下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
全國自考公共關(guān)系學(xué)多項選擇題專項強(qiáng)化真題試卷4(總分:100.00,做題時間:60分鐘)一、多項選擇題(總題數(shù):20,分?jǐn)?shù):100.00)1.產(chǎn)品定位的客觀依據(jù)有()
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.關(guān)于產(chǎn)品的調(diào)查研究
√
B.對于消費者的調(diào)查研究
√
C.市場情況的調(diào)查研究
√
D.關(guān)于競爭對手的調(diào)查研究
√
E.關(guān)于傳播媒體的調(diào)查研究解析:2.下列屬于視覺識別系統(tǒng)(VIS)的有()
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.座右銘
B.企業(yè)標(biāo)志
√
C.企業(yè)名稱
√
D.經(jīng)營策略
E.經(jīng)營信條解析:3.團(tuán)體成員是否從眾的決定因素有()
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.團(tuán)體方面
√
B.個人方面
√
C.問題本身
√
D.外來壓力
E.外來影響解析:4.現(xiàn)代廣告發(fā)展所經(jīng)歷的階段有()
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.廣告分離期
√
B.全面服務(wù)期
√
C.傳播分離期
√
D.傳播融合期
E.整合傳播期
√解析:5.培養(yǎng)公共關(guān)系人員應(yīng)堅持的原則有【】
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.科學(xué)理論知識與思想品德教育相結(jié)合
√
B.理論與實踐相結(jié)合
√
C.因人施教
√
D.因材施教
√
E.專業(yè)知識和綜合知識相結(jié)合
√解析:6.在公共場合下,大眾心理現(xiàn)象的表現(xiàn)形式有【】
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.流行
√
B.流言
√
C.輿論
√
D.沖動
E.時狂解析:7.“全員PR管理”要求組織上下必須達(dá)到【】
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的公關(guān)意識
√
B.領(lǐng)導(dǎo)必須抓住每一公關(guān)環(huán)節(jié)
C.全員加強(qiáng)公關(guān)配合
√
D.每個員工都成為職業(yè)公關(guān)員
E.營造良好的公關(guān)氛圍
√解析:8.公眾的基本特征包括【】
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.整體性
√
B.共同性
√
C.相關(guān)性
√
D.多樣性
√
E.變化性
√解析:9.組織選用公關(guān)傳播媒介應(yīng)堅持的主要原則有【】
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.合乎組織行為原則
B.合乎經(jīng)濟(jì)原則
√
C.聯(lián)系目標(biāo)原則
√
D.適應(yīng)對象原則
√
E.區(qū)別內(nèi)容原則
√解析:10.影響知覺的選擇性的客觀因素有()。
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.需要和動機(jī)
B.經(jīng)驗知識
C.知覺對象本身的特征
√
D.對象和背景的差別
√
E.對象的組合
√解析:11.一項較完整的廣告策劃,一般包括()。
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.市場調(diào)查
√
B.廣告定位
√
C.廣告創(chuàng)意
√
D.廣告媒介安排
√
E.廣告效果測定
√解析:12.公共關(guān)系產(chǎn)生與發(fā)展的社會條件有()。
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.人性文化的興起
√
B.軍事技術(shù)的突飛猛進(jìn)
C.民主政治深入發(fā)展
√
D.市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)
√
E.大眾傳播技術(shù)的日趨普及與提高
√解析:13.霍夫蘭認(rèn)為人的態(tài)度改變主要取決于()。
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.說服者的條件
√
B.信息本身的說服力
√
C.問題的排列技巧
√
D.被說服者的條件
E.問題的性質(zhì)和內(nèi)容解析:14.流行的特點有【】
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.新奇性
√
B.時效性
√
C.周期性
√
D.兩極性
√
E.單極性解析:15.廣告主題的構(gòu)成要素有【】
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.經(jīng)濟(jì)利益
B.廣告目標(biāo)
√
C.信息個性
√
D.消費心理
√
E.信息共性解析:16.公共關(guān)系的最基本功能包括()
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.收集信息
√
B.輔助決策
√
C.傳播推廣
√
D.協(xié)調(diào)溝通
√
E.提供服務(wù)
√解析:公共關(guān)系的功能是指公共關(guān)系在組織的行政管理或經(jīng)營管理過程中工作范圍及其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。公共關(guān)系的最基本功能包括收集信息、輔助決策、傳播推廣、溝通協(xié)調(diào)、提供服務(wù)。17.流行的特點包括()
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.新奇性
√
B.時效性
√
C.周期性
√
D.持續(xù)性
E.兩極性
√解析:18.傳播的內(nèi)容分析主要包括()
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.傳播的法規(guī)與政策
B.傳播對象的心理
C.傳播的分類
√
D.傳播的符號
√
E.傳播的宣傳方法
√解析:傳播的內(nèi)容分析主要包括:傳播的分類;傳播的符號;傳播的宣傳方法等。A、B兩項分別屬于傳播的控制分析和傳播的對象分析。19.整合營銷傳播的方法包括()
(分?jǐn)?shù):5.00)
A.同一外觀法
√
B.主題線法
√
C.供應(yīng)面策劃法
√
D.特設(shè)會議法
√
E.基于消費者方法
√解析:整合營銷傳播又稱統(tǒng)合營銷傳播,其核心思想是將與公司進(jìn)行市場營銷有關(guān)的一切傳播活動一元化。整合營銷的傳播方法包括:同一外觀法、主題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防水工程設(shè)計變更協(xié)議
- 學(xué)生犯錯字保證書信譽(yù)
- 物資購買合同范本示例
- 教堂配件供需合同
- 網(wǎng)絡(luò)直播主播簽約規(guī)范
- 完整招商服務(wù)合同案例
- 物資選購協(xié)議樣式
- 演出合作放心合同
- 高效家居采購合同的簽訂要點
- 供水合同協(xié)議書簽訂流程詳解
- 初中中考?xì)v史試題
- 工程質(zhì)量保證體系和保證措施
- 豐田工作方法精髓-問題解決法(八步法)剖析(課堂PPT)
- 水廠管網(wǎng)工程施工管理工作報告doc
- 綜合美食廣場招商方法
- 排序算法集成-杉杉
- 產(chǎn)品報價審批表
- 基于s7200狹窄隧道汽車雙向行的plc控制
- 青年教師培養(yǎng)策略的研究
- 新課程設(shè)計報告
- 上海中考考綱單詞和短語詞組(配音標(biāo))
評論
0/150
提交評論