河北省兩校2025屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

河北省兩校2025屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列說法中錯誤的是（）A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果B.水分子進出細胞是通過自由擴散C.葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散D.大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白2．某醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛．他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍，標志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標又邁進了一大步．以下與此有關(guān)的敘述中，正確的是（）A.“轉(zhuǎn)基因動物”是指體細胞中出現(xiàn)了新基因的動物B.根據(jù)人白蛋白的氨基酸序列推測出人白蛋白基因的堿基序列后通過化學(xué)方法合成的人白蛋白基因的堿基序列和人細胞中的白蛋白基因的堿基序列不一定相同C.人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因為人白蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中是純合的，在其他細胞中則是雜合的D.所謂“提高基因表達水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因3．一株豌豆自花傳粉后，所結(jié)的豌豆有圓粒也有皺粒，這株豌豆是：A.顯性純合子 B.隱性純合子C.雜合子 D.上述三種可能都有4．細胞凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是（）A.在人體發(fā)育過程中，一定存在著細胞凋亡B.被病原體感染的細胞可能發(fā)生凋亡C.細胞凋亡就是細胞壞死D.凋亡是細胞編程性死亡的過程5．山茶象甲用喙在山茶果皮上鉆孔后將卵注入孔洞，只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼蟲才能取食到種子而成活。下圖1為日本南、北部地區(qū)的象甲。圖2為日本不同緯度多個地區(qū)的象甲平均喙長和山茶平均果皮厚度。以下敘述正確的是（）A.南部地區(qū)的山茶果皮厚度小于北部B.圖2中M區(qū)象甲繁殖后代成功率最高，因為M區(qū)象甲的喙長度最長C.山茶果皮的厚度對象甲種群的基因頻率沒有影響。D.山茶象甲與山茶相互影響、共同進化6．現(xiàn)用基因型為AABBCC的個體與基因型為aabbcc的個體雜交得到F1，將F1與隱性親本測交，測交后代出現(xiàn)的四種基因型及其數(shù)目如表所示。下列有關(guān)分析錯誤的是（）基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc數(shù)目203196205199A.測交結(jié)果說明F1產(chǎn)生了基因型為abc、ABC、aBc、AbC四種類型的配子B.測交后代的四種基因型一定對應(yīng)四種表現(xiàn)型且比例接近1∶1∶1∶1C.據(jù)實驗結(jié)果可推測F1中A和C在同一染色體上，a和c在同一染色體上D.若讓測交后代中基因型為AabbCc個體自交，后代中純合子占1/27．靜息和產(chǎn)生興奮時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位分別是（）A.內(nèi)正外負、內(nèi)負外正 B.內(nèi)負外正、內(nèi)正外負C.內(nèi)負外正、內(nèi)負外正 D.內(nèi)正外負、內(nèi)正外負8．（10分）支付寶螞蟻森林于2020年4月13日上線了最新的環(huán)保項目——嘉塘保護地，僅需350g綠色能量即可申請保護1平方米的土地，嘉塘保護地位于三江源國家級自然保護區(qū)。在這里生活著鼠兔、棕熊、藏狐、兔猻、荒漠貓、香融、艾鼬、黑頸鶴、石貂等動物，其中荒漠貓是中國特有物種，屬于國家二級保護動物，易危級。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.保護荒漠貓最有效的措施是將其遷入到動物園B.黑頸鶴具觀賞性，體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值C.該保護地生活著眾多種類動物，體現(xiàn)了物種多樣性D.建立自然保護地的目的是保護生物的基因多樣性二、非選擇題9．（10分）果酒以其獨特的風(fēng)味，泡菜以其酸甜香脆的口感，腐乳以其口感好、營養(yǎng)豐富等特點，成為人們喜愛的食品，這些都是我國勞動人民利用微生物發(fā)酵獲得的。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的問題：（1）在果酒的制作過程中，為了提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長，最好直接在果汁中加入________________________。進行酒精發(fā)酵時，要將溫度嚴格控制在________℃。在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。（2）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是________（微生物），發(fā)揮作用的酶主要是___________________酶（兩種）。發(fā)酵完成后需加鹽腌制，用鹽腌制時，應(yīng)注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的鹵湯。（3）在泡菜的制作過程中，所用鹽水需煮沸，其目的是____________________。泡菜制作過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽，影響亞硝酸鹽含量的因素有_________________________________（答出兩點）。制作泡菜的過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N--1--萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。10．（14分）如圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下，光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：(1)光合作用的過程可以分為兩個階段，圖甲中A表示____________階段，A階段為B階段反應(yīng)提供___________________________。(2)寫出圖甲中所示物質(zhì)：①_________，D過程名稱為_______________。(3)由圖乙可知，影響光合作用的外界因素是__________________________。(4)根據(jù)圖乙推測，a點時，蔬菜的根尖細胞中，能產(chǎn)生ATP的細胞器是________________。(5)為了探究植物在代謝時，各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化過程，某興趣小組突發(fā)奇想，在某天晚上，向大棚中釋放了一定量的O2，幾天后進行檢測時，竟然在蔬菜的葉片中，檢測出了微弱的放射性，現(xiàn)已確認含放射性的物質(zhì)是淀粉。請根據(jù)所學(xué)知識，合理解釋這一現(xiàn)象：________________________________________。11．（14分）學(xué)習(xí)下面的材料，回答問題：1896年，C.S.Sherrington把神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的機能接點命名為突觸。在20世紀30年代，對于突觸之間是電學(xué)傳遞還是化學(xué)傳遞曾發(fā)生過爭論。OttoLoewi等科學(xué)家用實驗證明突觸之間存在化學(xué)傳遞。Furshpan和Potter在1959年首先指出在螯壞的可興奮細胞之間有電學(xué)傳遞。使用細胞內(nèi)微電極技術(shù)記錄鰲蝦腹神經(jīng)節(jié)內(nèi)神經(jīng)纖維的膜電位（如圖1），他們發(fā)現(xiàn)了神經(jīng)元之間介導(dǎo)動物逃避反射的電突觸。電突觸普遍存在于無脊椎動物的神經(jīng)系統(tǒng)中，在動物的逃避反射中發(fā)揮重要作用。在哺乳動物的神經(jīng)系統(tǒng)和視網(wǎng)膜中，電突觸主要分布于需要高度同步化的神經(jīng)元群內(nèi)的細胞之間。形成電突觸的兩個相鄰細胞間的距離特別小，兩側(cè)的神經(jīng)元膜上都存在一些貫穿質(zhì)膜的蛋白，稱為連接子。突觸前膜和后膜上的連接子相對形成縫隙連接（如圖2）。連接子中間形成一個通道，允許小的水溶性分子通過。通過連接子，許多帶電離子可以從一個細胞直接流入另一個細胞，形成局部電流和突觸后電位。在化學(xué)性突觸，從沖動到達突觸前膜至突觸后細胞出現(xiàn)電位變化，有接近1ms的延遲（即突觸延遲）。電突觸沒有延遲，電流瞬間從一個細胞傳遞到下一個細胞。在大多數(shù)情況下，電突觸的傳遞是雙向的。（1）當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸前膜釋放______（如乙酰膽堿等），經(jīng)擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上______的結(jié)合，從而在化學(xué)突觸間傳遞信息。（2）填表比較電突觸與化學(xué)突觸傳遞興奮的差異。化學(xué)突觸電突觸突觸結(jié)構(gòu)突觸前膜與突觸后膜之間由突觸間隙分隔開①______傳遞方向②______（3）在圖1所示實驗中，刺激突觸前神經(jīng)元后，發(fā)現(xiàn)______，研究者據(jù)此提出“在螯蝦的可興奮細胞之間有電學(xué)傳遞”的假設(shè)。（4）十九世紀時，有些學(xué)者認為，神經(jīng)元是獨立的單元；另一些學(xué)者認為，神經(jīng)元由原生質(zhì)橋相連形成一個整體。請結(jié)合文中信息，對這兩種觀點進行評價：______。12．春天，日照逐漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節(jié)，調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：請回答：（1）通過對圖解分析可知，鳥類的繁殖活動是通過機體的_______和_______兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細胞位于_______（填“下丘腦”“垂體”或“性腺”）。（2）上面圖解中的A、B分別代表由下丘腦和垂體分泌的物質(zhì)，則它們分別是_______。（3）據(jù)圖判斷，若要驗證B的生理作用，不能用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是_______________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下：自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向順濃度梯度高濃度→低濃度順濃度梯度高濃度→低濃度逆濃度梯度低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；小腸吸收葡萄糖、氨基酸【詳解】A、果脯在腌制過程中，細胞由于失水過過多而死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分進入細胞，A錯誤；B、水分子進出細胞的方式是自由擴散，不需要載體和能量，B正確；C、葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，需要載體，不需要能量，C正確；D、大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，需要膜上的載體蛋白和消耗能量，D正確。故選A。【點睛】掌握跨膜運輸?shù)姆绞胶蜅l件是解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻緼、“轉(zhuǎn)基因動物”是指以實驗方法導(dǎo)入外源基因，在染色體組內(nèi)穩(wěn)定整合并遺傳給后代的一類動物，A錯誤；B、根據(jù)人白蛋白的氨基酸序列推測出人白蛋白基因的堿基序列后通過化學(xué)方法合成的人白蛋白基因的堿基序列和人細胞中的白蛋白基因的堿基序列不一定相同，B正確；C、人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因為人白蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中表達，即基因的選擇性表達，C錯誤；D、所謂“提高基因表達水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白，D錯誤。故選B。3、C【解析】本題主要考查基因分離的應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！驹斀狻客愣故菄栏竦淖曰▊鞣?、閉花授粉植物，豌豆自花傳粉后后代出現(xiàn)圓粒和皺粒，即性狀分離，說明該自花傳粉的豌豆是雜合子，C正確。故選C。4、C【解析】1、細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程，又稱為細胞編程性死亡，細胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾。2、細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷或死亡，是一種病理性過程。【詳解】A、在人體發(fā)育過程中，一定存在著細胞凋亡，比如胚胎發(fā)育過程中尾部的消失，A正確；B、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的，B正確；C、細胞凋亡與細胞壞死不同，C錯誤；D、細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程，又稱為細胞編程性死亡，D正確。故選C。5、D【解析】分析圖1，日本南部地區(qū)的象甲的喙比北部地區(qū)的象甲的長；分析圖2，隨著果實的果皮厚度的增加，象甲的喙長度增加，其中M區(qū)象甲象甲的喙最長?！驹斀狻緼、由圖1圖2分析可知，日本南部地區(qū)的象甲的喙比北部地區(qū)的象甲的長，說明南部地區(qū)的山茶果皮厚度大于北部，A錯誤；B、由圖2可以推測M區(qū)象甲的喙長度最長，但無法從圖2信息中確定M區(qū)象甲繁殖后代成功率的高低與象甲的喙長度有關(guān)，B錯誤；C、山茶果皮的厚度會淘汰喙長度不足的象甲種群，繼而改變象甲種群的基因頻率，C錯誤；D、山茶象甲與山茶相互影響不斷共同進化，D正確故選D。6、B【解析】已知位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性；用隱性性狀個體aabbcc與顯性純合個體AABBCC雜交得F1的基因型為AaBbCc，再根據(jù)測交結(jié)果判斷F1的基因組成情況。【詳解】A.依題意，F(xiàn)1的基因型是AaBbCc，隱性親本（aabbcc）產(chǎn)生的配子基因型為abc，由測交后代的四種基因型可知，F(xiàn)1產(chǎn)生的四種類型的配子基因型分別為abc、ABC、aBc、AbC，A正確；B.基因型和表現(xiàn)型不一定都是一一對應(yīng)的關(guān)系，故測交后代的四種基因型不一定對應(yīng)四種表現(xiàn)型，B錯誤；C.根據(jù)實驗結(jié)果可知，基因A和C、a和c總是同時出現(xiàn)，且基因型為AaBbCc的個體只產(chǎn)生四種類型的配子，由此可推測F1中A和C在同一染色體上，a和c在同一染色體上，C正確；D.根據(jù)C項分析可知，基因型為AabbCc的個體能產(chǎn)生兩種配子，即1/2AbC和1/2abc，該個體自交后代中純合子基因型有AAbbCC和aabbcc，所占比例為1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，D正確。故選B?！军c睛】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生分析表中數(shù)據(jù)、獲取信息及預(yù)測基因型和表現(xiàn)型的能力。7、B【解析】神經(jīng)細胞靜息時，神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正，該電位的形成與鉀離子的外流有關(guān)。神經(jīng)細胞興奮時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，使得刺激點處的膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流?！驹斀狻快o息時，細胞膜對鉀離子通透性較高，鉀離子外流，使細胞膜產(chǎn)生外正內(nèi)負的膜電位；產(chǎn)生興奮后，刺激點的細胞膜對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，此時膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負。即B正確，ACD錯誤。故選B。8、C【解析】1、保護生物多樣性的措施（1）就地保護：就地保護是指在原地建立自然保護區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等，是最有效的保護措施；（2）異地保護：異地保護是指將保護對象從原地遷出，例如建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心等，是為行將滅絕的生物提供最后的生存機會；2、生物多樣性的價值（1）直接價值：對人類有食用、藥用、工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，也叫做生態(tài)功能，例如保持水土、蓄洪抗旱等。（3）潛在價值：目前人類尚不清楚的價值。3、生物多樣性的三個層次：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！驹斀狻緼、保護荒漠貓最有效的措施是就地保護，A錯誤；B、黑頸鶴具觀賞性，觀賞性是對人類直接有利的非實用意義價值，屬于生物多樣性的直接價值，B錯誤；C、該保護地生活著眾多種類的動物，體現(xiàn)了物種多樣性，C正確；D、建立自然保護地的目的是保護生物的的多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、①.人工培養(yǎng)的酵母菌②.18～25③.不能④.毛霉⑤.蛋白質(zhì)酶和脂肪⑥.鹽的用量⑦.酒和多種香辛料⑧.除去水中的氧氣、殺滅雜菌⑨.溫度、腌制時間、食鹽用量等⑩.玫瑰紅【解析】1、果酒制作的原理：在有氧的條件下，酵母菌可以將葡萄糖進行氧化分解成二氧化碳和水，在無氧條件下，進行無氧呼吸生成酒精和二氧化碳。2、腐乳的制作原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。3、泡菜制作的原理是乳酸菌發(fā)酵，制作的流程是原料的休整、洗滌、晾曬、切分等加工過程+泡菜鹽水→加入調(diào)味料裝壇→發(fā)酵→成品。4、亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽反應(yīng)呈現(xiàn)玫瑰紅色，因此制作不同濃度的亞硝酸鹽溶液制成標準顯色液，再與泡菜溶液的顯色情況進行比較從而確定泡菜中亞硝酸鹽的含量?！驹斀狻浚?）由于酵母菌和其他微生物之間是競爭關(guān)系，所以為了提高果酒的品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長，最好直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌；進行酒精發(fā)酵時，要將溫度嚴格控制在18～25℃；在酒精發(fā)酵旺盛時，是在無氧的條件下進行的，而醋酸菌是需氧菌，所以此時不能果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。（2）在腐乳制作過程中，起主要作用的微生物是毛霉，它所產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪水解為小分子的物質(zhì)；發(fā)酵完成后需加鹽腌制應(yīng)該控制鹽的用量，如果用量高會導(dǎo)致腐乳變硬，用量太低，不足以抑制微生物的生長；鹵湯是由酒和多種香辛料配制而成的。（3））制作泡菜是，所用鹽水煮沸，其目的是殺滅雜菌，除去水中的氧氣進而制造無氧環(huán)境；影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時間、食鹽用量等；在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N--1--萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料【點睛】本題考查果酒、腐乳、泡菜的制作的基本原理，識記教材內(nèi)容即可。10、(1).光反應(yīng)(2).ATP和[H](3).氧氣(4).三碳化合物的還原(5).光照強度和二氧化碳濃度(6).線粒體(7).18O2通過有氧呼吸作用進入到水分子中，形成H218O，然后H218O參與到有氧呼吸的第二階段與丙酮酸結(jié)合形成C18O2，最后C18O2通過光合作用形成有機物淀粉?！窘馕觥繐?jù)圖分析：圖甲中A代表光反應(yīng)階段，B代表暗反應(yīng)階段，C表示二氧化碳的固定，D表示三碳化合物的還原，①代表氧氣，②代表[H]，③代表ATP，④代表二氧化碳，⑤代表有機物；圖乙中將Ⅰ、Ⅱ兩曲線對比可探究在某個光照強度下二氧化碳濃度對光合作用強度的影響，對于其中任何一條曲線可探究不同光照強度對光合作用強度的影響?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖甲中A代表光反應(yīng)階段，B代表暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]和ATP。（2）根據(jù)以上分析已知，圖甲中①代表氧氣，D表示三碳化合物的還原。（3）根據(jù)乙圖分析可知，影響光合作用的外界因素有二氧化碳濃度和光照強度。（4）蔬菜的根尖細胞中沒有葉綠體，所以其能產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體。（5）根據(jù)光合作用和有氧呼吸的過程分析，該含有放射性的氧的氧氣先參與了有氧呼吸第三階段，產(chǎn)生了含有放射性氧的水；該水接著參與了有氧呼吸第二階段，產(chǎn)生了含有放射性氧的二氧化碳；最后該二氧化碳又參與了光合作用暗反應(yīng)階段，產(chǎn)生了含有放射性氧的有機物淀粉?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)中過程，準確判斷甲圖中各個數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱以及各個字母代表的過程的名稱，并能夠分析乙圖中影響光合作用的因素的種類。11、（1）①.神經(jīng)遞質(zhì)②.（特異性遞質(zhì)）受體（2）①.突觸前膜與突觸后膜通過縫隙連接而連接起來②.從突觸前膜傳到突觸后膜（或單方向的）（3）沒有突觸延遲（4）一些神經(jīng)元之間形成化學(xué)突觸，突觸間隙將神經(jīng)元分隔開；一些神經(jīng)元之間形成電突觸，原生質(zhì)相連通。所以兩種觀點均有一定道理。（都有道理，化學(xué)突觸支持“神經(jīng)元是獨立單元”的觀點，電突觸支持“神經(jīng)元通過原生質(zhì)橋連接為一個整體”的觀點）【解析】1、興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜通過胞吐的形式釋放到突觸間隙，突觸后膜上有識別神經(jīng)遞質(zhì)的受體，神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后會引起下一個神經(jīng)元離子通透性改變，從而使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，由此可見，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需經(jīng)過電信號→化學(xué)信號→電信號之間的轉(zhuǎn)變過程，需要的時間長，故興奮在反射弧中的傳導(dǎo)速度由突觸的數(shù)目決定。2、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是電信號、局部電流或神經(jīng)沖動的形式?！拘?詳解】由分析可知：當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，經(jīng)擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上的（特異性遞質(zhì)）受體結(jié)合，從而在化學(xué)突觸間傳遞信息?！拘?詳解】由題意可知：化學(xué)突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，興奮在化學(xué)突觸間傳遞時，要發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號之間的轉(zhuǎn)變，由于有信號轉(zhuǎn)變的過程，故興奮在化學(xué)突觸間傳遞需要的時間長，又由于突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放通過突觸間隙作用于突觸后膜，而不能反向傳遞，故在化學(xué)突觸中興奮的傳遞是單向的；圖中電突觸結(jié)構(gòu)顯示，突觸前膜與突觸后膜通過縫隙連接起來，由于電突觸有結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系，興奮在該處傳遞時，沒有信號的轉(zhuǎn)變過程，故在電突觸中興奮的傳遞是雙向的，而且沒有突觸延擱，速度較快。故①為