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逆向思維清流一中雷蘭妹
左腦右腦請(qǐng)說(shuō)出字的顏色大腦透過(guò)五官接收到外在的事件,然后,大腦會(huì)自動(dòng)的對(duì)這些所接收的數(shù)據(jù)(事件)進(jìn)行處理。在這個(gè)處理的過(guò)程中會(huì)自動(dòng)的進(jìn)行刪減、扭曲和一般化(歸納)。大腦與外界的溝通模式1.刪減感官(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等)刪減的好處是可以讓我們注意力聚焦。2.扭曲(想象)如:杯弓蛇影、睹物思人扭曲就是對(duì)于外面的信息進(jìn)行處理的時(shí)候,讓這個(gè)信息變成是符合自己的觀點(diǎn)與角度。3.一般化(歸納)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),事物大腦的過(guò)濾網(wǎng)大腦與外界的溝通模式因?yàn)榇竽X過(guò)濾網(wǎng)的存在,我們對(duì)世界的認(rèn)知是殘缺和片面的。所以當(dāng)我們看東西或聽(tīng)人說(shuō)話時(shí),其實(shí)并沒(méi)有真正客觀地在看在聽(tīng),實(shí)際上我們看到的和聽(tīng)到的,都是通過(guò)了我們大腦的刪減、扭曲和歸納的結(jié)果。大腦與外界的溝通模式魯賓的面孔/花瓶幻覺(jué):一個(gè)花瓶還是兩個(gè)人的頭的側(cè)面像?你先看到了什么?是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的?佛蘭德斯冬日的憂傷曲調(diào):佛蘭德斯藝術(shù)家約瑟·德·梅抓住了這個(gè)不可思議的冬日?qǐng)鼍皫讉€(gè)黑點(diǎn)?你看到的是什么?不信你不暈據(jù)說(shuō)能看見(jiàn)9張臉的智商有180
你能看懂這幅詭異的畫(huà)面嗎?照片沒(méi)被改變這是什么?我感悟到一些為人處事的哲理:“人們常以為看到真實(shí)的世界,其實(shí)那只是我們眼中的世界。所以我們要學(xué)會(huì)善于站在他人的角度看問(wèn)題,要學(xué)會(huì)善于跳出原始的思維模式?!痹谶@些圖片中,你們有悟出什么道理么?逆向思維也稱反向思維,就是指人們?yōu)檫_(dá)到一定目標(biāo),從相反的角度來(lái)思考問(wèn)題,從中引導(dǎo)啟發(fā)思維的方法。什么是逆向思維?利用事物的另一面,逆向思維可以獲得意想不到的效果。但是長(zhǎng)期的思維習(xí)慣往往使人們只看到其中的一面,使思維的過(guò)程和結(jié)果越來(lái)越雷同,沒(méi)有新意。世界上的事物都有正反兩個(gè)方面,人們也應(yīng)該從正反兩個(gè)方面認(rèn)識(shí)事物。一逆向思維二逆向思維的特征反向性新穎性普遍性批判性1反轉(zhuǎn)型逆向思維2轉(zhuǎn)換型逆向思維三逆向思維的分類3缺點(diǎn)逆用型逆向思維3反轉(zhuǎn)型逆向思維是指從已知事物的原理、功能、屬性和方向的相反方向進(jìn)行思考的方法。1反轉(zhuǎn)型逆向思維原理逆向——吹塵與吸塵電動(dòng)吹風(fēng)機(jī)電動(dòng)吸塵器1反轉(zhuǎn)型逆向思維案例一:吸塵器的發(fā)明1901年,倫敦舉行了吹塵器的表演,它用強(qiáng)大的氣流將灰塵吹走。吹塵器除塵后,地面是干凈了,可吹起的灰塵卻嗆得人透不過(guò)氣來(lái)。一位設(shè)計(jì)師卻由此聯(lián)想如果反過(guò)來(lái)“吸塵”是否可行呢?不久,一個(gè)簡(jiǎn)易的利用負(fù)壓的“吸塵器”誕生了。我們今天使用的真空吸塵器,還是根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)的。1反轉(zhuǎn)型逆向思維1反轉(zhuǎn)型逆向思維原理逆向案例二:冰上破冰船—
依靠自身的重量來(lái)壓碎冰塊冰下破冰船—依靠浮力從冰下向上破冰原理逆向冰上破冰船的頭部都采用高硬度材料制成,而且設(shè)計(jì)得十分笨重,轉(zhuǎn)向非常不便,所以這種破冰船非常害怕側(cè)向漂來(lái)的流水。前蘇聯(lián)的科學(xué)家運(yùn)用逆向思維,變向下壓冰為向上推冰,即讓破冰船潛入水下。遇到較堅(jiān)厚的冰層,破冰船就像海豚那樣上下起伏前進(jìn),破冰效果非常好。這種破冰船被譽(yù)為“本世紀(jì)最有前途的破冰船”。原理逆向程序逆向例:1877年,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)改進(jìn)電話時(shí)發(fā)現(xiàn),傳話器里的間膜隨著說(shuō)話的聲音引起相應(yīng)的顫動(dòng)。那么,反過(guò)來(lái),同樣的顫動(dòng)能不能轉(zhuǎn)換為原來(lái)的聲音呢?愛(ài)迪生想。結(jié)果根據(jù)這一想法,愛(ài)迪生又獲得了一項(xiàng)重大發(fā)明:留聲機(jī)。方向逆向例一:野生動(dòng)物園里人與動(dòng)物的關(guān)系把人關(guān)籠子里或是車?yán)?,?dòng)物放養(yǎng)方向逆向例二:“小魔術(shù)”美女與巫婆轉(zhuǎn)換型逆向思維是指在遇到某一問(wèn)題時(shí),由于解決問(wèn)題的手段受阻,而轉(zhuǎn)換成另一種手段,或轉(zhuǎn)換角度進(jìn)行思考,以順利解決問(wèn)題的思維方法。2轉(zhuǎn)換型逆向思維30分析:常規(guī)救人,讓人離開(kāi)水;司馬光救人,讓水離開(kāi)人。司馬光砸缸轉(zhuǎn)換型逆向思維轉(zhuǎn)換型逆向思維柯特大飯店是美國(guó)加州圣地亞哥市的一家老牌飯店,兩位專家坐在酒店前廳面談安裝電梯的工程計(jì)劃。他們的談話被一位正在掃地的清潔女工聽(tīng)到了。清潔工對(duì)他們說(shuō):“每層樓打個(gè)大洞,不僅會(huì)把大樓弄得塵土飛揚(yáng),亂七八糟,而且還會(huì)破壞樓面。”工程師白了清潔工一眼,說(shuō):“那是難免的?!鼻鍧嵐び终f(shuō):“與其這樣,不如把電梯裝在大樓的外面。”工程師和建筑師聽(tīng)了這話,相視片刻,不約而同地為清潔工的這一想法叫絕。于是,便有了近代建筑史上的偉大變革――把電梯裝在樓外(室外電梯)。。清潔女工與室外電梯323缺點(diǎn)逆用型逆向思維3缺點(diǎn)逆用型逆向思維是利用事物的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)變?yōu)榭衫玫臇|西,化被動(dòng)為主動(dòng),化弊為利的創(chuàng)新思維方法。例:金邊鳳尾裙的故事
一位裁縫吸煙時(shí)不小心掉下煙灰,將一條高檔裙子燒了一個(gè)洞,使裙子變成了殘品。裁縫為了挽回?fù)p失,憑借其高超的技藝,在裙子小洞的周圍又挖了許多小洞,并精心飾以金邊,然后,將其取名為“金邊鳳尾裙”。這款金邊鳳尾裙不但賣了好價(jià)錢(qián),還一傳十,十傳百,風(fēng)靡一時(shí),生意十分紅火。
逆向思維可以變被動(dòng)為主動(dòng),變廢為寶。缺點(diǎn)逆用型逆向思維金邊鳳尾裙相似圖例如:竹籃打水——
漏勺、淘米籃等缺點(diǎn)逆用型逆向思維“逆向思維教會(huì)我們辯證地思考問(wèn)題:既要正確地看待自己和別人的缺點(diǎn),更應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己和別人的長(zhǎng)處,并能充分地開(kāi)發(fā)利用?!?天生我材必有用上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén),就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗逆向思維綜合拓展訓(xùn)練案例1《應(yīng)聘》某警局招聘?jìng)商剑瑸榭疾鞈?yīng)聘人員的應(yīng)變能力,特設(shè)計(jì)考題如下:將應(yīng)聘人員關(guān)入一間沒(méi)有窗戶而僅有一扇門(mén)的房間內(nèi),門(mén)外有荷槍實(shí)彈的軍人把守,要求應(yīng)聘人員逃離該房間。如果你前來(lái)應(yīng)聘,你能走出這個(gè)房間嗎?考考你答案:我不應(yīng)聘案例2有個(gè)人帶著自己的女兒到學(xué)校去,老師和同學(xué)都承認(rèn)這個(gè)小孩是這個(gè)人的女兒,但是小孩就是不承認(rèn)這個(gè)大人是她的父親。請(qǐng)你回答這是什么原因?答案:這個(gè)人是她母親案例3一個(gè)人正在草原上旅游,天下起了大雨,他沒(méi)有帶雨具,也沒(méi)有任何東西可以遮雨,草原上更無(wú)地方躲雨,但他居然沒(méi)有把頭發(fā)弄濕,這是為什么?答案:這個(gè)人是光頭案例4某醫(yī)生告訴一瀕危病人:你已經(jīng)不行了,你想見(jiàn)見(jiàn)誰(shuí)?請(qǐng)從逆向思維的角度猜猜病人的回答。答案:我想見(jiàn)見(jiàn)別的醫(yī)生連接題生病期間忌吃辣(打一宋代詞人)自覺(jué)臉上發(fā)燒(打一成語(yǔ))終歲荒蕪(打一成語(yǔ))多年吃齋人不老(打三字生理學(xué)名詞)灌溉(打一地理名詞)勞動(dòng)節(jié)國(guó)慶節(jié)(打一成語(yǔ))紅顏知己長(zhǎng)生不老生長(zhǎng)素辛棄疾地下水一五一十說(shuō)明:卷簾格,又叫倒讀格、轉(zhuǎn)珠格。謎底
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