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班級:姓名:學(xué)號:實(shí)際用時(shí):2019年(新部編)語文二年級上冊第一次月考測試卷(一)(全卷滿分100分考試時(shí)間60分鐘)題號一二三四五六七八總分得分一、基礎(chǔ)知識運(yùn)用1.讀拼音,寫詞語。sìjìchuīfēnɡnónɡm(xù)ánɡhuàféixīnkǔɡuīláiyìniánbànɡwǎn2.加偏旁成新字,再組詞。西+=旁+=朱+=火+=3.根據(jù)課文組詞沖曬池浮災(zāi)言黑器4.選詞填空。溫暖溫和老師的態(tài)度很。同學(xué)們親切的話語讓我感到很。往常平常妹妹像一樣,早早來到學(xué)校。④,我最喜歡散步了。5.補(bǔ)充詞語協(xié)力絢麗雷聲陽光蒙蒙堰助的小溪晶瑩的明亮的6.按要求完成下面題目。(1)列舉出幾個(gè)關(guān)于樹木的四字詞語。;;;。(2)寫出幾句關(guān)于樹的諺語。二、語段閱讀(一)有時(shí)候我很溫和(héhuo),有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(méimò)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。(1)從括號里選擇劃線字的正確讀音溫和(héhuo)淹(méimò)(2)從文中找出兩對反義詞:、(3)這段共有句話。主要寫的是。(4)“灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器”是“我”做的;“淹沒莊稼,沖毀房屋”是“我”做的。(二)姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非常可愛。我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急,不知道怎么辦才好。突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“”。然后歡叫著飛向林中。(1)小鳥是什么樣子的?(2)“我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)。”小鳥為什么“一動(dòng)不動(dòng)”?()①小鳥生病了。②小鳥不喜歡我。③小鳥想念媽媽和同伴了。(3)小鳥對著“我”拍拍翅膀,像是在說什么?請寫在文中的橫線上。(4)你想對小作者說什么呢?三、語言表達(dá)1、.用所給詞語寫一段話。漂浮溫和灌溉2、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。①草長花開飛蝴蝶
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