4.2主動運輸與胞吞、胞吐課件高一上學期生物人教版必修1

第2節(jié)主動運輸與胞吞、胞吐第4章細胞的物質輸入和輸出知識回顧：ABCABC三種物質的運輸方式及特點分別是什么？運輸方式方向條件實例圖例被動運輸自由擴散協(xié)助擴散濃度高→低無脂溶性小分子,氣體分子,水等濃度高→低轉運蛋白葡萄糖進入紅細胞等順濃度梯度觀看視頻：推測：葡萄糖進入細胞是什么運輸方式？紅細胞Q1:葡萄糖進出其他細胞依靠協(xié)助擴散可完全解決嗎？Q2：細胞所需要的物質在環(huán)境中的濃度都比在細胞內高嗎？任務一：探究葡萄糖進入細胞的運輸方式小腸上皮細胞吸收葡萄糖Q3:若按照被動運輸?shù)奶攸c，葡萄糖將按什么方向運輸？Q4:小腸上皮細胞吸收葡萄糖將按什么方向運輸？資料

小腸腔中氨基酸、葡萄糖的濃度遠遠低于它們在小腸上皮細胞中的濃度，但它們仍然能被小腸上皮細胞吸收。任務一：探究葡萄糖進入細胞的運輸方式Q5:這對全身各處細胞的能量供應有什么影響？主動運輸逆濃度梯度的運輸需要能量逆水行舟用力撐任務一：探究葡萄糖進入細胞的運輸方式Q6:觀察小腸上皮細胞吸收葡萄糖的示意圖，思考：該過程還需要什么條件？小腸上皮細胞吸收葡萄糖主動運輸還需要載體蛋白任務一：探究葡萄糖進入細胞的運輸方式物質

濃度梯度進行跨膜運輸，需要

的協(xié)助，同時還需要

。逆載體蛋白消耗細胞內化學反應所釋放的能量1.主動運輸?shù)母拍睿喝蝿斩禾骄恐鲃舆\輸?shù)倪^程、特點和意義任務二：探究主動運輸?shù)倪^程、特點和意義2.主動運輸小結：（1）特點:①逆濃度梯度運輸②消耗細胞內的能量③需載體蛋白協(xié)助（2）物質:①離子②其他小分子(如小腸上皮細胞吸收葡萄糖、氨基酸）

(載體蛋白具有專一性：一種載體蛋白只適合與一種或一類離子、分子結合)任務二：探究主動運輸?shù)倪^程、特點和意義（3）影響主動運輸速率的主要因素：能量、載體蛋白數(shù)量運輸速率能量限制因素：載體蛋白數(shù)量有限運輸速率物質濃度運輸速率載體蛋白數(shù)量限制因素：能量有限限制因素：能量、載體蛋白數(shù)量有限任務二：探究主動運輸?shù)倪^程、特點和意義主動運輸是特例還是有一定的普遍性？有普遍性人紅細胞中K+的濃度比血漿高30倍。輪藻細胞中K+的濃度比周圍水環(huán)境高63倍。任務二：探究主動運輸?shù)倪^程、特點和意義3.主動運輸?shù)囊饬x：主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中，通過主動運輸來選擇吸收

的物質，排出

的物質，從而保證細胞和個體生命活動的需要。所需要代謝廢物和對細胞有害任務二：探究主動運輸?shù)倪^程、特點和意義小分子物質跨膜運輸方式比較：自由擴散演示按鈕協(xié)助擴散演示按鈕主動運輸演示按鈕運輸方式方向條件實例圖例被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散濃度高→低無脂溶性小分子,氣體分子,水等濃度高→低轉運蛋白葡萄糖進入紅細胞等順濃度梯度濃度低→高載體蛋白能量大部分離子、葡萄糖進入小腸上皮細胞等逆濃度梯度小分子物質跨膜運輸方式比較：囊性纖維化發(fā)生的一個主要原因是，患者肺部支氣管上皮細胞表面轉運氯離子的載體蛋白的功能發(fā)生異常，導致患者支氣管中黏液增多，造成細菌感染。這一發(fā)現(xiàn)為囊性纖維化的治療帶來了新的希望。肺黏液阻塞了氣道與社會的聯(lián)系1.Na+的跨膜運輸會使細胞內pH發(fā)生改變,引起洋蔥表皮細胞花青素顏色由淺紫色逐漸變?yōu)樯钏{色。加入細胞呼吸抑制劑(減少細胞內能量供應)后,顏色的改變過程減緩。據(jù)此推測,Na+的跨膜運輸方式是

(

)A.自由擴散B.滲透作用C.協(xié)助擴散D.主動運輸D當堂練習任務三：探究大分子物質進出細胞的方式現(xiàn)象1：動物細胞需要吸收膽固醇，但膽固醇極難溶解，它以LDL（低密度脂蛋白，包括膽固醇、脂肪酸和蛋白質）的形式在血液中運輸。任務三：探究大分子物質進出細胞的方式現(xiàn)象2：變形蟲攝取水中的有機物顆粒，就需要解決大分子物質進入細胞的問題。任務三：探究大分子物質進出細胞的方式（一）胞吞定義：大分子與膜上的_______________，這部分細胞膜內陷形成小囊，包圍著大分子。小囊從___________上分離下來，形成__________，進入_____________，這種現(xiàn)象叫___________。蛋白質結合細胞膜囊泡細胞內部胞吞任務三：探究大分子物質進出細胞的方式任務三：探究大分子物質進出細胞的方式高爾基體：囊泡將成熟的蛋白質分泌到細胞外細胞膜：分泌蛋白的合成運輸過程任務三：探究大分子物質進出細胞的方式（二）胞吐細胞需要_________的大分子物質，先在細胞內形成囊泡，囊泡移動到細胞膜處，與細胞膜融合，將大分子物質___________細胞。胞吐過程需要能量嗎？定義：外排排出任務三：探究大分子物質進出細胞的方式運輸方式運輸方向載體能量實例圖例一般是大分子

胞吞胞吐進入細胞排出細胞××白細胞吞噬病菌、變形蟲攝取食物分泌蛋白的外排(蛋白類激素、乳蛋白、消化酶)√√1.閱讀教材，小組討論，完成下列表格任務三：探究大分子物質進出細胞的方式膜具有一定的流動性2.胞吞、胞吐發(fā)生的結構基礎？任務四：嘗試以概念圖的方式將本章所學內容進行總結與細胞膜結構和功能相關的諾貝爾獎項：少年強則中國強，科學無止境，未來由你創(chuàng)！序號獲得諾貝爾獎的名稱科學家姓名獲獎時間主要貢獻1化學獎桑格和尼克森1980細胞膜鑲嵌模型2生理醫(yī)學獎吉爾曼羅德貝爾1994G蛋白在細胞信息傳遞中的作用3化學獎阿格雷麥金農2003通道蛋白4化學獎羅伯特·約瑟夫萊夫科維茨布萊恩·肯特·科比爾卡2012G蛋白偶聯(lián)受體5生理醫(yī)學獎詹姆斯·羅斯曼蘭迪·謝克曼托馬斯·聚德霍夫2013囊泡運輸機制×√一、概念檢測1.一種物質進行跨膜運輸?shù)姆绞脚c該物質的分子大小等性質有關。判斷下列有關物質跨膜運輸?shù)南嚓P表述是否正確。（1）相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞內。（2）大分子有機物要通過轉運蛋白的作用才能進入細胞內，并且要消耗能量。（）（3）被動運輸都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的轉運蛋白。（）（4）主動運輸都是逆濃度梯度進行的，既要消耗細胞的能量，也需要借助膜上的載體蛋白。（）××課后習題課后習題一、概念檢測2.下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞通過主動運輸吸收糖分的結果B.脂溶性物質較易通過自由擴散進出細胞C.葡萄糖進入紅細胞需要借助轉運蛋白，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散D.大腸桿菌吸收K+既消耗能量，又需要借助膜上的載體蛋白，屬于主動運輸3.細胞內的生物大分子（如胃蛋白酶原）運出細胞的方式是（）A.胞吐B.自由擴散C.協(xié)助擴散D.被動運輸AA二、拓展應用1.淡水中生活的原生動物，如草履蟲，能通過伸縮泡排出細胞內過多的水，以防止細胞漲破。如果將草履蟲放入蒸餾水或海水中，推測其伸縮泡的伸縮情況，分別會發(fā)生什么變化？

放入蒸餾水中的草履蟲，其伸縮泡的伸縮頻率加快，放入海水中的則伸縮頻率減慢。課后習題二、拓展應用2.檉柳是強耐鹽植物，它的葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內的無機鹽排出體外。檉柳的根部吸收無機鹽離子是主動運輸還是被動運輸？如果要設計實驗加以證明，請說出實驗思路。（1）取甲、乙兩組生長狀態(tài)基本相同的檉柳幼苗，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中（2）甲組給予正常的細胞呼吸條件，乙組抑制細胞呼吸（3）一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同，說明檉柳從土壤中吸收無機鹽為被動運輸；若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，說明檉柳從土壤中吸收無機鹽為主動運輸課后習題2.下列與胞吞和胞吐有關的敘述,錯誤的是(

)A.細胞對大分子的胞吞沒有選擇性B.胞吞和胞吐過程涉及細胞膜成分的更新C.胞吞和胞吐的物質可以是大分子,也可以是小分子D.能進行胞吞和胞吐的生物可以是細胞生物,但不可以是病毒A當堂練習3.用磷脂雙分子層將某種不容易進入細胞的藥物包裹成小球，通過小球膜與細胞膜的融合將藥物送入細胞，從而達到治療疾病的目的。該藥物的化學成分和進入細胞的方式最可能是（）A.蛋白質；胞吞 B.膽固醇；自由擴散C.性激素；協(xié)助擴散 D.蛋白質；主動運輸A當堂練習4.將剛萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉細胞含水量能夠得到恢