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線上閱讀創(chuàng)意活動方案活動名稱:“讀書使我快樂”線上閱讀創(chuàng)意活動活動目的:通過開展線上閱讀活動,鼓勵更多的人愛上閱讀,并呈現(xiàn)出閱讀的趣味性和樂趣,同時也可以提高人們的閱讀素養(yǎng)和文化品位?;顒訒r間:3月1日-4月30日活動對象:全國范圍內(nèi)愛好閱讀的人群,尤其是青少年和中小學(xué)生。活動形式:線上閱讀創(chuàng)意活動,包括以下四項(xiàng)內(nèi)容:一、閱讀征文比賽兩種方式:1.個人賽2.團(tuán)隊(duì)賽參賽方式:每篇文章不論個人還是團(tuán)隊(duì)均需發(fā)送到郵箱指定郵箱,參賽郵箱:比賽分組:團(tuán)隊(duì)賽以小組為單位,每個小組建議不少于3人,不超過5人,組長負(fù)責(zé)整個小組的作品提交以及其他消息推送。比賽要求:1.參賽作品需為原創(chuàng),未公開發(fā)表過,無抄襲行為。2.關(guān)于主題,要求文章圍繞閱讀與快樂展開,可以是自己的經(jīng)歷,也可以是推薦一本書的理由,又或者是通過閱讀獲得的啟示,著重展現(xiàn)的是閱讀帶來的美好。3.字?jǐn)?shù)不限,但建議在300字以上。4.文章必須附上參賽人姓名、學(xué)校/單位名稱及聯(lián)系方式等相關(guān)信息。5.個人賽一人只能提交一篇,團(tuán)隊(duì)賽限制每個小組只能提交一篇作品。獎項(xiàng)設(shè)置:個人賽:一等獎1名,獎金500元;二等獎2名,獎金300元;三等獎3名,獎金100元。團(tuán)體賽:一等獎1個,獎金1000元;二等獎2個,獎金500元;三等獎3個,獎金200元。評選標(biāo)準(zhǔn):參賽作品將由由專業(yè)評委團(tuán)隊(duì)審查,評估標(biāo)準(zhǔn)包括闡述主題的深度、閱讀體驗(yàn)的豐富性、表達(dá)語言的準(zhǔn)確性和優(yōu)美性等。二、書友會我們將在QQ群中建立一個在線書友會,鼓勵讀者進(jìn)入圖書館讀書,同時建立同好群以便分享讀書感受和交流閱讀心得,并定期為讀者組織線上讀書分享會。參加方式:讀者掃碼或通過網(wǎng)站上的鏈接進(jìn)入書友群,按照提示申請加入,書友會管理員將收到審核請求,審核通過后即可進(jìn)入書友會。每位讀者志愿申請,入選者將被贈送一定的圖書館借閱次數(shù)。三、閱讀打卡活動為了更好鼓勵讀者們養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,我們將在小程序中設(shè)置了「閱讀打卡」功能。這項(xiàng)功能就可以幫助到所有愛好閱讀的人士,讓打卡成為一種習(xí)慣。打卡前可選擇對應(yīng)書單進(jìn)行打卡,完成之后就可以得到相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)值和閱讀解讀,同時還可通過分享打卡截圖到微信朋友圈或者qq空間來鍛煉自己的口語表達(dá)能力。四、線上閱讀館我們將為讀者提供一個免費(fèi)的在線閱讀館,提供大量優(yōu)質(zhì)書籍,方便讀者線上閱讀。讀者可登陸自己的閱讀賬號,根據(jù)書名、作者等條件在搜索框內(nèi)檢索需要閱讀的書頭,該庫包含中外文電子書,包括小說、歷史、藝術(shù)、社科等多個領(lǐng)域,平淡與創(chuàng)意相結(jié)合的閱讀模式有助于讀者在郁悶時找到精神寄托,放松身心。活動效果:1、通過主題的深化,有助于促進(jìn)參與人的閱讀理解能力的提升。并且通過贈送圖書館借閱次數(shù),群組分享交流等方式,整合更多的讀者完成行動。2、本次活動旨在引導(dǎo)讀者養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)閱讀文化的交流和傳播,在幫助讀者提高閱讀素養(yǎng)的同時,讓每個人發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣和愉悅,讓閱讀真正成為一種快樂的活動方式。3、通過參與活動,可以為

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