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湘少·三年級上冊Let’sKnowMoreHappybirthday!Let’sreviewYourfriend’sbirthdayiscoming.Whatwouldyougivehim/her?birthdaycardbirthdaycakedolltoystorybookpictureWhatwouldyousayto
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friend
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Xiaoxiao!Thisisforyou.Thankyouverymuch!ReadandfindWhat’sinthebox?Doesthegirllikeit?It’sadoll.Yes,shedoes.Let’sreadCanIopenit?Sure.Oh,it’scute!Ilikeit！Let’sthinkIsitpolitetoopenagiftassoonasyoureceiveit?CanIopenit?Sure.LookandsayWhatdoesthegirlgetfromherfriend?Waystomakeabirthdaycard:Drawsomepicturesrelatedthebirthday.Writedownyourwishesandyourname.謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
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