第1課時-家和萬事興·-案例一

家和萬事興案例一教學(xué)設(shè)計一、課時導(dǎo)入2020年4月，四川省合江縣人民法院望龍法庭巡回審理了一起贍養(yǎng)糾紛案件，為耄耋之年的兩位老人解決贍養(yǎng)難題。據(jù)了解，原告兩位老人共同生育三女二子，均已成家立業(yè)。兩位老人與小女兒王某夫婦一起居住生活至今，并由小女兒照顧和護理?，F(xiàn)老人年歲已高，長期臥病在床，全靠護理，需要其他子女贍養(yǎng)。然而原告自生病以來，除小女兒外的其余被告對老人的生活和病情不問不理，經(jīng)過親友多次做思想工作，其仍不履行贍養(yǎng)義務(wù)，無奈之下老人將子女們告上法庭，要求五被告共同履行贍養(yǎng)義務(wù)，每人每月支付生活費及護理費2000元。思考：子女不贍養(yǎng)父母僅僅是道德問題嗎？【設(shè)計意圖：父母與子女的關(guān)系是婚姻家庭關(guān)系的重要內(nèi)容，是親情、道德、法律的重要結(jié)合點。用真實案例導(dǎo)入，有助于學(xué)生感受家庭中的法律關(guān)系?！慷?、主題探究主題探究活動（一）育小職責(zé)大1.家庭成員之間的權(quán)利和義務(wù)思考：（1）民法典婚姻家庭編的作用是什么？（2）父母離婚后，父母與子女間的關(guān)系可以消除嗎？（3）父母對子女的權(quán)利和義務(wù)是什么？依據(jù)教材完成表格。交流展示：（1）民法典婚姻家庭編既調(diào)整夫妻關(guān)系，也調(diào)整父母子女等家庭成員關(guān)系。（2）父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后，父母對于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護的權(quán)利和義務(wù)。（3）2.教材問題探究教材第42頁“探究與分享”：上述情形中家長的理由是否成立？為什么？展示交流：（1）小飛父母的做法沒有法律依據(jù)。民法典第一千零六十八條規(guī)定：“父母有教育、保護未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。未成年子女造成他人損害的，父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任?！毙★w是未成年人，在校打傷他人侵犯了他人的人身權(quán)利，依據(jù)民法典的規(guī)定，小飛的父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。（2）小芙爸爸的做法沒有法律依據(jù)。民法典第一千零六十七條規(guī)定：“父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)的，未成年子女或者不能獨立生活的成年子女，有要求父母給付撫養(yǎng)費的權(quán)利?！蔽覈蛇€規(guī)定，父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，父母對于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護的權(quán)利和義務(wù)。小芙尚未成年，他的爸爸有支付撫養(yǎng)費的義務(wù)。小芙媽媽的做法也是沒有法律依據(jù)的。民法典第千零八十六條規(guī)定：“離婚后，不直接撫養(yǎng)子女的父或者母，有探望子女的權(quán)利，另一方有協(xié)助的義務(wù)?！敝黝}探究活動（二）敬老是義務(wù)1.子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù)結(jié)合材料，思考問題：湖南省平江縣人民法院成功調(diào)解了一起贍養(yǎng)糾紛案件。原告劉某已是八旬高齡，目前和老伴生活在農(nóng)村老家，一兒一女現(xiàn)也是六旬老人。兄妹二人本一直為父母的生活費用分擔(dān)問題爭執(zhí)不下，現(xiàn)老人生病，又產(chǎn)生醫(yī)療護理費用等，矛盾更加激化。劉某無奈向法院遞交訴狀，要求兄妹二人每月支付三千元費用，并均攤以后可能發(fā)生的醫(yī)療費用。該案受理后，法官通知雙方調(diào)解。兒子小劉認(rèn)為，妹妹雖然出嫁了，也應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)老人的生活費用，自已也因為年齡大了，身體不適，經(jīng)濟壓力較大，一個人承擔(dān)不公平。妹妹則認(rèn)為，平時也會為父母購置家用，并非沒有照顧過，哥哥退休后有退休工資，生活應(yīng)當(dāng)富裕些，他多承擔(dān)一些也正常。法官了解到，兄妺倆對照顧老人是沒有異議的，只是二人平常聯(lián)系較少，雙方缺乏溝通，導(dǎo)致矛盾逐漸加深。法官從親情角度出發(fā)，曉之以理、動之以情，經(jīng)過長時間的溝通和調(diào)解，雙方最終達成一致意見，約定以后每月給予父母生活費用三千元，并分擔(dān)醫(yī)療費用。小劉也表示以后如果經(jīng)濟允許，會替妹妹多分擔(dān)些。（1）怎樣理解成年子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù)？（2）案例中的兩位被告是否都有贍養(yǎng)父母的義務(wù)？（3）在上述案例中，所涉及的僅僅是贍養(yǎng)義務(wù)的法律關(guān)系嗎？交流展示：（1）成年子女對父母有贍養(yǎng)的義務(wù)。父母不辭辛苦養(yǎng)育我們長大成人這份恩情我們一生都難以報答。贍養(yǎng)父母，要求子女經(jīng)濟上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顧父母的特殊需求。贍養(yǎng)父母，要求子女尊重體貼父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。（2）案例中的兩位被告，雖然年齡較大，生活相對困難，但在法律面前改變不了對父母的贍養(yǎng)關(guān)系，都有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。（3）在一個家庭中，家庭成員之間并非單一的法律關(guān)系，還有親情關(guān)系和道德關(guān)系等其他關(guān)系。例如本案中父母和子女之間、哥哥和妹妹之間除了法律上的關(guān)系外，還有親情層面的關(guān)系?！驹O(shè)計意圖：結(jié)合生活中的法律案例研讀教材，可以幫助學(xué)生深刻領(lǐng)會家庭成員之間的法律關(guān)系，也能使學(xué)生潛移默化地接受法治和道德教育，達到潤物無聲的效果?！?.成年意定監(jiān)護制度閱讀教材第44頁第二段正文的內(nèi)容，回答：（1）依據(jù)民法典，成年意定監(jiān)護制度的主要內(nèi)容是什么？（2）這種制度設(shè)計的目的和好處是什么？有什么缺陷？交流展示：（1）民法典專門規(guī)定了成年意定監(jiān)護制度，即具有完全民事行為能力的成年人，可以與其近親屬、其他愿意擔(dān)任監(jiān)護人的個人或者組織事先協(xié)商，以書面形式確定自已的監(jiān)護人。監(jiān)護人在該成年人喪失或者部分喪失民事行為能力時，履行監(jiān)護職責(zé)。（2）這種制度設(shè)計的主要目的是保障老年人的合法權(quán)益，防止老年人的合法權(quán)益受損。這種制度設(shè)計考慮了老年人的心智狀態(tài)、我國獨居老人和失獨家庭老人等社會現(xiàn)實。但這種制度也容易限制老年人的自主決定權(quán)，故建議選擇與老年人的財產(chǎn)沒有利害關(guān)系的人擔(dān)任監(jiān)護人。3.維護家庭成員權(quán)利結(jié)合材料，思考問題：《中華人民共和國反家庭暴力法》自2016年3月1日開始實施，人身安全保護令制度成為該部法律最大的亮點，規(guī)定了婦女、兒童、老年人、殘疾人等弱勢群體遭受家庭暴力或者面臨家庭暴力威脅時，有權(quán)向人民法院申請人身安全保護令，尋求司法保護。據(jù)最高人民法院統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至2019年年底，全國法院已發(fā)出上萬份人身安全保護令，這一制度的實施在一定程度上有效遏制了呈爆發(fā)之勢的家庭暴力，保障了弱勢群體的人身健康和生命安全。人身安全保護令不僅是人民法院依法、及時、有效預(yù)防和打擊家庭暴力，防止家庭暴力行為再次發(fā)生的有效手段，也是及時化解矛盾糾紛，維護婚姻家庭、贍養(yǎng)、撫養(yǎng)等家事權(quán)利義務(wù)關(guān)系穩(wěn)定和保證雙方當(dāng)事人合法權(quán)益的基礎(chǔ)。生活中存在哪些侵犯家庭成員權(quán)利的現(xiàn)象？（2）我國法律是怎樣保護家庭成員的權(quán)利的？交流展示：主要表現(xiàn)為家庭暴力、虐待、遺棄等。（2）依據(jù)法律，實施家庭暴力、虐待或者遺棄老年人的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。相關(guān)行為構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。三、課時活動總結(jié)民法典等法律為處理家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系提供了準(zhǔn)則。家庭成員既要重視親情，也要遵守法律的要求，共同建設(shè)和睦幸福的家庭。教學(xué)研討本課時圍繞家庭成員之間的法律關(guān)系展開。通過小學(xué)和初中《道德與法治》課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生對從親情角度處理家庭關(guān)系的內(nèi)容比較了解。本課時教學(xué)在兼顧道德層面的家庭成員關(guān)系的基礎(chǔ)上，重點引導(dǎo)學(xué)生理解家庭成員之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。這里的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，從對象上看，主要涉及父母和子女之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。突破這個教學(xué)重點，采取了研讀法律條文、分析法律案例的策略，切實落實增強