5年中考3年模擬試卷初中物理八年級(jí)下冊(cè)第1節(jié)浮力

第十章浮力單元大概念素養(yǎng)目標(biāo)編號(hào)單元大概念素養(yǎng)目標(biāo)對(duì)應(yīng)新課標(biāo)內(nèi)容對(duì)應(yīng)試題P8210001認(rèn)識(shí)浮力通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)浮力【P16】P54T1;P69T1P8210002探究浮力大小與哪些因素有關(guān)探究并了解浮力大小與哪些因素有關(guān)。能基于觀察和實(shí)驗(yàn),提出有關(guān)的科學(xué)探究問題,并作出有依據(jù)的猜想與假設(shè)【P16、P19】P55T5;P55T7;P64T2;P71T14P8210003通過實(shí)驗(yàn)掌握阿基米德原理,并能運(yùn)用其解決有關(guān)問題知道阿基米德原理。具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度【P16、P19】P57T1;P57T3;P58T7;P71T13P8210004知道物體的浮沉條件,并能解決相關(guān)問題能運(yùn)用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象【P16】P61T5;P62T10;P72T15P8210005了解浮力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,具有民族自豪感、責(zé)任感和使命感了解潛水艇的浮沉原理。關(guān)心我國古代和現(xiàn)代科技成就,為中華民族的科技成就感到自豪,逐步養(yǎng)成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感與使命感【P16、P19】P61T6;P70T10;P117T5第1節(jié)浮力基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1浮力1.【學(xué)科素養(yǎng)·物理觀念】(2023湖南永州期末)下列事實(shí)中沒有受到浮力作用的物體有(P8210001) ()A.浮在死海上讀書的人B.從水里升起的乒乓球C.拋入水中正在快速下沉的石塊D.太空中的宇宙飛船2.【教材P50圖片變式】如圖所示,小李同學(xué)在做用稱重法測(cè)量浮力的實(shí)驗(yàn)時(shí),依次做了如圖所示的操作。觀察并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知,物體的重力是N,當(dāng)物體浸沒在水中時(shí),受到的浮力為N,當(dāng)物體浸沒在酒精中時(shí),受到的浮力為N。

3.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】【新獨(dú)家原創(chuàng)】小龍?jiān)谘袑W(xué)時(shí)撿到一塊鵝卵石,清洗時(shí)發(fā)現(xiàn)鵝卵石下沉到容器底部,如圖所示。已知該鵝卵石的質(zhì)量為0.3kg,容器底對(duì)其支持力為1N,請(qǐng)作出鵝卵石此時(shí)所受浮力示意圖。(g取10N/kg)知識(shí)點(diǎn)2決定浮力大小的因素4.(2023江西永豐期中)如圖所示,小聰用一個(gè)長(zhǎng)方體鋁塊探究影響浮力大小的因素。他先后將該鋁塊平放、側(cè)放和豎放,使其部分浸入同一杯水中,保證每次水面到達(dá)同一標(biāo)記處,比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小。該實(shí)驗(yàn)探究的是下列哪個(gè)因素對(duì)浮力大小的影響 ()A.液體的密度B.物體的密度C.物體排開液體的體積D.物體浸入液體的深度5.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)探究】(2023山東青島市南一模)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下猜想:(P8210002)猜想1:浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)。猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)。猜想3:浮力的大小可能與物體的密度有關(guān)。猜想4:浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)。(1)為了檢驗(yàn)猜想1、猜想2和猜想3正確與否,小明用了體積相同的A、B兩個(gè)不同密度的圓柱體,測(cè)得其重力分別為4.0N和4.5N,然后進(jìn)行了如圖甲所示的a、b、c、d四次實(shí)驗(yàn)。①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中,圓柱體A所受的浮力為N;比較序號(hào)a、b兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:浮力大小與有關(guān)。

②比較序號(hào)b、c兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:浮力大小與物體密度。

③比較序號(hào)b、兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:浮力大小與液體密度有關(guān)。

(2)為了探究猜想4,小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),由此小明得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論(選填“可靠”或“不可靠”),主要原因是。

能力提升全練6.【物理跨體育與健康】(2023山東濰坊中考,6,★☆☆)5月8日,在2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯蒙特利爾站的女子單人十米跳臺(tái)決賽中,中國選手全紅嬋奪得冠軍。圖示為其參加比賽時(shí)的分解動(dòng)作示意圖。不考慮空氣阻力,下列對(duì)全紅嬋的分析正確的是 ()A.在跳臺(tái)靜止時(shí),只受到重力作用B.到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),受到平衡力作用C.從最高點(diǎn)到入水前的過程中,慣性不變D.入水過程中,所受浮力方向取決于入水的角度7.(2023北京石景山一模,22,★☆☆)為了探究“浸在水中的圓柱體所受浮力大小跟其排開水的體積是否有關(guān)”,小明選用如圖所示的圓柱體(ρ柱>ρ水)、調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(P8210002)(1)以下是小明的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整;①將圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1;②將圓柱體下部的一格浸入水中,圓柱體不接觸燒杯,靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2;③,

靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3。(2)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象,分析說明如何判斷浸在水中的圓柱體所受浮力大小跟其排開水的體積是否有關(guān):。

8.(2023廣東中考,18,★★☆)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的零刻度線、和分度值。彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在(選填“豎直”或“水平”)方向上調(diào)零。

(2)如圖甲所示,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)高為6cm的長(zhǎng)方體物塊(可塑),測(cè)出重力。將它緩慢浸入水中,記錄懸停在A、B、C、D、E這五個(gè)位置彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和深度h。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出物塊所受浮力F浮隨h變化的圖象。(3)分析圖象可知:浸沒前,h增加,F浮;浸沒后,h增加,F浮。(均選填“變大”“變小”或“不變”)

(4)若把此物塊捏成高為6cm的圓錐體,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)所得的F浮隨h變化的圖象(選填“相同”或“不同”)。

(5)若繼續(xù)探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,還需添加一種材料:。

素養(yǎng)探究全練9.【科學(xué)探究】物理項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們利用彈簧測(cè)力計(jì)、3個(gè)完全相同的體積均為5cm3的實(shí)心正方體鋁塊、細(xì)線、燒杯、足量的水,探究“鋁塊所受浮力的大小跟排開水的體積是否成正比”。(1)請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。(2)他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:(請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整)①在燒杯中倒入適量的水;②用細(xì)線將1個(gè)鋁塊掛在調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出,并記錄在表格中;

③將彈簧測(cè)力計(jì)下的鋁塊浸沒在水中,使鋁塊不接觸容器底和側(cè)壁,,并記錄在表格中;

④;

⑤求出次鋁塊受到的浮力大小并記錄在表格中。

⑥通過對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(3)如果在實(shí)驗(yàn)中不小心使鋁塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,則測(cè)出的浮力將(選填“偏大”或“偏小”)。

答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.D浮在死海上讀書的人,從水里升起的乒乓球,拋入水中正在快速下沉的石塊都受到水的浮力;而太空中沒有空氣,宇宙飛船不受浮力。2.40.80.6解析由圖可知,當(dāng)物體在空氣中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N,則物體的重力為4N。當(dāng)物體浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N,則物體所受的浮力F浮水=G-F拉=4N-3.2N=0.8N;當(dāng)物體浸沒在酒精中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N,則物體所受的浮力F浮酒精=G-F拉'=4N-3.4N=0.6N。3.如圖所示解析鵝卵石的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,容器對(duì)鵝卵石的支持力F支=1N,鵝卵石受到的浮力F浮=G-F支=3N-1N=2N。以重心O為起點(diǎn)豎直向上作有向線段,并在箭頭旁標(biāo)出“F浮=2N”。4.D先后將該鋁塊平放、側(cè)放和豎放,使其部分浸入同一杯水中,物體的密度、液體的密度均相同,每次水面到達(dá)同一標(biāo)記處,說明物體排開水的體積相同,物體浸入水的深度不同,比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小,可以探究浮力大小與物體浸入液體的深度的關(guān)系。5.(1)①0.5排開液體的體積②無關(guān)③d(2)不可靠沒有控制物體排開液體的體積相同解析(1)①圓柱體A所受的浮力為F浮=G-F=4.0N-3.5N=0.5N;由a、b兩次實(shí)驗(yàn)可知,物體排開液體的體積不同,而排開液體的密度相同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,所受浮力的大小不相同,故可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);②比較b、c兩次實(shí)驗(yàn),兩個(gè)圓柱體體積相同,都浸沒在水中,故排開液體的體積相同,根據(jù)稱重法,計(jì)算出兩物體受到浮力的大小均為1N,故浮力的大小與物體的密度無關(guān);③探究浮力大小與液體密度的關(guān)系時(shí),必須控制物體排開液體的體積相同,改變液體密度,故選b、d兩次實(shí)驗(yàn);(2)小明的這個(gè)結(jié)論不可靠,主要原因是沒有控制物體排開液體的體積相同。能力提升全練6.C選手在跳臺(tái)靜止時(shí),受到重力和支持力的作用,且二力平衡,故A錯(cuò)誤;選手到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),不計(jì)空氣阻力,她只受到重力作用,因而受力不平衡,故B錯(cuò)誤;慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),從最高點(diǎn)到入水前的過程中,質(zhì)量大小不變,則慣性不變,故C正確;選手所受浮力的方向始終豎直向上,與入水的角度無關(guān),故D錯(cuò)誤。7.(1)③將圓柱體下部的兩格浸入水中,圓柱體不接觸燒杯(2)見解析解析(1)③要探究浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積的關(guān)系,需要控制液體密度相同,改變物體排開液體的體積,故需要將圓柱體下部的兩格浸入水中,圓柱體不接觸燒杯,靜止時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3。(2)圓柱體下部的一格浸入水中時(shí),圓柱體受到的浮力F浮=F1-F2,圓柱體下部的兩格浸入水中時(shí),圓柱體受到的浮力F浮'=F1-F3,若F1-F2≠F1-F3,說明浸在水中的圓柱體所受浮力大小跟其排開水的體積有關(guān);若F1-F2=F1-F3,說明浸在水中的圓柱體所受浮力大小跟其排開水的體積無關(guān)。8.(1)量程豎直(2)如圖所示(3)變大不變(4)不同(5)不同密度的液體解析(1)彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要觀察零刻度線、量程和分度值,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力和拉力時(shí)要在豎直方向調(diào)零;(2)根據(jù)F浮=G-F,當(dāng)浸入水中的深度為2cm、4cm、6cm、8cm、10cm時(shí),物塊受到的浮力分別為0.2N、0.4N、0.6N、0.6N、0.6N;由此在圖乙中描點(diǎn)畫出圖象;(3)根據(jù)圖象知,浸沒前,h增加,F浮變大;浸沒后,h增加,F浮不變;(4)若把此物塊捏成高為6cm的圓錐體,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),在兩次物體完全浸入水中之前,物體浸入水中的深度相同時(shí),排開液體的體積不同,受到的浮力不同,故兩次實(shí)驗(yàn)所得的F浮隨h變化的圖象是不同的;(5)根據(jù)控制變量法,若繼續(xù)探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,需保持物體排開液體的體積不變,改變液體的密度,因而需要不同密度的液體。素養(yǎng)探究全練9.(1)如表所示實(shí)驗(yàn)次數(shù)G/NF拉/NV排/cm3F浮/N123(2)②1個(gè)鋁塊的重力③讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)④分別將2個(gè)、3個(gè)鋁塊依次掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,重做實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中⑤3(3)偏大解析(1)為了達(dá)到探究目的,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出鋁塊的重力、鋁塊全部浸入水中時(shí)受到的拉力和排開水的體積(即鋁塊的體積),并算出