版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆四川省宜賓市南溪區(qū)第三初級中學數(shù)學高三第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.當輸入的實數(shù)時,執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的不小于103的概率是()A. B. C. D.2.我國古代有著輝煌的數(shù)學研究成果,其中的《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》、《緝古算經(jīng)》,有豐富多彩的內(nèi)容,是了解我國古代數(shù)學的重要文獻.這5部專著中有3部產(chǎn)生于漢、魏、晉、南北朝時期.某中學擬從這5部專著中選擇2部作為“數(shù)學文化”校本課程學習內(nèi)容,則所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為()A. B. C. D.3.如圖,在中,點為線段上靠近點的三等分點,點為線段上靠近點的三等分點,則()A. B. C. D.4.已知雙曲線的右焦點為,過的直線交雙曲線的漸近線于兩點,且直線的傾斜角是漸近線傾斜角的2倍,若,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.5.已知是的共軛復數(shù),則()A. B. C. D.6.已知復數(shù)是純虛數(shù),其中是實數(shù),則等于()A. B. C. D.7.已知函數(shù),存在實數(shù),使得,則的最大值為()A. B. C. D.8.已知雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,若過點F且傾斜角為60°的直線l與雙曲線的右支有且只有一個交點,則此雙曲線的離心率e的取值范圍是()A. B.(1,2), C. D.9.已知是平面內(nèi)互不相等的兩個非零向量,且與的夾角為,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.“幻方”最早記載于我國公元前500年的春秋時期《大戴禮》中.“階幻方”是由前個正整數(shù)組成的—個階方陣,其各行各列及兩條對角線所含的個數(shù)之和(簡稱幻和)相等,例如“3階幻方”的幻和為15(如圖所示).則“5階幻方”的幻和為()A.75 B.65 C.55 D.4511.已知集合,集合,則等于()A. B.C. D.12.設i是虛數(shù)單位,若復數(shù)()是純虛數(shù),則m的值為()A. B. C.1 D.3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知圓,直線與圓交于兩點,,若,則弦的長度的最大值為_______.14.設常數(shù),如果的二項展開式中項的系數(shù)為-80,那么______.15.某種產(chǎn)品的質(zhì)量指標值服從正態(tài)分布,且.某用戶購買了件這種產(chǎn)品,則這件產(chǎn)品中質(zhì)量指標值位于區(qū)間之外的產(chǎn)品件數(shù)為_________.16.已知非零向量的夾角為,且,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓,點為半圓上一動點,若過作橢圓的兩切線分別交軸于、兩點.(1)求證:;(2)當時,求的取值范圍.18.(12分)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的極值;(2)記關(guān)于的方程的兩根分別為,求證:.19.(12分)如圖,在正三棱柱中,,,分別為,的中點.(1)求證:平面;(2)求平面與平面所成二面角銳角的余弦值.20.(12分)已知數(shù)列{an}滿足條件,且an+2=(﹣1)n(an﹣1)+2an+1,n∈N*.(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;(Ⅱ)設bn=,Sn為數(shù)列{bn}的前n項和,求證:Sn.21.(12分)近幾年一種新奇水果深受廣大消費者的喜愛,一位農(nóng)戶發(fā)揮聰明才智,把這種露天種植的新奇水果搬到了大棚里,收到了很好的經(jīng)濟效益.根據(jù)資料顯示,產(chǎn)出的新奇水果的箱數(shù)x(單位:十箱)與成本y(單位:千元)的關(guān)系如下:x13412y51.522.58y與x可用回歸方程(其中,為常數(shù))進行模擬.(Ⅰ)若該農(nóng)戶產(chǎn)出的該新奇水果的價格為150元/箱,試預測該新奇水果100箱的利潤是多少元.|.(Ⅱ)據(jù)統(tǒng)計,10月份的連續(xù)11天中該農(nóng)戶每天為甲地配送的該新奇水果的箱數(shù)的頻率分布直方圖如圖所示.(i)若從箱數(shù)在內(nèi)的天數(shù)中隨機抽取2天,估計恰有1天的水果箱數(shù)在內(nèi)的概率;(ⅱ)求這11天該農(nóng)戶每天為甲地配送的該新奇水果的箱數(shù)的平均值.(每組用該組區(qū)間的中點值作代表)參考數(shù)據(jù)與公式:設,則0.541.81.530.45線性回歸直線中,,.22.(10分)已知函數(shù),.(1)當時,判斷是否是函數(shù)的極值點,并說明理由;(2)當時,不等式恒成立,求整數(shù)的最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
根據(jù)循環(huán)結(jié)構(gòu)的運行,直至不滿足條件退出循環(huán)體,求出的范圍,利用幾何概型概率公式,即可求出結(jié)論.【詳解】程序框圖共運行3次,輸出的的范圍是,所以輸出的不小于103的概率為.故選:A.【點睛】本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)輸出結(jié)果、幾何概型的概率,模擬程序運行是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解析】
利用列舉法,從這5部專著中選擇2部作為“數(shù)學文化”校本課程學習內(nèi)容,基本事件有10種情況,所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的基本事件有9種情況,由古典概型概率公式可得結(jié)果.【詳解】《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》、《緝古算經(jīng)》,這5部專著中有3部產(chǎn)生于漢、魏、晉、南北朝時期.記這5部專著分別為,其中產(chǎn)生于漢、魏、晉、南北朝時期.從這5部專著中選擇2部作為“數(shù)學文化”校本課程學習內(nèi)容,基本事件有共10種情況,所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的基本事件有,共9種情況,所以所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為.故選D.【點睛】本題主要考查古典概型概率公式的應用,屬于基礎(chǔ)題,利用古典概型概率公式求概率時,找準基本事件個數(shù)是解題的關(guān)鍵,基本亊件的探求方法有(1)枚舉法:適合給定的基本事件個數(shù)較少且易一一列舉出的;(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數(shù)時,一定要按順序逐個寫出:先,….,再,…..依次….…這樣才能避免多寫、漏寫現(xiàn)象的發(fā)生.3、B【解析】
,將,代入化簡即可.【詳解】.故選:B.【點睛】本題考查平面向量基本定理的應用,涉及到向量的線性運算、數(shù)乘運算,考查學生的運算能力,是一道中檔題.4、B【解析】
先求出直線l的方程為y(x﹣c),與y=±x聯(lián)立,可得A,B的縱坐標,利用,求出a,b的關(guān)系,即可求出該雙曲線的離心率.【詳解】雙曲線1(a>b>0)的漸近線方程為y=±x,∵直線l的傾斜角是漸近線OA傾斜角的2倍,∴kl,∴直線l的方程為y(x﹣c),與y=±x聯(lián)立,可得y或y,∵,∴2?,∴ab,∴c=2b,∴e.故選B.【點睛】本題考查雙曲線的簡單性質(zhì),考查向量知識,考查學生的計算能力,屬于中檔題.5、A【解析】
先利用復數(shù)的除法運算法則求出的值,再利用共軛復數(shù)的定義求出a+bi,從而確定a,b的值,求出a+b.【詳解】i,∴a+bi=﹣i,∴a=0,b=﹣1,∴a+b=﹣1,故選:A.【點睛】本題主要考查了復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了共軛復數(shù)的概念,是基礎(chǔ)題.6、A【解析】
對復數(shù)進行化簡,由于為純虛數(shù),則化簡后的復數(shù)形式中,實部為0,得到的值,從而得到復數(shù).【詳解】因為為純虛數(shù),所以,得所以.故選A項【點睛】本題考查復數(shù)的四則運算,純虛數(shù)的概念,屬于簡單題.7、A【解析】
畫出分段函數(shù)圖像,可得,由于,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)研究單調(diào)性,分析最值,即得解.【詳解】由于,,由于,令,,在↗,↘故.故選:A【點睛】本題考查了導數(shù)在函數(shù)性質(zhì)探究中的應用,考查了學生數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化劃歸,綜合分析,數(shù)學運算的能力,屬于較難題.8、A【解析】
若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率.根據(jù)這個結(jié)論可以求出雙曲線離心率的取值范圍.【詳解】已知雙曲線的右焦點為,若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率,,離心率,,故選:.【點睛】本題考查雙曲線的性質(zhì)及其應用,解題時要注意挖掘隱含條件.9、C【解析】試題分析:如下圖所示,則,因為與的夾角為,即,所以,設,則,在三角形中,由正弦定理得,所以,所以,故選C.考點:1.向量加減法的幾何意義;2.正弦定理;3.正弦函數(shù)性質(zhì).10、B【解析】
計算的和,然后除以,得到“5階幻方”的幻和.【詳解】依題意“5階幻方”的幻和為,故選B.【點睛】本小題主要考查合情推理與演繹推理,考查等差數(shù)列前項和公式,屬于基礎(chǔ)題.11、B【解析】
求出中不等式的解集確定出集合,之后求得.【詳解】由,所以,故選:B.【點睛】該題考查的是有關(guān)集合的運算的問題,涉及到的知識點有一元二次不等式的解法,集合的運算,屬于基礎(chǔ)題目.12、A【解析】
根據(jù)復數(shù)除法運算化簡,結(jié)合純虛數(shù)定義即可求得m的值.【詳解】由復數(shù)的除法運算化簡可得,因為是純虛數(shù),所以,∴,故選:A.【點睛】本題考查了復數(shù)的概念和除法運算,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設為的中點,根據(jù)弦長公式,只需最小,在中,根據(jù)余弦定理將表示出來,由,得到,結(jié)合弦長公式得到,求出點的軌跡方程,即可求解.【詳解】設為的中點,在中,,①在中,,②①②得,即,,.,得.所以,.故答案為:.【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系、相交弦長的最值,解題的關(guān)鍵求出點的軌跡方程,考查計算求解能力,屬于中檔題.14、【解析】
利用二項式定理的通項公式即可得出.【詳解】的二項展開式的通項公式:,令,解得.∴,解得.故答案為:-2.【點睛】本小題主要考查根據(jù)二項式展開式的系數(shù)求參數(shù),屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
直接計算,可得結(jié)果.【詳解】由題可知:則質(zhì)量指標值位于區(qū)間之外的產(chǎn)品件數(shù):故答案為:【點睛】本題考查正太分布中原則,審清題意,簡單計算,屬基礎(chǔ)題.16、1【解析】
由已知條件得出,可得,解之可得答案.【詳解】向量的夾角為,且,,可得:,
可得,
解得,
故答案為:1.【點睛】本題考查根據(jù)向量的數(shù)量積運算求向量的模,關(guān)鍵在于將所求的向量的模平方,利用向量的數(shù)量積化簡求解即可,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2).【解析】
(1)分兩種情況討論:①兩切線、中有一條切線斜率不存在時,求出兩切線的方程,驗證結(jié)論成立;②兩切線、的斜率都存在,可設切線的方程為,將該直線的方程與橢圓的方程聯(lián)立,由可得出關(guān)于的二次方程,利用韋達定理得出兩切線的斜率之積為,進而可得出結(jié)論;(2)求出點、的坐標,利用兩點間的距離公式結(jié)合韋達定理得出,換元,可得出,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)可求得的取值范圍.【詳解】(1)由于點在半圓上,則.①當兩切線、中有一條切線斜率不存在時,可求得兩切線方程為,或,,此時;②當兩切線、的斜率都存在時,設切線的方程為(、的斜率分別為、),,,,.綜上所述,;(2)根據(jù)題意得、,,令,則,所以,當時,,當時,.因此,的取值范圍是.【點睛】本題考查橢圓兩切線垂直的證明,同時也考查了弦長的取值范圍的計算,考查計算能力,屬于中等題.18、(1)見解析;(2)見解析【解析】
(1)對函數(shù)求導,對參數(shù)討論,得函數(shù)單調(diào)區(qū)間,進而求出極值;(2)是方程的兩根,代入方程,化簡換元,構(gòu)造新函數(shù)利用函數(shù)單調(diào)性求最值可解.【詳解】(1)依題意,;若,則,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,此時函數(shù)既無極大值,也無極小值;若,則,令,解得,故當時,,單調(diào)遞增;當時,,單調(diào)遞減,此時函數(shù)有極大值,無極小值;若,則,令,解得,故當時,,單調(diào)遞增;當時,,單調(diào)遞減,此時函數(shù)有極大值,無極小值;(2)依題意,,則,,故,;要證:,即證,即證:,即證,設,只需證:,設,則,故在上單調(diào)遞增,故,即,故.【點睛】本題考查函數(shù)極值及利用導數(shù)證明二元不等式.證明二元不等式常用方法是轉(zhuǎn)化為證明一元不等式,再轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題.利用導數(shù)證明不等式的基本方法:(1)若與的最值易求出,可直接轉(zhuǎn)化為證明;(2)若與的最值不易求出,可構(gòu)造函數(shù),然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性或最值,證明.19、(1)證明見詳解;(2).【解析】
(1)取中點為,通過證明//,進而證明線面平行;(2)取中點為,以為坐標原點建立直角坐標系,求得兩個平面的法向量,用向量法解得二面角的大小.【詳解】(1)證明:取的中點,連結(jié),,如下圖所示:在中,因為為的中點,,且,又為的中點,,,且,,且,四邊形為平行四邊形,又平面,平面,平面,即證.(2)取中點,連結(jié),,則,平面,以為原點,分別以,,為,,軸,建立空間直角坐標系,如下圖所示:則,,,,,,,,設平面的一個法向量,則,則,令.則,同理得平面的一個法向量為,則,故平面與平面所成二面角(銳角)的余弦值為.【點睛】本題考查由線線平行推證線面平行,以及利用向量法求解二面角的大小,屬綜合中檔題.20、(Ⅰ)(Ⅱ)證明見解析【解析】
(Ⅰ)由an+2=(﹣1)n(an﹣1)+2an+1,對分奇偶討論,即可得;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,用錯位相減法求出,運用分析法證明即可.【詳解】(Ⅰ),當為奇數(shù)時,,又由,得,當為偶數(shù)時,,又由a2=3,得,;(Ⅱ)由(1)得,則①②①-②可得:,,若證明Sn,則需要證明,又,即證明,即證,又顯然成立,故Sn得證.【點睛】本題主要考查了由遞推公式求通項公式,錯位相減法求前項和,分析法證明不等式,考查了分類討論的思想,考查了學生的運算求解與邏輯推理能力.21、(Ⅰ)1131;(Ⅱ)(i);(ⅱ)125箱【解析】
(Ⅰ)根據(jù)參考數(shù)據(jù)得到和,代入得到回歸直線方程,,再代入求成本,最后代入利潤公式;(Ⅱ)(?。┦紫确謩e計算水果箱數(shù)在和內(nèi)的天數(shù),再用編號列舉基本事件的方法求概率;(ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖直接計算結(jié)果.【詳解】(Ⅰ)根據(jù)題意,,所以,所以.又,所以.所以時,(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科貿(mào)職業(yè)學院《科學中醫(yī)筋膜學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院《森林生態(tài)學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東技術(shù)師范大學《環(huán)境信息系統(tǒng)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院《生物信息分析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學《工業(yè)生物過程導論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東第二師范學院《求職訓練》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東財貿(mào)職業(yè)學院《舞蹈身體語》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 小班結(jié)核病安全教育課件
- 光纖通信概論教學課件
- 廣東碧桂園職業(yè)學院《基坑工程》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 初級咖啡師資格考核試題與答案
- 金華-經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)-山嘴頭 未來社區(qū)實施方案
- 國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應用教學研討
- 2019年同等學力(教育學)真題精選
- 【框架完整】快樂卡通風十歲成長禮紀念相冊PPT模板(PPT 24頁)
- 煤礦井下供電三大保護整定細則
- [轉(zhuǎn)載]鄭桂華《安塞腰鼓》教學實錄
- 泵管清洗專項方案
- 門診手術(shù)室上墻職責、制度(共6頁)
- 邊坡土壓力計算(主動土壓力法)
- 鉆孔壓水試驗計算EXCEL表格
評論
0/150
提交評論