第12講 國家出路的探索和挽救民族危亡的斗爭 課件-高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)

第12講國家出路的探索和挽救民族危亡的斗爭課堂目標(biāo)聽課問題1.概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質(zhì)和意義。2.認(rèn)識社會各階層為挽救危局所作出的努力及其存在的局限性2.太平天國提出的綱領(lǐng)有哪些？其主要內(nèi)容是什么？如何評價？(唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷)3.太平天國運動的性質(zhì)是什么？有什么歷史意義？(時空觀念、歷史解釋、家國情懷)4.洋務(wù)運動的目的、代表人物、主要內(nèi)容、結(jié)果、局限是什么？有什么作用？(唯物史觀、時空觀念、歷史解釋、家國情懷)5.戊戌維新運動的背景、時間、內(nèi)容是什么？如何評價？(時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷)6.義和團(tuán)運動興起的原因、地區(qū)、提出的口號、性質(zhì)、結(jié)果是什么？如何評價？(唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷)第1課時

晚清時期國家出路的探索(救亡圖存）歸納晚清時期中國人民對于國家出路的探索：一、太平天國運動（1851年——1864年）農(nóng)民階級的探索梳理太平天國運動的時空背景、兩部綱領(lǐng)的名稱內(nèi)容、如何評價？背景洪秀全提出了“拜上帝”的主張；馮云山到廣西紫荊山號召民眾加入拜上帝會，團(tuán)結(jié)了許多窮苦農(nóng)民過程1851年，洪秀全、楊秀清等在廣西桂平金田村發(fā)動起義，建號太平天國，洪秀全稱天王→1853年，太平軍占領(lǐng)南京，改南京為天京，作為都城→1856年，領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)發(fā)生內(nèi)訌，太平天國開始由盛轉(zhuǎn)衰→1864年，在湘軍、淮軍和外國人帶領(lǐng)的洋槍隊進(jìn)攻下，太平天國運動失敗綱領(lǐng)《天朝田畝制度》提出了“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的主張，否定了封建地主土地所有制，反映了農(nóng)民追求社會財富平均的理想；《資政新篇》提出了新的社會經(jīng)濟(jì)政策敗因農(nóng)民階級的歷史局限性，缺乏科學(xué)思想理論的指導(dǎo)，沒有先進(jìn)階級的領(lǐng)導(dǎo)影響沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治，引起政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化，湘淮系官僚集團(tuán)形成，中央權(quán)力下移，對此后歷史的發(fā)展產(chǎn)生重大影響《天朝田畝制度》《資政新篇》背景目的內(nèi)容評價結(jié)果兩部重要綱領(lǐng)的比較處于強(qiáng)盛時期處于衰落時期建立“四有二無”社會振興太平天國以平均主義為原則進(jìn)行土地分配和產(chǎn)品分配革命性（否定封建地主土地所有制）；落后性（維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)）；空想性（絕對平均主義）；革命性（反封建）；進(jìn)步性（第一個在中國發(fā)展資本主義的方案）；空想性（缺乏實現(xiàn)的必要條件）；現(xiàn)實環(huán)境限制下，無法實行向西方學(xué)習(xí)，以法治國；與外國通商，設(shè)立新式學(xué)堂；發(fā)展資本主義工商業(yè)。承認(rèn)貧富差別的資本主義模式天國以平均主義為尺度的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)天國

注意：太平天國運動對中國近代化的雙重作用沉重打擊了清朝的封建統(tǒng)治和外國侵略勢力，減輕了中國近代化的阻礙因素；引起清政府政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化，對此后歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響?！顿Y政新篇》最早提出發(fā)展資本主義的方案。催生洋務(wù)運動①《天朝田畝制度》旨在建立小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的絕對平均主義的天國，與發(fā)展資本主義的時代潮流相違背。②太平天國運動破壞了富饒地區(qū)的生產(chǎn)力（戰(zhàn)亂），遲滯了這些省份的近代化進(jìn)程。③中國內(nèi)亂給外國侵略者以可乘之機(jī)，列強(qiáng)發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，使中國喪失了近代化的大好時機(jī)。促進(jìn)作用阻礙作用(2023·湖北卷，7)下表是有關(guān)太平天國運動領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全的描述，對此解讀最準(zhǔn)確的是A．不同史料對人物的記載不同B．不同的描述體現(xiàn)人物的多面性C．不同立場影響對人物的描述D．不同時期對人物描述有所側(cè)重來源內(nèi)容太平天國方面軀長大，面微圓而白，鼻高耳圓而小，其聲音響亮而沉重，笑時屋為之震，有極大之膂力與極敏捷之知覺清廷方面身材魁碩，赤面高顴，有須，粗通文墨，素?zé)o賴，日事賭博；體質(zhì)肥鈍，了無異人處民國前后革命黨人面長豐滿，紅須，手垂過膝；身干長大，富雄姿，豪邁博學(xué)，治《春秋》《漢書》答案：C5．(2021·全國甲卷，28)1861年，慈禧發(fā)動政變處置政敵時，特別把“不能盡心和議”列為罪狀。英國人在華創(chuàng)辦的《北華捷報》稱：“在這個特別的關(guān)頭，我們要比我們同中國發(fā)生聯(lián)系的其他任何時期，更有必要去支持帝國的現(xiàn)存政府。”由此可知(

)A．太平天國將面臨更嚴(yán)峻的形勢

B．清政府淪為洋人的朝廷C．清廷頑固派勢力地位得到加強(qiáng)

D．傳統(tǒng)的外交體制被拋棄解析：根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，1861年，中國正處于太平天國運動時期；慈禧特別把“不能盡心和議”列為罪狀，英國人認(rèn)為此時比其他任何時期更有必要去支持清政府。這有利于中外勾結(jié)，共同鎮(zhèn)壓太平天國運動，說明太平天國將面臨更嚴(yán)峻的形勢，故A項正確；1901年《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著清政府淪為洋人的朝廷，故B項錯誤；材料強(qiáng)調(diào)中英關(guān)系，無法說明頑固派地位得到加強(qiáng)，故C項錯誤；材料沒有涉及傳統(tǒng)的外交體制的變化，故D項錯誤。背景代表人物活動指導(dǎo)思想軍事工業(yè)（自強(qiáng)）民用工業(yè)（求富）近代軍事近代教育近代外交第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府面臨內(nèi)憂外患。奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等（洋務(wù)派）

“中體西用”（口號：“師夷長技以自強(qiáng)”）目的：維護(hù)清政府統(tǒng)治【官辦】江南機(jī)器制造總局、福州船政局、天津機(jī)器局等

【官督商辦、官商合辦】上海輪船招商局、上海機(jī)器織布局、開平煤礦、漢陽鐵廠等建成北洋、南洋、福建三支海軍創(chuàng)辦京師同文館等新式學(xué)堂，培養(yǎng)翻譯、軍事和科技人才；派遣留學(xué)生；經(jīng)費由清政府調(diào)撥；產(chǎn)品分配給軍隊使用，強(qiáng)調(diào)政治性；管理方式是封建衙門式，具有濃厚的封建色彩。經(jīng)費由商人出資認(rèn)股；產(chǎn)品流向市場，追求利潤；管理上采用現(xiàn)代企業(yè)方式，政府委派人員管理；

二、洋務(wù)運動（19世紀(jì)60—90年代，地主階級的探索）“同治中興”“同光新政”經(jīng)費支持材料支持（1）概況設(shè)立總理衙門（主管外交、通商、海關(guān)及其他洋務(wù)事宜）【素養(yǎng)提升】1.歷史解釋——全面認(rèn)識“中體西用”思想重要概念——洋務(wù)企業(yè)的經(jīng)營方式與生產(chǎn)方式(1)經(jīng)營方式：洋務(wù)企業(yè)的經(jīng)營方式主要有官辦、官督商辦和官商合辦三種類型。洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)的資金全部源于官府撥款，企業(yè)完全屬于國家，屬于官辦企業(yè)。民用企業(yè)的資金來源則比較復(fù)雜，存在著官辦、官督商辦、官商合辦三種形式，其中官督商辦、官商合辦都有民間資本的介入，帶有明顯的資本主義性質(zhì)。(2)生產(chǎn)方式：洋務(wù)企業(yè)采用機(jī)器生產(chǎn)，這是其不同于古代官營工業(yè)的主要表現(xiàn)，標(biāo)志著中國工業(yè)化的開端。拓視野重要觀點——“中體西用”的內(nèi)在矛盾“中體西用”是在充斥著封建主義舊文化的時代中提出來的，它在僵化的封建文化上打開了缺口，使中國人接觸到了資本主義新文化。但是，西學(xué)是新學(xué)，中學(xué)是舊學(xué)，在實施中，舊學(xué)和新學(xué)、“中體”和“西用”勢必會產(chǎn)生沖突，西學(xué)、“西用”會逐漸沖擊中學(xué)、“中體”的防線，從而促進(jìn)人們思想觀念的不斷更新。思考有人說，洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。對此觀點談?wù)勀愕恼J(rèn)識。洋務(wù)派雖然引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù)，但因為沒有改變清王朝腐朽的封建制度，從而未能使中國富強(qiáng)起來，所以說洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。（2）評價性質(zhì)：是一場由地主階級領(lǐng)導(dǎo)的向西方學(xué)習(xí)的旨在維護(hù)封建統(tǒng)治的自救運動。A積極：

是中國

近代化的開端。①經(jīng)濟(jì)上：一定程度上抵制了外國經(jīng)濟(jì)侵略；促進(jìn)中國民族資本主義的產(chǎn)生。②政治上：促進(jìn)中國社會階級結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，使中國資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級成長起來。③教育上：培養(yǎng)了一批近代化人才，加快了近代教育事業(yè)的發(fā)展。④軍事上：洋務(wù)運動創(chuàng)建了近代海軍，開始了中國軍事近代化的歷程。⑤外交上：洋務(wù)運動使中國外交開始向近代化轉(zhuǎn)變（總理衙門）。⑥思想上：洋務(wù)運動有力地沖擊了“天朝上國”“夷夏之辨”等思想觀念，推動了國人思想的早期近代化。B局限性：①洋務(wù)派自強(qiáng)、求富的目的未能達(dá)到；②僅學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，不改變封建制度，未能挽救統(tǒng)治危機(jī)，甲午戰(zhàn)敗宣告破產(chǎn)。1．（2023海南卷，6）輪船招商局采用“官督商辦”的經(jīng)營管理模式。創(chuàng)辦初期，李鴻章通過允許其承運官物、免稅、貸款和緩息等多種途徑，使它在與外國輪運公司的競爭中未曾處于劣勢。從1874年到1892年，年年盈利。由此可知，該局（

）A．得益官方扶助，實力匹敵洋商 B．過于依賴官方，不利自身成長C．專意謀取貼補(bǔ)，影響競爭公平 D．享有壟斷特權(quán)，助推同業(yè)發(fā)展B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。材料強(qiáng)調(diào)，1874年到1892年輪船招商局年年盈利，但盈利原因是因為官方扶持，如允許其承運官物、免稅、貸款和緩息等，而不是依靠自身的管理優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢等，這并不利于企業(yè)自身的發(fā)展，B項正確；材料只是強(qiáng)調(diào)輪船招商局在創(chuàng)辦初期不處于劣勢，不等于實力可以匹敵洋商，排除A項；結(jié)合所學(xué)可知，輪船招商局屬于洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè)，主要目的是為軍用企業(yè)提供資金，故“專意謀取貼補(bǔ)”的說法錯誤，排除C項；材料只是強(qiáng)調(diào)輪船招商局得到官方扶持，不等同于“享有壟斷特權(quán)”，排除D項。故選B項。2.（2023廣東卷，7）晚清洋務(wù)派創(chuàng)辦各種新式企業(yè)；日本明治政府推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策。二者的共同點是（

）A．引進(jìn)了資本主義的經(jīng)濟(jì)體制

B．以實現(xiàn)富國強(qiáng)兵為目的C．主要采用官督商辦經(jīng)營方式

D．瓦解了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)B3.圖2為甲午戰(zhàn)爭前晚清主要軍工企業(yè)的資本來源構(gòu)成圖。這主要說明該時期A．中央政府對地方控制的削弱B．近代軍工企業(yè)的半殖民地性C．國家資本對近代工業(yè)興起的重要性D．民族資本投資近代軍工企業(yè)的熱忱圖2C(2022·廣東高考，6)二人爭論的問題是(

)1889年張之洞與李鴻章的爭論主張張之洞儲鐵宜急，勘路宜緩……前六七年積款積鐵，后三四年興工修造(鐵路)……豈有地球之上獨中華之鐵皆是棄物？李鴻章籌劃開礦，煉成鐵條(鋼軌)，器款甚巨，豈能各省同開？……日本鐵路日增，至今工料皆用土產(chǎn)，惟鋼軌等項仍購西洋。A.洋務(wù)運動要不要借鑒明治維新

B.興辦煉鐵業(yè)可否舉借外債C.軍事工業(yè)和民用工業(yè)孰重孰輕

D.修筑鐵路與煉鐵孰先孰后答案D解析材料中張之洞認(rèn)為目前應(yīng)以儲鐵為主，修路等事宜可暫緩，而李鴻章認(rèn)為開礦煉鐵花費巨大，不能大范圍開展，可以效仿日本，先買西洋鋼軌以修建鐵路，因此二人爭論的焦點是修筑鐵路與煉鐵孰先孰后的問題，故D正確；李鴻章爭論中借用日本鐵路發(fā)展方法，并不能說明要借鑒明治維新，排除A項；張之洞言論中沒有涉及外債問題，排除B項；開礦煉鐵與筑鐵軌均屬于民用工業(yè)，排除C項。三、戊戌變法（1898年，資產(chǎn)階級階級維新派的探索）1.維新思想的產(chǎn)生（1）維新思想的產(chǎn)生——早期維新思想（19世紀(jì)60年代后）背景代表主張評價①民族資本主義的產(chǎn)生；②西方思想文化的傳入；③有識之士認(rèn)識到洋務(wù)運動的局限性。王韜、鄭觀應(yīng)等①政治——主張革新，實行君主立憲制②經(jīng)濟(jì)——發(fā)展民族工商業(yè)，與外國進(jìn)行商戰(zhàn)③文化——興辦學(xué)校，學(xué)習(xí)西方科學(xué)文化知識a.反映了民族資產(chǎn)階級的利益和要求b.突破“器物”，設(shè)計政治領(lǐng)域，為維新變法運動做了理論上的準(zhǔn)備C.局限：沒有形成完整理論，沒有實施局限原因：民族資本主義發(fā)展不充分三、戊戌變法（1898年，資產(chǎn)階級階級維新派的探索）1.維新思想的產(chǎn)生（2）維新思想的發(fā)展——康梁維新思想（19世紀(jì)90年代后）背景代表及其主張①政治：甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)加重，帝國主義侵略加深②經(jīng)濟(jì)：民族資本主義初步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量增強(qiáng)③思想：早期維新思想發(fā)展，西學(xué)的不斷傳入康有為：《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》；借助經(jīng)學(xué)外衣移花接木，托古改制，動搖封建頑固派的思想基礎(chǔ)。否定君主專制，主張立憲法，開國會,建立君主立憲制梁啟超：《變法通議》；宣傳伸民權(quán)，設(shè)議院、變法圖存，變革科舉制嚴(yán)復(fù)：《國聞報》《天演論》；借達(dá)爾文進(jìn)化論闡述變法思想，主張“民主君仆，主權(quán)在民”譚嗣同：1897年發(fā)表《仁學(xué)》；以資產(chǎn)階級自由、平等的觀念，批判封建綱常禮教和專制君權(quán)。3、概況和影響

概況

影響序幕高潮結(jié)果原因結(jié)論1895年，公車上書光緒帝頒布“明定國是”詔書。此后變法詔令，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等方面除舊布新的舉措；1898年，清政府加設(shè)經(jīng)濟(jì)特科，選拔經(jīng)時濟(jì)變之才；在康有為等人的建議下，廢八股，改試策論，以時務(wù)策命題；戊戌政變；改革措施除京師大學(xué)堂外，均被廢止。根本：資產(chǎn)階級的局限；客觀：守舊勢力很強(qiáng)大。主觀：維新派缺乏可靠的社會基礎(chǔ)，沒有嚴(yán)密的組織。把希望于并未完全掌握實權(quán)的皇帝身上。資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通；①推動民族資本主義的發(fā)展；②推動新思想的傳播思想啟蒙；③在一定程度上沖擊了舊式官僚體制；4.戊戌維新運動失敗的原因材料1：維新志土們大多是青年士人，為國家民族之救亡圖存大業(yè)挺身而出，以天下為己任，但卻未能走入民間獲得眾的支持和力量，缺乏足夠的社會支援。它是一場準(zhǔn)備很不充分的政治運動。——王先明《中國近代史》材料2：在僅僅103天的變法運動中，光緒帝就連續(xù)發(fā)布了110件上諭，使人們頗有應(yīng)接不暇之感，造成了“朝野上下，頗有民不聊生之戚”的心理恐慌。——戴鞍鋼《1901年：慈禧太后》材料3：戊戌變政，首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處，連帶關(guān)系因之失職失業(yè)者將及萬人，朝野震駭，頗有民不聊生之戚?！秹艚锻るs記》根本原因：中國民族資本主義發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級力量弱?。豢陀^：①以慈禧為代表的頑固守舊勢力的強(qiáng)大；②維新派缺乏可靠的社會基礎(chǔ)，沒有嚴(yán)密的組織；③把希望寄托于沒有實權(quán)的皇帝身上。主觀：資產(chǎn)階級改良派自身的軟弱性和妥協(xié)性。

①未從根本上否定封建制度②操之過急且具體策略失當(dāng)（2014·全國新課標(biāo)卷Ⅰ文綜·29）1898年，梁啟超等聯(lián)合百余舉人上書，請廢八股取士之制。參加會試的近萬名舉人，“聞啟超等此舉，嫉之如不共戴天之仇，遍播謠言，幾被毆擊”。這一事件的發(fā)生表明（）A．廢八股斷送讀書人政治前途B．改制缺乏廣泛的社會基礎(chǔ)C．知識分子在政治上極為保守D．新舊學(xué)之間矛盾不可調(diào)和走進(jìn)高考B（2020.7·江蘇高考·8）光緒帝之死，歷來眾說紛紜。中國第一歷史檔案館所藏光緒生前診病的脈案非常詳細(xì)，從中可以斷定光緒因病死亡。又據(jù)《清宮檔案揭秘》記載，1980年通過化驗光緒的頸椎和頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)無中毒現(xiàn)象。現(xiàn)在高科技手段則檢測出光緒體內(nèi)有砷中毒現(xiàn)象。據(jù)此可以得出（）A．原始檔案比研究文獻(xiàn)更接近歷史事實B．歷史研究可以通過多種手段探尋真相C．通過文獻(xiàn)記錄最終能夠還原歷史真相D．綜合多種歷史記錄即可確認(rèn)客觀事實走進(jìn)高考B（2022·全國乙卷·28）維新變法期間，湖南巡撫陳寶箴推行變法改革，但在上《請厘正學(xué)術(shù)造就人才折》中稱“康有為平日所著《孔子改制考》一書……其徒和之，持之愈堅，失之愈遠(yuǎn)，囂然自命，號為‘康學(xué)’，而民權(quán)平等之說熾矣”，并奏請銷毀《孔子改制考》。這種主張（）A．推動了新舊勢力的合流B．試圖突破“中體西用”束縛C．有助于減少變法的阻力D．意在徹底否定變法理論基礎(chǔ)C（2018·全國Ⅲ卷·28）英國科學(xué)家赫胥黎的《進(jìn)化論與倫理學(xué)及其他》認(rèn)為不能將自然的進(jìn)化論與人類社會的倫理學(xué)混為一談。但嚴(yán)復(fù)將該書翻譯成《天演論》時，“煞費苦心”地將二者聯(lián)系起來，提出自然界進(jìn)化規(guī)律同樣適用于人類社會。嚴(yán)復(fù)意在A．糾正生物進(jìn)化論的錯誤B．為反清革命提供理論依據(jù)C．傳播“中體西用”思想D．促進(jìn)國人救亡意識的覺醒D（2021·全國乙卷高考·28）1898年，某書商慨嘆廢八股將使自己損失慘重，后來發(fā)現(xiàn)“經(jīng)學(xué)書猶有人買”，其損失并不如以前估計之大，而該書商對新學(xué)書籍的投資不久又面臨虧損。這可以反映出該時期A．儒學(xué)地位顛覆B．列強(qiáng)侵略加劇C．政局變化迅速D．西學(xué)深入民心C（2019·全國Ⅱ卷高考·28）1898年，一份英文報紙報道：光緒皇帝已經(jīng)遇害，“太后現(xiàn)在正維持著光緒名義上統(tǒng)治的滑稽劇，一到適當(dāng)?shù)臅r候，便公開宣布他的死訊”。這則報道可以用來說明當(dāng)時()

A．君主立憲受到社會的廣泛支持

B．清政府加強(qiáng)排外活動力度

C．列強(qiáng)尋找干涉中國內(nèi)政的借口D．部分西方人贊同變法活動D四、挽救危機(jī)：義和團(tuán)運動人人有份材料：鴉片戰(zhàn)爭后，歐美的天主教、耶穌教和沙俄的東正教，依靠不平等條約和大炮的保護(hù)，先后向中國派遣的傳教士，到19世紀(jì)末已達(dá)3300多人……但就總體而言，傳教士在中國建立教堂，網(wǎng)羅教徒，收集情報，干涉詞訟，挑撥民族關(guān)系，進(jìn)行文化侵略，并為中國政府出謀劃策，攫取中國利權(quán)，起了侵略者的大炮所不能起的作用。膠州灣事件①根本原因:《馬關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮,民族危機(jī)日益加?、谥苯釉?山東外國教會勢力的猖狂，激起民憤。1、背景2、旗號:“扶清滅洋”3、過程:進(jìn)步性：具有愛國的性質(zhì)。能夠爭取愛國官兵，動員民眾反帝。局限性：盲目排外；放松對清政府反動統(tǒng)治的警惕。①興起：1898年山東，山東民眾以“扶清滅洋”為口號的反洋教斗爭蔓延到山東、直隸很多州縣農(nóng)村。→清政府的態(tài)度：先后擔(dān)任山東巡撫的毓賢、袁世凱等，對義和團(tuán)采取先撫后剿的舉措②轉(zhuǎn)移：轉(zhuǎn)戰(zhàn)直隸→清政府的態(tài)度：招撫；→列強(qiáng)：鎮(zhèn)壓；③發(fā)展：漫延京津④高潮：抗擊八國聯(lián)軍（廊坊大捷、天津保衛(wèi)戰(zhàn)、進(jìn)攻東交民巷使館和西什庫教堂）⑤失?。罕本┦莺螅褥魈宇C布了鏟除義和團(tuán)的諭旨。在中外勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下，義和團(tuán)運動失敗4、評價:①義和團(tuán)運動具有反帝愛國傾向，也存在明顯的盲目排外行為；②由于沒有先進(jìn)階級的領(lǐng)導(dǎo)，無法阻止中國在滑向半殖民地的深淵；③它所展現(xiàn)的中國人民不畏強(qiáng)暴的犧牲精神，使外國列強(qiáng)認(rèn)識到“瓜分一事，實為下策”四、挽救危機(jī)：義和團(tuán)運動五、清末“新政”（1901~1911）清末新政（庚子新政）：1900年，庚子事變爆發(fā)，慈禧太后率光緒皇帝等百位皇親在忠臣隨扈下出宮避禍西安。回鑾之后，接受八國聯(lián)軍提出的《辛丑條約》，此舉對中國打擊甚大，因此朝廷保守派主動進(jìn)行變法。1901年，在慈禧太后的默許下，清政府進(jìn)行改革，改革內(nèi)容多與1898年的戊戌變法近似，但比戊戌變法更廣更深。清末新政前期（1901—1905）1.背景：《辛丑條約》簽訂后，民族危機(jī)進(jìn)一步加深，民族矛盾、階級矛盾被進(jìn)一步激化，清政府無法照舊統(tǒng)治。2.目的：為緩和民族、階級矛盾，籠絡(luò)人心，清政府試圖通過“新政”進(jìn)行“自救”。3.主導(dǎo)力量：最初是洋務(wù)派，不久立憲派開始推動新政的進(jìn)程政治經(jīng)濟(jì)文教軍事改革官制（學(xué)堂選官制、留學(xué)畢業(yè)生選官制），整頓吏治，調(diào)整機(jī)構(gòu)——改總理各國事務(wù)衙門為外務(wù)部，新設(shè)商部、學(xué)部和巡警部等中央機(jī)構(gòu)獎勵工商，振興實業(yè)推行教育改革——廢科舉，興辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，建立近代教育體制。整頓軍隊，編練新軍引進(jìn)先進(jìn)觀念壯大民族資產(chǎn)階級培養(yǎng)新知識分子培養(yǎng)革命力量，成為掘墓人【1904.1.13】頒布《奏定學(xué)堂章程》，即癸卯學(xué)制，統(tǒng)一全國學(xué)制，學(xué)堂選官制度由此正式設(shè)立：近代中國第一個由中央政府頒布且由政府督導(dǎo)施行的全國性法定學(xué)制系統(tǒng)作用：引進(jìn)先進(jìn)觀念；促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展，壯大民族資產(chǎn)階級；為革命奠定經(jīng)濟(jì)和階級基礎(chǔ)。培養(yǎng)新知識分子，擴(kuò)大了民主革命的群眾基礎(chǔ)編練新軍，為武裝起義奠定基礎(chǔ)。①1906年9月清政府宣布預(yù)備立憲②1908年8月頒布《欽定憲法大綱》清末新政的政治改革中，皇室的地位、權(quán)力有什么變化嗎？一、大清皇帝統(tǒng)治大清帝國，萬世一系，永永尊戴。二、君上神圣尊嚴(yán)，不可侵犯。……四、召集、開閉、停展及解散議院之權(quán)……五、……用人之權(quán)，操之君上——清政府：《欽定憲法大綱》（1908）實質(zhì)：，借“立憲”之名加強(qiáng)專制立憲派先后發(fā)起三次速開國會的請愿運動。③1910年1月“皇族內(nèi)閣”④1911年5月內(nèi)閣總理大臣奕劻（皇族）內(nèi)閣協(xié)理大臣那桐（滿）內(nèi)閣協(xié)理大臣徐世昌（漢）外務(wù)大臣梁敦彥（漢）民政大臣善耆（皇族）度支大臣載澤（皇族）學(xué)務(wù)大臣唐景崇（漢）陸軍大臣蔭昌（滿）海軍大臣載洵（皇族）司法大臣紹昌（滿）農(nóng)工商大臣溥倫（皇族）郵傳大臣盛宣懷（漢）理藩大臣壽耆（宗室）——《清末籌備立憲檔案史料》上冊

拓展：政治改革：第二階段（1906-1911）預(yù)備立憲評價：

①第一次以憲法的形式明確規(guī)定了民眾的權(quán)利和義務(wù)，有利于開啟民智，解放思想，培養(yǎng)近代化法律意識；②是中國歷史上第一部憲法，推動了中國法制的近代化；③但它也體現(xiàn)了清統(tǒng)治者重君權(quán)，輕民權(quán)，維護(hù)君主權(quán)力的目的，使國民的權(quán)利十分有限。結(jié)果：不少立憲派人士認(rèn)識到清政府實無誠意推行立憲，轉(zhuǎn)而支持革命。國會請愿運動：清朝末年立憲派人士呼吁清廷速開民選國會實行內(nèi)閣制的一場政治運動。從1910年1月開始第一次請愿活動，到1910年年底結(jié)束第四次請愿活動。清廷面對請愿運動壓力，遂將原定為九年的期限提前三年，即于宣統(tǒng)五年(1913年)召開國會，并先設(shè)責(zé)任內(nèi)閣。影響：預(yù)備立憲是對中國政治制度的一次重大改革,是“憲制”的一次重要嘗試；客觀上推動資產(chǎn)階級革命進(jìn)一步發(fā)展，加速了清政府的覆亡1）主觀動機(jī)具有反動性：為取悅列強(qiáng)，遏制革命形勢和消除統(tǒng)治危機(jī)。2）本質(zhì)具有封建落后性：未超出“中體西用”范疇。3）客觀效果具有進(jìn)步性：符合社會發(fā)展的趨勢和資產(chǎn)階級的愿望，有利于中國的近代化。4）實際作用的背離性：

從直接影響看：引起人民的反抗，滿漢之間矛盾加深，舊官僚和資產(chǎn)階級立憲派的離心，不但削弱了自身統(tǒng)治，還促進(jìn)了革命形勢的高漲；加速了清王朝的滅亡。

從根本影響看：①留學(xué)生成為反清民主革命思想的傳播者；②新軍成為武昌起義的主力；③獎勵實業(yè)，促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展，不僅為辛亥革命奠定了經(jīng)濟(jì)和階級基礎(chǔ)，而且還從根本上瓦解了封建經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。5）認(rèn)識：清末新政是清政府進(jìn)行的一場失敗的自救運動；但它客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，為資產(chǎn)階級革命準(zhǔn)備了條件；有利于中國政治、經(jīng)濟(jì)、思想、教育的近代化。3.評價(2016·全國卷Ⅲ·29)1903年,張之洞等擬《奏定學(xué)堂章程》,其中規(guī)定禁止使用“團(tuán)體”“膨脹”“舞臺”“影響”“組織”“運動”“報告”“觀念”等新名詞,其根本目的在于(

)A、抵制維新思想的傳播

B、保證民族語言的純潔性C、反對向西方學(xué)習(xí)

D、維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài)（2011·海南高考，16）從1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童,其中絕大部分學(xué)成歸國后在軍政和實業(yè)部門就職，在政治上基本是清政府的擁護(hù)者。1905年前后留日學(xué)生近萬名，其中公派生的相當(dāng)部分轉(zhuǎn)向革命或同情革命。出現(xiàn)此種轉(zhuǎn)變的主要原因是（）A、科舉考試制度的廢除B、清廷革新能力的減弱C、國內(nèi)武裝起義的推動D、中日甲午戰(zhàn)爭的影響DB（20