浙江省杭州市高三高考命題比賽技術(shù)試題2

2019年高考學(xué)考.選考模擬試卷本試卷是分信息技術(shù)和通用技術(shù)兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘，其中加試題部分為30分第一部分信息技術(shù)（共50分）注意事項(xiàng)：本卷分必考題、加試題，考試時(shí)間45分鐘，滿分50分，必考題滿分35分，加試題滿分15分。一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）1．下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法中，不正確的是A．為了保證計(jì)算機(jī)中信息的安全，需要定期的對計(jì)算機(jī)進(jìn)行格式化B．?dāng)?shù)據(jù)庫在我們生活中有廣泛的應(yīng)用，包括搜索引擎的使用、校園一卡通系統(tǒng)等C．計(jì)算機(jī)是一種信息處理工具，它能幫助我們更加高效地處理和加工信息的前提是信息的數(shù)字化D．小明把資料保存在U盤中，U盤的意外損壞導(dǎo)致存儲(chǔ)的信息全部丟失，這說明信息的儲(chǔ)存必須依附于某種載體參考答案：A預(yù)設(shè)難度值：0.75命題意圖：本題考查信息的基礎(chǔ)知識。2．如圖所示為使用IE瀏覽器瀏覽某網(wǎng)頁的部分截圖，則下列說法不正確的是第2題圖A．是一個(gè)網(wǎng)址B．是超文本傳輸協(xié)議，輸入的時(shí)候可省略C．單擊按鈕，可以將該網(wǎng)頁進(jìn)行收藏管理D．單擊按鈕，可以查看歷史記錄參考答案：C預(yù)設(shè)難度值：0.75命題意圖：本題考查網(wǎng)頁、網(wǎng)站基礎(chǔ)概念。3．小明請王老師幫忙修改他們小組的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告（DOCX格式），部分界面如第3題圖所示：第3題圖以下說法中正確的是？A．當(dāng)前圖片的環(huán)繞方式是上下型B．該處文檔中添加了2個(gè)批注C．批注內(nèi)容的字體和字號是不可以設(shè)置的D．只有文字才能添加批注，圖片是不能添加批注的參考答案：B預(yù)設(shè)難度值：0.8命題意圖：本題考查Word中的修訂功能，要求考生理解在修訂狀態(tài)下，批注和插入內(nèi)容的區(qū)別。采用Word2010版本截圖，因此界面有所變化。在“資料”數(shù)據(jù)庫中，小明建立“藏書”數(shù)據(jù)表并輸入數(shù)據(jù)的操作步驟如下：①填寫字段名、設(shè)置字段類型②切換到“設(shè)計(jì)”視圖③保存、命名數(shù)據(jù)表④添加新記錄則正確的順序應(yīng)該是？A．①②③④B．②①④③C．②①③④D．①②④③參考答案：C預(yù)設(shè)難度：0.8命題意圖：本題考查信息管理中，數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念和基本知識。有如下VB程序段：PrivateSubmand1_Click()DimiAsInteger,xAsIntegerx=1Fori=1To5Step2x=x+iText1.Text=Str(x)NextiEndSub則該程序運(yùn)行后，文本框Text1中顯示的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是？A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．5個(gè)參考答案：A預(yù)設(shè)難度值：0.85命題意圖：本題考查的是考生對VB程序的理解。6．有兩個(gè)立體聲的音頻文件，一個(gè)是“伴奏.wav”（時(shí)長10秒），一個(gè)是“清唱.wav”（時(shí)長15秒）。在GoldWave中，新建一個(gè)“music.wav”（時(shí)長15秒），它的左聲道為“伴奏.wav”的左聲道，它的右聲道為“清唱.wav”的右聲道。若這三個(gè)音頻文件其他參數(shù)均相同，則下列說法正確的是？A．這三個(gè)音頻文件的大小均相等B．這三個(gè)音頻文件的大小無法比較C．這三個(gè)音頻文件中，最小的是“清唱.wav”D．這三個(gè)音頻文件中，“music.wav”與“清唱.wav”的大小相等參考答案：D預(yù)設(shè)難度值：0.8命題意圖：本題考查聲音處理中，影響聲音文件容量大小的因素。同時(shí)，也是考查考生對聲音文件容量大小計(jì)算公式的掌握程度。【根據(jù)2017年模擬卷一第6題改編】7．將十六進(jìn)制數(shù)從左至右每位分別轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的4位二進(jìn)制編碼（不足4位的左邊補(bǔ)0，例如2轉(zhuǎn)換成0010），然后依次連接。則十六進(jìn)制數(shù)5AE轉(zhuǎn)換后的編碼是A．B．C．D．參考答案：D預(yù)設(shè)難度：0.65命題意圖：本題考查的不僅是二進(jìn)制、十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換，同時(shí)需要理解題目的用意。8．使用Photoshop軟件對“明信片.psd”進(jìn)行處理，編輯界面如下圖所示：第8題圖下列說法不正確的是？A．背景圖層是不能被刪除的，因?yàn)樵搱D層已被鎖定B．圖層“寧靜致遠(yuǎn)”和圖層“淡泊明志”均為文字圖層，且均添加了圖層樣式C．當(dāng)前圖像的顯示比例為70%，若想把該比例調(diào)整到100%，可使用“縮放”工具D．在當(dāng)前狀態(tài)下，使用“自由變換”命令，不會(huì)改變圖層“寧靜致遠(yuǎn)”中文字的大小參考答案：A預(yù)設(shè)難度：0.7命題意圖：本題主要考查的是PhotoShop軟件的圖層操作，圖像自由變換，圖層樣式，不透明度，圖層鎖定等知識點(diǎn)，圖層是PS中的一個(gè)核心內(nèi)容，關(guān)于圖層的操作也是每次考試必考內(nèi)容，本題著重于圖層的考查。9．Flash中，某元件的部分界面如第9題圖所示：第9題圖則下列說法中正確的是？A．該元件的類型是圖形元件B．若要使該元件的動(dòng)畫效果播放速度增加一倍，可采用的方法是把幀頻修改為6C．該元件的“圖層1”圖層中有1個(gè)空白關(guān)鍵幀，所以測試影片時(shí)，太陽會(huì)有忽隱忽現(xiàn)的現(xiàn)象D．在當(dāng)前狀態(tài)下，用畫筆工具在“太陽”的旁邊添加“白云”形狀，則該“白云”形狀會(huì)出現(xiàn)在第8幀參考答案：C預(yù)設(shè)難度值：0.65命題意圖：本題主要考查flash中幀的基本操作。【根據(jù)2017年模擬卷一第10題改編】10．【加試題】一段未經(jīng)壓縮的視頻文件，其相關(guān)信息如圖所示。由此可知，則該視頻文件的長度是？視頻視頻.avi大?。?00MB尺寸：1024×768幀頻：25幀大小：2MBA．250秒B．20秒C．10秒D．無法計(jì)算參考答案：D預(yù)設(shè)難度值：0.65命題意圖：本題主要考查視頻存儲(chǔ)容量的公式?！咀跃帯?1．【加試題】某對分查找算法的VB程序段如下：i=1:j=8:c=0DoWhilei<=jc=c+1m=Fix((i+j)/2)Ifkey=b(m)ThenExitDo'ExitDo表示退出循環(huán)Ifkey<b(m)Thenj=m1Elsei=m+1Loop數(shù)組元素b(1)到b(8)的值依次為“22,32,39,48,71,82,96,106”。若該程序段運(yùn)行結(jié)束后，c的值為2，則key的值是A．48或32B．48或96C．32或82D．82或96參考答案：B預(yù)設(shè)難度值：0.65命題意圖：本題主要考查對分查找的過程?！靖鶕?jù)2017年模擬卷一第12題改編】【加試題】某VB程序段如下所示：DimxAsStringPrivateSubForm_Load()x=""EndSubPrivateSubText1_Change()DimsAsString,kAsStringDimiAsIntegers="0123456789ABCDEF"k=Text1.TextFori=1ToLen(s)IfMid(s,i,1)=kThenx=x+kNextiIfx=""Thenx="沒有找到！"Label1.Caption=xEndSub若在文本框Text1中依次輸入“2”和“9”，則Label1上顯示的內(nèi)容為A．11B．2C．9D．29參考答案：D預(yù)設(shè)難度：0.6命題意圖：本題考查學(xué)生對VB相關(guān)知識的掌握，包括VB常用控件及控件屬性值的設(shè)置，讀懂程序。特別是Change()是什么意思必須理解，此題也是一個(gè)陷阱題。二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題3分，第17小題6分，共26分）【根據(jù)2017年零距離模擬卷三第13題改編】13．【改編】小王收集了2013年全國人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如第13題1圖所示。請回答下列問題：第13題1圖（1）區(qū)域G4:G24中的數(shù)據(jù)是從G4單元格利用自動(dòng)填充得到的。則G4單元格輸入的公式是。（2）若單元格D5的數(shù)據(jù)被誤刪，則單元格G5的數(shù)據(jù)將（填字母：A.不變/B.變大/C.變小/D.無法判斷）（3）小王采用篩選的方法分析如第13題1圖中的信息，在F列中設(shè)置的篩選條件如第13題2圖所示，則顯示在篩選結(jié)果中的信息有行（不包括總計(jì)行）第13題2圖（4）小王想把表格的標(biāo)題修改為“2013年全國人口統(tǒng)計(jì)表”，則他應(yīng)該選擇單元格進(jìn)行修改參考答案：(1)（1分）=d4/b$4*100或=d4/$b$4*100或=d4/1118433*100（2）C（3）4（4）A1預(yù)設(shè)難度值：0.75命題意圖：本題考查電子表格處理的相關(guān)知識，Excel軟件應(yīng)該廣泛，本題需要學(xué)生熟練掌握表格數(shù)據(jù)的基本操作、公式計(jì)算、篩選?！靖鶕?jù)2017年零距離模擬卷一第14題改編】14．編寫VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：在文本框Text1和Text2中分別輸入體重（單位：Kg）和身高（單位：m），單擊命令按鈕mand1，計(jì)算BMI指數(shù)（BMI指數(shù)=體重÷身高的平方），如果BMI<18.5，則在標(biāo)簽Label5中顯示“體重過輕！”；如果18.5≤BMI≤25，則在標(biāo)簽Label5中顯示“正常！”；如果BMI>25，則在標(biāo)簽Label5中顯示“體重過重！”。運(yùn)行效果如第14題1圖所示。第14題1圖第14題2圖（1）若要?jiǎng)h除標(biāo)簽Label5中顯示的內(nèi)容“Label5”，可在其屬性窗口（如第14題2圖所示）中將屬性的屬性值刪除。（2）為實(shí)現(xiàn)上述功能，請?jiān)趧澗€處填入合適代碼或選項(xiàng)。PrivateSubmand1_Click()Dimgaoassingle,zhongassingle,bmiAsSingleDimxAsStringzhong=val(text1.Text)gao=val(text2.text)bmi=①Ifbmi<18.5Thenx="體重過輕！"ElseIfbmi<=25Thenx="正常！"Elsex="體重過重！"EndIf②EndSub（3）若某同學(xué)的身高為160cm，體重為120斤，則運(yùn)行結(jié)果為參考答案：（1）caption(2)①zhong/(gao*gao)或zhong/gao^2或zhong/gao/gao②label5.caption=x(3)正常預(yù)設(shè)難度值：0.6命題意圖：本題考查VisualBasic的界面設(shè)計(jì)，屬性修改，和代碼的閱讀與填空，是對該軟件的一個(gè)綜合運(yùn)用，考慮到是學(xué)業(yè)水平考試，而且加試部分有該知識點(diǎn)難度的提升，所以此處命題難度相對降低。15．小明利用Flash制作了一張電子賀卡，請回答下列問題。（1）小明利用搜索引擎找到一張素材“背景.jpg”，該圖像文件的屬性如下圖所示：第15題1圖小明想把該圖像文件的尺寸修改為550*400，他可以使用的工具有(多選，請?zhí)顢?shù)字序號)畫圖（Windows附件）PhotoshopGoldWave記事本InternetExplorer（2）在Flash中，小明把圖像“背景.jpg”導(dǎo)入到舞臺中，屬性面板如第15題2圖所示：第15題2圖為了使該圖像與舞臺（550×400）重合，需要把X和Y設(shè)置為（3）在“main”場景的“action”圖層中，小明把“禮物”按鈕添加到舞臺左下角后，發(fā)現(xiàn)該按鈕沒有顯示，如第15題3圖所示，則原因可能是第15題3圖（4）在第15題3圖中，為了實(shí)現(xiàn)“main”場景播放結(jié)束時(shí)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到第1幀并繼續(xù)播放，應(yīng)選擇①圖層的最后1幀并添加動(dòng)作②參考答案:（1）12（2）0（3）該圖層被隱藏（4）2016gotoandplay(1);或gotoandplay(“main”,1);預(yù)設(shè)難度值：0.65命題意圖：本題主要涉及PhotoShop軟件的圖層操作工具和Flash操作，其中包括Flash文檔屬性的設(shè)置、補(bǔ)間動(dòng)畫，動(dòng)作命令等?！靖鶕?jù)2017年模擬卷二第16題改編】16.【加試題】n個(gè)數(shù)從小到大選擇排序需要經(jīng)過n1遍加工，每遍加工從未排序的數(shù)據(jù)元素中找出最小的元素與當(dāng)前元素進(jìn)行交換。小天同學(xué)學(xué)習(xí)了選擇排序算法和函數(shù)的知識后，編寫了一個(gè)VB程序，功能如下：運(yùn)行程序時(shí)首先在列表框List1中顯示10個(gè)不小于10且不大于99的隨機(jī)自然數(shù)，單擊“排序”按鈕mand1后，在列表框List2中顯示這些數(shù)據(jù)按從小到大排序后的結(jié)果，運(yùn)行結(jié)果如第16題圖所示。第16題圖實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下，但加框處有錯(cuò)，請改正。Dima(1To10)AsInteger'定義數(shù)組aPrivateSubForm_Load()RandomizeFori=1To10'產(chǎn)生10個(gè)不小于10且不大于99的隨機(jī)自然數(shù)，并依次存放在數(shù)組a中a(i)=Int(Rnd*100) '①List1.AddItemStr(a(i))NextiEndSub'Find_min函數(shù)尋找與當(dāng)前元素a(x)需要交換的數(shù)組元素下標(biāo)FunctionFind_min(xAsInteger)DimkAsInteger,jAsIntegerk=xForj=x+1To10Ifa(j)<a(k)Thenk=jNextjFind_min=kEndFunctionPrivateSubmand1_Click()DimiAsInteger,kAsInteger,tAsIntegerFori=1To9k=Find_min(i+1) '②Ifk<>iThent=a(i):a(i)=a(k):a(k)=tEndIfNextiFori=1To10List2.AddItemStr(a(i))NextiEndSub（1）加框處①有錯(cuò)，應(yīng)改為__________________________。（2）加框處②有錯(cuò)，應(yīng)改為__________________________。參考答案:（1）a(i)=int(rnd*90)+10或a(i)=Int(Rnd*90+10)或等價(jià)表達(dá)式（2）find_min(i)預(yù)設(shè)難度：0.6命題意圖：本題考核VB基本語句含義的理解，自定義函數(shù)的應(yīng)用。【根據(jù)2017年零距離數(shù)據(jù)庫加試部分例1改編】17.某學(xué)校開設(shè)多樣化選修課程，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣和特長選擇選修課。假設(shè)每門選修課的選課人數(shù)不超過40，學(xué)生選課的相關(guān)信息存放在數(shù)據(jù)庫文件“student.accdb”的data表中，選課查詢程序運(yùn)行時(shí)界面如第8題圖所示。程序功能：在文本框Text1中輸入課程號，單擊“查詢”按鈕mand1,在列表框List1中顯示選修本課程的名學(xué)生信息。如果沒有找到，在列表框中顯示“該課程當(dāng)前無人報(bào)名”。按此要求將程序補(bǔ)充完整。第第8題圖PrivateSubmand1_click()Dimxh(1to40),xm(1to40)AsString'學(xué)號和姓名的數(shù)組Dimi,numasintegerDimconnAsNewADODB.Connection,rsAsNewADODB.RecordsetDimstrSQLAsStringconn.ConnectionString="Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;DataSource="+App.Path+"\student.accdb"'打開到數(shù)據(jù)庫的鏈接conn.OpenstrSQL="selectxh,xmfromdatawhere'課程=&(Text1.Text)&'"'設(shè)置查詢的SQL語句Setrs.ActiveConnection=conn'設(shè)置rs的ActiveConnection屬性，指定與其關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)庫鏈接rs.OpenstrSQL'打開記錄集，將從表student中讀取的結(jié)果集保存到記錄集rs中List1.Clearnum=0Dowhilenotrs.EOF①xh(num)=rs.Fields("xh")xm(num)=rs.Fields("xm")rs.MoveNextlooprs.Closeconn.closesetrs=nothingsetconn=nothingFori=1tonum②Nextiifnum=0thenlist1.additem("該課程當(dāng)前無人報(bào)名")EndSub（1）改程序打開數(shù)據(jù)庫鏈接的數(shù)據(jù)庫名是____________________。（2）程序中①劃線處應(yīng)填入_____________________。（3）程序中②劃線處應(yīng)填入___________________。參考答案：（1）student.accdb（2）num=num+1（3）List1.additemxh(i)+""+xm(i)預(yù)設(shè)難度值：0.5命題意圖：本題主要考核考生應(yīng)用VB訪問數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識，考核學(xué)生是否理解通過ADO對象連接數(shù)據(jù)庫，通過Recordset對象獲取表中的數(shù)據(jù)。第二部分通用技術(shù)（共50分）注意事項(xiàng)：本卷分必考題、加試題，考試時(shí)間45分鐘，滿分50分，必考題滿分35分，加試題滿分15分。一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。）1.隨著科技的不斷進(jìn)步，人們對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的依賴越來越大，現(xiàn)在很多汽車都已經(jīng)配備非常智能化的中控臺，使用戶可以在車內(nèi)方便的使用熱點(diǎn)進(jìn)行語音通訊、網(wǎng)絡(luò)訪問、移動(dòng)辦公等，以下關(guān)于該新型技術(shù)的說法錯(cuò)誤的是（）A.具有通訊、播放、上網(wǎng)等功能，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性B.應(yīng)用語音識別技術(shù)提高安全性，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性C.用戶需要支付額外的網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用，體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性D.廠商需要支付部分技術(shù)使用費(fèi)，體現(xiàn)了技術(shù)的專利性2．如圖所示是Stikbox，一款將自拍桿、殼、支架三種東西合為一體的產(chǎn)品，最大賣點(diǎn)是足夠便攜，下列設(shè)計(jì)分析角度分析錯(cuò)誤的是（）A．從“物”的角度考慮，需要考慮的尺寸B．從“人”的角度考慮，伸縮鋁桿表面光滑，使用時(shí)不會(huì)劃傷使用者C．從“環(huán)境”的角度考慮，伸縮桿采用鋁制材料，在雨天使用不用擔(dān)心生銹問題D．從“物”的角度考慮，外殼的材料為ABS工程塑料，強(qiáng)度大3.如右圖所示SOLARIS太陽能遮陽系統(tǒng)，傘頂由輕便的太陽能電池板組成，可以在遮擋炎熱的同時(shí)收集太陽能并轉(zhuǎn)化為電能存儲(chǔ)起來。能幫助人們給、筆記本電腦等小電器充電續(xù)能，主要可在海灘、公園以及咖啡館應(yīng)用。這款設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了設(shè)計(jì)（）A.道德原則、實(shí)用原則B.實(shí)用原則、經(jīng)濟(jì)原則C.創(chuàng)新原則、可持續(xù)發(fā)展原則D.美觀原則、技術(shù)規(guī)范的原則4.【改編】如圖所示這款微笑開關(guān)與其裝飾配合，會(huì)在開關(guān)保持關(guān)閉的時(shí)候，呈現(xiàn)出笑臉模樣，打開時(shí)則作嘆氣狀，以提醒使用者注意節(jié)約用電。當(dāng)然，為了讓開關(guān)在夜間也能醒目，它還配有節(jié)能的LED裝飾配件，讓人在夜晚也能看到它贊許的笑意。以下設(shè)計(jì)分析從環(huán)境角度考慮的是（）A．應(yīng)該讓開關(guān)按鈕更加符合人手指的形狀B．造型要美觀，讓人身心愉悅C．在白天和晚上都能讓人清楚的知道開關(guān)的開閉D.開關(guān)的材料要耐磨，舒適5.如圖所示是一款“一片折疊桌”，可以減少包裝的尺寸，還可以節(jié)約存放空間，以下連接方式中，桌面和桌角之間適宜采用的是（）A．榫接B．膠接C．焊接D．松鉚連接6．【改編】下列關(guān)于該零件的說法中正確的是（）A．該圖中有一個(gè)直徑8的通孔B．該圖中現(xiàn)有的尺寸標(biāo)注中存在2個(gè)錯(cuò)誤C．確定圖中孔中心的位置至少要知道的尺寸個(gè)數(shù)是3個(gè)D．可以選用直徑為22mm，長為77mm的圓鋼來制作錘頭7．選用尺寸足夠的圓鋼來制作該錘頭，下列加工流程中最合理的是（）A．劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔→孔口倒角→攻絲B．劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔C．劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削→孔口倒角→攻絲D．劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削8．【改編】下列操作要領(lǐng)中，說法正確的是（）A．劃線時(shí)劃針頭要保持銳利，緊貼導(dǎo)向工具，多次劃完B．起鋸時(shí)一般采用遠(yuǎn)起鋸，鋸程要長C．銼削過程中，左手施壓由大變小，右手施壓由小變大，使銼刀平穩(wěn)而不上下擺動(dòng)D．鉆孔時(shí)為防止鐵屑飛出傷害手和眼睛需帶防護(hù)手套和防護(hù)眼鏡9.如圖是車輛前輪及前叉,前輪軸用螺絲固定在前叉上,當(dāng)車輛行駛在顛簸路面的時(shí)候,前輪軸的主要受力形式為（）A．受拉 B．受彎曲 C．受扭轉(zhuǎn)D．受剪切10.【改編】如圖是套絲用的圓板牙及板牙扳手,以下合適用來固定板牙的是（）A．A． B． C． D．11.【加試題】觀察下圖所示的觸發(fā)器狀態(tài)圖，以下說法不合理的是（）A．當(dāng)前狀態(tài)為保持狀態(tài)B．之前的狀態(tài)為置1狀態(tài)C．這是一個(gè)由兩個(gè)或非門構(gòu)成的基本觸發(fā)器D．若要Q端為低電平，則R=0，S=112．【加試題】如圖所示的電路圖示一個(gè)應(yīng)用“非”門構(gòu)成的簡易火警報(bào)警電路（正溫度系數(shù)），則圖中X框、Y框中應(yīng)是（）A．X為開關(guān)，Y為熱敏電阻B．X為熱敏電阻，Y為開關(guān)C．X為熱敏電阻，Y為可變電阻D．X為可變電阻，Y為熱敏電阻13.【改編【加試題】如圖所示是一個(gè)水箱恒溫自動(dòng)控制系統(tǒng)模型（部分電路），其RT為熱敏電阻，主要接收水溫信息（安裝時(shí)它是浸在水中），VT1、VT2和R是信號處理電路（控制器），J是繼電器（當(dāng)繼電器吸合時(shí)，電熱棒開始加熱），RP用來設(shè)定溫控點(diǎn)。根據(jù)水箱恒溫自動(dòng)控制系統(tǒng)的工作過程，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．繼電器J是該控制系統(tǒng)的執(zhí)行部件B．當(dāng)水溫達(dá)到設(shè)定溫控點(diǎn)時(shí)，繼電器J釋放C．當(dāng)水溫低于設(shè)定時(shí)，VT1、VT2將導(dǎo)通D．RT為負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻二、非選擇題(本大題共4小題，第14小題5分，第15小題10分，第16小題3分，第17小題6分，共24分)14.【改編】中國家電行業(yè)的傳奇——海爾公司在2010年柏林國際電子消費(fèi)品展銷會(huì)上推出了一款人力洗衣機(jī)。這款環(huán)保洗衣機(jī)可以將配套的動(dòng)感自行車健身器材在使用時(shí)所產(chǎn)生的人力能量，經(jīng)過能量轉(zhuǎn)換器變成電能，用于驅(qū)動(dòng)洗衣機(jī)清洗衣物。20分鐘的運(yùn)動(dòng)可以支持洗衣機(jī)用冷水清洗一次常量衣物，算得上是一款從側(cè)面督促您健身，保持健康生活狀態(tài)的實(shí)用家電了。請根據(jù)上述說明，完成以下任務(wù)：（1）該控制系統(tǒng)的控制方式屬于▲控制（在①開環(huán)；②閉環(huán)中選擇一項(xiàng)，將序號填寫在“▲”處）；（2）該控制系統(tǒng)的控制手段屬于▲(在①手動(dòng)控制；②自動(dòng)控制中選擇一項(xiàng)，將序號填寫在“▲”處）；（3）該控制系統(tǒng)的輸出量是▲(在①人腳踩的力；②衣物；③洗衣機(jī)運(yùn)行或停止中選擇一項(xiàng)，將序號填寫在“▲”處）；（4）人運(yùn)動(dòng)速度越快，洗衣機(jī)就洗的越快，從系統(tǒng)的特性分析，這體現(xiàn)了系統(tǒng)的▲。（在①環(huán)境適應(yīng)性;②相關(guān)性;③動(dòng)態(tài)性中選擇一項(xiàng)，將序號填寫在“▲”處）；（5）洗衣機(jī)洗衣物時(shí)會(huì)受到各種干擾，以下因素中不屬于干擾因素的是▲(在①中途加衣物；②中途加水;③人腳踩的速度中選擇一項(xiàng)，將序號填寫在“▲”處）。15.【改編】張老師想設(shè)計(jì)一個(gè)主體由有機(jī)玻璃管(接口尺寸規(guī)格如圖)制作的用于教學(xué)演示的二極管教具,利用水流來代替電流,水壓代替電壓,來直觀的演示二極管的工作特性.具體設(shè)計(jì)意圖如圖所示:利用兩根帶"肩"的有機(jī)玻璃管A和B作二極管的正負(fù)極,現(xiàn)在需要在接頭中間空腔部份設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)械結(jié)構(gòu),組裝在一起后能做到以下要求:A.從管子A端倒水進(jìn)去,水流可以從B端流出(演示二極管的正向?qū)ㄌ匦?;B.把管子倒過來,從B端倒水進(jìn)去,水基本不從A端漏出(演示二極管的反向截止特性);C.當(dāng)把B端接上自來水龍頭后,在自來水管道的壓力下,水又可以從A端流出(演示二極管的反向擊穿特性).(1)請?jiān)O(shè)計(jì)中間所需要的結(jié)構(gòu),并指出材料(2)標(biāo)注出主要尺寸(3)若要把AB管子接頭連接起來,具體的連接方式為▲(在=1\*GB3①焊接=2\*GB3②黏接=3\*GB3③螺紋連接中選擇一項(xiàng)，將序號填寫在“▲”處)(4)演示二極管做好后需要進(jìn)行必要的技術(shù)試驗(yàn),以下試驗(yàn)中不需要的是（）A.A上B下,從A端倒一杯水進(jìn)去B.B上A下,從B端倒一杯水進(jìn)去C.把A接自來水龍頭后打開水龍頭D.把B接自來水龍頭后打開水龍頭16．【改編】【加試題】補(bǔ)全三視圖中所缺的3條圖線(每條線1分，畫錯(cuò)、少畫不得分，每多畫1條倒扣1分)17．【改編】【加試題】如圖為一由555芯片以及電阻R1,R2,電容C1,C2構(gòu)成的振蕩電路及其工作波形.當(dāng)電路接通Vcc后,整個(gè)電路就會(huì)不斷通過電容的充放電來實(shí)現(xiàn)振蕩產(chǎn)生方波輸出.請回答：555555芯片原理圖（1）根據(jù)題目所給信息分析，在振蕩電路中，當(dāng)555芯片的2、6兩腳電平▲時(shí)，輸出高電平；2、6兩腳電平▲時(shí)，輸出低電平。（2）當(dāng)3腳輸出高電平時(shí)，7腳所在放電三極管▲（選填“截止”“導(dǎo)通”），電容這時(shí)候正在▲（選填“充電”“放電”）。（3）以下關(guān)于題中振蕩電路周期的說法不正確的是▲(不限定選項(xiàng))A.震蕩周期跟C1有關(guān) B.震蕩周期跟C2有關(guān)C.震蕩周期跟R1有關(guān) D.震蕩周期跟R2有關(guān)學(xué)校：班級：____學(xué)校：班級：_______姓名：_____________準(zhǔn)考考號______座位號：____________●●●●●●●●●●●●●●●密●●●●●●●●●●●●●●●●●●封●●●●●●●●●●●線●●●●●●●●●●●●●●●●信息技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）題號123456789101112答案二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題3分，第17小題6分，共26分）13題（1）（2）（3）（4）14題（1）（2）①②（3）15題（1）（2）（3）（4）①②16題（1）（2）17題（1）（2）（3）2019年高考學(xué)考.選考模擬試卷參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)信息技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求）123456789101112ACBCADDACDBD二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題3分，第17小題6分，共26分）13(1)（1分）=d4/b$4*100或=d4/$b$4*100或=d4/1118433*100（2）（1分）C（3）（1分）4（4）（1分）A114（1）（1分）caption(2)①（1分）zhong/(gao*gao)或zhong/gao^2或zhong/gao/gao②（1分）label5.caption=x(3)（2分）正常!15（1）（2分）①②（寫出1個(gè)得1分，滿分2分，寫錯(cuò)一個(gè)均不得分）（2）（1分）0（3）（2