第三單元測(cè)試題 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)

語文部編版（2024）9年級(jí)上冊(cè)第3單元單元測(cè)試（時(shí)間：120分鐘總分：120分）第一部分積累與應(yīng)用1．【讀準(zhǔn)字音】給下列加點(diǎn)字和多音字注音。瀟湘（）

霪雨（）

霏霏（）怒號(hào)（）

潛行（）

汀蘭（）屬（屬望）（屬于）湯（湯湯）（湯面）2．閱讀《行路難（其一）》李白：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。下列對(duì)詩歌理解正確的一項(xiàng)是（

）A．詩的開頭兩句以夸張的筆法，營(yíng)造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。B．詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。C．“閑來”兩句連用兩個(gè)歷史典故。表現(xiàn)詩人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望。D．詩的最后兩句寫出了詩人堅(jiān)信行船路上必能安全到達(dá)彼岸的堅(jiān)定信心。3．詩文默寫。（1），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《》）（2）雞聲茅店月，。（（）《商山早行》）（3）露從今夜白，。（杜甫《月夜憶舍弟》）（4），寒林空見日斜時(shí)。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）（5）蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中通過寫明月來表達(dá)對(duì)天下人的美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的詞句是“，”。（6）《岳陽樓記》中表明作者胸懷天下，以天下為己任的句子是：，。第二部分詩歌鑒賞與閱讀理解閱讀下面的課外文言文，完成下面小題。亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山②之陽，其占為有年③。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭⑤于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。（節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）【注釋】①扶風(fēng)。②岐山：均為地名，在今陜西省境內(nèi)。③占：占卜。有年：指豐收。④乙卯：古代用干支紀(jì)日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高興，快樂。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。古者有喜則以名物，示不忘也。5．選文中表明亭子命名原因的句子是“，”。6．結(jié)合上文以及《醉翁亭記》的學(xué)習(xí)積累，分別說說“與民同樂”這一思想在歐陽修和蘇軾身上是如何體現(xiàn)的。湖心亭看雪（張岱）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。"7．下列各句中，加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．余拏一小舟

拏：撐B．惟長(zhǎng)堤一痕

痕：痕跡C．問其姓氏，是金陵人，客此

客：客居D．莫說相公癡

癡：呆傻8．對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．文中“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”一句文字凝練，正如劉勰所說：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密?！盉．“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字，映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，表明作者孤高的情趣，與后文兩位金陵人飲酒作樂形成了鮮明的對(duì)比。C．作者寫作本文時(shí)，明朝已經(jīng)滅亡，可是他仍然用明朝的年號(hào)，含蓄的表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)的懷念。D．作者用白描的手法，“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三粒”，高度抽象、概括，宛如中國(guó)畫中的寫意山水，寥寥幾筆，就傳達(dá)出了景物的形與神。9．對(duì)選文寫法上的特點(diǎn)及作用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．文章“崇禎五年十二月，余住西湖”兩句，點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，不著痕跡的引出下文的大雪和湖上看雪。B．“湖中人鳥聲俱絕”，從視覺方面來寫，寫出大雪后一片靜寂，湖中封凍，人、鳥瑟縮著不敢外出，一個(gè)“絕”字，傳出冰天雪地、萬籟俱寂的森然寒意。C．用“痕”“點(diǎn)”“芥”“?！钡攘吭~，稱量雪的世界，在這一畫面里，天地的廣闊與人的渺小構(gòu)成了強(qiáng)烈對(duì)比，充滿詩興宇宙的意味。D．“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”到“兩三?！痹絹碓叫?，營(yíng)造出一種融入天地山水的感覺，體現(xiàn)出作者天人合一的山水之樂。閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住竣俪绲澪迥晔?，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定（

），余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。②到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”（節(jié)選自《湖心亭看雪》）【乙】①近臘月下，景氣和暢，故山殊可過①。足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩，輒便往山中憩感配寺與山僧飯訖而去。②北涉玄灞，清月映郭。夜登華子岡，輞水淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂②，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩③昔攜手賦詩步仄徑④臨清流也。③當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕絳出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝雛⑤，斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游（

）？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀。然是中有深趣矣?。ㄟx自《山中與裴秀才迪書》）[注]①故山殊可過：舊居藍(lán)田山很值得一游。故山，舊居的山，指王維的“輞川別業(yè)”所在地藍(lán)田山。殊，很。過，游覽。②夜舂（chōng）：晚上用臼杵搗谷（的聲音）。谷，這里指搗米，即把谷物放在石臼里搗去外殼。③曩（nǎng）：從前。④仄徑：狹窄的小路。⑤朝錐（gòu）：早晨野雞鳴叫。雛，野雞鳴叫。10．下列對(duì)詞語和句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“是日更定”的“更定”指晚上八時(shí)左右?！案保糯归g計(jì)時(shí)單位，一更約為一小時(shí)。B．【甲】文“湖中焉得更有此人”中的“焉得”與【乙】文“豈能以此不急之務(wù)相邀”中的“豈能”，意思相近。C．“露濕青皋”的“皋”是“水邊高地”的意思。D．“猥不敢相煩”中“猥”是謙辭，稱自己。11．在【甲】【乙】?jī)晌闹欣ㄌ?hào)內(nèi)依次填入下列詞語，正確的一項(xiàng)是（

）A．也矣 B．矣也 C．也乎 D．矣乎12．【乙】文中畫橫線的部分有兩處需要斷句，請(qǐng)用“/”劃出。輒便往山中憩感配寺與山僧飯訖而去13．借助下面的文言知識(shí)資料卡，把【甲】【乙】?jī)晌闹挟嫴ɡ司€的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）湖中焉得更有此人！足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩?！疚难灾R(shí)資料卡】焉：①相當(dāng)于“之”，可譯作“它”、“他”等。②表示疑問，相當(dāng)于“何”，可譯作“怎么”、“哪里”。③兼詞，相當(dāng)于“于是”、“于之”。④多用于反問，相當(dāng)于“怎么”。⑤用于句末，表示陳述語氣，相當(dāng)于“了”、“呢”，常可不譯。⑥用于句末，表示疑問或反問，可譯為“呢”。⑦用于句中，表示語氣舒緩、停頓。⑧詞綴，用于形容詞之后，相當(dāng)于“……的樣子”；在動(dòng)詞前可譯作“……地”。經(jīng)：①織布機(jī)上的縱線，與“緯”相對(duì)；引申為治理、經(jīng)營(yíng)；②經(jīng)絡(luò)；③經(jīng)書。14．甲文寫“獨(dú)往湖心亭”所見之景，乙文寫“夜登華子岡”所見之景，都抒發(fā)了真情實(shí)感。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勛髡呷绾谓杈笆闱榈?？閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。15．下列對(duì)這首詞的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．“水調(diào)歌頭”是本詞的題目，蘇軾在詞中借圓月思念親人，表達(dá)了對(duì)離人的美好祝愿。B．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”緊承上片，過渡自然，既寫了月光，也寫月下無眠之人。C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”一句表現(xiàn)了作者豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。D．這首詞扣住“月”來寫，情感起伏變化，在抑揚(yáng)間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的的藝術(shù)感染力。16．請(qǐng)賞析“高處不勝寒”中“寒”字的表達(dá)效果。閱讀下面兩首古詩，完成小題?！炯住孔筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘唐·韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊?！疽摇考捻n潮州愈①唐·賈島此心曾與木蘭舟②，直到天南潮水頭。隔嶺篇章來華岳，出關(guān)書信過瀧流。峰懸驛路殘?jiān)茢?，海浸城根老樹秋。一夕瘁煙風(fēng)卷盡，月明初上浪西樓③?！咀⑨尅竣夙n愈因上書勸阻憲宗迎佛骨入官，被貶潮州刺史，赴任途中遇到侄孫韓湘，寫了《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》，詩作傳到京師，賈島讀后有感而發(fā)作此詩。②木蘭舟：用木蘭樹造的船。③浪西樓：潮州名樓。17．簡(jiǎn)要賞析【甲】詩“云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”中“橫”“擁”兩字的表達(dá)效果。18．“詩言志”，詩歌書寫詩人個(gè)性化的內(nèi)心世界。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括【甲】【乙】?jī)稍姷奈猜?lián)在情感上的抒發(fā)各有何不同？第三部分作文19．發(fā)揮想象，用第一人稱改寫張岱的《湖心亭看雪》。要求：（1）把題目謄抄到答題卡指定位置。（2）不少于600字。

參考答案1．xiāoyínfēiháoqiántīngzhǔshǔshāngtāng2．B3．沉舟側(cè)畔千帆過酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)人跡板橋霜溫庭筠月是故鄉(xiāng)明秋草獨(dú)尋人去后但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟先天下之憂而憂后天下之樂而樂4．古時(shí)候有了喜事，就用它來命名事物，表示“不忘”的意思。5．亭以雨名志喜也6．歐陽修的與民同樂具體表現(xiàn)為與民同游，與賓客同宴、同歡、同醉；以民之樂為樂………蘇軾的與民同樂表現(xiàn)為久旱之后，天降大雨，百姓喜樂，蘇軾也與之喜樂，并且為紀(jì)念這一樂事，把所建之亭命名為喜雨亭。7．D8．B9．B10．A11．D12．輒便往山中/憩感配寺/與山僧飯訖而去。13．（1）在湖中哪能還有（您）這樣（有閑情雅致）的人呢?。?）您正在溫習(xí)經(jīng)書，倉(cāng)猝中不敢打擾。14．甲文用極簡(jiǎn)的白描手法勾勒的是一幅素潔淡雅、萬籟無聲的西湖雪景圖，展現(xiàn)了天地的廣闊與人的渺小，映射了作者高潔自持、遺世獨(dú)立的人格理想、不媚不俗的精神追求和淡淡的故國(guó)之思；乙文第二段描寫藍(lán)田的冬夜圖，有動(dòng)有靜，有聲有色，如一幅水墨國(guó)畫著墨淡雅，寂靜而清幽；第三段用歡快流暢之筆，寫色彩明快之圖畫，展現(xiàn)了春日山中萬物勃發(fā)，生機(jī)盎然的景象。作者把冬景寫得詩情畫意、生趣盎然，既表達(dá)了作者期望閑適山水中、追求田園生活的心理，也暗含對(duì)朋友的勸誘和邀請(qǐng)。15．A16．“寒”字渲染了寒冷、凄清的氛圍，“高處”的“寒”反襯出“人間”的溫暖，堅(jiān)定了作者留在人間的決心，烘托了作者對(duì)親人的思念以及對(duì)人間生活的熱愛之情。17．“橫”“擁”兩字分別從廣度與高度兩個(gè)層面形象生動(dòng)的描繪了自己貶謫途中大雪阻路、馬難前行的艱苦情景，同時(shí)委婉含蓄的表達(dá)了自己深感前途渺茫的愁思。16．[甲]詩尾聯(lián)，表面是向侄孫交代后事，實(shí)則暗含忠而被貶的悲痛、激憤之情。[乙]詩尾聯(lián)表達(dá)了對(duì)韓愈無故遭貶的冤情將如迷煙散盡、月光朗照一樣大白于天下的美好祝福。19．范文：湖心亭看雪船行半更之后，終于上岸，我乘著酒興，在輕雪中攏了攏衣裾，對(duì)著這清冷雪色哼唱了兩句小曲。數(shù)日瑞雪淹沒了生活的聲響，太清寂的內(nèi)心卻因此怔怯煩亂。眼見雪停，就想帶著輕巧心情出去走走，而哪里才能消熄內(nèi)心的沉郁之火？我不顧舟子喃喃怨懟，怨這天寒地凍，我非要暗夜游湖，怨我這癡傻之人，要在寒夜自找罪受——圍爐品茗的生活不好？非得要徹骨的寒氣侵心，才算得清醒的生活？我癡也有癡的意境，只恐這西湖之中，這雪夜之下，再也沒有如我宗子這般愜意暢達(dá)之人了。我想如果屈原還未投江，還能橫渡千年時(shí)光從長(zhǎng)江至此與我夜游西湖，是否也會(huì)在這無奈的雪夜里揮一揮衣袖，哼兩句《后庭》遺曲？我厭倦這素白，無顏色，無歌吹，無長(zhǎng)袖善舞，無觥籌交錯(cuò)。我又貪慕這素白，包容萬物，海藏眾生癡怨苦悲。這雪終于在簾幔垂墜多日之后消歇，消歇之后一切都靜止如這湖水