山東省寧陽市2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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山東省寧陽市2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省寧陽市2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.我們對暫時使用的電話號碼需要記錄下來以防遺忘,對自己親人的號碼卻張口就來。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.書寫電話號碼需要大腦皮層的W區(qū)參與B.暫時使用的號碼容易遺忘是因為它屬于感覺性記憶C.親人的號碼需要不斷運(yùn)用和強(qiáng)化才能張口就來D.對號碼進(jìn)行注意才能將瞬間記憶轉(zhuǎn)化為第一級記憶2.下圖為人體體溫和水鹽調(diào)節(jié)的部分過程示意圖。下列相關(guān)分析錯誤的是()A.若途徑①參與維持血鈉平衡的調(diào)節(jié),激素A為醛固酮B.若途徑②參與體溫調(diào)節(jié),激素B可以是促甲狀腺激素釋放激素,激素C是促甲狀腺激素C.若途徑③參與水鹽平衡調(diào)節(jié),激素D是抗利尿激素,由下丘腦分泌、垂體釋放D.途徑①、②、③都具有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)特點3.用體重、性別等均相同的狗分為三組進(jìn)行以下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量。4d后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實驗結(jié)果如下圖所示,對實驗結(jié)果的敘述不正確的是()A.a是由于甲狀腺功能受到抑制B.c在該實驗中起對照作用C.b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則此實驗狗的血液中放射量與a的相同4.“螞蟻森林”項目是在我國甘肅、內(nèi)蒙古、青海等西北干旱內(nèi)陸地區(qū)開展的植樹造林活動,對改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境起到了極大的推動作用。下列敘述錯誤的是()A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B.群落水平結(jié)構(gòu)與土壤濕度、光照強(qiáng)度、生物自身特點有關(guān)C.在改善生態(tài)環(huán)境的過程中,該生態(tài)系統(tǒng)的基石始終是生產(chǎn)者D.該項目表明只有人類活動才可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?.某同學(xué)將一面鏡子豎立在一棵樹旁,該樹上的一只小鳥飛到鏡前,對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關(guān)于該事件中信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息B.小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的物理信息C.小鳥把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來自入侵者的信息D.激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學(xué)信息6.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.一個池塘中的所有魚不是種群,但能構(gòu)成群落B.兩只雄孔雀吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系C.一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩只猛禽屬于捕食關(guān)系D.一棵樹上不同高度的喜鵲巢,不能反映動物群落的垂直結(jié)構(gòu)7.基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,結(jié)果符合孟德爾自由組合定律。在F2中與兩親本表現(xiàn)型相同的個體一共占全部子代的()A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.5/88.(10分)銀膠菊是一年生草本植物,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū),在我國境內(nèi)出現(xiàn)的時間不長,但分布范圍較廣,由路旁向荒地、耕地發(fā)展,引起了很大的危害。下列敘述正確的是()A.應(yīng)在銀膠菊分布較多的區(qū)域選取樣方調(diào)查其種群密度B.銀膠菊入侵初期數(shù)量呈J型曲線增長,年齡組成為穩(wěn)定型C.銀膠菊的大量繁殖有利于生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的積累D.銀膠菊與本地物種競爭水和無機(jī)鹽等,導(dǎo)致本地物種減少甚至滅絕二、非選擇題9.(10分)為研究單作、套種模式茶園的生態(tài)效應(yīng),研究小組對不同茶園的主要害蟲及其一種天敵等情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表。請回答下列問題:不同茶園假眼小綠葉蟬(個/m2)受害茶樹葉片數(shù)(個/m2)天敵(個/m2)茶樹品種1+大豆84192141茶樹品種114739612茶樹品種2+大豆5723778茶樹品種210547121(1)在茶樹間套種大豆,這是利用群落的_____原理。(2)采用_____法調(diào)查得出上述結(jié)果。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,請寫出茶園生物可形成的其中一條食物鏈:_____,流經(jīng)天敵的能量部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,其余能量的去向是_____。(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可知_____種植模式可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,原因_____。(4)茶園中不僅要除蟲還要除草,從能量流動的角度分析,除蟲除草的意義是_____。10.(14分)1910年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。圖甲為他做的雜交實驗及實驗結(jié)果,圖乙為果蠅XY染色體同源情況示意圖,請回答下列問題,(1)果蠅作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點有______________(答出兩點即可)(2)摩爾根依據(jù)該雜交結(jié)果,提出“控制白眼的基因在染色體上”的假說,針對該結(jié)果,并結(jié)合圖乙請另提出一種能合理解釋實驗現(xiàn)象的假說:_______________________現(xiàn)為你提供各純合品系果蠅,請設(shè)計一個僅通過一代雜交,就能探究那種假說成立的實驗方案,并預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:I.雜交方案:____________________________II.預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:①__________________②__________________(3)若讓圖甲中F1的紅眼果蠅個體相互交配,則F2的雄蠅中白眼個體所占的比例是___________(4)果蠅的正常眼與棒狀眼性狀由一對等位基因(M,m)控制,實驗發(fā)現(xiàn),棒狀眼個體相互交配,總會出現(xiàn)棒狀眼:正常眼=2:1的分離比,其原因可能是________________11.(14分)某種藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入某大型水庫,導(dǎo)致連續(xù)爆發(fā)“水華”。為防治“水華”,在控制上游污染源的同時,研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)。下圖1表示該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu);圖2是投放鰱魚和鳙魚前后幾種魚的生物積累量。請回答下列問題:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____。若大量含藥物A的污水流入該水庫,會使某些藻類種群大暴發(fā),造成水體的富營養(yǎng)化,這說明_____。(2)投放入該水庫生態(tài)系統(tǒng)中的鰱、鳙魚屬于第_____營養(yǎng)級。為確定鰱、鳙的投放量,應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級,調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙魚的_____的生物積累量(在本題中指單位面積中生物的總量,以t?hm-2表示);還應(yīng)捕殺鰱、鳙魚的天敵,目的是_____。(3)藻類吸收利用水體中的N、P元素,浮游動物以藻類為食,銀魚主要以浮游動物為食,若要調(diào)查水庫中銀魚的種群密度,應(yīng)采用_____法。由圖可知,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后,造成銀魚生物積累量_____,引起該變化的原因是_____。(4)投放鰱、鳙這一方法是通過人為干預(yù),調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中_____,從而達(dá)到既提高經(jīng)濟(jì)效益又改善了水質(zhì)的目的,這主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理有_____。12.圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進(jìn)化過程示意圖,圖2為在某段時間內(nèi),種群甲中的A基因頻率的變化情況。請回答下列問題:(1)圖1中a過程是由于河流產(chǎn)生______________將原種群分為甲、乙兩個種群,經(jīng)過長期的過程b產(chǎn)生品系1和品系2,過程b的實質(zhì)是______________,物種1和物種2形成的標(biāo)志即意味著兩個物種間不能進(jìn)行基因交流?,F(xiàn)代生物技術(shù)______________可改變這種種間阻礙。(2)圖2中在____________時間段內(nèi)種群甲發(fā)生了進(jìn)化,在T時__________(是/否1不一定)形成新物種。(3)若時間單位為年,在某年時,種群甲AA、Aa和aa的基因型頻率分別為20%、30%和50%,則此時A基因頻率為______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、語言功能是人腦特有的高級功能:W區(qū)(書寫性語言中樞):此區(qū)受損,不能寫字(失寫癥);S區(qū)(運(yùn)動性語言中樞):此區(qū)受損,不能講話(運(yùn)動性失語癥);H區(qū)(聽覺性語言中樞):此區(qū)受損,不能聽懂話(聽覺性失語癥);V區(qū)(視覺性語言中樞):此區(qū)受損,不能看懂文字(失讀癥)。2、人類的記憶過程分為四個階段,即感覺性記憶、第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。【詳解】A、書寫電話號碼,參與的高級中樞為W區(qū)(書寫性語言中樞),A正確;B、暫時使用的號碼容易遺忘是因為它屬于第一級記憶,B錯誤;C、儲存的信息經(jīng)過反復(fù)運(yùn)用、強(qiáng)化,才能長久記住,因此,親人的號碼需要不斷運(yùn)用和強(qiáng)化才能張口就來,C正確;D、如果對于某一信息加以注意,則可以將這個瞬間記憶轉(zhuǎn)化為第一級記憶,D正確。故選B。2、D【解析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。題圖分析:圖示表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖,途徑①是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)支配腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞分泌激素A腎上腺皮質(zhì)激素的過程;途徑②是激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,激素C為促甲狀腺激素,激素B是促甲狀腺激素釋放激素,途徑③是抗利尿激素分泌示意圖,激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素?!驹斀狻緼、若途徑①參與維持血鈉平衡的調(diào)節(jié),則激素A為醛固酮,有促進(jìn)排鈉泌鉀的作用,是腎上腺皮質(zhì)激素的一種,A正確;B、若途徑②參與體溫調(diào)節(jié),則該過程可表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程,圖中激素B可以是促甲狀腺激素釋放激素,激素C是促甲狀腺激素,B正確;C、抗利尿激素D由下丘腦合成和分泌,由垂體釋放,參與水鹽平衡調(diào)節(jié),C正確;D、只有途徑②既具有分級調(diào)節(jié),又具有反饋調(diào)節(jié)的特點,D錯誤。故選D。3、D【解析】分析題圖:前兩天因碘被吸收利用合成帶放射性碘的甲狀腺激素,故血液中放射性下降;兩天后血液中放射性上升是合成的帶放射性碘的甲狀腺激素釋放到血液中的緣故;第四天注射不同物質(zhì),曲線發(fā)生變化,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,抑制了自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放,曲線下降;向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放加快,曲線上升;向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水,對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響,起對照作用?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,兩天后血液中放射性上升是合成的帶放射性碘的甲狀腺激素釋放到血液中的緣故;向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,抑制了下丘腦和垂體的分泌活動,使甲狀腺激素的分泌量減少,所以血液中放射性降低,曲線下降,A正確;B、向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水,對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響,起對照作用,B正確;C、向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,自身含放射性碘的甲狀腺激素的分泌加快,血液中放射量增加,C正確;D、如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,促甲狀腺激素釋放激素會作用于垂體,使其分泌促甲狀腺激素,現(xiàn)象與b相同,D錯誤。故選D。4、D【解析】1、區(qū)別不同群落的重要特征:物種組成。2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。3、人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣??!驹斀狻緼.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,A正確;B、群落水平結(jié)構(gòu)與土壤濕度、光照強(qiáng)度等有關(guān),與生物自身特點都有關(guān)系,B正確;C、生產(chǎn)者可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石,C正確;D、自然群落演替的方向和速度不僅受人類活動的影響,還受自然環(huán)境的影響。環(huán)境條件不斷變化,可為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,而對另一些物種生存產(chǎn)生不利影響,D錯誤。故選D。5、D【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類,能理論聯(lián)系實際,運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?!驹斀狻啃▲B啄擊撲打的動作本身是一種行為信息,A正確;小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的光,這屬于物理信息,B正確;小鳥把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來自入侵者的信息,因此會對其進(jìn)行憤怒地啄擊撲打,C正確;由B選項可知,激怒小鳥的信息是直接來自非生物的物理信息,D錯誤。故選D?!军c睛】生態(tài)系統(tǒng)的傳遞信息的種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息;(2)化學(xué)信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸;(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息。6、D【解析】1、群落的空間結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光照強(qiáng)度、地形起伏、濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、種群是指分布在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,群落是指分布在一定區(qū)域的所有種群,一個池塘中的所有魚不是種群,也不能構(gòu)成群落,A錯誤;B、兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏是種內(nèi)競爭,不屬于種間關(guān)系,B錯誤;C、一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩種猛禽若是不同種生物,則可能是捕食關(guān)系,也可能是競爭關(guān)系,若是同種生物則可能是種內(nèi)斗爭關(guān)系,C錯誤;D、喜鵲是一種生物,而垂直結(jié)構(gòu)是群落的空間結(jié)構(gòu),因此一棵樹上不同高度的喜鵲巢,不能反映動物群落的垂直結(jié)構(gòu),D正確。故選D。7、C【解析】基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1,F(xiàn)1的基因型為AaBb.F1自交得到F2,結(jié)果符合孟德爾的基因自由組合定律定律,則后代有四種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1,據(jù)此答題?!驹斀狻炕蛐蜑锳Abb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1,F(xiàn)1的基因型為AaBb,F(xiàn)1AaBb自交得到F2,后代表現(xiàn)型為A-B-:A-bb:aaB-:aabb=9:3:3:1,其中與親本表現(xiàn)型相同的個體是A-bb、aaB-,占總數(shù)的。故選C。8、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過長期進(jìn)化形成的,系統(tǒng)中的物種經(jīng)過成百上千年的競爭、排斥、適應(yīng)和互利互助,才形成了現(xiàn)在相互依賴又互相制約的密切關(guān)系。一個外來物種引入后,有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外;也有可能因新的環(huán)境中沒有相抗衡或制約它的生物,這個引進(jìn)種可能成為真正的入侵者,打破平衡,改變或破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴(yán)重破壞生物多樣性?!驹斀狻緼、調(diào)查銀膠菊種群密度,應(yīng)隨機(jī)取樣,A錯誤;B、銀膠菊入侵初期數(shù)量呈J型曲線增長,年齡組成為增長型,B錯誤;C、銀膠菊的大量繁殖導(dǎo)致本地物種數(shù)量減少,甚至滅絕,不利于生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的積累,C錯誤;D、銀膠菊大量繁殖,與本地物種競爭資源,擠壓本地物種生存空間,將導(dǎo)致本地物種減少甚至滅絕,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1)空間結(jié)構(gòu)(2)①.樣方法②.茶樹→假眼小綠葉蟬→天敵③.用于呼吸作用(3)①.套種②.物種(生物種類、物種多樣性)增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜性增加(4)合理調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥咳郝浯怪苯Y(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響。群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。【小問1詳解】在茶樹間套種大豆,這是充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,這種模式利用了群落的空間結(jié)構(gòu)。【小問2詳解】調(diào)查植物及活動能力弱的動物采用樣方法。食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者,并且一定以生產(chǎn)者作為第一營養(yǎng)級,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,寫出其中一條食物鏈茶樹→假眼小綠葉蟬→天敵。同化量=呼吸釋放的能量+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量,所以流經(jīng)天敵的能量部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,其余能量的去向是用于呼吸作用?!拘?詳解】根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可知套種種植模式可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,因為生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越豐富,個體數(shù)量越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,自然條件越好,自動調(diào)節(jié)能力就越大,穩(wěn)定性越強(qiáng)。【小問4詳解】茶園中不僅要除蟲還要除草,從能量流動的角度分析,除蟲除草的意義是合理調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及種群密度調(diào)查方法等相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。10、(1).易飼養(yǎng);繁殖快;子代數(shù)目多;相對性狀明顯(2).控制眼色的基因位于X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上(3).白眼雌蠅×純種紅眼雄蠅(4).若子代全為紅眼,則控制眼色的基因位于X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上(5).若子代雄性為白眼,雌性為紅眼,則控制眼色的基因僅位于X染色體的Ⅱ-1區(qū)段上(6).1/2(7).M基因純合致死【解析】題圖分析,圖甲中,紅眼果蠅與白眼果蠅雜交,子一代都表現(xiàn)為紅眼,說明果蠅的紅、白眼是一對相對性狀,紅眼對白眼是顯性,子一代的雌果蠅與雄果蠅交配,子二代紅眼與白眼之比是3∶1,說明果蠅紅眼與白眼的遺傳遵循基因的分離定律,子二代中的白眼果蠅只在雄性個體中表現(xiàn),說明控制顏色的基因位于X染色體上;圖乙表示果蠅的性染色體Ⅰ區(qū)為X、Y的同源區(qū);Ⅱ-1為X的非同源區(qū),Ⅱ-2為Y的非同源區(qū)。【詳解】(1)果蠅作為遺傳學(xué)的實驗材料,其典型優(yōu)點為易飼養(yǎng),繁殖快,子代數(shù)目多;相對性狀明顯。(2)摩爾根依據(jù)該雜交結(jié)果,提出“控制白眼的基因在染色體上”的假說,根據(jù)對果蠅性染色體的分析,圖甲中的實驗結(jié)果還可以支持控制眼色的基因位于X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上的假說。為探究上述假說是否成立,利用提供的各純合品系果蠅,且需要設(shè)計一個僅通過一代雜交,就能探究上述假說的方案如下:I.選擇白眼雌蠅與純種紅眼雄蠅進(jìn)行雜交(相關(guān)基因用B、b表示)。II.若控制眼色的基因位于X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上,則子代全為紅眼,親本基因型為XbXb、XBYB;若控制眼色的基因僅位于X染色體的Ⅱ-1區(qū)段上,則子代雄性為白眼,雌性為紅眼,親本基因型為XbXb、XBY。(3)若讓圖甲中F1的紅眼果蠅(XBXb、XBY)個體相互交配,則F2個體的基因型為XBXB、XBXb、XBY、XbY,顯然雄蠅中白眼個體所占的比例是1/2。(4)果蠅的正常眼與棒狀眼性狀由一對等位基因(M,m)控制,實驗發(fā)現(xiàn),棒狀眼(Mm)個體相互交配,本應(yīng)該出現(xiàn)棒狀眼∶正常眼=3∶1的分離比,現(xiàn)在卻總會出現(xiàn)棒狀眼∶正常眼=2∶1的分離比,顯然該基因存在顯性純合致死效應(yīng),即M基因純合致死。【點睛】熟知伴性遺傳的實質(zhì)與應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)圖示的信息進(jìn)行合理的分析和假設(shè)是解答本題的前提,掌握伴性遺傳基因位置的分析思路是解答本題的另一關(guān)鍵。11、(1).生產(chǎn)者所固定的太陽能,污水有機(jī)物中的能量和投入魚苗中的能量(2).生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的(3).二、三(4).捕食對象(食物)(5).提高鰱、鳙魚的成活率(6).樣方(7).明顯下降(8).鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關(guān)系(9).物種種類及比例(營養(yǎng)級的復(fù)雜程度)(10).整體性、物種多樣性原理【解析】1、能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的途徑是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的。能量流動的特點是:單向流動,逐級遞減的,相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率通常為10%~20%之間,相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%。2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,其中抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力?;謴?fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力。抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!驹斀狻浚?)結(jié)合題意信息可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不只是生產(chǎn)者固定的全部太陽能,而是生產(chǎn)者所固定的太陽能、污水有機(jī)物中的能量和投入魚苗中的能量。若大量含藥物A的污水流入該水

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