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文檔簡介

2025屆湖北省陽新縣興國高級中學生物高三上期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.進食后半小時,內(nèi)環(huán)境中會顯著增多的成分是()A.胰高血糖素 B.肝糖元 C.葡萄糖 D.ATP合成酶2.某課外小組用傳感器測定了不同條件下250ml有魚和無魚池塘水的溶解氧變化,獲得如下數(shù)據(jù)。下列說法正確的是編號12345條件26℃光照26℃黑暗26℃光照10℃光照10℃黑暗材料池水池水池水+魚池水池水+魚2小時后的溶解氧變化(μg)0.378-0.065-0.758-0.03-0.215A.1號瓶池水中藻類光合作用產(chǎn)生的氧氣量為0.378μgB.4號瓶池水中藻類不能進行光合作用C.26℃條件下魚呼吸作用消耗的氧氣量為1.136μgD.池水中藻類光合作用的最適溫度為26℃3.下列關(guān)于生物進化描述錯誤的是()A.有利變異積累的主要原因是個體的繁殖B.自然選擇能導致新物種的出現(xiàn)C.一個遺傳平衡的大種群,若發(fā)生基因突變,其基因頻率保持穩(wěn)定D.一個遺傳平衡的大種群,若發(fā)生基因突變,其基因型頻率經(jīng)過一代隨機交配后才可以保持穩(wěn)定不變4.下列關(guān)于泡菜中亞硝酸鹽含量測定的操作順序正確的是①配制溶液②制備樣品處理液③制備標準顯色液④比色A.③②①④ B.②③④① C.①③②④ D.③①②④5.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是A.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換6.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表。下列敘述正確的是()枯草桿菌核糖體S12蛋白55~58位氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型…—P—K—K—P—…能0突變型…—P—R—K—P—…不能100注:P一脯氨酸;K一賴氨酸;R一精氨酸A.突變型的產(chǎn)生是枯草桿菌的基因發(fā)生堿基對缺失或增添的結(jié)果B.鏈霉素通過與核糖體的結(jié)合,抑制了枯草桿菌細胞的轉(zhuǎn)錄功能C.突變型的產(chǎn)生表明枯草桿菌種群的基因頻率發(fā)生了改變D.突變型枯草桿菌與野生型枯草桿菌不屬于同一個物種二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列(一)(二)小題(一)回答下列與果酒和果醋的制作的有關(guān)問題:(1)葡萄酒是酵母菌在無氧條件下的發(fā)酵產(chǎn)物,即將__________氧化成乙醇,當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過_________時,酵母菌就會死亡。果醋則是醋桿菌在有氧條件下將____________氧化而來的。如能獲得醋化醋桿菌的菌種,可先在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)繁殖。用300mL的錐形瓶并用___________振蕩培養(yǎng)48小時后,再接種到發(fā)酵瓶中。(2)用葡萄汁制葡萄酒:發(fā)酵瓶裝量不能超過________。開始時,酵母菌的____________會使發(fā)酵瓶出現(xiàn)負壓,若這種負壓情況持續(xù)3天以上,必須加入___________,使發(fā)酵盡快發(fā)生。(二)某研究小組欲利用抗病毒基因,通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育抗病毒玫瑰。圖1和圖2分別表示出了抗病毒基因和農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點和抗生素抗性基因(PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸內(nèi)切酶切割位點;amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因)。請回答:(1)為獲得大量抗病毒基因,且保證形成重組質(zhì)粒時,目的基因以唯一方向接入,可選用________________________________分別切割目的基因和Ti質(zhì)粒,再用DNA連接酶連接,形成重組DNA分子,再與經(jīng)過______________處理的_________(A.有amp和tetB.有amp,無tetC.無amp,有tetD.無amp和tet)農(nóng)桿菌液混合,使重組DNA進入農(nóng)桿菌。再利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入培養(yǎng)的玫瑰細胞,使目的基因?qū)朊倒寮毎?。?)將含有導入了目的基因的玫瑰細胞的試管放在搖床上,進行____________________獲得胚性細胞,進而培育成抗蟲玫瑰。(3)這種借助基因工程方法,將外源基因?qū)胧荏w細胞,再通過這些轉(zhuǎn)基因細胞進行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植株的技術(shù)就是______________。(4)當前多地過度開發(fā)旅游造成生態(tài)環(huán)境的破壞,為減緩生態(tài)環(huán)境的破壞,可發(fā)展_______工程,并在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰,可有效降低農(nóng)藥對環(huán)境的污染,并獲得較佳的經(jīng)濟效益、社會效益和________________。8.(10分)近年來,隨著溫室效應的加劇,高溫脅迫對農(nóng)作物的生長和發(fā)育造成了不可逆轉(zhuǎn)的影響。研究發(fā)現(xiàn),高溫脅迫會造成自由基等氧化物積累,從而引起農(nóng)作物凈光合作用速率下降。下表是高溫脅迫對不同葡萄品種光能轉(zhuǎn)化效率、氣孔導度(氣孔張開的程度)以及胞間CO2濃度的影響。葡萄品種光能轉(zhuǎn)化效率氣孔導度胞間CO2濃度常溫高溫常溫高溫常溫高溫早熟紅無核1.81131.66721.421.392.313.11莫麗莎1.82311.62291.381.254.455.25寶石1.81271.61321.411.286.327.74請分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)高溫脅迫會使三種葡萄品種的光能轉(zhuǎn)化效率__________,其直接原因可能是自由基等氧化物破壞了__________、__________和__________,從而影響了光反應的正常進行。(2)表中三個葡萄品種中,光能轉(zhuǎn)化效率受高溫脅迫影響最小的是__________。(3)據(jù)表分析,莫麗莎在高溫脅迫下光合速率降低的主要原因是__________(選填“氣孔限制”或“非氣孔限制”),判斷理由是_____________________。9.(10分)某科研小組為研究大棚蔬菜種植的合理方案,做了以下探究實驗:(1)為探究植株種植密度,研究了葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖1所示:由圖1可知:當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是_______。(2)為探究高溫對大棚蔬菜光合速率的影響,將甲、乙兩種植物從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示:據(jù)圖2分析,在40℃環(huán)境中,植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕獲率大幅度下降,導致_______受到了限制;植物乙的光合速率下降的原因主要是_______。(3)為探究CO2濃度和不同顏色的塑料或玻璃作棚頂對大棚蔬菜生長的影響,科研小組的實驗結(jié)果如圖3所示:比較圖中a、b兩點的數(shù)據(jù),可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應采取的措施之一是:_______,根據(jù)圖3中數(shù)據(jù)可知提高大棚蔬菜的產(chǎn)量應選用_______(顏色)的塑料或玻璃做棚頂。10.(10分)為更加詳細了解生態(tài)系統(tǒng)功能,某科研小組對小麥農(nóng)田的不同階段甲、乙進行了碳元素相關(guān)測定:甲階段,碳元素吸收量等于釋放量;乙階段,碳元素吸收量小于釋放量。請回答下列問題:(1)碳元素以________(二氧化碳、有機物)的形式沿食物網(wǎng)________(單向、循環(huán)往復)流動的。(2)小麥的主要害蟲之一蚜蟲以葉和莖桿汁液為食,二者的種間關(guān)系為_________。若對蚜蟲進什生物防治你的建議是①:_________________②:______________(答出兩點)。(3)乙階段最可能的原因是小麥等生產(chǎn)者的光合作用小于_________(消費者、分解者、生物)的呼吸作用,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性_____(增加,降低)。11.(15分)小鼠的黃毛與灰毛由一對等位基因(R、r)控制,彎曲尾與正常尾由另一對等位基因(T、t)控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制尾形的基因無致死現(xiàn)象?,F(xiàn)從鼠群中選擇多只表現(xiàn)型相同的雌鼠和雄鼠,進行隨機交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下圖所示。請回答:(1)小鼠的黃毛與灰毛是一對相對性狀,其中顯性性狀是_______??刂莆残蔚腡和t基因位于____________。(2)親代雌鼠的基因型為____________,F(xiàn)1灰毛彎曲尾雌鼠中雜合子占的比例為____________。(3)F1黃毛彎曲尾雌雄鼠隨機交配,F(xiàn)2中灰毛彎曲尾雄鼠所占的比例為____________。(4)請用遺傳圖解表示以F1中雜合的灰毛彎曲尾雌鼠與灰毛正常尾雄鼠為親本雜交得到子代的過程。____________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

內(nèi)環(huán)境是指細胞生存的液體環(huán)境,由組織液、血漿和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有激素、抗體、葡萄糖、CO2等?!驹斀狻緼、進食后半小時由于食物的消化吸收,血糖升高,胰高血糖素分泌量減少,所以內(nèi)環(huán)境中胰高血糖素減少,A錯誤;B、肝糖元存在于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),B錯誤;C、進食后半小時由于食物的消化吸收,血糖升高,即內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖會顯著升高,C正確;D、ATP合成酶存在于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),D錯誤。故選C。2、C【解析】

26℃黑暗和10℃黑暗溶氧量的變化表示呼吸消耗量;26℃光照和10℃光照下氧氣的變化量表示氧氣的釋放量?!驹斀狻?號瓶池水中藻類光合作用產(chǎn)生的氧氣量為0.378μg+0.065μg=0.443μg,A錯誤;4號瓶有光照,池水中藻類可以進行光合作用,B錯誤;26℃條件下魚呼吸作用消耗的氧氣量為0.378μg+0.758μg=1.136μg,C正確;題目中只有10度和26度,無法確定池水中藻類光合作用的最適溫度,D錯誤。故選C。3、A【解析】

種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成?;蛲蛔兛梢援a(chǎn)生新的基因,從而形成新的基因型,具有不定向性;自然選擇選擇有利變異,改變種群的基因頻率;隔離的形成新物種的必要條件,包括地理隔離和生殖隔離?!驹斀狻緼、有利變異積累的主要原因是有利變異被選擇保留下來而不是個體繁殖,A錯誤;B、自然選擇可能會導致新物種的出現(xiàn),B正確;C、一個遺傳平衡的大種群,若發(fā)生基因突變,其基因頻率保持穩(wěn)定,C正確;D、一個遺傳平衡的大種群,若發(fā)生基因突變,其基因頻率保持穩(wěn)定,但基因型頻率經(jīng)過一代隨機交配后才可以保持穩(wěn)定不變,D正確。故選A。4、C【解析】

測定亞硝酸鹽含量的操作步驟是:配制溶液,制備標準顯色液,制備樣品處理液,比色等幾個步驟。【詳解】由分析可知,亞硝酸鹽含量的測定的一般步驟是配制溶液→制備標準顯色液→制備樣品處理液→比色。

故選C?!军c睛】本題旨在考查學生對亞硝酸鹽含量檢測的一般步驟的熟練識記。5、D【解析】減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,染色單體1或2發(fā)生突變可能,但不是最合理的,只有減數(shù)第一次分裂時,非姐妹染色單體的交叉互換,基因B移到正常染色體上后代才會出現(xiàn)紅色性狀,BC減數(shù)第二次分裂,染色單體無論如何變化,產(chǎn)生的花粉都不可育,所以答案D??键c定位:考查減數(shù)分裂中,染色體的行為。6、C【解析】

分析表格可知,野生型的核糖體S12蛋白第55?58位的氨基酸序列為?P?K?K?P?,而突變型的氨基酸序列為?P?R?K?P?,即基因突變導致蛋白質(zhì)中一個氨基酸改變,該突變是由于基因中一個堿基對發(fā)生替換引起的?!驹斀狻緼、由分析可知,該突變是由于基因中一個堿基對發(fā)生替換引起的,A錯誤;

B、鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能,B錯誤;

C、突變型的產(chǎn)生表明枯草桿菌種群的基因頻率發(fā)生了改變,C正確;

D、突變型枯草桿菌與野生型枯草桿菌仍屬于同一個物種,新物種產(chǎn)生的標志是生殖隔離,D錯誤。

故選C。【點睛】本題結(jié)合表格考查了基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的有關(guān)知識,要求考生能夠識記基因突變的定義、特征等,能夠根據(jù)表格信息確定突變型的抗性,識記核糖體上發(fā)生的是遺傳信息的翻譯過程。二、綜合題:本大題共4小題7、葡萄糖16%乙醇搖床2/3需氧呼吸(或有氧呼吸)酵母SmaI和PstICaCl2D液體懸浮培養(yǎng)植物細胞工程生態(tài)(旅游)生態(tài)效益【解析】

釀酒和制醋是最古老的生物技術(shù),至今已經(jīng)有五六千年的歷史。與酒與醋的生產(chǎn)有關(guān)的微生物,分別是酵母菌(真菌)和醋桿菌(細菌),它們各有不同的菌種,菌種的不同,所產(chǎn)生的酒和醋的風味也不同。釀酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖進行酒精發(fā)酵,當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時,酵母菌就會死亡。果醋的制作是以果酒為原料,利用醋化醋桿菌,將酒精氧化成醋酸的過程。基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細胞中穩(wěn)定高效地表達。為了實現(xiàn)基因工程的目標,通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細胞等基本要素,并按照一定的程序進行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導入受體細胞也稱(宿主)細胞、篩選含有目的基因的受體細胞和目的基因的表達等幾個方面?!驹斀狻浚ㄒ唬?)酵母菌是兼性厭氧型生物,在無氧條件下可將葡萄糖氧化成乙醇。乙醇對酵母菌的生長不利,當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時,酵母菌就會死亡。醋桿菌是好氧型生物,在有氧條件下將乙醇氧化成醋酸。液體培養(yǎng)可擴增菌種,常用搖床振蕩提高溶氧量以及菌和營養(yǎng)物質(zhì)的接觸。(2)用葡萄汁制葡萄酒:發(fā)酵瓶裝量不能超過2/3,否則溢出易染菌。酵母菌的需氧呼吸(或有氧呼吸)會消耗瓶內(nèi)的O2,而CO2易溶于水,因此發(fā)酵瓶出現(xiàn)負壓。使發(fā)酵盡快發(fā)生,必須增加菌種的量,使酵母菌快速進行厭氧呼吸。(二)(1)AluI會破壞目的基因,使用兩種不同的限制性核酸內(nèi)切酶(Sma和Pst)可防止質(zhì)粒自連,且能保證目的基因接入方向唯一。重組DNA分子中的標記基因為ampr,再與經(jīng)過CaCl2處理(使其成為感受態(tài)細胞)的無ampr和tet的農(nóng)桿菌液混合,使重組DNA進入農(nóng)桿菌。(2)將含有導入了目的基因的玫瑰細胞的試管放在搖床上,這種培養(yǎng)稱為液體懸浮培養(yǎng)。(3)從細胞和基因的角度,將外源基因?qū)胧荏w細胞,再通過將這些轉(zhuǎn)基因細胞進行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植株的技術(shù)就是植物細胞工程技術(shù)。(4)生態(tài)旅游工程生態(tài)(旅游)工程是指不消耗、不破壞當?shù)刈匀宦糜钨Y源,旅游設(shè)施盡量生態(tài)化,促進地方經(jīng)濟發(fā)展。的可以減緩生態(tài)環(huán)境的破壞。發(fā)展生態(tài)旅游工程,可減緩生態(tài)環(huán)境的破壞。在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰,可有效降低農(nóng)藥對環(huán)境的污染,并獲得較佳的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益?!军c睛】熟悉微生物的培養(yǎng)以及基因工程的原理及過程是解答本題的關(guān)鍵。8、降低光合色素類囊體膜結(jié)構(gòu)酶的結(jié)構(gòu)早熟紅無核非氣孔限制氣孔導度低于其他兩組,而胞間二氧化碳濃度高于其他兩組,說明高溫破壞了光合色素或膜結(jié)構(gòu)導致光反應降低,使胞間二氧化碳濃度升高【解析】

1.溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2.溫度對酶活性的影響:在一定溫度范圍內(nèi)酶促反應速率隨溫度的升高而加快,在一定條件下,每一種酶在某一溫度時活力最大,稱最適溫度;當溫度高于最適溫度時,酶促反應速率反而隨溫度的升高而降低。【詳解】(1)分析表格中的結(jié)果可知,無論哪個品種,在高溫條件下,光能轉(zhuǎn)化效率都低于常溫條件,即高溫脅迫會使三種葡萄品種的光能轉(zhuǎn)化效率降低,題中信息顯示高溫脅迫會造成自由基等氧化物積累,因此可推測,光能轉(zhuǎn)化效率低的直接原因可能是自由基等氧化物破壞了光合色素、類囊體膜結(jié)構(gòu)和酶的結(jié)構(gòu),從而影響了光反應的正常進行。(2)結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,三個葡萄品種中,光能轉(zhuǎn)化效率受高溫脅迫影響最小的是早熟紅無核,因其光能轉(zhuǎn)化效率下降最少。(3)據(jù)表分析,莫麗莎在高溫脅迫下氣孔導度低于其他兩組,而胞間二氧化碳濃度高于其他兩組,說明高溫破壞了光合色素或膜結(jié)構(gòu)導致光反應降低,進而影響了二氧化碳的吸收,因此表現(xiàn)出胞間二氧化碳濃度升高的現(xiàn)象,據(jù)此可知,莫麗莎在高溫脅迫下光合速率降低的主要原因是非氣孔限制引起,而是色素或膜結(jié)構(gòu)被破壞所致?!军c睛】熟知溫度對酶活性以及對光合作用的影響是解答本題的關(guān)鍵!能夠正確分析實驗結(jié)果并能從實驗結(jié)果中獲得正確的結(jié)論是解答本題的另一關(guān)鍵!9、增加群體光合速率不變,群體呼吸速率仍在增加光反應氣孔導度下降,植物吸收的CO2量減少,導致暗反應受限(適當)提高大棚中CO2濃度白色(或無色)【解析】

分析圖1,植物群體光合速率即為總光合速率,干物質(zhì)積累速率即為凈光合速率,由圖中曲線可知,當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率、干物質(zhì)積累速率和呼吸速率均上升;當葉面積系數(shù)在a、b之間時,群體光合速率略上升,干物質(zhì)積累速率基本不變,呼吸速率上升;當葉面積系數(shù)大于b時,群體光合速率不變,呼吸速率上升,干物質(zhì)積累速率下降。分析圖2,圖中數(shù)據(jù)是將甲、乙兩植物從25℃移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測得的光合速率、氣孔導度和光能捕獲率占處理前的比例。分析數(shù)據(jù)可知,高溫環(huán)境中甲植物的光能捕獲率明顯降低,乙植物的氣孔導度明顯降低。分析圖3,本實驗的自變量為CO2濃度和不同波長的光照,因變量為凈光合速率。由圖中曲線可知,在三種顏色的光照下,隨著CO2濃度的升高,凈光合速率均增強;在相同的CO2濃度條件下,凈光合速率的比較為:白光>紅光>黃光。【詳解】(1)由圖1曲線可知,當葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均上升;當葉面積系數(shù)超過b時,由于群體光合速率不變,而呼吸速率仍在上升,導致凈光合速率降低,群體干物質(zhì)積累速率降低。(2)光合作用過程中,捕獲的光能直接用于光反應,植物甲由于光能捕獲率大幅度下降,導致光反應受到了限制,從而光合速率降低;植物乙的氣孔導度明顯降低,影響CO2的吸收,導致暗反應受限,光合速率降低。(3)分析圖3中a、b兩點可知,在紅光條件下,由于b點的CO2濃度高于a點,導致b點的凈光合速率更強,故(適當)提高大棚中CO2濃度,可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量;分析曲線可知,在相同的CO2濃度條件下,凈光合速率的比較為:白光>紅光>黃光,故選用白色(或無色)的塑料或玻璃做棚頂,可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量?!军c睛】本題結(jié)合實驗結(jié)果,綜合考查影響光合作用的因素、光合作用和呼吸作用的關(guān)系,準確分析并獲取圖示信息是解題的關(guān)鍵。10、有機物單向寄生投放天敵(如:食蚜蠅、蜂、螵蟲等)投放寄生菌生物降低【解析】

1、碳循環(huán):①大氣中的碳元素通過生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用進入生物群落;②碳在生物群落和無機環(huán)境之間是靠二氧化碳的形式,在生物群落中傳遞形式為有機物;③大氣中二氧化碳的來源有分解者的分解作用、動植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒。2、抵抗力穩(wěn)定性①概念:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。②原因:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。③規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。3、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施:①控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度;②實施相應的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。【詳解】(1)由分析可知,碳元素以有機物的形式沿食物網(wǎng)單向流動的。(2)小麥的主要害蟲之一蚜蟲以葉和莖桿汁液為食,二者的種間關(guān)系為寄生。若對蚜蟲進什生物防治你的建議是①投放天敵(如:食蚜蠅、蜂、螵蟲等,投放寄生菌③利用激素調(diào)節(jié)原理使蚜蟲快速哀老死亡。(3)由于碳在生物群落和無機環(huán)境之間是靠二氧化碳的形式,乙階段碳元素吸收量小于釋放量,最可能的原因是小麥等生產(chǎn)者的光合作用小于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有生物的呼吸作用,該生態(tài)系統(tǒng)的能量投入下降,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低?!军c睛】結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識分析題干。11、黃毛X染色體RrXTXT和RrXTXt1/35/36【解析】

本題結(jié)合圖形考查基因自由組合定律的

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