2025屆吉林省汪清六中生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2025屆吉林省汪清六中生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖（圖中僅示部分染色體）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該細(xì)胞中存在姐妹染色單體B.該細(xì)胞一定發(fā)生了交叉互換C.圖示過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離D.該細(xì)胞的子細(xì)胞中含有同源染色體2．有關(guān)群落的結(jié)構(gòu)和演替的說(shuō)法，正確的是（）A.影響群落中動(dòng)物分層的主要因素是光照B草地群落具有水平結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)C.群落的豐富度是指群落中生物數(shù)量多少，不同群落的豐富度不同D.在群落演替過(guò)程中豐富度不斷發(fā)生變化3．如圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次是（）A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶C.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶D.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶4．下列結(jié)構(gòu)中不屬于生物膜系統(tǒng)的是（）A.細(xì)胞膜 B.核膜 C.溶酶體的膜 D.中心體5．下圖是科研人員將藥物與單克隆抗體連接形成的抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)的示意圖，它由抗體、接頭和藥物三部分組成，能實(shí)現(xiàn)對(duì)腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷。相關(guān)敘述正確的是（）A.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性是抗體制備過(guò)程中細(xì)胞融合的基礎(chǔ)B.ADC能識(shí)別腫瘤細(xì)胞利用了藥物特異性殺傷靶細(xì)胞的原理C.腫瘤細(xì)胞被ADC選擇性殺傷而導(dǎo)致的死亡屬于細(xì)胞壞死D.用放射性同位素標(biāo)記的單克隆抗體可對(duì)腫瘤進(jìn)行靶向治療6．假如下圖是某生物體（2n=4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A，則④有基因A或aC.若②表示X染色體，則③表示Y染色體D.該細(xì)胞的子細(xì)胞有2對(duì)同源染色體7．如圖是三種二倍體高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.圖乙細(xì)胞中含有姐妹染色單體，圖甲細(xì)胞中含有同源染色體B.圖甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，也可能處于減數(shù)第二次分裂后期C.圖乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，屬于次級(jí)精母細(xì)胞D.圖丙細(xì)胞可形成兩個(gè)生殖細(xì)胞8．（10分）分泌蛋白在核糖體上合成后，其運(yùn)輸方向是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→線(xiàn)粒體→高爾基體 B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞核二、非選擇題9．（10分）油菜素內(nèi)酯（BR）是一種新型植物內(nèi)源激素，在細(xì)胞分裂分化，細(xì)胞程序性死亡，抗逆中具有重要作用。某科研人員以大豆為實(shí)驗(yàn)材料，采用盆栽的方法，研究外源油菜素內(nèi)酯（EBR）預(yù)處理對(duì)大豆的耐高溫性及產(chǎn)量品質(zhì)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：時(shí)間/d大豆產(chǎn)量組別111519232731正常對(duì)照組22.019.215.312.11018.9高溫處理組22.910.38.16.54.43.2EBR預(yù)噴施后高溫處理組22.421.123.424.124.224.8EBR預(yù)噴施后常溫處理組22.314.616.217.218.317.1（1）BR在植物體內(nèi)含量_____________________（填“較低”或“較高”），植物體內(nèi)____________（填“有”或“沒(méi)有”）分泌BR的腺體。經(jīng)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，EBR處理過(guò)的大豆莖稈高度增加，其原因可能是_______________________________________________________________。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明EBR_____________________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）了大豆植株對(duì)高溫的耐受性。（3）BR作為信息分子，會(huì)與___________特異性結(jié)合，引發(fā)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程，進(jìn)而影響__________________的表達(dá)，從而產(chǎn)生效應(yīng)。（4）EBR是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，具有____________________________________________________（答出3點(diǎn)）等優(yōu)點(diǎn)。10．（14分）農(nóng)田中大量施用化肥和農(nóng)藥，未被利用的氮、磷等污染物匯入周邊流域會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化。研究人員以“稻—鴨（雜食動(dòng)物）—蝦（以浮游生物為食）”種養(yǎng)模式（RDS）和常規(guī)種植模式（CK）下的水稻田為研究對(duì)象，探索兩種模式下水稻生長(zhǎng)各時(shí)期水體中氮、磷濃度的變化，結(jié)果如下圖所示。水稻生長(zhǎng)時(shí)期各處理區(qū)氮磷濃度變化注：TN表示水體的總氮量，TP表示水體的總磷量（1）傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植模式往往以單一的農(nóng)作物種植為主，蟲(chóng)害嚴(yán)重，從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析主要是由于_____，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的____下降。（2）RDS模式對(duì)灌溉水至移栽期中TN、TP的去除率均___（填“大于”、“小于”或“無(wú)顯著差異”）CK模式，一是因?yàn)開(kāi)_____而減少了化肥的使用；二是因?yàn)轼喌拇┬信c啄食而刺激了水稻根系的生長(zhǎng)，促進(jìn)了______。（3）研究人員又測(cè)定了不同生長(zhǎng)時(shí)期水稻田中的浮游藻類(lèi)生物量，發(fā)現(xiàn)RDS組顯著低于CK組，推測(cè)其可能的原因是__________________（寫(xiě)兩個(gè)）。（4）RDS模式通過(guò)鴨、蝦的引人最終實(shí)現(xiàn)了稻鴨蝦多豐收。請(qǐng)結(jié)合該模式中鴨、蝦、水稻、浮游藻類(lèi)、害蟲(chóng)之間的關(guān)系，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度對(duì)上述結(jié)果進(jìn)行解釋?zhuān)篲___________________。11．（14分）如圖是用甲、乙兩個(gè)電流表研究神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導(dǎo)的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.靜息狀態(tài)下，甲指針偏轉(zhuǎn)，乙指針不偏轉(zhuǎn)B.刺激a處時(shí)，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏轉(zhuǎn)兩次C.刺激b處時(shí)，甲指針維持原狀，乙指針偏轉(zhuǎn)一次D.清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時(shí)，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針不偏轉(zhuǎn)12．為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開(kāi)發(fā)利用備受關(guān)注。我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。(1)獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性?xún)?nèi)切酶作用于圖中的_____處，DNA連接酶作用于___處。（填“a”或“b”）。(2)將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和_____法。(3)由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培育成植株需要利用____________技術(shù)，該技術(shù)的核心是________和_______________。(4)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的________作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，又要用______的方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】分析題圖可知：細(xì)胞分裂圖中有同源染色體，且同源染色體正在分離，為減數(shù)第一次分裂后期，有姐妹染色單體存在；觀(guān)察染色體的顏色可以判斷出這對(duì)同源染色體發(fā)生過(guò)交叉互換?！驹斀狻緼、該細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂后期，故細(xì)胞中存在姐妹染色單體，A正確；B、觀(guān)察染色體的顏色可以判斷出這對(duì)同源染色體發(fā)生過(guò)交叉互換，B正確；C、在減數(shù)第一次分裂的后期，隨同源染色體分離，同源染色體上的等位基因也發(fā)生分離，C正確；D、題圖中的細(xì)胞完成減數(shù)第一次分裂后，形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，次級(jí)精母細(xì)胞中無(wú)同源染色體，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】1、群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?！驹斀狻緼、影響群落中動(dòng)物分層的主要因素是食物和棲息環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、草地群落既具有水平結(jié)構(gòu)，也有垂直結(jié)構(gòu)，只是其空間結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，B錯(cuò)誤；C、群落的豐富度是指群落中生物種類(lèi)的多少，C錯(cuò)誤；D、群落演替過(guò)程中，生物的種類(lèi)不斷發(fā)生變化，其豐富度也不斷發(fā)生變化，D正確。故選D。3、C【解析】限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。DNA連接酶：連接的是兩個(gè)DNA片段之間的磷酸二酯鍵。解旋酶：能使DNA分子兩條鏈之間的氫鍵斷裂，使DNA雙鏈打開(kāi)?！驹斀狻竣偬帪闅滏I，是解旋酶的作用部位；②處為磷酸二酯鍵，是限制性核酸內(nèi)切酶的作用部位；③處為兩個(gè)DNA片段的缺口，是DNA連接酶的作用部位。綜上所述，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜。即細(xì)胞中所有的生物膜都屬于生物膜系統(tǒng)?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜屬于組成生物膜系統(tǒng)的部分，A正確；B、核膜也是生物膜系統(tǒng)的組成部分，B正確；C、溶酶體膜屬于細(xì)胞器膜，細(xì)胞器膜也是生物膜系統(tǒng)的組分，C正確；D、中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】1、分析題圖，抗體-藥物偶聯(lián)物（ADC）通過(guò)將細(xì)胞毒素類(lèi)藥物與單克隆抗體結(jié)合，被腫瘤細(xì)胞特異性識(shí)別。2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，引起細(xì)胞癌變的致癌因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子。3、細(xì)胞凋亡是指由基因所決定的自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控，所以也被稱(chēng)為編程性死亡。細(xì)胞壞死是在種種不利因素的影響下，由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜的流動(dòng)性是抗體制備過(guò)程中細(xì)胞融合的基礎(chǔ)，A錯(cuò)誤；B、據(jù)題圖分析可知，ADC殺傷特定腫瘤細(xì)胞，是通過(guò)受體識(shí)別腫瘤細(xì)胞表面的抗原一抗體復(fù)合物來(lái)實(shí)現(xiàn)的，B錯(cuò)誤；C、腫瘤細(xì)胞被ADC選擇性殺傷而導(dǎo)致的死亡屬于細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；D、抗體能特異性的識(shí)別抗原，癌變的細(xì)胞可以看成自身抗原，用放射性同位素標(biāo)記的單克隆抗體可對(duì)腫瘤進(jìn)行靶向治療，D正確。故選D。6、A【解析】A、細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，且細(xì)胞中含有同源染色體，因此該細(xì)胞處于有絲分裂后期，A錯(cuò)誤；B、若染色體①有基因A，則染色體④是其同源染色體，所以其上有基因A或a，B正確；C、若圖中的②表示X染色體，則染色體③是其同源染色體，由于形態(tài)大小不同，所以③表示Y染色體，C正確；D、該細(xì)胞處于有絲分裂后期，含有4對(duì)同源染色體，所以子細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體，D正確。故選A。7、A【解析】分析題圖：圖甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；圖乙細(xì)胞中不含同源染色體，著絲點(diǎn)排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；圖丙細(xì)胞中不含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為次級(jí)卵母細(xì)胞?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，圖乙細(xì)胞中含有姐妹染色單體，圖甲細(xì)胞中含有同源染色體，A正確；B、如圖是二倍體生物的細(xì)胞分裂圖，圖甲細(xì)胞含有同源染色體，處于有絲分裂后期，而減數(shù)第二次分裂后期不含同源染色體，B錯(cuò)誤；C、如圖是三種二倍體高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖，根據(jù)圖丙細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，可知該生物為雌性動(dòng)物，故圖乙細(xì)胞不可能屬于次級(jí)精母細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、圖丙細(xì)胞為刺激卵母細(xì)胞，只能形成一個(gè)生殖細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】分泌蛋白質(zhì)的合成和分泌過(guò)程：先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈→肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡→與高爾基體融合→高爾基體加工→形成囊泡→與細(xì)胞膜融合→細(xì)胞外，該過(guò)程需要的能量主要由線(xiàn)粒體提供?！驹斀狻坑煞置诘鞍椎暮铣珊头置谶^(guò)程可知，分泌蛋白在核糖體上合成后，其運(yùn)輸方向是：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜。故選C?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程的熟練掌握并認(rèn)同細(xì)胞的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系。二、非選擇題9、（1）①.較低②.沒(méi)有③.EBR可促進(jìn)細(xì)胞分裂分化（2）增強(qiáng)（3）①.受體②.（特定）基因（4）原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定【解析】分析表格數(shù)據(jù)可知，高溫會(huì)使大豆產(chǎn)量下降；EBR預(yù)噴施后高溫處理可以緩解高溫對(duì)大豆產(chǎn)量的影響，甚至可以提高大豆的產(chǎn)量；若是EBR預(yù)噴施后常溫處理，大豆產(chǎn)量也高于正常對(duì)照組和高溫處理組，但低于EBR預(yù)噴施后高溫處理組?！拘?wèn)1詳解】植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類(lèi)有機(jī)物質(zhì)，并自產(chǎn)生部位移動(dòng)到作用部位，在極低濃度下就有明顯的生理效應(yīng)的微量物質(zhì)，所以BR在植物體內(nèi)含量較低；植物中沒(méi)有分泌激素的腺體，植物激素是某些部位的細(xì)胞產(chǎn)生的。EBR處理過(guò)的大豆莖稈高度增加，其原因可能是EBR可促進(jìn)細(xì)胞分裂分化?！拘?wèn)2詳解】對(duì)比高溫處理組和EBR預(yù)噴施后高溫處理組的數(shù)據(jù)可知，EBR增強(qiáng)了了大豆植株對(duì)高溫的耐受性?！拘?wèn)3詳解】BR作為信息分子，會(huì)與受體特異性結(jié)合，引發(fā)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程，進(jìn)而影響（特定）基因的表達(dá)，從而產(chǎn)生效應(yīng)?！拘?wèn)4詳解】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是由人工合成的，對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，其具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物激素的概念；掌握生長(zhǎng)素的作用特性，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷答題。10、①.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單②.穩(wěn)定性（或抵抗力穩(wěn)定性或自我調(diào)節(jié)能力）③.大于④.鴨蝦糞便的有機(jī)物被微生物分解為水稻提供無(wú)機(jī)鹽（或鴨蝦糞便提供有機(jī)肥）⑤.水稻對(duì)N、P的吸收⑥.蝦和鴨的捕食作用和N、P含量降低造成藻類(lèi)減少⑦.鴨和蝦取食浮游藻類(lèi)，減少其與水稻的競(jìng)爭(zhēng)，使水稻能獲得更多光能；鴨捕食害蟲(chóng)，減少水稻流向害蟲(chóng)的能量，讓更多能量留在水稻體內(nèi)；浮游藻類(lèi)的能量流入蝦和鴨體內(nèi)，害蟲(chóng)的能量流向鴨，最終實(shí)現(xiàn)水稻、鴨、蝦同時(shí)增產(chǎn)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性越低。2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的?！驹斀狻浚?）傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植以單一農(nóng)作物種植為主，物種豐富度低，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力較低，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低，蟲(chóng)害嚴(yán)重。（2）據(jù)圖分析，灌溉水中，RDS模式和CK模式下的TN濃度相等，RDS模式和CK模式下的TP濃度相等。至移栽期，RDS模式下的TN和TP濃度均低于CK模式，說(shuō)明RDS模式對(duì)TN、TP的去除率均大于CK模式。具體原因是RDS是以“稻—鴨（雜食動(dòng)物）—蝦（以浮游生物為食）”為種養(yǎng)模式，該模式下以鴨蝦糞便有機(jī)物被微生物分解為水稻提供無(wú)機(jī)鹽（或鴨蝦糞便提供有機(jī)肥），從而減少了化肥的使用。鴨的穿行與啄食刺激了水稻根系的生長(zhǎng)，促進(jìn)了水稻對(duì)N、P的吸收。（3）RDS是以“稻—鴨（雜食動(dòng)物）—蝦（以浮游生物為食）”為種養(yǎng)模式，該模式下蝦和鴨取食浮游藻類(lèi)，以及N、P含量降低影響了藻類(lèi)的光合作用，從而導(dǎo)致RDS組浮游藻類(lèi)生物量顯著低于CK組。（4）RDS模式下，水稻和浮游藻類(lèi)均可進(jìn)行光合作用。其中鴨和蝦取食浮游藻類(lèi)，減少其與水稻的競(jìng)爭(zhēng)，使水稻能獲得更多光能；鴨捕食害蟲(chóng)，減少水稻流向害蟲(chóng)的能量，讓更多能量留在水稻體內(nèi)；從而使浮游藻類(lèi)的能量流入蝦和鴨體內(nèi)，害蟲(chóng)的能量流向鴨，最終實(shí)現(xiàn)水稻、鴨、蝦同時(shí)增產(chǎn)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動(dòng)及其穩(wěn)定性。解題的關(guān)鍵是需要熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性的關(guān)系，以及生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義。11