一年級新生家長見面會-課件

歡迎您尊敬的家長一年級一班家長會溫馨提示：請家長朋友把手機打到震動或靜音，謝謝！上午7:45

到校中午11：30

午餐

下午2:30上課

5:00放學二作息時間上午8：05

到校中午12:00

午餐下午1:30

上課

15:25/16:10

放學作息時間面對剛剛入學的孩子，家長能做點啥？一物質準備

學習用品1、每人買3、4個文件袋，語文、數(shù)學、英語方面的書籍，各放一個袋子，其他雜物放一個袋子。2、鉛筆盒：建議使用筆袋，盡量簡潔、實用，不宜太花俏，大小適中。3、鉛筆：每天在筆袋里應該準備5支左右削好的鉛筆。（晚上回家再削好，不使用自動鉛筆。）不帶轉筆刀。4、橡皮：一定要擦得干凈，質量保證。（白色繪圖橡皮為佳）4、直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放進鉛筆袋。5、準備水彩筆和彩鉛筆。6、包書皮（并在封面上寫清學校、班級、姓名）注：1、以上的所有用具都要寫上或貼上孩子的名字，以免丟失找不到或是無人認領。2、所有學習用品要安全、簡單，太花哨或功能太多的文具會影響孩子上課專心聽講。二、能力訓練開始培養(yǎng)孩子有規(guī)律地生活培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力

能有序地整理自己的物品和玩具。用好的東西及時歸位，保持整潔。能正確處理好用餐、飲水、上洗手間等事情。能幫助家人、自己做力所能及的家務。比較合理地計劃并安排好自己的時間和活動內容。三、培養(yǎng)孩子必要的學習習慣教育是什么？簡單地說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。

——葉圣陶傾聽和提問的習慣表達和發(fā)言的習慣閱讀和書寫的習慣記憶和思考的習慣遵紀和守時的習慣合作和分享的習慣

入學后家長怎樣配合學校工作，幫助孩子適應新的學習生活？原則：

此階段，不僅要關注孩子入學的“初期”，還應關注孩子成長的“全期”；不僅要關注孩子的“學業(yè)”，更要關注孩子“習慣的養(yǎng)成”。

1、關注孩子的情緒變化，讓孩子快快樂樂上小學。

剛入學的孩子易產(chǎn)生焦慮、不安，家長應多觀察、談心開導、鼓勵。2、關注自己的言行舉止，為孩子樹立學習的榜樣。“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們知道：在學校，學生是老師的鏡子，教師要為學生師表；在生活中，孩子是父母的鏡子，家長要為孩子師表，讓我們就從細節(jié)做起：接送孩子時不大聲喧嘩，不發(fā)牢騷，多在班級群里宣傳正能量東西；在家里，不當著孩子的面評價老師的好壞；不隨地吐痰，亂扔紙屑等。一個高素質的家長一定會影響和培養(yǎng)出一個高素質的孩子。您的一言一行，您的每一個細節(jié)，會贏得孩子們的欽佩和敬愛的。

3、關注孩子各項品德教育，使他們養(yǎng)成良好的個性品質。

（1）、培養(yǎng)孩子愛校尊師的觀念?！坝H其師信其道”，很多孩子喜歡學習都是和喜歡學校喜歡老師開始的。聰明的家長總是會正面引導孩子熱愛學校，熱愛老師，熱愛班級。即使遇到一些不滿意的問題，與家人談話時也一定會避開孩子，主動及時和老師進行有效溝通，達成共識，消除教育中不利的因素，這樣的處理方式受益的一定是孩子。

（2）、培養(yǎng)孩子的集體觀念和與他人相處的能力。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，而與他人的交往能力又是特別重要的，時常提醒孩子尊重他人，寬容地對待別人，主動幫助他人等積極的生活態(tài)度。如果遇到與同學之間發(fā)生矛盾，及時和班主任老師溝通，不要直接與其他孩子或家長發(fā)生不必要的糾紛。相信老師會公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。（3）、培養(yǎng)孩子的勞動觀念。在家里指導孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班級的安排做好值日。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習慣。（4）、培養(yǎng)孩子的時間觀念。穿衣、洗漱、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨立完成，并根據(jù)孩子的情況規(guī)定時間，訓練孩子做事有條理不磨蹭的好習慣。（5）、保護孩子好學好問的特點。多花些時間和耐心解答孩子的各種問題。培養(yǎng)孩子的求知欲和好奇心。激發(fā)孩子的上進心，引導孩子積極參加班級、學校舉行的各種活動。4、關注老師的要求，幫助孩子進入角色。

多與任課老師溝通，了解老師不同時期對孩子的不同要求，積極配合。在指導過程中，如有疑惑，多與老師交流，尋找到最佳的方法。這樣，受益的是您的孩子。

一年級語文學習的主要任務識字（表一）寫字（表二）寫話口頭表達朗讀作業(yè)要求：1、老師會以短信形式告訴家長當天的作業(yè)，家長要認真對待。（給孩子準備記作業(yè)本，自己也記）2、每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)并簽名；3、孩子在家做作業(yè)的時候，要求家長關注孩子的寫字姿勢，并讓孩子認真對待每天的家庭作業(yè)。4、對孩子的書寫要嚴格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來連，從小養(yǎng)成良好的學習習慣。5、做作業(yè)前要求孩子先復習當天學過的內容，然后再做作業(yè)。6、讓孩子養(yǎng)成預習的習慣。（大聲讀課文，正確、通順；數(shù)學準備學具，其他學科準備相關物品。）8、孩子做作業(yè)時要求家長一定要讀題給孩子聽，必要的情況下要解釋題目意思。9、不管有沒有作業(yè)，都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼！10、注重古詩詞的積累，多讀課外書?。ㄗ尯⒆訋дn外書）

11、關注孩子每次單元測試的成績，并根據(jù)老師的信息對照班級成績，試卷要簽名。12

、家長說話時孩子必須認真聽，必要的話要看著你的眼睛或是你指著的東西。13、關注孩子作業(yè)的訂正情況。14、認真對待口頭作業(yè)。（朗讀、背誦作業(yè)認真檢查過關后再簽字，每天保證至少30分鐘的閱讀時間：課內、背誦15分鐘，課外親子閱讀15分鐘。）

補充1、為了給學生營造一個良好的環(huán)境，請家長不要隨意進入學校，有事打電話，寫便條，發(fā)信息（校訊通）病、事假提前及時請假。2、學校有任何事情，及時找班主任處理，家長遇到情況，要向班主任了解情況?；ハ嗬斫猓瑩Q位思考。3、不要帶零錢、零食。4、校服。5、座位