物D、脊椎動(dòng)物：哺乳動(dòng)物：高等動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干三詞分別是從作物的生長(zhǎng)環(huán)境、用途及產(chǎn)量情況3個(gè)不同的角度對(duì)作物的分類，旱田作物、糧食作物、高產(chǎn)作物，三詞間兩兩互為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：工業(yè)酒精、食用酒精及醫(yī)用酒精，都是根據(jù)酒精的不同用途劃分的，三者之間不存在交叉，是并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)及解放日?qǐng)?bào)，是根據(jù)報(bào)紙的不同出版社劃分的，三者之間不存在交叉，是并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：三詞分別是從人物所處領(lǐng)域的地位、媒體中出現(xiàn)的情況及受關(guān)注程度3個(gè)不同的角度對(duì)人物的分類，領(lǐng)軍人物、新聞人物、公眾人物，三詞間兩兩互為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：哺乳動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

3、游戲化管理：是指在不是游戲的場(chǎng)景里使用得分、等級(jí)排序、競(jìng)爭(zhēng)等游戲中的元素的管理行為。它在工作環(huán)境中的運(yùn)用往往可以讓員工增加感情投入，從而提高效率。根據(jù)上述定義，下列屬于游戲化管理行為的是（

）。A、某翻譯軟件公司動(dòng)員辦公室員工參與“找茬”，尋找語言翻譯錯(cuò)誤B、扮演卡通人物來吸引大家的注意力C、公司聘用新的管理層D、學(xué)校要求教師不得進(jìn)行學(xué)生考試得分排名正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安皇怯螒虻膱?chǎng)景里”、“使用游戲中的元素”、“管理行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司動(dòng)員員工“找茬”，符合“使用游戲中的元素”，尋找語言翻譯錯(cuò)誤，符合“不是游戲的場(chǎng)景里”，是一種“管理行為”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：扮演卡通人物吸引大家注意力，卡通人物不符合“使用游戲中的元素”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：聘用新的管理層，不符合“使用游戲中的元素”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：學(xué)校要求老師不得將得分排名，不符合“使用游戲中的元素”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

4、最近一段時(shí)期，有關(guān)要發(fā)生地震的傳言很多，小明問在院里乘涼的爺爺:“爺爺，他們都說明天要地震了?！睜敔斦f:“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震。”小明說:“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了?”爺爺說不對(duì)，小明陷入迷惑。以下哪句話與爺爺?shù)囊馑甲顬榻咏篈、明天必然不地震B(yǎng)、明天可能地震C、明天可能不地震D、明天不可能地震正確答案選項(xiàng)：C解析：首先分析題干。本題考的模態(tài)命題，模態(tài)命題需要記住的矛盾關(guān)系式：不必然等于可能不。這道題重點(diǎn)理解“明天不必然地震”，“不必然”就是否定“必然”，“必然”的否命題是“可能不”，因此答案為“明天可能不會(huì)地震”。故正確答案為C。

5、阿爾茨海默病是一種較為嚴(yán)重的疾病，4號(hào)基因突變?cè)徽J(rèn)為是阿爾茨海默病的一項(xiàng)致病因素。但近期有科學(xué)家提出導(dǎo)致這一復(fù)雜疾病的病因可能很簡(jiǎn)單，就是一些能引起腦部感染的微生物，如HSV-1病毒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)？A、攜帶4號(hào)突變基因同時(shí)感染了HSV-1病毒的人群罹患阿爾茨海默病的概率會(huì)比單獨(dú)具有此類突變基因的群體高2倍B、當(dāng)大鼠腦部受到HSV-1感染時(shí)，攜帶4號(hào)突變基因的大鼠產(chǎn)生的病毒DNA是正常大鼠的14倍C、有些攜帶4號(hào)突變基因的患者使用抗病毒藥物治療后，其病情有所好轉(zhuǎn)D、在一些健康老年人的大腦中也存在著HSV-1病毒正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：導(dǎo)致這一復(fù)雜疾?。ò柶澓Ｄ。┑牟∫蚩赡芎芎?jiǎn)單，就是一些能引起腦部感染的微生物，如HSV-1病毒。論據(jù)：無第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明感染HSV-1病毒的人比不感染此類病毒的人得阿爾茲海默病的概率高，說明HSV-1病毒與阿爾茲海默病正相關(guān)，是舉例加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：老鼠受HSV-1病毒感染后產(chǎn)生病毒DNA，與阿爾茲海默病無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：治病措施與得病原因論題不一致，與論點(diǎn)阿茲海默癥的得病原因無關(guān)，無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：健康人大腦中有此類病毒，但不能說明患有阿爾茲海默病的病因是否為此類病毒，無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為A。

6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，無屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)面居多，優(yōu)先數(shù)面。依次為2、4、6、8，呈等差數(shù)列規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)該是10個(gè)面。故正確答案為D。

7、產(chǎn)品：銷售：營(yíng)利A、興趣：培養(yǎng)：特長(zhǎng)B、明星：宣傳：媒體C、問題：解決：創(chuàng)新D、起義：發(fā)動(dòng)：革命正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“銷售”“產(chǎn)品”獲得“營(yíng)利”，銷售產(chǎn)品是手段，達(dá)到營(yíng)利是最終目的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：根據(jù)“興趣”“培養(yǎng)”“特長(zhǎng)”,“特長(zhǎng)”不是最終目的；B項(xiàng)：“明星”通過“媒體”進(jìn)行“宣傳”,“媒體”不是最終目的；C項(xiàng)：通過“創(chuàng)新”“解決”“問題”,“創(chuàng)新”不是最終目的，解決問題才是最終目的；D項(xiàng)：“發(fā)動(dòng)”“起義”進(jìn)行“革命”，發(fā)動(dòng)起義是手段，達(dá)到革命是最終目的。故正確答案為D。

8、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素凌亂，數(shù)線條。題干中五個(gè)圖形的線段數(shù)分別為8、7、6、5、4，故應(yīng)該選3條線段數(shù)的圖形。故正確答案為B。

9、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查凹凸性。題干圖形外圍輪廓均是凹圖形，觀察選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)圖形外圍輪廓是凹圖形與題干圖形保持一致。故正確答案為C。

10、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目，題干中6幅圖形均由面內(nèi)的3條線段（面內(nèi)對(duì)角線）和1個(gè)正六面體構(gòu)成，考慮3條線段之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，3條線段之間不存在明顯的垂直或者平行關(guān)系，考慮3條線段所在面的關(guān)系。①②⑥三面中，三條線段所標(biāo)示的面存在相對(duì)面；而③④⑤三面中，三條線段所在的面任意兩面均兩兩相鄰。同時(shí)我們可以看到①②⑥為同一個(gè)圖形在不同視角下呈現(xiàn)的圖形，再次確定答案。因此①②⑥為一組，③④⑤為一組。故正確答案為B。

11、臨床發(fā)現(xiàn)，父母雙方都有高原反應(yīng)的人比父母雙方都沒有高原反應(yīng)的人，會(huì)有高原反應(yīng)的概率要高4倍多，據(jù)此，有醫(yī)生推測(cè)：高原反應(yīng)很可能是先天性遺傳。下列各項(xiàng)如果為真，最能支持醫(yī)生的推測(cè)的是：

A、父母雙方都有高原反應(yīng)的人，無論如何鍛煉和預(yù)防，到高原地區(qū)后幾乎都會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng)B、據(jù)統(tǒng)計(jì)，父母親中只有一人有高原反應(yīng)的人出現(xiàn)高原反應(yīng)的概率略高于父母雙方都沒有高原反應(yīng)的人，遠(yuǎn)低于父母雙方都有高原反應(yīng)的人C、父母雙方都有高原反應(yīng)的人，到高原適應(yīng)一段時(shí)間后，高原反應(yīng)減弱速度遠(yuǎn)低于父母雙方都沒有高原反應(yīng)的人D、父母雙方都有高原反應(yīng)的人，到高原地區(qū)即使沒有高原反應(yīng)，也依舊存在食欲減退，困倦疲怠等問題正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：高原反應(yīng)很可能是先天性遺傳。論據(jù)：臨床發(fā)現(xiàn)，父母雙方都有高原反應(yīng)的人比父母雙方都沒有高原反應(yīng)的人，會(huì)有高原反應(yīng)的概率要高4倍多。

論點(diǎn)討論的是高原反應(yīng)很可能是先天性遺傳，論據(jù)討論的是父母雙方都有高原反應(yīng)的人會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng)的概率更高。論點(diǎn)和論據(jù)都是說高原反應(yīng)很可能是先天性遺傳，話題一致，要想加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論的是父母雙方都有高原反應(yīng)的人幾乎都會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng)，表明了高原反應(yīng)很可能是先天性遺傳，可以支持，保留；B項(xiàng)：討論的是父母雙方都有高原反應(yīng)、父母親中只有一人有高原反應(yīng)和父母雙方?jīng)]有高原反應(yīng)的孩子出現(xiàn)高原反應(yīng)的概率是由高到低的，肯定了論據(jù)的真實(shí)性，可以支持，保留；C項(xiàng)：討論的是父母雙方都有高反應(yīng)的人和父母雙方都沒有高原反應(yīng)的人，出現(xiàn)高原后，高原反應(yīng)減弱速度的快慢，與論點(diǎn)討論的話題不一致，無法支持，排除；D項(xiàng)：討論的是父母雙方都有高反應(yīng)的人到了高原地區(qū)之后出現(xiàn)的不良反應(yīng)，與

論點(diǎn)討論的話題不一致，無法支持，排除。比較A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)表明父母雙方都出現(xiàn)高原反應(yīng)的孩子幾乎都會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng)，即高原反應(yīng)很可能是先天性遺傳，而B項(xiàng)只是說父母雙方都出現(xiàn)高原反應(yīng)的孩子出現(xiàn)高原反應(yīng)的概率高，但是出現(xiàn)高原反應(yīng)概率高，不一定說明高原反應(yīng)是先天性遺傳，所以A項(xiàng)的加強(qiáng)力度更強(qiáng)。故正確答案為A。

12、信息傳遞是指信息從信息源出發(fā)，借助一定的物質(zhì)載體，按照一定的方式，通過一定的渠道，最終為信息接收者獲取的整個(gè)過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于信息傳遞的是：A、作家將夢(mèng)里出現(xiàn)的美好場(chǎng)景通過語言記錄下來B、三十年代周璇美妙的歌聲通過唱片流傳至今C、在古代戰(zhàn)事緊急的時(shí)候，人們通過烽火臺(tái)傳遞重要軍情D、聾啞人通過手勢(shì)與他人交流正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。信息傳遞是信息需要“從信息源出發(fā)”借助“物質(zhì)載體”，最后為“信息接收者獲取”。是一個(gè)完整的過程。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)，“作家”作為“信息源”，“通過語言記錄”作為“物質(zhì)載體”，但最后并沒有為“信息接收者獲取”，即讀者沒有獲取。故不屬于信息傳遞，為正確選項(xiàng)；B選項(xiàng)，“三十年代歌手的美妙歌聲”作為“信息源”，“通過唱片”作為“物質(zhì)載體”，“流傳至今”說明為聽眾收聽獲取，是屬于信息傳遞；C選項(xiàng)，“重要軍情”作為“信息源”，“通過烽火臺(tái)傳遞”作為“物質(zhì)載體”，最后被士兵接收，即為“信息接收者獲取”；D選項(xiàng)，聾啞人通過手勢(shì)與他人交流，同樣是通過手勢(shì)向他人傳遞自己的信息。故正確答案為A。

13、人非圣賢，孰能無過。我不是圣賢，所以，我也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。以下除哪項(xiàng)外，均與題干的論證結(jié)構(gòu)相似？A、金無足赤，人無完人。張靈靈是人，所以，張靈靈也不是完美的B、無知者無畏。小張見多識(shí)廣，所以，他做事謹(jǐn)小慎微C、志不強(qiáng)者智不達(dá)。曹芳意志不堅(jiān)定，所以，曹芳不能充分發(fā)揮她的智慧D、狹路相逢勇者勝。蘇梅是勇者，所以，她最終會(huì)取得勝利正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干，找到題干的論證結(jié)構(gòu)。人非圣賢，孰能無過。我不是圣賢，所以，我也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。即ab；因?yàn)閍所以得到b，肯前必肯后。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人不完美。因?yàn)閺堨`靈是人，所以推出張靈靈不是完美的。即ab；因?yàn)閍所以得到b，肯前必肯后，與題干推理結(jié)構(gòu)相似，排除；B項(xiàng)：無知者無畏。因?yàn)樾堃姸嘧R(shí)廣，所以推出他做事謹(jǐn)小慎微。即ab；因?yàn)?，所以得到，否前得到否后，與題干推理結(jié)構(gòu)不相似，當(dāng)選；C項(xiàng)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。因?yàn)椴芊家庵静粓?jiān)定，所以推出曹芳不能充分發(fā)揮她的智慧。即ab；因?yàn)閍所以得到b，與題干推理結(jié)構(gòu)相似，排除；D項(xiàng)：勇者勝。因?yàn)樘K梅是勇者，所以推出她最終會(huì)取得勝利。即ab；因?yàn)閍所以得到b，與題干推理結(jié)構(gòu)相似，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

14、社會(huì)認(rèn)同原理是指在周圍環(huán)境不確定的情況下，一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理時(shí)，往往會(huì)根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做，這種行為模式完全是無意識(shí)的、條件反射式的。因此，偏頗甚至偽造的證據(jù)也能愚弄我們。根據(jù)以上定義，下列與社會(huì)認(rèn)同原理無關(guān)的一項(xiàng)是：A、小悅悅被車碾壓后，路過的19人竟無一人主動(dòng)上前救助B、某人正遭受匪徒侵害，周圍有數(shù)百人觀看，但都無動(dòng)于衷C、某地報(bào)道了幼兒園遭襲的消息后，其他地方也出現(xiàn)了類似報(bào)道D、制造商們總是把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前的文化熱潮聯(lián)系起來正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“周圍環(huán)境不確定”、“一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理,根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”、“無意識(shí)的、條件反射式的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小悅悅被車碾壓，群眾對(duì)周圍環(huán)境存在不確定的情況，路過的19人竟無一人主動(dòng)上前救助，符合“一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理，根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”，符合定義，排除；B項(xiàng)：某人正遭受侵害，人們無動(dòng)于衷，符合“對(duì)周圍環(huán)境不確定”，“一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理，根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義，排除；C項(xiàng)：某地報(bào)道了幼兒園遭襲的消息，其他地方也出現(xiàn)了類似報(bào)道，說明有人追隨幼兒園襲擊的行為，符合“一個(gè)人無法判斷自己的行為是否合理,根據(jù)周圍其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”，符合定義，排除；D項(xiàng)：把自己的產(chǎn)品跟當(dāng)前的文化熱潮聯(lián)系起來，是有意追隨熱潮推廣自己的產(chǎn)品，不符合定義“無意識(shí)的、條件反射式的”行為模式，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

15、以下是一個(gè)44的圖形，共有16個(gè)小方格。每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)詞。要求圖形的每行、每列均填入“愛國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”4個(gè)詞，不能重復(fù)，也不能遺漏。根據(jù)以上信息，依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)詞應(yīng)是A、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善B、愛國(guó)、誠(chéng)信、敬業(yè)、友善C、誠(chéng)信、友善、愛國(guó)、敬業(yè)D、友善、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信正確答案選項(xiàng)：A解析：題干信息確定，可用排除法解題。根據(jù)方格第一列出現(xiàn)友善、誠(chéng)信可知，①不能是友善和誠(chéng)信，排除C、D項(xiàng)；根據(jù)方格第三列出現(xiàn)敬業(yè)可知，③不能是敬業(yè)，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

16、左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：如圖所示，圖中的小三角形的三項(xiàng)定點(diǎn)都沒有直線與之連接，B、D兩項(xiàng)當(dāng)中的小三角形其中一個(gè)頂點(diǎn)都有直線與之連接，因此，與原圖不符，排除；已知圖中兩個(gè)黑色三角形頂點(diǎn)不能相連，因此，排除C項(xiàng)，所以，正確答案A。故正確答案為A。

17、紅葉子理論認(rèn)為，一個(gè)人職業(yè)的成功不在于紅葉子數(shù)目的多少，而在于他是否具備一片特別碩大的紅葉子，這片特別碩大的紅葉子不是與生俱來的，需要根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)不斷努力才能獲得。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)能用紅葉子理論解釋？A、小李的銷售能力和財(cái)務(wù)水平一般，但對(duì)市場(chǎng)特別敏感，他努力發(fā)展這方面優(yōu)勢(shì)，最后成了一名企業(yè)家B、小劉雖然偶爾遲到，但對(duì)工作盡職盡責(zé)、富有團(tuán)隊(duì)精神C、小張本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)，但是他覺得數(shù)學(xué)專業(yè)比較枯燥，所以他選擇攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士D、小文是英語系學(xué)生，但口語不太好，她輔修了國(guó)際法方面的課程，最后成了一名出色的律師正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為

“職業(yè)的成功在于他具有一片特別碩大的紅葉子”“需要靠個(gè)人優(yōu)勢(shì)不斷努力獲得”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李銷售水平一般，但是對(duì)市場(chǎng)特別敏感，體現(xiàn)了他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，對(duì)市場(chǎng)敏感，同時(shí)他努力發(fā)展優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了他的個(gè)人不斷努力，能用紅葉子理論解釋，當(dāng)選；B項(xiàng)：小劉對(duì)工作盡職盡責(zé)，富有團(tuán)隊(duì)精神，沒有體現(xiàn)出這是他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，也沒體現(xiàn)出他在不斷努力，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小張覺得數(shù)學(xué)專業(yè)枯燥選擇了讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，沒有體現(xiàn)出他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，也沒體現(xiàn)出個(gè)人的不斷努力，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小文是英語系學(xué)生，口語不好，輔修國(guó)際法方面的課程最后成為出色律師，說的是雖然有劣勢(shì)，但是成功了，并沒有體現(xiàn)出他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特色，不符合定義，排除。故正確答案為A。

18、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，考慮位置關(guān)系。第一組圖中把第一幅圖中的鑰匙上下翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖，同樣，第二組圖中把第一幅圖的鑰匙上下翻轉(zhuǎn)得到？處圖形，C選項(xiàng)符合。故正確答案為C。

19、派生需求又稱為引致需求，它是指對(duì)生產(chǎn)要素的需求，意味著它是由對(duì)該要素參與生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求派生出來的。根據(jù)上述定義，以下屬于派生需求的是________。A、為了舉辦會(huì)議，某公司預(yù)訂了一家五星級(jí)酒店B、某小姐買了手提包后，需要再買與包相配的衣服和鞋子C、某公司組織架構(gòu)調(diào)整后，需要馬上招聘一位成熟的業(yè)務(wù)經(jīng)理D、某物流公司隨著業(yè)務(wù)量的增長(zhǎng)，購(gòu)買船艙的費(fèi)用隨著增加正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)生產(chǎn)要素的需求”，“由對(duì)生產(chǎn)要素參與生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求派生出來的?！钡诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng)：舉辦會(huì)議不屬于生產(chǎn)要素，不符合定義，排除；B項(xiàng)：買衣服和鞋子與買手提包一樣，都不屬于生產(chǎn)要素，不符合定義，排除；C項(xiàng)：調(diào)整組織架構(gòu)不屬于生產(chǎn)要素，不符合定義，排除；D項(xiàng)：購(gòu)買船艙的費(fèi)用是由船艙參與了物流運(yùn)輸?shù)男枨笈缮鰜淼模隙x，當(dāng)選。故正確答案為D。

20、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成相同，無明顯位置規(guī)律。題干每幅圖都有1個(gè)小白點(diǎn)和1個(gè)等腰三角形，考慮功能元素的標(biāo)記作用。觀察可知，圖①⑤⑥一組，小白點(diǎn)均在等腰三角形的對(duì)稱軸沿線上；圖②③④一組，小白點(diǎn)均在等腰三角形“腰”的兩邊，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。

21、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，圖1、3、5、7有封閉區(qū)域，優(yōu)先考慮開閉性。圖1、3、5、7有封閉區(qū)域，圖2、4、6無封閉區(qū)域，則？處應(yīng)選擇無封閉區(qū)域，排除A、B。對(duì)比C、D，發(fā)現(xiàn)C是2部分圖形，D是1部分圖形，而題干均是1部分圖形。故正確答案為D。

22、對(duì)比是指故意把兩個(gè)相反、相對(duì)的事物或同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明以提示事物的本質(zhì)，使好的顯得更好，使壞的顯得更壞，對(duì)比是表明對(duì)立現(xiàn)象的，兩種對(duì)立的事物是平行的并列關(guān)系。根據(jù)以上定義，下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用對(duì)比：A、政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心B、親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也C、有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅終究不過是蒼蠅D、海鷗在大海上飛竄，轟隆隆的雷聲把海鷗嚇壞了，企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底······只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地在泛起白沫的大海上飛翔正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟蓚€(gè)相反、相對(duì)的事物”、“同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面”、“用比較的方法”、“以提示事物的本質(zhì)”、“使好的顯得更好，使壞的顯得更壞”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)將“政興”和“政廢”進(jìn)行比較，從而得到“政權(quán)興廢的關(guān)鍵在于民心”，符合“同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面”、“用比較的方法”、“以提示事物的本質(zhì)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)將“先漢興隆”和“后漢傾頹”進(jìn)行比較，從而得到“國(guó)家興衰的關(guān)鍵在于對(duì)賢臣和小人的態(tài)度”，符合“兩個(gè)相反、相對(duì)的事物”、“用比較的方法”、“以提示事物的本質(zhì)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)將“有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士”和“完美的蒼蠅”進(jìn)行比較，以此“頌揚(yáng)戰(zhàn)士，抨擊蒼蠅”，符合“兩個(gè)相反、相對(duì)的事物”、“用比較的方法”、“使好的顯得更好，使壞的顯得更壞”，符合定義，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)將“嚇壞的海鷗”、“膽怯的企鵝”和“勇敢的海燕”三者進(jìn)行比較，以襯托出海燕的勇敢，這三者并不是相對(duì)的，不符合“兩個(gè)相反、相對(duì)的事物”、“同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

23、頂層設(shè)計(jì)：是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素，追根溯源，統(tǒng)攬全局，在最高層次上尋求問題的系統(tǒng)解決之道。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是（

）。A、某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化B、某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問題召集相關(guān)專家起草方案，在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決C、某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件，轄區(qū)政府為利用好這些資源，組織海內(nèi)外專家研究島嶼開發(fā)方案D、軟件公司在開發(fā)大型軟件時(shí)，就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證，在充分吸收專家意見的基礎(chǔ)上，確立了軟件設(shè)計(jì)思路正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。客體：系統(tǒng)各層次各要素。屬性：系統(tǒng)解決之道。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)北區(qū)綠化方案的優(yōu)化僅限于北區(qū)這一局部，而非整個(gè)系統(tǒng)的解決之道，不符合定義。B項(xiàng)，海外收購(gòu)項(xiàng)目等問題是擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍的各個(gè)要素，起草方案是公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍的系統(tǒng)性方案，符合定義。C項(xiàng)，深水港口和白沙闊灘是整個(gè)島嶼的各個(gè)要素，開發(fā)方案是開發(fā)島嶼的系統(tǒng)性方案，符合定義。D項(xiàng)，軟件的框架設(shè)計(jì)軟件的各個(gè)層次和要素，軟件設(shè)計(jì)思路是開發(fā)整個(gè)軟件的系統(tǒng)性方案，符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案本題為選非題，故正確答案為A。

24、將下面左圖進(jìn)行折疊后,得到的圖形是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：這道題主要考察立體圖形的折疊，立體圖形如下圖所示。選項(xiàng)A長(zhǎng)方形陰影的各邊應(yīng)該和立方體的棱平行；選項(xiàng)B向下的箭頭與空白的一面不能同時(shí)出現(xiàn)，因?yàn)樗麄兪菍?duì)立面；選項(xiàng)C中立方體上面的圖形與右邊的圖形不能同時(shí)出現(xiàn)。故正確答案為D。

25、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體（一般指企業(yè)，如果企業(yè)間的某些部門達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系，也適用此定義）為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。根據(jù)上述定義，下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是：A、某人將自己的專利授權(quán)某工廠長(zhǎng)期使用，所得利潤(rùn)按協(xié)議分配B、某汽車配件公司和某汽車制造廠簽訂合同，長(zhǎng)期以優(yōu)惠價(jià)格向該廠提供優(yōu)質(zhì)配件C、為儲(chǔ)備人才，某公司與某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議，該系每年的畢業(yè)生可參加該公司的招聘面試D、為應(yīng)對(duì)國(guó)外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn)，國(guó)內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議，共同研發(fā)高端手機(jī)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干的關(guān)鍵在于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門）”，“為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”，“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享利益”，“長(zhǎng)期”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中“某人”和“某工廠”并非兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體不符合于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門）”，A錯(cuò)誤；B中“關(guān)于優(yōu)惠價(jià)格的協(xié)議”并無共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)不符合“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享利益”，B錯(cuò)誤；C中“某公司”和“某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系”并非兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門）”，C錯(cuò)誤；D中“3家手機(jī)生產(chǎn)商”符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門）”，“應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”符合“為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”，“共同研發(fā)高端手機(jī)”符合“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享利益”，“10年”符合“長(zhǎng)期”，D正確。故正確答案為D。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，整體數(shù)元素的個(gè)數(shù)。第一組，三角形的個(gè)數(shù)為3，五邊形的個(gè)數(shù)為2，圓形的個(gè)數(shù)為1

，也就是說三個(gè)不同的元素個(gè)數(shù)成等差；第二組已知正方形個(gè)數(shù)為3，五邊形為1，那么選項(xiàng)或者為2個(gè)相同的元素，或者補(bǔ)一個(gè)五邊形再加一個(gè)其他元素，選項(xiàng)中只有B符合。故正確答案為B。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)1和問號(hào)2處，使之具有一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為九宮格題目。元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。根據(jù)“？”部分都是2×2宮格，觀察發(fā)現(xiàn)題干其余部分2×2宮格形式當(dāng)中包含的數(shù)字相同，所以考慮2×2宮格的位置關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)九宮格中“米”字的兩端的2×2宮格完全相同（如下圖中相同顏色標(biāo)記的圖形完全相同），所以1圖和2圖中的兩個(gè)圖形應(yīng)該完全相同，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

28、平行四邊形：長(zhǎng)方形：正方形A、點(diǎn)：線段：三角形B、三角形：等腰三角形：等邊三角形C、線段：三角形：四邊形D、直線：平面：空間正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干中前兩詞與后兩詞均為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A、C項(xiàng)中詞語均為平面幾何中的圖形，為并列關(guān)系；B項(xiàng)中前兩詞與后兩詞均構(gòu)成種屬關(guān)系；D項(xiàng)中后兩詞為并列關(guān)系。故正確答案為B。

29、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：已知圖形中從左到右，元素方框依次減少1個(gè)，未知圖形應(yīng)有1個(gè)；小黑點(diǎn)依次增加1個(gè)，未知圖形應(yīng)有3個(gè)；小三角依次增加1個(gè)，未知圖形應(yīng)有2個(gè)；元素層級(jí)依次增加一層，未知圖形則應(yīng)有4層，且4層都不一樣。故正確答案為C。

30、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形組成凌亂，屬性沒有規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律，觀察題干給出的6個(gè)圖形，圖1和圖2、圖3和圖4、圖5和圖6的外輪廓相同，區(qū)別在于這個(gè)外輪廓內(nèi)部引出了不同數(shù)量的線條，可以考慮外輪廓與內(nèi)部線條的交點(diǎn)，圖1、圖5、圖6外輪廓與內(nèi)部線條的交點(diǎn)數(shù)為6個(gè)，圖2、圖3、圖4外輪廓與內(nèi)部線條的交點(diǎn)數(shù)為7個(gè)。故正確答案為D。

31、某公司招聘時(shí)有張李王趙六、錢七5人入圍。從學(xué)歷看，有2人為碩士、3人為博士；從性別看，有3人為男性、2人為女性。已知，張王五性別相同，而趙六、錢七性別不同；李四與錢七的學(xué)歷相同，但王五和趙六的學(xué)歷不同。最后，只有一位女碩士應(yīng)聘成功。由此可以推出，應(yīng)聘成功者為：A、張三B、李四C、王五D、趙六正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干。①2人碩士、3人博士②3人男性、2人女性③張王五性別相同，趙六、錢七性別不同④李錢七學(xué)歷相同，王趙六學(xué)歷不同⑤女碩士應(yīng)聘成功第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)③，張王五性別相同，趙六、錢七性別不同，那么趙六和錢七中必定有一人與張王五性別相同，根據(jù)②可知，3人男性，那么張三和王五一定是男性，根據(jù)⑤，成功者為女性，那么張三王五一定不是成功者，排除A、C兩項(xiàng)；根據(jù)④，李錢七學(xué)歷相同，王趙六學(xué)歷不同，那么王五和趙六中必定有一人與李錢七學(xué)歷相同，根據(jù)①可知，3人博士，那么李四和錢七一定是博士，根據(jù)⑤，成功者為碩士，那么李四和錢七一定不是成功者，排除B項(xiàng)。故正確答案為D。

32、將6盒茶葉放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八個(gè)箱子中，其中四個(gè)箱子有茶葉。已知：（1）在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉；（2）在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉；（3）在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)？A、甲箱中至少有1盒B、乙箱中至少有2盒C、己箱中至少有2盒D、戊箱中至少有1盒正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干條件。（1）在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉；（2）在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉；（3）在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（1）及茶葉總數(shù)量為6盒可知，戊、己、庚、辛四個(gè)箱子中共有1盒茶葉，則己箱中至多有1盒茶葉，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件（3）可知，丁箱子中至多有2盒茶葉，結(jié)合條件（2）可知，丁箱子中必定有2盒茶葉，丙箱子中沒有茶葉，戊、己兩個(gè)箱子中共有1盒茶葉，但不能確定茶葉在是戊箱子中還是己箱子中，排除D項(xiàng)；此時(shí)丁箱子中有2盒茶葉，戊、己中的1個(gè)箱子中有1盒茶葉，丙、庚、辛三個(gè)箱子中沒有茶葉；根據(jù)四個(gè)箱子有茶葉可知，甲、乙兩個(gè)箱子中都要有茶葉；根據(jù)條件（1）（3）可知，甲、乙兩個(gè)箱子中共有3盒茶葉，則可分為兩種情況：①甲箱子中1盒茶葉，乙箱子中2盒茶葉；②甲箱子中2盒茶葉，乙箱子中1盒茶葉。綜合以上兩種情況，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。

33、鋼筆：墨水A、牙刷：牙膏B、手機(jī)：電腦C、詞典：報(bào)紙D、壁畫：臺(tái)燈正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。鋼筆需要和墨水在一起配套使用，二者為配套使用的關(guān)系。第二步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：牙刷和牙膏在一起配套使用，二者為配套使用的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：手機(jī)和電腦均為電子產(chǎn)品，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：詞典是工具書，報(bào)紙是傳播新聞的刊物，二者沒有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：壁畫和臺(tái)燈沒有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

34、根據(jù)圖形規(guī)律，填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行第一個(gè)圖形通過上下翻轉(zhuǎn)可以得到第二圖形，第二個(gè)圖形通過左右翻轉(zhuǎn)可以得到第三個(gè)圖形，經(jīng)驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律，因此第三行？處應(yīng)選擇一個(gè)第二個(gè)圖形經(jīng)過左右翻轉(zhuǎn)得到的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

35、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)陰影、白色兩種圖案，考慮黑白運(yùn)算。九宮格優(yōu)先橫向看，但是發(fā)現(xiàn)第一行陰影+白=陰影，第二行陰影+白=白，相同運(yùn)算方式，但結(jié)果不同，考慮豎向看。觀察發(fā)現(xiàn)，第一列：白+白=白、陰影+陰影=陰影、陰影+白=陰影、白+陰影=陰影；第二列驗(yàn)證此規(guī)律成立；第三列應(yīng)用此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

36、售賣假貨：舉報(bào)維權(quán)：上門調(diào)查A、點(diǎn)菜下單：烹飪菜肴：傳送菜品B、發(fā)表文章：勘誤聲明：印刷錯(cuò)誤C、投遞簡(jiǎn)歷：考試通過：正式錄取D、賽前動(dòng)員：擬定陣容：布置戰(zhàn)術(shù)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。首先“售賣假貨”，其次“舉報(bào)維權(quán)”，最后“上門調(diào)查”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“售賣假貨”的主體為商家，“舉報(bào)維權(quán)”的主體為消費(fèi)者，“上門調(diào)查”的主體為工商局、質(zhì)監(jiān)局，三者主體不一致。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：首先“點(diǎn)菜下單”，其次“烹飪菜肴”，最后“傳送菜品”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“點(diǎn)菜下單”的主體為食客，“烹飪菜肴”的主體為廚師，“傳送菜品”的主體為服務(wù)員，三者主體不一致，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：首先“發(fā)表文章”，其次“印刷錯(cuò)誤”，最后“勘誤聲明”，

三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但順序不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：首先“投遞簡(jiǎn)歷”，其次“考試通過”，最后“正式錄取”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“投遞簡(jiǎn)歷”與“考試通過”的主體均為應(yīng)聘者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：首先“賽前動(dòng)員”，其次“擬定陣容”，最后“布置戰(zhàn)術(shù)”，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“賽前動(dòng)員”“擬定陣容”“布置戰(zhàn)術(shù)”的主體均為教練，三者主體一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

37、根據(jù)某國(guó)衛(wèi)生部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，貧困家庭兒童的肥胖率要比富裕家庭兒童高出近一倍。根據(jù)該國(guó)政府2012年12月公布的數(shù)據(jù)，全國(guó)11歲的貧困家庭兒童當(dāng)中，有超過24.3%的人有體重超標(biāo)問題，而富裕家庭的同齡兒童肥胖率只有13.7%。因此專家認(rèn)為，越是貧窮的家庭，越有可能出現(xiàn)孩子體重超標(biāo)的現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：A、貧困家庭一般選擇到廉價(jià)超市購(gòu)買食材B、貧困家庭日常食用的多是價(jià)格低廉但熱量高的食品C、貧困家庭兒童與富裕家庭兒童喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同D、貧困家庭的孩子與富裕家庭的孩子往往在不同的學(xué)校就讀正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：越是貧困的家庭，越有可能出現(xiàn)兒童體重超標(biāo)的現(xiàn)象。論據(jù)：某國(guó)衛(wèi)生部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，貧困家庭兒童的肥胖率要比富裕家庭兒童高出近一倍。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)需要多個(gè)論證證明，題干中只給出了一種現(xiàn)象作為例證，此時(shí)可補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)的成立。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，到廉價(jià)超市購(gòu)買食材和肥胖并沒有必然聯(lián)系，無法加強(qiáng)論點(diǎn)；B選項(xiàng)，價(jià)格低廉但熱量高的食品容易導(dǎo)致肥胖，加強(qiáng)了論點(diǎn)；C選項(xiàng)，貧困家庭兒童與富裕家庭兒童喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同，并沒有說明為什么貧困家庭兒童容易比富裕家庭兒童肥胖，無法加強(qiáng)論點(diǎn)；D選項(xiàng)，貧困家庭兒童與富裕家庭兒童往往在不同的學(xué)校就讀，并沒有說明為什么貧困家庭兒童容易比富裕家庭兒童肥胖，無法加強(qiáng)論點(diǎn)。故正確答案為B。

38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，屬性沒有規(guī)律，數(shù)數(shù)。題目考點(diǎn)是個(gè)新考點(diǎn)，直線與曲線的交點(diǎn)，第一行為0，1，2；第三行為0，1，2；第二行也應(yīng)該為0，1，2。A項(xiàng)無直曲交點(diǎn)，B項(xiàng)直曲交點(diǎn)為4，C項(xiàng)無直曲交點(diǎn)，D項(xiàng)直曲交點(diǎn)為1。故正確答案為D。

39、下表中所示為部分燃料的熱值。若要將10℃的水加熱至60℃，假設(shè)燃料燃燒釋放的能量全部給了水。已知水的比熱容為J/kg·℃。下列判斷正確的是：A、消耗相同質(zhì)量的焦炭和汽油，能加熱水的質(zhì)量比約為3：2B、分別加熱等質(zhì)量的水，消耗的木炭質(zhì)量與煤油質(zhì)量的比約為5：7C、2g氫可以加熱約1.3kg的水D、加熱1.5kg的水需要約3g的汽油正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：由題可知，水的比熱容已知，且均從10℃升高至60℃（溫度改變量=60℃-10℃=50℃），所以根據(jù)吸收熱量的計(jì)算公式可知，水吸收的熱量（）越大，則可加熱的水的質(zhì)量（m）越大，由于燃料燃燒的熱量全部被水吸收，所以，根據(jù)熱量計(jì)算公式可知，相同質(zhì)量的焦炭和汽油燃燒所釋放的熱量之比，所以能加熱水的質(zhì)量比約為2：3，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：由A項(xiàng)分析可知，加熱相同質(zhì)量的水所需的熱量相同，由于，則木炭和煤油的質(zhì)量之比，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：2g氫氣燃燒釋放的能量J，由于，所以加熱水的質(zhì)量kg，正確；D項(xiàng)：加熱1.5kg的水需要的熱量J，則所需汽油的質(zhì)量kgg，錯(cuò)誤。故正確答案為C。

40、有如下兩句話，“我從來沒有對(duì)她說過謊”，“我曾多次對(duì)她說謊”，下列選項(xiàng)中與這兩句話真假情況相同的是：A、“有的同學(xué)上課很認(rèn)真”，“有的同學(xué)上課不認(rèn)真”B、“所有工作人員都到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)”，“有的工作人員沒有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)”C、“該科室所有人都放假了”，“該科室所有人都沒有放假”D、“他從未成功過”，“他將來會(huì)成功”正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，分析題干?！拔覐膩頉]有對(duì)她說過謊”可以理解為“說謊話的次數(shù)”；“我曾多次對(duì)她說謊”可以理解為“說謊話的次數(shù)次”，當(dāng)說謊話的次數(shù)為1時(shí)，則二者同時(shí)為假，故題干第一句話和第二句話互為反對(duì)關(guān)系，必有一假，可以同假。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“有的同學(xué)上課很認(rèn)真”和“有的同學(xué)上課不認(rèn)真”，因?yàn)椤坝械腁是B”和“有的A不是B”是反對(duì)關(guān)系，必有一真，可以同真，故選項(xiàng)兩句話和題干真假情況不同，排除；B項(xiàng)：“所有工作人員都到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)”和“有的工作人員沒有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)”，因?yàn)椤八蠥是B”和“有的A不是B”互為矛盾關(guān)系，必有一真一假，故選項(xiàng)兩句話和題干真假情況不同，排除；C項(xiàng)：“該科室所有人都放假了”和“該科室所有人都沒有放假”，因?yàn)椤八蠥是B”和“所有A不是B”為反對(duì)關(guān)系，必有一假，可以同假，故選項(xiàng)兩句話和題干真假情況相同，當(dāng)選；D項(xiàng)：“他從未成功過”表述的是以前是否成功，“他將來會(huì)成功”表述的是未來是否成功，二者不是反對(duì)關(guān)系，不能判斷二者的真假情況，故選項(xiàng)兩句話和題干真假情況不同，排除。故正確答案為C。

三、材料題(共10題)1、

（1）、能夠正確描述2017年A市間接經(jīng)濟(jì)價(jià)值年值中三個(gè)指標(biāo)占比的統(tǒng)計(jì)圖是：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：方法一：根據(jù)題干“······2017年······占比······”，結(jié)合材料時(shí)間“2017年”，可判定本題為現(xiàn)期比重問題。定位表格材料可得：2017年間接經(jīng)濟(jì)價(jià)值年值為1214.15億元，旅游服務(wù)價(jià)值年值為804.78億元，水力發(fā)電價(jià)值年值為8.68億元，景觀增值價(jià)值年值為400.70億元。旅游服務(wù)價(jià)值年值占比為，即大于、小于，說明第一個(gè)扇形的圓心角大于、小于，結(jié)合選項(xiàng)排除B、C兩項(xiàng)；景觀增值價(jià)值年值占比為，說明最后一個(gè)扇形的圓心角大于，結(jié)合選項(xiàng)排除D項(xiàng)。方法二：旅游服務(wù)價(jià)值年值與景觀增值價(jià)值年值比例為，說明第一個(gè)扇形的面積約為第三個(gè)扇形面積的2倍，結(jié)合選項(xiàng)排除B、C兩項(xiàng)；水力發(fā)電價(jià)值年值8.68億元遠(yuǎn)小于其他兩個(gè)指標(biāo)，說明第二個(gè)扇形的面積非常小，結(jié)合選項(xiàng)排除D項(xiàng)。故正確答案為A。

2、某單位的人事、科研、教育、財(cái)務(wù)、宣傳、后勤和工會(huì)7個(gè)部門各由王、衛(wèi)和丁3位副主任中的1人分管，已知：（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管。（1）、關(guān)于分管情況，下列哪項(xiàng)是可能的？A、王：工會(huì)、科研衛(wèi)：人事、教育、財(cái)務(wù)?。盒麄?、后勤B、王：人事、工會(huì)衛(wèi)：宣傳、后勤丁：科研、教育、財(cái)務(wù)C、王：教育、財(cái)務(wù)衛(wèi)：人事、后勤?。嚎蒲?、宣傳、工會(huì)D、王：宣傳、后勤衛(wèi)：人事、工會(huì)?。嚎蒲?、教育、財(cái)務(wù)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)（2）可知宣傳和后勤由同一人分管，排除C項(xiàng)；根據(jù)（3）可知丁分管的部門比衛(wèi)多，排除A項(xiàng)；根據(jù)（4）可知教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管，排除D項(xiàng)。經(jīng)驗(yàn)證，B項(xiàng)滿足題干所有條件。故正確答案為B。

（2）、如果王分管的部門多于丁，下列哪項(xiàng)可能為真？A、人事由衛(wèi)分管B、科研由衛(wèi)分管C、教育由丁分管D、后勤由丁分管正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管；（6）王分管的部門多于丁。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（6）王分管的部門多于丁和條件（3）丁分管的部門比衛(wèi)多，可知三人分管部門數(shù)量從多到少順序?yàn)橥?、丁、衛(wèi)；再根據(jù)題干條件共有7個(gè)部門，可以推出王分管4個(gè)部門，丁分管2個(gè)部門，衛(wèi)分管1個(gè)部門；根據(jù)條件（1）和條件（2）可知，衛(wèi)不分管教育、財(cái)務(wù)、宣傳、后勤，再根據(jù)條件（5）可以推出，衛(wèi)只分管工會(huì)，排除A、B兩項(xiàng)；根據(jù)條件（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管，以及衛(wèi)分管工會(huì)可以推出，王一定分管教育，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。

（3）、下列哪項(xiàng)是不可能的？A、人事和宣傳由王分管B、人事和宣傳由丁分管C、科研和宣傳由丁分管D、教育和宣傳由王分管正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：整理題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。提問中問到“不可能的”，因此考慮代入排除法。A項(xiàng)代入，人事和宣傳由王分管，結(jié)合條件（2）可知，王還分管后勤，結(jié)合條件（5），衛(wèi)要去分管工會(huì)，又因?yàn)闂l件（4），王要去分管教育，再結(jié)合條件（1）可知，王分管教育和財(cái)務(wù)。此時(shí)，王分管人事、教育、財(cái)務(wù)、宣傳和后勤；衛(wèi)分管工會(huì)；丁分管的部門未知，還剩科研一個(gè)部門，無論科研是否為丁分管，都不滿足條件（3），丁分管的部門比衛(wèi)多，不可能為真，當(dāng)選；B項(xiàng)代入，人事和宣傳由丁分管，結(jié)合條件（2）可知，丁還分管后勤，結(jié)合條件（5），衛(wèi)要去分管工會(huì)，又因?yàn)闂l件（4），王要分管教育，再結(jié)合條件（1）可知，王分管教育和財(cái)務(wù)。此時(shí)，王分管教育和財(cái)務(wù)；衛(wèi)分管工會(huì)；丁分管人事、宣傳和后勤，還?？蒲幸粋€(gè)部門，無論科研是否為衛(wèi)分管，均滿足條件（3）丁分管的部門比衛(wèi)多，滿足題干所有條件，可能為真，排除；C項(xiàng)代入，科研和宣傳由丁分管，結(jié)合條件（2）可知，丁還分管后勤，結(jié)合條件（5），衛(wèi)要去分管工會(huì)，又因?yàn)闂l件（4），王要去分管教育，再結(jié)合條件（1）可知，王分管教育和財(cái)務(wù)。此時(shí)，王分管教育和財(cái)務(wù)；衛(wèi)分管工會(huì)；丁分管科研、宣傳和后勤，還剩一個(gè)人事，無論人事是否為衛(wèi)分管，均滿足條件（3）丁分管的部門比衛(wèi)多，滿足題干所有條件，可能為真，排除；D項(xiàng)代入，教育和宣傳由王分管，結(jié)合條件（1）和（2）可知，王還分管財(cái)務(wù)和后勤，再結(jié)合條件（5），衛(wèi)要去分管工會(huì)。此時(shí)，王分管教育、財(cái)務(wù)、宣傳和后勤；衛(wèi)分管工會(huì)；丁分管的部門未知，還剩人事和科研兩個(gè)部門，若丁分管人事和科研，滿足條件（3）丁分管的部門比衛(wèi)多，滿足題干所有條件，可能為真，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

（4）、財(cái)務(wù)和以下哪個(gè)部門不可能由同一人分管？A、人事B、科研C、宣傳D、工會(huì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：整理題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的部門比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)代入，結(jié)合條件（1）可知，教育、財(cái)務(wù)和人事要同時(shí)由一人分管，若此人為丁，則根據(jù)條件（4）、條件（5）可得：若科研由王分管，滿足題干所有條件，可能為真，排除；B項(xiàng)代入，結(jié)合條件（1）可知，教育、財(cái)務(wù)和科研要同時(shí)由一人分管，若此人為丁，則根據(jù)條件（4）、條件（5）可得：若人事由王分管，可滿足題干所有條件，可能為真，排除；C項(xiàng)代入，結(jié)合條件（1）可知，教育、財(cái)務(wù)和宣傳要同時(shí)由一人分管，若此人為王，則根據(jù)條件（4）、條件（5）可知，衛(wèi)分管工會(huì)，此時(shí)若丁分管人事和科研，可得：滿足題干所有條件，可能為真，排除；D項(xiàng)代入，結(jié)合條件（1）可知，教育、財(cái)務(wù)和工會(huì)要由同一個(gè)人分管，此時(shí)，教育和工會(huì)由同一個(gè)人分管，不符合條件（4），教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管，因此該項(xiàng)不可能為真，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

（5）、如果科研和宣傳由同一人分管，那么下列哪項(xiàng)是可能的？A、人事由衛(wèi)分管B、科研由王分管C、教育由丁分管D、宣傳由衛(wèi)分管正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：整理題干條件。（1）教育和財(cái)務(wù)由同一人分管；（2）宣傳和后勤由同一人分管；（3）丁分管的比衛(wèi)多；（4）教育、工會(huì)中的一個(gè)由王分管；（5）工會(huì)、后勤中的一個(gè)由衛(wèi)分管；（6）科研和宣傳由同一人分管。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。題干問可能為真，可以優(yōu)先考慮代入法，如下：結(jié)合條件（2）、（6）可知，宣傳、后勤、科研由同一人分管；A項(xiàng)代入，若人事由衛(wèi)分管，結(jié)合條件（5）可知，工會(huì)、后勤中的一個(gè)由衛(wèi)分管，且結(jié)合題干可知宣傳、后勤、科研由同一人分管，若要滿足條件（3）使丁分管的比衛(wèi)多，則衛(wèi)不能分管后勤，則衛(wèi)分管工會(huì)，結(jié)合條件（1）、（4）可知，由王分管教育和財(cái)務(wù)，此時(shí)可由丁分管科研、宣傳、后勤。即：滿足題干所有條件，可能為真，當(dāng)選；B項(xiàng)代入，若科研由王分管，則宣傳、后勤、科研由王分管，結(jié)合條件（5）可知，工會(huì)由衛(wèi)分管，又結(jié)合條件（1）、（4）可知，教育和財(cái)務(wù)也要由王分管。即：此時(shí)，丁分管的不可能比衛(wèi)多，與條件（3）不符，不可能為真，排除；C項(xiàng)代入，若教育由丁分管，由條件（1）可知，教育和財(cái)務(wù)均由丁分管，結(jié)合條件（4）可知，工會(huì)由王分管，結(jié)合條件（5）、（6）可知，宣傳、后勤、科研由衛(wèi)分管。即：此時(shí)，丁分管的不可能比衛(wèi)多，與條件（3）不符，不可能為真，排除；D項(xiàng)代入，若宣傳由衛(wèi)分管，則宣傳、后勤、科研均由衛(wèi)分管。即：結(jié)合條件（4）可知，教育和工會(huì)中的一個(gè)由王分管，此時(shí)丁分管的不可能比衛(wèi)多，與條件（3）不符，不可能為真，排除。故正確答案為A。

3、根據(jù)以下資料，回答以下問題。注：1.農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)包括農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行、農(nóng)村信用社和新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)。2.其他類金融機(jī)構(gòu)包括政策性銀行及國(guó)家開發(fā)銀行、民營(yíng)銀行、外資銀行、非銀行金融機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)管理公司和郵政儲(chǔ)蓄銀行。3.凈資產(chǎn)額等于總資產(chǎn)額減去總負(fù)債額。（1）、2017年5月，股份制商業(yè)銀行總資產(chǎn)占銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的比重與上年相比約：A、增加了2個(gè)百分點(diǎn)B、減少了2個(gè)百分點(diǎn)C、增加了0.2個(gè)百分點(diǎn)D、減少了0.2個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)題干“……比重與上年相比約”，結(jié)合選項(xiàng)為百分點(diǎn)，判定為兩期比重問題。定位統(tǒng)計(jì)表，可得：2017年5月股份制商業(yè)銀行總資產(chǎn)億元，增長(zhǎng)率，銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)總資產(chǎn)億元，增長(zhǎng)率。根據(jù)兩期比重差公式：，，因此比重下降，排除A、C，代入公式，，D項(xiàng)最為接近。故正確答案為D。

（2）、2016年5月，銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)總資產(chǎn)金額為多少萬億元？A、167B、207C、247D、287正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2016年5月，銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)總資產(chǎn)金額為……”，材料給的是2017年5月，判定為基期計(jì)算問題。定位統(tǒng)計(jì)表，可得：2017年5月銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)總資產(chǎn)為億元萬億元，同比增速為。根據(jù)公式，萬億元，B項(xiàng)最為接近。故正確答案為B。

（3）、在2017年5月我國(guó)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)負(fù)債表中，下列哪一項(xiàng)的總資產(chǎn)同比增長(zhǎng)額最高？A、大型商業(yè)銀行B、股份制商業(yè)銀行C、城市商業(yè)銀行D、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干“……總資產(chǎn)同比增長(zhǎng)額最高”，判定為增長(zhǎng)量比較問題。定位統(tǒng)計(jì)表，可得：2017年5月大型商業(yè)銀行總資產(chǎn)為839329億元，同比增速為；股份制商業(yè)銀行總資產(chǎn)為431150億元，同比增速為；城市商業(yè)銀行總資產(chǎn)為293063億元，同比增速為；農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)總資產(chǎn)為314519億元，同比增速為。根據(jù)公式，，四個(gè)選項(xiàng)的增長(zhǎng)量分別為：A項(xiàng)：；B項(xiàng)：；C項(xiàng)：；D項(xiàng)：。比較發(fā)現(xiàn)，四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)分母最小，且分子最大，所以A項(xiàng)最大，即2017年5月大型商業(yè)銀行總資產(chǎn)同比增長(zhǎng)額最高。故正確答案為A。

（4）、2017年5月我國(guó)股份制商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額約是城市商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額的多少倍？A、0.5B、0.8C、1.5D、1.8正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“2017年5月，…是…的多少倍”，材料已知時(shí)間為2017年5月，可判定本題為現(xiàn)期倍數(shù)問題。定位統(tǒng)計(jì)表可得：2017年5月股份制商業(yè)銀行的總資產(chǎn)金額為431150億元，總負(fù)債額為402922億元；城市商業(yè)銀行的總資產(chǎn)金額為293063億元，總負(fù)債額為273812億元。根據(jù)，可得億元，億元，故2017年5月股份制商業(yè)銀行的凈資產(chǎn)額約是城市商業(yè)銀行的凈資產(chǎn)額的，C選項(xiàng)最為接近。故正確答案為C。

（5）、根據(jù)所給資料，下列表述正確的是：A、城市商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)凈資產(chǎn)額B、城市商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額股份制商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額C、大型商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額股份制商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額D、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)凈資產(chǎn)額其他類金融機(jī)構(gòu)凈資產(chǎn)額正確答案選項(xiàng)：C解析：定位統(tǒng)計(jì)表可得,大型商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額億元，股份制商業(yè)銀行的凈資產(chǎn)額億元，城市商業(yè)銀行的凈資產(chǎn)額億元，農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的凈資產(chǎn)額億元，其他金融機(jī)構(gòu)的凈資產(chǎn)額億元，故大型商業(yè)銀行的凈資產(chǎn)額其他金融