阿壩師范學(xué)院《構(gòu)成基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)阿壩師范學(xué)院《構(gòu)成基礎(chǔ)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在插畫(huà)設(shè)計(jì)中，風(fēng)格的選擇要根據(jù)作品的用途和受眾來(lái)決定。以下哪種插畫(huà)風(fēng)格通常不太適合用于兒童讀物？A.色彩鮮艷、形象可愛(ài)的卡通風(fēng)格B.寫(xiě)實(shí)細(xì)膩、注重細(xì)節(jié)的油畫(huà)風(fēng)格C.簡(jiǎn)約夸張、富有想象力的涂鴉風(fēng)格D.溫馨柔和、充滿童趣的水彩風(fēng)格2、在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，以下哪種裝飾風(fēng)格適合現(xiàn)代簡(jiǎn)約的家居風(fēng)格？A.歐式古典風(fēng)格；B.中式傳統(tǒng)風(fēng)格；C.地中海風(fēng)格；D.工業(yè)風(fēng)格。3、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)中，色彩搭配要考慮空間大小、采光等因素。不同的色彩搭配有不同的效果。那么，對(duì)于一個(gè)小空間的臥室設(shè)計(jì)，以下哪種色彩搭配最為合適？A.深色系搭配，營(yíng)造溫馨氛圍B.淺色系搭配，增加空間感C.對(duì)比強(qiáng)烈的色彩搭配，增加活力D.單一色彩搭配，簡(jiǎn)潔大方4、在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中，分鏡頭腳本的作用是（）。A.確定動(dòng)畫(huà)的故事情節(jié)；B.規(guī)劃動(dòng)畫(huà)的畫(huà)面構(gòu)圖；C.指導(dǎo)動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程；D.以上都是。5、在插畫(huà)的風(fēng)格選擇中，寫(xiě)實(shí)風(fēng)格和寫(xiě)意風(fēng)格各有特點(diǎn)。對(duì)于一本兒童故事書(shū)的插畫(huà)，以下哪種風(fēng)格更能吸引孩子的注意力？A.高度寫(xiě)實(shí)，細(xì)節(jié)豐富B.簡(jiǎn)潔寫(xiě)意，富有想象力C.灰暗寫(xiě)實(shí)，氣氛壓抑D.復(fù)雜寫(xiě)意，難以理解6、在字體排版設(shè)計(jì)中，行間距和字間距的設(shè)置對(duì)于閱讀的舒適性有很大影響。對(duì)于一篇長(zhǎng)篇文章的排版，以下哪種行間距和字間距的組合更易于閱讀？A.緊密的行間距和字間距B.寬松的行間距和字間距C.行間距窄而字間距寬D.行間距寬而字間距窄7、平面設(shè)計(jì)中的海報(bào)設(shè)計(jì)通常需要具備（）。A.強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力、明確的主題、簡(jiǎn)潔的信息傳達(dá)；B.復(fù)雜的圖案、豐富的色彩、大量的文字說(shuō)明；C.抽象的藝術(shù)表現(xiàn)、深刻的文化內(nèi)涵、獨(dú)特的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；D.以上都不是。8、在包裝設(shè)計(jì)中，要吸引消費(fèi)者的注意并傳達(dá)產(chǎn)品信息。以下哪種包裝設(shè)計(jì)手法不太容易在眾多競(jìng)品中脫穎而出？A.運(yùn)用獨(dú)特的形狀和結(jié)構(gòu)B.采用鮮艷且對(duì)比強(qiáng)烈的色彩C.使用常見(jiàn)且普通的圖案D.展示創(chuàng)新的材質(zhì)和工藝9、在字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)中，變形和裝飾的運(yùn)用要適度。以下哪種字體設(shè)計(jì)可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)度裝飾而影響閱讀識(shí)別？A.在筆畫(huà)末端添加簡(jiǎn)單的花紋B.將字體與圖形巧妙融合C.把字體變成復(fù)雜的立體形狀D.對(duì)字體進(jìn)行適當(dāng)?shù)募哟趾蛢A斜10、在壁畫(huà)設(shè)計(jì)中，以下哪種題材更適合用于宗教場(chǎng)所？A.自然風(fēng)光B.歷史故事C.神話傳說(shuō)D.現(xiàn)代生活11、在字體設(shè)計(jì)的創(chuàng)新中，變形和組合可以創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺(jué)效果。以下哪種字體變形和組合方式更適合一款時(shí)尚雜志的標(biāo)題？A.過(guò)度拉伸，失去字體結(jié)構(gòu)B.巧妙融合多種字體特點(diǎn)C.隨機(jī)扭曲，毫無(wú)規(guī)律D.簡(jiǎn)單加粗，沒(méi)有變化12、藝術(shù)設(shè)計(jì)中的空間設(shè)計(jì)包括（）。A.室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室外空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)；B.平面空間設(shè)計(jì)、立體空間設(shè)計(jì)、虛擬空間設(shè)計(jì)；C.居住空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)；D.以上都是。13、在景觀小品的設(shè)計(jì)中，以下哪種形式更能成為景觀中的焦點(diǎn)？A.大型雕塑B.小巧的花壇C.簡(jiǎn)單的座椅D.普通的路燈14、在服裝設(shè)計(jì)中，面料的選擇會(huì)直接影響服裝的質(zhì)感和性能。對(duì)于一款夏季運(yùn)動(dòng)服裝，以下哪種面料更適合？A.厚重的羊毛面料B.不透氣的塑料面料C.輕薄透氣的棉質(zhì)面料D.光滑的絲綢面料15、插畫(huà)設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用可以起到（）。A.吸引注意力、傳達(dá)情感、營(yíng)造氛圍；B.增加畫(huà)面的復(fù)雜度、提高藝術(shù)價(jià)值、體現(xiàn)創(chuàng)意；C.豐富畫(huà)面內(nèi)容、突出主題、強(qiáng)化視覺(jué)效果；D.以上都是。16、在UI界面圖標(biāo)設(shè)計(jì)中，圖標(biāo)尺寸和清晰度對(duì)于用戶操作的便利性至關(guān)重要。在不同分辨率的設(shè)備上，以下哪種圖標(biāo)設(shè)計(jì)方式更能保證清晰度和一致性？A.固定尺寸圖標(biāo)B.自適應(yīng)尺寸圖標(biāo)C.矢量圖標(biāo)D.位圖圖標(biāo)17、以下哪種藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格強(qiáng)調(diào)曲線、自然形態(tài)和裝飾性？A.現(xiàn)代主義風(fēng)格；B.后現(xiàn)代主義風(fēng)格；C.新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格；D.裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格。18、在影視特效設(shè)計(jì)中，以下哪種特效技術(shù)常用于創(chuàng)造虛擬的角色和場(chǎng)景？A.綠幕摳像B.模型制作C.調(diào)色處理D.剪輯合成19、在動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)中，動(dòng)作和表情的設(shè)計(jì)能夠賦予角色生動(dòng)的個(gè)性。以下哪種動(dòng)作和表情設(shè)計(jì)更能展現(xiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的角色形象？A.僵硬刻板的動(dòng)作，單一的表情B.夸張有趣的動(dòng)作，豐富多變的表情C.緩慢遲鈍的動(dòng)作，冷漠的表情D.重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作，嚴(yán)肅的表情20、在服裝設(shè)計(jì)中，以下哪種領(lǐng)型適合正式場(chǎng)合？A.圓領(lǐng)；B.V領(lǐng)；C.立領(lǐng)；D.一字領(lǐng)。二、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）解釋“設(shè)計(jì)中的原型制作”，闡述原型制作的目的、類(lèi)型和方法，以及在測(cè)試和改進(jìn)設(shè)計(jì)方案中的重要性。2、（本題10分）解釋“設(shè)計(jì)中的智能辦公空間設(shè)計(jì)”，包括智能辦公空間的功能需求、布局規(guī)劃，以及對(duì)提高工作效率和舒適度的考慮。3、（本題10分）“無(wú)障礙設(shè)計(jì)”旨在消除環(huán)境對(duì)殘障人士的障礙，確保他們能夠平等地使用產(chǎn)品和服務(wù)，談?wù)勂湓O(shè)計(jì)原則和實(shí)例。4、（本題10分）“插畫(huà)設(shè)計(jì)”運(yùn)用繪畫(huà)技巧和創(chuàng)意為書(shū)籍、廣告、包裝等提供圖像支持，具有很強(qiáng)的裝飾性和敘事性，談?wù)勂浔憩F(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、