龍灣中學職業(yè)技能類選修課程實施方案

第第頁龍灣中學職業(yè)技能類選修課程實施方案高中階段是學生認得自我、形成專業(yè)興趣與職業(yè)傾向的關鍵時期。在普通高中開設職業(yè)技能類選修課，目的是通過“做中學”，轉換育人模式，加強學生動手實踐本領，豐富學生對今后所學專業(yè)或從事職業(yè)的認得與體驗，為形成專業(yè)興趣與職業(yè)取向奠定基礎；通過生活技能學習，加強生活情趣與生活本領，提升生活品質。一、緊要內容職業(yè)技能類選修課程緊要包含生活技能、職業(yè)技術、地方經濟技術等課程。（1）生活技能課程緊要是指家政、理財等課程，旨在幫忙學生獲得有效處理生活事務的各種技能，以培養(yǎng)生活情趣，提高生活本領。（2）職業(yè)技術課程緊要是指面向社會的職業(yè)課程、面向高校的專業(yè)課程，以及通用技術和信息技術的拓展性應用課程，旨在加強學生的動手本領，幫忙學生掌握確定的職業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)傾向，為適應社會和高校專業(yè)學習奠定基礎。（3）地方經濟技術課程緊要是指與地方資產發(fā)展緊密相關的各種特色經濟技術課程，旨在激發(fā)學生酷愛家鄉(xiāng)建設的熱誠，傳承地方傳統(tǒng)經濟和傳統(tǒng)工藝，并在傳承中實現創(chuàng)新發(fā)展。二、課程開發(fā)充分利用學校內10畝勞動實踐基地，應用現代生物技術，開辦“羅山農莊”，由生物組老師開發(fā)食用菌培養(yǎng)、花卉養(yǎng)護、生物無土培養(yǎng)、家禽養(yǎng)殖、蔬菜蒔植、生態(tài)養(yǎng)殖6個模塊的課程；利用我校信息技術、化學、政治老師的氣力，開發(fā)網頁制作、動漫制作、健康營養(yǎng)基礎、食品添加劑分析、投資與理財、職業(yè)生涯規(guī)劃、演講藝術7個模塊的課程；與灣龍職業(yè)高中合作，開發(fā)裝璜設計、計算機維護和修理與應用、電子商務3個模塊的課程。三、課程開設和管理職業(yè)技能類選修課程開設如下：模塊與學分模塊1：食用菌培養(yǎng)模塊2：花卉養(yǎng)護模塊3：生物無土培養(yǎng)模塊4：家禽養(yǎng)殖模塊5：蔬菜蒔植模塊6：生態(tài)養(yǎng)殖模塊7：網頁制作模塊8：動漫制作模塊9：健康營養(yǎng)基礎模塊10：食品添加劑分析模塊11：投資與理財模塊12：職業(yè)生涯規(guī)劃模塊13：演講藝術每學期任選2個模塊，獲2個學分；4個學期選修8個學分以上模塊開設由學生自主選課，實行走班上課。與灣龍職業(yè)高中合作的課程，二次開發(fā)其已有的課程，聘請職高的老師來校授課。依托現代網絡技術，由學生自主選擇網絡選課并實行網絡平臺管理。學校允許學生到中等職業(yè)學校、高校、社會機構包含行業(yè)企業(yè)選修職業(yè)技能類課程。四、學分認定學生完成規(guī)定課程的學習，課堂教學時間不少于規(guī)定時間的2/3、學習過程表現良好、參加考試（考查）合格，即可提出申請，經學校學分認定委員會認定后取得學分。學生參加經學校課程評審委員會認可的高校、社會機構包含行業(yè)企業(yè)選修職業(yè)技能類課程，可向學校提出申請，提交相關證明料子，評審通過后由學校學分認定委員會認定學分。學生獲得初級、中級職業(yè)技術資格證書，經市、縣（市、區(qū)）教育局相關部門認定后，可分別獲得2或4學分。同一項目，有多級證書的，以最高級別計分，不重復計分。篇2:一中學科選修班辦班方案20**年一中“學科選修班”辦班方案為進一步推動課程改革，適應高考改革的需要，滿足學生多元化課程選修的需求，本著自主性、選擇性、試驗性、示范性原則，20**年我校面向高一新生，連續(xù)舉辦“學科選修班”，兩理一文，共180人。辦班宗旨創(chuàng)新育人模式，實施英才工程。堅持全面發(fā)展，促進個性發(fā)展；立足常規(guī)教學，豐富課程選擇；為數理見長的學生、人文優(yōu)秀的學生、參加自主招生的學生搭建平臺，創(chuàng)造條件，為一流高校輸送一流人才。辦班特色高起點，高標準，嚴要求，嚴管理，開發(fā)精品課程，呈現精致教學，通過多種途徑，為學生供應更加合適的教育。以學定教，向學有余力、學有特長的學生推出“菜單式”課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐本領；因材施教，向參加奧賽訓練、人文提高和自主招生的學生供應“個性化”教學，促進高中升學和高校招生的有效銜接；激發(fā)潛能，組建語、數、理、化、生、信息、政、史等若干興趣小組，開展“專題性”培訓，實現學生個性特長的充分發(fā)展。師資配備學科選修班的相關學科老師，由學校從教學本領突出、教學方法快捷、教學責任心強、教學成績顯著的優(yōu)秀中青年老師中選拔；班主任由管理經驗豐富、教育成績突出的中青年老師擔負。入班程序1、學生本身樂意網上報名。高一新生在確認被錄取到z一中后即可登錄z一中學校網進行網上報名。學生報名時，理科選修班和人文選修班限報一個。報名截止時間：20**年8月18日下午5:00.2、錄取到z一中的各縣區(qū)中考總成績前3名的學生可以在本身樂意報名后直接入班；其余學生從本身樂意報名的高一新生中擇優(yōu)選拔。3、報理科選修班，從本身樂意報名的學生中，按語文、數學、物理、化學四科中考總成績擇優(yōu)選拔，選拔人數包含各縣區(qū)中考總成績前3名學生在內為120人，平行分班，每班60人。4、報人文選修班，從本身樂意報名的學生中，按語文、數學、政治、歷史四科中考總成績擇優(yōu)選拔，選拔人數包含各縣區(qū)中考總成績前3名學生在內為60人。激勵措施學校對品學兼優(yōu)、表現突出的學生予以稱贊嘉獎。學校對錄取到我校的各縣區(qū)中考總成績前3名的學生發(fā)放“新生獎學金”，獎學金分別為5000元、4000元、3000元。其他本辦班方案解釋權屬z一中教務處、教科室、校辦室。咨詢電話：z相關信息在z一中學校網公布，請及時關注！z省z第一中學學校網：z良師益友圓你名校之夢，精品精致助你學業(yè)輝煌！歡迎你加入z一中學科選修班！z一中篇3:職業(yè)技術學院公共選修課管理規(guī)定職業(yè)技術學院公共選修課管理規(guī)定公共選修課是對專業(yè)教學的必需增補，是全面實施素養(yǎng)教育的緊要環(huán)節(jié)。緊要分為人文社科、藝術和自然科學三大類。其開設的目的在于拓寬學生的興趣與喜好，體現學校特色，促進各種知識的相互融通與滲透，全面提高學生的綜合素養(yǎng)。為保證公共選修課的教學質量，使我院的公共選修課教學工作科學、規(guī)范、有序地進行，特訂立本規(guī)定。一、課程管理1.公共選修課由教務處垂直管理，實行任課老師、各系（部）、教務處三級負責制。任課老師的緊要職責是：訂立課程授課計劃，實施教學，統(tǒng)計學生出勤和聽課情況，對選修學生進行成績考核。任課老師應依據溫職院教〔20**〕17號《職業(yè)技術學院老師教學工作規(guī)范》的要求，嚴格、規(guī)范地做好各項教學工作，確保公共選修課的教學質量。各系（部）的緊要職責是：依照學院規(guī)定要求組織開設課程申報、審查，編制、上報本部門公共選修課教學工作量；上課過程中組織聽、評課活動，進行教學質量監(jiān)督；通知并組織學生及時選課。教務處的緊要職責是：審核各系（部）老師的開課申請；訂立并下達每學期開課計劃；對教學過程進行監(jiān)督；布置考試、收取并抽查試卷、審核成績；審核任課老師工作量，每學期教學結束后進行教學質量評估。2．全部開設的公共選修課，必需具有完整的課程標準、課程簡介、任課老師簡介，新開設的要填寫開課申請表，向教務處提出申請，經批準后，列入開課計劃。3．公共選修課應由專業(yè)理論基礎堅固結實、具有確定的研究本領或專長、具備各相關學科的基本知識，教學效果好的老師授課。擬開設公共選修課的老師，應通過職業(yè)技術學院老師任課教學資格審查（要求具備中級及以上職稱資格或碩士及以上學位）。二、教學管理1．開課任務布置：教務處于每學期的第十一周發(fā)布公共選修課開課申報通知，各系部依據通知要求填報下學期公共選修課開課計劃，于第十三周前以《公共選修課開課一覽表》形式報教務處（新老師開課和新開課程必需在第十二周前辦理完開課申請手續(xù)）。2．課表編排：全院公共選修課的課表由教務處統(tǒng)一編排和公布。3.一般公共選修課的選課容量為80人，經過選課后確定人數系數（以發(fā)放任務書時人數為準）。藝術等公共選修課可以依據自身特點確定限選人數。4．凡經批準參加選修的學生，必需嚴格遵守選修課課堂紀律制度，按要求參加課程各環(huán)節(jié)教學與學習活動，從開課第一周起，不得遲到、早退、缺課。凡缺勤達三分之一或欠交作業(yè)達三分之一者，取消考試資格。全部缺交的作業(yè)，必需在考核之前全部交齊。5．任課老師必需嚴格管理和進行考勤。要認真填寫課堂教學日志。各系部應按要求檢查教學秩序和教學質量，向教務處反映教學管理情況。6．穩(wěn)定教學秩序，課程進度和教學布置不得隨便更改，任課老師因公、因事確需調課者，應按有關調停課管理規(guī)定填寫申請，須經教務處批準，并由開課系部負責通知學生。7．每個學生在畢業(yè)時，公共選修課必需取得人才培養(yǎng)方案所規(guī)定完成的學分。三、學生選課、修課1．學分：修滿專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的公共選修課學分。公共選修課原則上每門課程布置36學時。學生修讀完課程，成績合格者，取得2學分。2．選課規(guī)定：①三年制學生從第二學期起，在規(guī)定學制年限內，每學期一般可選擇一門公共選修課。②藝術設計類專業(yè)不能選藝術類公共選修課，人文類專業(yè)不能選人文類公共選修課，經濟類專業(yè)不能選經濟類公共選修課。學生在選課時應注意課程的限選對象，不得選修與本專業(yè)人才培養(yǎng)方案中相同或相近的課程。③每學期第十五周前教務處向學生公布下一學期全部公共選修課，包含課程簡介、任課老師、學時、學分、上課時間，通知學生選課。系部派專人引導學生選課，選課前學生應認真閱讀選課通知和課程簡介等相關資料，在老師的引導下正確選課。第十七周周日以前，學生選課完畢。3．補退選規(guī)定：若學生所選公共選修課上課時間與班級課表（必修課、專業(yè)選修課）有沖突，可在開學第一周公共選修課補退選的規(guī)定時間內自行上網補選其它課程，其他原因均不得補退選。4．凡報名參加公共選修課的學生，必需遵守課堂紀律，認真學習。對于不依照規(guī)定參加學習者，該門課程的成績以零分計。對于成績不合格者，不予補考，須重修或選修其他課程。5.上課時間：公共選修課開課時間一般為每周的周一、周二、周四晚。四、課酬標準與課程考核公共選修課課時基準酬報見表2.表2公共選修課課時基準酬報表職稱助講講師副高職稱正高職稱基準酬報單價（元）5070901101．選課人數不足30人不開課，以45人為標準班，少于或等于４５人的班級課酬計算系數為１，其他情況課酬計算方法如下：課程系數注：n指經過學院批準的教學班級人數，m指一個標準班人數，課程按45人為一標準班計算。2．公共選修課開課不足的系（部），依照應當完成的總課時數（應當完成的課時數=應當完成的課程門數*學院公共選修課平均周課時數*平均上課周數）與實際總課時數之間的