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文檔簡介

行政職業(yè)能力測試分類模擬題45言語理解與表達(dá)

閱讀以下文字,完成下面問題。

節(jié)能減排是黨中央、國務(wù)院做出的重大決定部署,是“十一五”時(shí)期的一項(xiàng)約束性指標(biāo),是一條不可逾越的紅線。我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想(江南博哥),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,牢固樹立抓節(jié)能減排就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的理念,充分認(rèn)識節(jié)能減排工作的長期性、艱苦性和復(fù)雜性,切實(shí)加強(qiáng)節(jié)能減排工作的責(zé)任感和緊迫感,采取強(qiáng)有力的措施,千方百計(jì)確保實(shí)現(xiàn)國家和省政府下達(dá)我市的節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)省政府節(jié)能減排工作有關(guān)要求,積極做好節(jié)能減排目標(biāo)分解和督查工作,實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制,將能耗與減排指標(biāo)納入各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合評價(jià)和年度考核體系,作為各級政府領(lǐng)導(dǎo)班子任期內(nèi)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要考核內(nèi)容,作為企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營業(yè)績的重要考核內(nèi)容,實(shí)行節(jié)能減排工作問責(zé)制。同時(shí),加大對民營企業(yè)節(jié)能減排工作考核和約束力度,對不能如期完成省、市節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)的縣和企業(yè),不得參加年度的評先選優(yōu),不得享受相關(guān)的優(yōu)惠政策。

認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整暫行規(guī)定》,按照省政府《關(guān)于印發(fā)(2007年淘汰落后生產(chǎn)能力實(shí)施方案)的通知》要求,嚴(yán)格準(zhǔn)入管理。對新上工業(yè)項(xiàng)目做好能源消耗和環(huán)境影響評價(jià),不符合節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的不準(zhǔn)開工建設(shè),嚴(yán)格控制新上高耗能高污染項(xiàng)目,從源頭上把關(guān)預(yù)防。發(fā)展低投入、低能耗、低污染、高效益的“三低一高”產(chǎn)業(yè),同時(shí)壓縮淘汰高投入、高能耗、高污染、低效益的“三高一低”產(chǎn)業(yè)。積極走新型工業(yè)化道路,調(diào)整優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu),提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)中的比重。

切實(shí)抓好宏橋工業(yè)試點(diǎn)園和泰岳公司的循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作,使之成為全市循環(huán)經(jīng)濟(jì)典范,并引導(dǎo)企業(yè)改變只靠自身“單打獨(dú)斗”式的內(nèi)部節(jié)能減排,走多企業(yè)、跨行業(yè)、區(qū)域間循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路,推進(jìn)企業(yè)之間消化工業(yè)廢物的“循環(huán)鏈”,通過行業(yè)成員之間副產(chǎn)品和廢物的交換、能量和廢水的逐級利用、基礎(chǔ)設(shè)施的共享,達(dá)到工業(yè)廢物全面得到循環(huán)利用的目的,提升節(jié)能減排的成效。切實(shí)抓好省政府年初確定的我市6家公司清潔生產(chǎn)試點(diǎn)工作。

幫助重點(diǎn)耗能、高排放、高污染企業(yè)建立和推行嚴(yán)格的節(jié)能減排管理制度和有效的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大職工節(jié)能的積極性。強(qiáng)化基礎(chǔ)工作特別是統(tǒng)計(jì)工作,配備專職人員,將節(jié)能的目標(biāo)和責(zé)任落實(shí)到車間、班組和個(gè)人。加強(qiáng)對重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能情況的跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督,定期公布重點(diǎn)企業(yè)能源利用情況,督促企業(yè)圍繞降低重點(diǎn)產(chǎn)品能耗單位的目標(biāo)開展工作。加大重點(diǎn)企業(yè)技術(shù)改造和污染治理力度,逐年將污染源納入限期治理,實(shí)施工業(yè)園區(qū)綜合治理工程,建設(shè)工業(yè)園區(qū)集中式污水處理設(shè)施,減少污染物排放或?qū)崿F(xiàn)零排放。1.

本文主要是在闡述______。A.落實(shí)節(jié)能減排的工作措施B.建設(shè)節(jié)能減排的制度體系C.規(guī)定節(jié)能減排的主要目標(biāo)D.實(shí)施節(jié)能減排的具體步驟正確答案:A[解析]本篇文章第1段闡述加快節(jié)能減排的重要性和緊迫性;第2段至第5段分別闡述加快節(jié)能減排的措施——做好節(jié)能減排的考核工作;調(diào)整優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu);做好循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作;整改“三高”企業(yè)。由此可知,本文主要在闡述落實(shí)節(jié)能減排的工作措施。故選項(xiàng)A正確。

2.

下列哪項(xiàng)最適合作為第2段的關(guān)鍵詞?______A.考核體系B.目標(biāo)責(zé)任制C.問責(zé)制D.目標(biāo)分解正確答案:A[解析]文中指出,“將能耗與減排指標(biāo)納入各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合評價(jià)和年度考核體系,作為各級政府領(lǐng)導(dǎo)班子任期內(nèi)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要考核內(nèi)容,作為企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營業(yè)績的重要考核內(nèi)容”,“加大對民營企業(yè)節(jié)能減排工作考核和約束力度”,由此可知,本段的關(guān)鍵詞應(yīng)為“考核體系”。故本題應(yīng)選A。

3.

下列哪項(xiàng)做法符合本文的政策要求?______A.所有工業(yè)項(xiàng)目暫緩開工B.全部關(guān)閉“三高一低”產(chǎn)業(yè)C.禁止新上高耗能、高污染項(xiàng)目D.對新上工業(yè)項(xiàng)目實(shí)行嚴(yán)格準(zhǔn)入制度正確答案:D[解析]本題可使用排除法。選項(xiàng)A說法不符合實(shí)際,錯(cuò)誤;文章第3段指出“壓縮淘汰高投入、高能耗、高污染、低效益的‘三高一低’產(chǎn)業(yè)”,選項(xiàng)B“全部關(guān)閉”表述錯(cuò)誤;根據(jù)第3段內(nèi)容,應(yīng)該是“嚴(yán)格控制新上高耗能、高污染項(xiàng)目,從源頭上把關(guān)預(yù)防”,選項(xiàng)C“禁止”表述錯(cuò)誤。

4.

關(guān)于該市循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作,下列說法正確的是______。A.以區(qū)域間循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作為主B.參加試點(diǎn)工作的公司只有一家C.樹立全市循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典范D.把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施共享作為工作重心正確答案:C[解析]文章第4段指出“走多企業(yè)、跨行業(yè)、區(qū)域間循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路”,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由“切實(shí)抓好宏橋工業(yè)試點(diǎn)園和泰岳公司的循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作”可知,選項(xiàng)B“只有一家”表述錯(cuò)誤;由“通過行業(yè)成員之間副產(chǎn)品和廢物的交換、能量和廢水的逐級利用、基礎(chǔ)設(shè)施的共享,達(dá)到工業(yè)廢物全面得到循環(huán)利用的目的”可知,共享基礎(chǔ)設(shè)施并不是工作的重心,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;由“使之成為全市循環(huán)經(jīng)濟(jì)典范”可知,選項(xiàng)C正確。

5.

根據(jù)文意,需在哪方面工作中配備專職人員?______A.統(tǒng)計(jì)B.綜合評價(jià)C.監(jiān)督D.技術(shù)改造正確答案:A[解析]由文章第5段“強(qiáng)化基礎(chǔ)工作特別是統(tǒng)計(jì)工作,配備專職人員,將節(jié)能的目標(biāo)和責(zé)任落實(shí)到車間、班組和個(gè)人”可知,“專職人員”應(yīng)該是統(tǒng)計(jì)工作的主體。故選項(xiàng)A正確。

閱讀以下文字,完成下面問題。

古代書畫以紙或絹為載體,因而也被稱為“紙絹畫”。不同時(shí)代的紙絹會自然而然帶有該時(shí)代造紙或絲織工藝的特點(diǎn)。

絹是一種平紋組織的絲織物,早在原始社會就已出現(xiàn)。最初用生絲織造,質(zhì)地比較粗疏;通過捶壓等整理工序,生絹可以變成密度較大、堅(jiān)韌挺括、平整均勻的熟絹,這種工藝大概在戰(zhàn)國、秦漢時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)于絲織業(yè)發(fā)達(dá)的山東一帶。從實(shí)物和文獻(xiàn)記載看,初唐以前書畫都用生絹,經(jīng)緯間并不十分精密,很難畫得精細(xì)入微。這種生絹直至晚唐仍在使用,韓愈《桃源圖》“生綃數(shù)幅垂中堂”中的“生綃”就是生絹。盛唐時(shí)期,畫家開始使用潔白如銀、質(zhì)地平滑的熟絹,材料加工的進(jìn)步,為丹青與水墨畫風(fēng)的細(xì)密精麗提供了保障。不過以生絹?zhàn)鳟嬋院芰餍?,張僧繇、閻立本等人的畫作都用生絹?/p>

五代繪畫用絹極粗,質(zhì)地如布。宋人繪畫用絹分為兩種,一種是社會上普通畫家所用的質(zhì)地稀薄的絹,一種是為滿足宮廷書畫需要而特別制作的“細(xì)密如紙”的院絹。宋徽宗《聽琴圖》用的應(yīng)該就是院絹,質(zhì)地細(xì)密,灰塵不易沾污,加之保存較好,千年后仍潔白如新。

絹有一定幅寬,這是絲織工藝和政治制度雙重因素作用下的結(jié)果。從工藝角度而言,古代的絹都是人工織成的,絹的幅寬和織布人的肩寬有密切關(guān)系,幅面太寬,投梭織緯就會十分困難。從政治角度而言,絹在古代是一種特殊商品,曾長期作為實(shí)物貨幣使用,西漢之后的歷代官府都實(shí)行“錢帛兼行”的政策,絹帛不僅可以輸納捐稅,還可用以償付債務(wù)、俸祿等,因而要求統(tǒng)一規(guī)格和質(zhì)量。西周時(shí)期規(guī)定絹帛幅寬為2.2尺,約合現(xiàn)在的43.8厘米,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一直沿用到隋朝,但是由于尺寸變遷,絹的實(shí)際幅寬總體上呈逐代增長趨勢,最寬時(shí)約合65.93厘米。唐、五代基本以1.8尺為官方標(biāo)準(zhǔn),約合55厘米;宋代以2尺(61.44厘米)為幅寬標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)榻伒姆媸莻€(gè)常數(shù),作畫人可在單幅絹面上繪制小型畫;若要?jiǎng)?chuàng)作大型畫面,通常采用將兩幅或三幅絹面拼接起來的方法獲得足夠的寬度,比如范寬的《溪山行旅圖》和郭熙的《早春圖》,都畫在兩幅拼接起來的絹面上;范寬的《雪景寒林》和李唐的《萬壑松風(fēng)》,則是用三幅絹面拼合而成的。6.

下列哪項(xiàng)信息在第2段中沒有體現(xiàn)?______A.絹的發(fā)展歷史B.熟絹的織造工藝C.唐代書畫載體的演變過程D.戰(zhàn)國、秦漢時(shí)期書畫藝術(shù)概況正確答案:D[解析]文章第2段提到“這種工藝大概在戰(zhàn)國、秦漢時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)于絲織業(yè)發(fā)達(dá)的山東一帶”,即提及了戰(zhàn)國、秦漢時(shí)期就出現(xiàn)了熟絹這種工藝,而沒有說其書畫藝術(shù)概況。A、B、C三項(xiàng)文中均有涉及,故本題選D。

7.

作者引用韓愈詩歌,意在______。A.說明晚唐畫家所使用的繪畫材料B.贊美唐畫家精湛的繪畫藝術(shù)水平C.介紹唐人以書畫裝飾廳堂的習(xí)俗D.展示絹質(zhì)改進(jìn)對繪畫風(fēng)格的影響正確答案:A[解析]作答本題,需注意韓愈詩歌前面的一句話,即“這種生絹直至晚唐仍在使用”,這也就是在告訴我們,晚唐畫家仍使用生絹?zhàn)鳟?。那么,?jù)此即可推斷出作者引用韓愈詩歌的意圖。本題選A。

8.

作者提到《聽琴圖》,主要是因?yàn)檫@幅畫______。A.知名度很高B.所用載體質(zhì)地精良C.存世歷史很悠久D.藝術(shù)水平很高正確答案:B[解析]文章第3段中,作者在講述完宋人繪畫用絹的兩種類別后,緊接著提到繪在院絹之上的《聽琴圖》,且說到其諸多優(yōu)點(diǎn),而這些優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)橛昧嗽航佭@種載體。所以作者提到《聽琴圖》主要是因?yàn)槠渌幂d體質(zhì)地精良,故本題正確答案為B。

9.

關(guān)于繪畫用絹,下列說法與原文相符的是______。A.唐代水墨畫多畫在熟絹上B.宋人繪畫兼用生絹和熟絹C.熟絹上的繪畫不可能早于初唐D.絹質(zhì)隨時(shí)代發(fā)展而趨于細(xì)密正確答案:C[解析]文中第2段提到:“從實(shí)物和文獻(xiàn)記載看,初唐以前書畫都用生絹……”由此可以推斷出“熟絹上的繪畫不可能早于初唐”,故C項(xiàng)表述與原文意思相符。本題選C。

10.

根據(jù)上文,《溪山行旅圖》和《雪景寒林》的不同之處在于______。A.作者B.時(shí)代C.創(chuàng)作背景D.絹面特征正確答案:D[解析]文章最后一句分別以兩幅作品為例,提到《溪山行旅圖》是畫在兩幅拼接起來的絹面上,而《雪景寒林》則是用三幅絹面拼合而成的。因此,兩者的不同之處在于絹面的特征。故本題選D。

閱讀下面的文字,完成下面問題。

按照人的自我的發(fā)展歷程、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和精神自由的高低程度,人生境界可分為四個(gè)層次,即欲求境界、求知境界、道德境界和審美境界。

最低的境界為“欲求境界”。人生之初,在這種境界中只知道滿足個(gè)人生存所必需的最低欲望,故以“欲求”稱之,當(dāng)人有了自我意識,并且生活于越來越高級的境界時(shí),此種最低境界仍潛存于人生之中?,F(xiàn)實(shí)中也許沒有一個(gè)成人的精神境界會低級到唯有“食色”的欲求境界,而絲毫沒有一點(diǎn)高級境界。以欲求境界占人生主導(dǎo)地位的人是境界低下而“趣味低級”的人。

第二種境界為“求知境界”。在這一境界,自我作為主體,有了進(jìn)一步認(rèn)知作為客體之物的規(guī)律和秩序的要求。有了知識,掌握了規(guī)律,人的精神自由程度、人生的意義和價(jià)值就大大提升了一步。所以,求知境界不僅從心理學(xué)和自我發(fā)展的時(shí)間進(jìn)程來看在欲求境界之后,而且從哲學(xué)和人生價(jià)值、自由之現(xiàn)實(shí)的角度來看,也顯然比欲求境界高一個(gè)層次。

第三種境界為“道德境界”。它和求知境界的出現(xiàn)幾乎同時(shí)發(fā)生,也許稍后,就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相對的意義,但從現(xiàn)實(shí)人生意義與價(jià)值的角度和實(shí)現(xiàn)精神自由的角度而言,則道德境界之高于求知境界,是不待言的。發(fā)展到這一水平的“自我”具有了責(zé)任感和義務(wù)感,這也意味著他有了自我選擇、自我決定的能力,把自己看作是命運(yùn)的主人,而不是聽?wèi){命運(yùn)擺布的小卒。

人生的最高精神境界是“審美境界”。這是因?yàn)榇藭r(shí)審美意識超越了求知境界的認(rèn)識關(guān)系,它把對象融入自我之中,而達(dá)到情景交融的意境;審美意識也超越了求知境界和道德境界中的實(shí)踐關(guān)系,這樣,審美境界既超越了認(rèn)識的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“應(yīng)該”的限制,而成為超然于現(xiàn)實(shí)之外的自由境界。

在現(xiàn)實(shí)的人生中,這四種境界錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起。很難想象一個(gè)人只有其中一種境界而不摻雜其他境界,只不過現(xiàn)實(shí)的人,往往以某一種境界占主導(dǎo)地位,其他次之。于是我們才能在日常生活中區(qū)分出某人是低級境界、低級趣味的人,某人是高級境界、高級趣味的人,某人是以道德境界占主導(dǎo)地位的道德家,某人是以審美境界占主導(dǎo)地位的藝術(shù)家……11.

關(guān)于“人生境界”的理解,符合原文意思的一項(xiàng)是______。A.它存在于人的自我發(fā)展歷程中,體現(xiàn)著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和精神自由的高低程度B.它由四個(gè)層次組成,從幼年到成人,人的每一個(gè)時(shí)期都要經(jīng)歷這四個(gè)層次C.現(xiàn)實(shí)生活中,人生境界是由從低到高的四種境界錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起的D.人生境界表現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜,不同層次的人生境界分別主導(dǎo)著人生的不同階段正確答案:A[解析]細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)文章第一段可知A項(xiàng)說法完全正確。人生境界是從精神層面來劃分的,與年齡沒有絕對的對應(yīng)關(guān)系,B項(xiàng)的“都要經(jīng)歷”和D項(xiàng)的“分別主導(dǎo)”都表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)狀語偷換,不是“現(xiàn)實(shí)生活中”,而是“現(xiàn)實(shí)的人生中”。

12.

對于“求知境界”與“道德境界”關(guān)系的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是______。A.把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味著前者比后者出現(xiàn)得晚B.到了“求知境界”,人具備了知識,為“道德境界”的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件C.責(zé)任感與義務(wù)感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”D.“道德境界”中的“自我”已經(jīng)根本不同于“求知境界”中的“自我”正確答案:B[解析]鎖定第四段關(guān)于“道德境界”的表述,從第二句話可知A項(xiàng)正確;結(jié)合第三句話可知C項(xiàng)正確;由“發(fā)展到這一水平(道德境界)的‘自我’具有了責(zé)任感和義務(wù)感,這也意味著他有了自我選擇、自我決定的能力,把自己看作是命運(yùn)的主人,而不是聽?wèi){命運(yùn)擺布的小卒”可知“道德境界”中的“自我”已根本不同于“求知境界”中的“自我”,D項(xiàng)正確。B項(xiàng),二者的出現(xiàn)幾乎同時(shí)發(fā)生,且它們只是精神自由層次上的分類,沒有前者為后者“創(chuàng)造條件”之說。故選B。

13.

下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是______。A.“欲求境界”是人生的最低境界,是具有高級境界的人所極為排斥的B.“求知境界”中的“自我”已不再滿足于個(gè)人生存所必需的最低欲望C.“道德境界”中的人具有了責(zé)任感和義務(wù)感而有意識地不再關(guān)注自我D.“審美境界”是人生最高的精神境界,這是一種超自然的自由境界正確答案:B[解析]A項(xiàng)中“極為排斥”、C項(xiàng)中“不再關(guān)注自我”表述錯(cuò)誤;D項(xiàng)中“超自然”表述錯(cuò)誤,原文為“超然于現(xiàn)實(shí)之外”。故選B。

14.

原文中低級境界、低級趣味的人是指______。A.具有動(dòng)物本能行為的人B.由于生活原因而缺乏求知欲望的人C.欲求境界占人生主導(dǎo)地位的人D.低級趣味在所有趣味中所占比例較大的人正確答案:C[解析]由最后一段中“在現(xiàn)實(shí)的人生中,這四種境界錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起。很難想象一個(gè)人只有其中一種境界而不摻雜其他境界,只不過現(xiàn)實(shí)的人,往往以某一種境界占主導(dǎo)地位,其他次之”可知,低級境界、低級趣味的人是指欲求境界占人生主導(dǎo)地位的人。

15.

下列各項(xiàng)中,對全文理解概括比較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是______。A.人不僅要生活,而且要活出較高層次的境界來B.人生的最高境界是超越功用、欲念等世俗的限制C.人的自我的發(fā)展歷程就是由低級到高級的演變過程D.在現(xiàn)實(shí)的人生中,四種境界錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起正確答案:D[解析]文章最后一段作為前文的總結(jié),其第一句點(diǎn)明了文段的主旨要義。故最能概括全文的是D項(xiàng)。

閱讀下列短文,完成下面問題。

現(xiàn)在,明眼人一看就知道,相聲明顯競爭不過小品。為什么呢?

我想,主要的原因,在于現(xiàn)代相聲在思想性的追求上有些落伍,整體上不如小品的思想性深刻。

按說,相聲藝術(shù)發(fā)展到今天,在藝術(shù)上已經(jīng)相當(dāng)成熟了,說學(xué)逗唱的功夫和技巧,應(yīng)該不會比小品遜色多少。小品是舶來品,直接借鑒了西方許多藝術(shù)手法,尤其在思想性和哲理性上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,這是它順應(yīng)時(shí)代風(fēng)尚,后來居上的首要原因。

大家知道,新中國成立后,國民的整體素質(zhì)和文化修養(yǎng)普遍提高,人們的審美層次已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。以往僅僅有趣的藝術(shù)形式已經(jīng)漸漸不能滿足人們的需求,人們在追求藝術(shù)享受的同時(shí),還追求思想的升華和哲理的啟迪,追求“有益的”教誨。這“有益的”,不能理解為政治說教,也不能理解為道德說教,它更多地傾向于知識和哲理,傾向于生活中的真理。

每年的春節(jié)聯(lián)歡電視節(jié)目中,那些藝術(shù)性和思想性俱佳的小品總是最受歡迎的,因?yàn)樗档萌藗兓ㄙM(fèi)時(shí)間和精力來欣賞。人們在觀賞的同時(shí),心靈得到了陶冶,智慧得到了啟迪。相反,那些顯得有些粗俗,僅僅為了逗得觀眾一樂的小品,往往并不能贏得廣大觀眾的青睞。

有人說,中國人接受了幾千年的說教,現(xiàn)在都有點(diǎn)厭煩了,藝術(shù)應(yīng)該向純藝術(shù)的方向發(fā)展。我覺得這是一種錯(cuò)覺。中國人是受了幾千年的說教,這不假,但那是什么樣的說教呢?如果是違背科學(xué)、違背真理的說教,不要說中國人,更不要說現(xiàn)代的中國人,就是外國人不是也同樣反感嗎?但說教并不意味著就非要違背科學(xué),違背真理,它不許傳播科學(xué)、弘揚(yáng)真理、啟迪人生的智慧嗎?人們心中排斥的,只是虛偽造作無用的說教,決不會排斥真、善、美的教誨。向往真理,探究生活的哲理,是人的本能,什么時(shí)候也不會改變。

這幾年,哲理故事逐漸流行于故事刊物中,為僅僅有趣、出奇的故事注入了一針強(qiáng)心劑,重新拉回了大量的讀者,就很能說明這個(gè)問題。大量的哲理美文正風(fēng)行于網(wǎng)絡(luò)和各種期刊中,也是一種佐證。它證明人們永遠(yuǎn)不會拒絕真、善、美的藝術(shù)熏陶,不會拒絕有益的啟迪。

所以,我愿意為說教爭鳴,愿藝術(shù)永遠(yuǎn)不要脫離主題,脫離它該有的思想內(nèi)涵。16.

下列對文章主旨的概括,正確的是______。A.人們排斥的只是虛偽造作無用的說教B.藝術(shù)不要脫離主題和應(yīng)有的思想內(nèi)涵C.說教應(yīng)既有藝術(shù)性又有一定的哲理性D.人們向往真理,熱愛探究生活的哲理正確答案:B[解析]這是一道主旨概括題。整篇文章的行文脈絡(luò)是提出問題—分析問題—解決問題。解決問題的部分即文章的主旨,即文章最后一段的內(nèi)容“愿藝術(shù)永遠(yuǎn)不要脫離主題,脫離它該有的思想內(nèi)涵”,B項(xiàng)是這一主旨句的同義轉(zhuǎn)述。A、D項(xiàng)是文章的部分內(nèi)容,都是為說明主旨服務(wù)的。C項(xiàng),文章中的“說教”是藝術(shù)的目的,不是文章的主題。

17.

人們的審美層次的質(zhì)的變化表現(xiàn)在______。A.人們已不會被有趣的藝術(shù)形式所吸引B.同時(shí)追求藝術(shù)享受和有益的教誨C.國民的整體文化素質(zhì)普遍提高D.傾向于追求知識哲理及生活中的真理正確答案:B[解析]這是一道細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第4段第2、3行“人們在追求藝術(shù)享受的同時(shí),還追求思想的升華和哲理的啟迪,追求‘有益的’教誨”可知,這是人們審美層次質(zhì)的變化的表現(xiàn)。A、D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,這種“質(zhì)”的變化是在追求有趣的藝術(shù)形式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步追求有益的教誨,并沒有因追求后者而否定前者。A、D兩項(xiàng)都只提到了一方面。C項(xiàng)是人們的審美層次質(zhì)的變化的原因。

18.

下列選項(xiàng)中,不能作為本文觀點(diǎn)的論據(jù)的是______。A.某些電影作品情節(jié)簡單,畫面制作精良,票房收入屢創(chuàng)新高B.某些小品中無厘頭的情節(jié)設(shè)置和夸張表演受人詬病C.一些在思想性上有些落伍的相聲逐漸失去了觀眾的喜愛D.某影片體現(xiàn)了對小城鎮(zhèn)居民的人文關(guān)懷,成本低,叫好又叫座正確答案:A[解析]這是一道細(xì)節(jié)理解題。選項(xiàng)B與原文中“那些顯得有些粗俗,僅僅為了逗得觀眾一樂的小品,往往并不能贏得廣大觀眾的青睞”相吻合。C項(xiàng)與文中第1、2段中“相聲明顯競爭不過小品”“主要的原因,在于現(xiàn)代相聲在思想性的追求上有些落伍”相吻合。選項(xiàng)D旨在說明“人文關(guān)懷”即思想性的重要,與文意吻合。只有選項(xiàng)A在原文中找不到相應(yīng)的內(nèi)容,且與本文主旨相違背。

19.

第7段中,畫線處“強(qiáng)心劑”一詞指的是______。A.知識B.故事C.趣味D.哲理正確答案:D[解析]這是一道詞語理解題。根據(jù)原文倒數(shù)第2段的文意可知“強(qiáng)心劑”意為“哲理”?!爸R”是故事本身所包含的內(nèi)容,“故事”是藝術(shù)表現(xiàn)形式,“趣味”是作品形式的藝術(shù)性。

20.

作者認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)該向純藝術(shù)的方向發(fā)展是一種錯(cuò)覺,是因?yàn)開_____。A.純藝術(shù)只是一種理想,現(xiàn)實(shí)中并不存在B.現(xiàn)代的中國人和外國人都反感違背科學(xué)的說教C.追求真善美是所有藝術(shù)形式的終極目標(biāo)D.人們并不反對傳播科學(xué)、人生智慧的說教正確答案:D[解析]這是一道細(xì)節(jié)理解題。文章第6段的第2句話提出自己的觀點(diǎn),接下來具體論述,本段倒數(shù)第2句話“人們心中排斥的,只是虛偽造作無用的說教,決不會排斥真、善、美的教誨”——這才是作者真正想表達(dá)的。同時(shí),選項(xiàng)D也包含選項(xiàng)B。所以本題答案為D。A項(xiàng)不合常理,且文中并未提及,顯然錯(cuò)誤。C項(xiàng)的“終極目標(biāo)”在文章中沒有相應(yīng)內(nèi)容。

閱讀以下文字,完成下面問題。

教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會納入到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味,看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。

其實(shí),從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來說,日常生活比什么都重要。人們在日常生活中建構(gòu)起了豐富的知識、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無所不包,它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎?如何使它更健康,更能給我們提供勞動(dòng)的保障?我們應(yīng)該如何處理和安排與周圍人群的關(guān)系,如何與親人相處?我們知道食物來自哪里嗎?它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇,它們的性格如何?在生活中,我們會遇到怎樣的困難,又該如何應(yīng)對?我們了解春夏秋冬,日月晨昏,了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的風(fēng)土人情嗎?我們該如何才不至于悖逆時(shí)日,違反了“規(guī)矩”?這些看起來確實(shí)平常,以至習(xí)焉不察,但從尊重人的生命、從以人為本的最基本的生命倫理來說,它又確實(shí)會給人全面的教益,是我們所必需的。

千萬不要認(rèn)為日常生活與精神無關(guān),與形而上無關(guān)。一個(gè)真正懂得日常生活的人是能夠從中發(fā)現(xiàn)思想,不斷體會到精神的高度的。一花一世界,一木一天地,日常生活的細(xì)枝末節(jié)與我們頭頂上的星空始終交相輝映。這樣的精神首先在于人道與人性,日常生活的世界首先是此岸性的,它關(guān)乎人的生命,關(guān)乎人的幸福。承認(rèn)日常生活的意義,就是表明人的肉身與感官享受的正當(dāng)與合理,只有它,才是幸福的確證。21.

文章第1段主要批評了教育中存在的什么問題?______A.不利于學(xué)生獨(dú)立性的發(fā)展B.教學(xué)內(nèi)容脫離日常生活C.教學(xué)內(nèi)容枯燥無味D.教學(xué)方法過于死板正確答案:B[解析]由第1段的“但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離”可得出本題的正確答案為B。

22.

作者認(rèn)為日常生活的重要性在于______。A.它是人類及個(gè)體存在的保障B.日常生活包羅萬象C.有利于人類更好地認(rèn)識自己D.它是知識的來源正確答案:A[解析]本題的答案可從文章第2段第1句話中找到依據(jù),即“從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來說,日常生活比什么都重要”,故本題選A。

23.

不屬于作者認(rèn)為應(yīng)納入教學(xué)內(nèi)容的一項(xiàng)是______。A.自然規(guī)律B.風(fēng)土人情C.社會倫理D.藝術(shù)哲學(xué)正確答案:D[解析]作答本題,需對文章第2段的幾個(gè)問句進(jìn)行歸納、概括。通過概括,我們得知作者在這里提到了自然規(guī)律、風(fēng)土人情和社會倫理,而沒有提到“藝術(shù)哲學(xué)”,由此可知本題答案為D。

24.

最后一段意在說明______。A.幸福的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.精神生活的重要價(jià)值C.日常生活的哲學(xué)意義D.人生的真正意義正確答案:C[解析]文章最后一段分別提到“千萬不要認(rèn)為日常生活與精神無關(guān),與形而上無關(guān)”“一花一世界,一木一天地”和“承認(rèn)日常生活的意義,就是表明人的肉身與感官享受的正當(dāng)與合理”,這些都是從哲學(xué)的視角來看日常生活,即表明了日常生活的哲學(xué)意義。所以本題選C。

25.

下列哪個(gè)教育理念與作者的理念相吻合?______A.要以生活為中心的教學(xué)作指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書B.教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力,以從事于創(chuàng)造工作C.讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問,干一點(diǎn)他們渴望干的事情D.要解放孩子,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育正確答案:D[解析]作答本題,必須首先知道文中作者的教育理念是什么。作者的教育理念在文章第1段就已提及,即“要重視日常生活,將知識的學(xué)習(xí)與日常生活相聯(lián)系”,接著只要從四個(gè)選項(xiàng)中找與作者的教育理念相符合的一項(xiàng)即可。由此不難看出D項(xiàng)最吻合。A項(xiàng)后半句文中未提及。

閱讀以下文字,完成下面問題。

關(guān)于“起床”,有人總結(jié)了一些有趣的心理學(xué)研究。在被叫醒的那一刻,我們的大腦需要完成一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)換:環(huán)境安全檢查→潛意識切換→神經(jīng)系統(tǒng)啟動(dòng)→讓四肢蘇醒。這個(gè)過程被稱為“切換啟動(dòng)過程”。在這個(gè)過程中,當(dāng)潛意識接收到“醒來”的指令后,它會先檢查一下周遭的環(huán)境是否安全,如果安全感很充足,潛意識就滿意地準(zhǔn)備下班了。于是,意識會接替潛意識逐漸控制大腦,切斷夢境。然后,所有休息中的神經(jīng)系統(tǒng)開始啟動(dòng)。當(dāng)你的大腦逐漸清醒,它會下命令給四肢:伸展、坐起、揉眼睛、掀被子、下地。這整個(gè)過程,需要有足夠的時(shí)間與安全的環(huán)境來啟動(dòng)大腦。

我們很多人,擔(dān)心叫不醒別人,常會用“鍥而不舍”的大噪音來叫別人起床。比如一直對著對方喊“起床了,起床了……”,直到他坐起下地才罷休;或者一直搖晃對方的身體,搖到對方起來為止。很不幸,這都屬于“殺傷性叫醒”,即用驚醒的方式切斷啟動(dòng)過程,讓人立即恢復(fù)意識。這種粗暴的方式會帶給人極糟的影響。

睡眠是由潛意識負(fù)責(zé)的,睡著時(shí)它非?;钴S,會接收大量的外界信號,并保留下來,制作成夢境,如果在此時(shí)被“粗暴”地驚醒,潛意識就會戛然而止,它還沒來得及叫意識來接班,就倉皇逃離,這個(gè)時(shí)候“驚嚇”的記憶和感受,會很容易在潛意識中沉淀下去,形成深層的驚悚,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂。小則令人起床后迷迷糊糊,把鞋油當(dāng)牙膏;大則一天渾渾噩噩,頭腦不清。長期以來都被“殺傷性叫醒”,會帶來一系列神經(jīng)或心理的問題,比如被壞情緒控制、沖動(dòng)易怒、心境低落、反應(yīng)遲緩、注意力渙散等等。

再有,人在睡眠時(shí),對環(huán)境的安全感要求非常高,“殺傷性叫醒”往往會剝奪這種安全感。潛意識在檢查環(huán)境時(shí),覺得不安全,于是人在極度不安、恐慌、焦慮的環(huán)境中醒來,就會出現(xiàn)一些防御行為,比如攻擊叫醒人,冷漠麻木,或者情緒崩潰等。

如果希望你的親朋好友安全地醒來,一定要避免使用“殺傷性叫醒”。叫醒人最好的方式就是溫柔與耐心,讓一個(gè)人感到足夠的安全。你可以用一些舒緩的樂曲叫人醒來。如果有一些特殊環(huán)境音,比如清脆的幾聲鳥叫、小溪潺潺聲等也不錯(cuò)。26.

下列選項(xiàng)中,不一定屬于“切換啟動(dòng)過程”的是______。A.潛意識切換B.開始接受外界信號C.進(jìn)行環(huán)境安全檢查D.啟動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)正確答案:B[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。由第1段可知切換啟動(dòng)過程包括環(huán)境安全檢查、潛意識切換、神經(jīng)系統(tǒng)啟動(dòng)、讓四肢蘇醒。故B項(xiàng)不一定屬于切換啟動(dòng)過程。

27.

關(guān)于“殺傷性叫醒”,以下說法正確的是______。A.是持續(xù)地叫人起床B.是破壞潛意識的叫醒方式C.用驚醒讓人立即恢復(fù)意識D.是影響人的正常睡眠的叫醒方式正確答案:C[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。第2段中后半部分提到“即用驚醒的方式……讓人立即恢復(fù)意識”,故答案為C。A項(xiàng)并不是“殺傷性叫醒”的本質(zhì)特征。B項(xiàng),根據(jù)文章第3段可知,“殺傷性叫醒”并不是“破壞”潛意識,而是令潛意識“戛然而止”。D項(xiàng),根據(jù)整篇文章可知,“殺傷性叫醒”“會帶來一系列神經(jīng)或心理問題”,沒有提到“影響正常睡眠”這一點(diǎn)。

28.

關(guān)于人的睡眠,以下說法正確的是______。A.睡眠時(shí)人的夢境由潛意識來形成B.人在睡眠時(shí)應(yīng)減少接收外界信號C.睡著時(shí)人的神經(jīng)系統(tǒng)依然很活躍D.睡眠由意識和潛意識來共同管理正確答案:A[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。第3段首句提到“睡眠是由潛意識負(fù)責(zé)的,睡著時(shí)它非?;钴S……制作成夢境”,故A正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。B、C兩項(xiàng)在文章中找不到相關(guān)依據(jù)。

29.

“殺傷性叫醒”可能會使人因失去安全感而______。A.沖動(dòng)易怒B.情緒崩潰C.反應(yīng)遲緩D.心境低落正確答案:B[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。第4段尾句提到“……就會出現(xiàn)一些防御行為,比如……或者情緒崩潰”,故B正確。根據(jù)文章第3段末尾可知,A、C、D三項(xiàng)是長期被“殺傷性叫醒”的一系列神經(jīng)或心理問題。

30.

最適合做本文標(biāo)題的是______。A.潛意識和意識B.睡眠中的心理學(xué)效應(yīng)C.起床時(shí)大腦工作原理D.不能小看的“殺傷性叫醒”正確答案:D[解析]此題是標(biāo)題填入題。整個(gè)文段是圍繞起床時(shí)被殺傷性叫醒展開,故D較合適。A、B兩項(xiàng)在文章中有所涉及,但是范圍較廣,且不是文章的核心內(nèi)容。C項(xiàng)是對文段第1段的總結(jié)。

閱讀以下文字,完成下面問題。

玫瑰在植物分類上屬于薔薇科薔薇屬,已有上千年的栽培歷史,在此期間,人們通過廣泛雜交,培育出數(shù)量龐大的品種群。如今,世界各地(主要是北半球地區(qū))生長著200多個(gè)種類的玫瑰。植物學(xué)家和園藝家一般將玫瑰分成兩大類,即野生玫瑰和園林玫瑰。

野生玫瑰的自然分布區(qū)域位于北緯20°至70°之間。熱帶地區(qū)沒有薔薇屬,在南半球也沒有本地產(chǎn)玫瑰。因此該屬所覆蓋的地區(qū)涉及整個(gè)歐洲、北美洲及亞洲,但北部的北極地區(qū)、南部的熱帶地區(qū)及亞洲內(nèi)陸幾個(gè)干燥地區(qū)除外。野生玫瑰在理論上應(yīng)主要集中在西亞中部和南部的山區(qū),但在大西洋沿岸的北美洲也發(fā)現(xiàn)了大量種類。在非洲,只有在最西北部以及埃塞俄比亞才會長有野生玫瑰。

與野生玫瑰不同,園林玫瑰是由人而不是大自然培育的,它們是人工控制培育的結(jié)果,分成各種品種,還有著品種名稱(一個(gè)品種就是具有某些顯著特點(diǎn)的一種栽培植物,這些特點(diǎn)在該種植物廣泛繁殖后仍然保留)。為了更容易從整體上把握,大量的玫瑰品種可分為不同的群,或者分為“古典園林玫瑰”和“現(xiàn)代園林玫瑰”。

幾乎所有園林玫瑰的祖先都來自亞洲,它們大多是被西方世界鼎鼎大名的植物獵人、博物學(xué)家歐內(nèi)斯特·威爾遜帶到歐洲的,他曾在1906年和1919年間到中國、日本和朝鮮旅游,并向歐洲引進(jìn)很多寶貴的植物。這些品種通過雜交繁殖,生成今天五彩繽紛的玫瑰。沒有它們,就不會有一季多次開花的玫瑰,不會有黃色和深紅色的玫瑰,也不會有攀緣玫瑰。

首批玫瑰育種專家是18世紀(jì)末、19世紀(jì)初的法國人,他們在巴黎郊外的實(shí)驗(yàn)得到拿破侖的皇后約瑟芬的大力支持。早期的品種通過扦插法、壓條法、硬木切割法,偶爾還通過芽嫁接法進(jìn)行繁殖。19世紀(jì)初,一位法國玫瑰育種家通過人工授粉創(chuàng)造出第一批新品種。一般認(rèn)為,如果一種玫瑰所屬的品種在1867年以前已經(jīng)存在,它就是“古典玫瑰”,“現(xiàn)代玫瑰”一詞也是從1867年才開始使用的,當(dāng)時(shí)正值第一批雜種茶香玫瑰引進(jìn)歐洲。一般而言,現(xiàn)代玫瑰的市場生命期限都不是很長,盡管許多古典玫瑰品種都已有150年以上的壽命。今天,市場上的大多數(shù)玫瑰品種只有5年多的壽命,之后人們就會用更新一些、經(jīng)過改良的品種加以取代。31.

關(guān)于野生玫瑰,下列說法正確的是______。A.以亞洲為主要原產(chǎn)地B.抗干旱能力優(yōu)于園林玫瑰C.在熱帶地區(qū)沒有分布D.一個(gè)季節(jié)中可以多次開花正確答案:C[解析]文章第2段提到,“熱帶地區(qū)沒有薔薇屬”,“北部的北極地區(qū)、南部的熱帶地區(qū)及亞洲內(nèi)陸幾個(gè)干燥地區(qū)除外”,由此可以確定本題的正確答案為C。

32.

關(guān)于園林玫瑰,下列說法與原文相符的是______。A.已有上千年的栽培歷史B.幾乎都是亞洲野生玫瑰的后代C.主要分布在北緯20°至70°之間D.廣泛繁殖后品種特點(diǎn)容易產(chǎn)生變異正確答案:B[解析]A、D兩項(xiàng)說法不正確;C項(xiàng)是野生玫瑰的自然分布區(qū)域。故本題應(yīng)選B項(xiàng),依據(jù)是文章第4段的第1句話。

33.

文中提到法國人在玫瑰栽培方面的貢獻(xiàn)是______。A.將亞洲品種引入歐洲B.最早采用硬木切割法育種C.培育出第一批雜種茶香玫瑰D.用人工授粉創(chuàng)造第一批新品種正確答案:D[解析]通過文章第5段的第3句話,即“19世紀(jì)初,一位法國玫瑰育種家通過人工授粉創(chuàng)造出第一批新品種”,可以確定本題正確答案為D。

34.

無法從最后一段中找到的信息是______。A.雜種茶香玫瑰的來源B.確定“古典玫瑰”的依據(jù)C.早期玫瑰育種中采用的方法D.現(xiàn)代玫瑰迅速更新?lián)Q代的原因正確答案:A[解析]由“一般認(rèn)為,如果一種玫瑰所屬的品種在1867年以前已經(jīng)存在,它就是‘古典玫瑰’”可知B項(xiàng)正確?!霸缙诘钠贩N通過扦插法、壓條法、硬木切割法,偶爾還通過芽嫁接法進(jìn)行繁殖”告訴我們早期玫瑰育種中采用的方法,故C項(xiàng)正確?,F(xiàn)代玫瑰迅速更新?lián)Q代的原因,即“一般而言,現(xiàn)代玫瑰的市場生命期限都不是很長”,可在文中找到,故D項(xiàng)也正確。所以通過排除法可確定本題應(yīng)選A。

35.

這篇文章主要介紹玫瑰的______。A.分布B.品種C.繁殖技法D.傳播過程正確答案:B[解析]文章第1段最后一句話說“植物學(xué)家和園藝家一般將玫瑰分成兩大類,即野生玫瑰和園林玫瑰”,而且全文也是圍繞“野生玫瑰”和“園林玫瑰”來進(jìn)行介紹的,所以文章主要介紹的是玫瑰的品種。本題選B。

閱讀以下文字,完成下面問題。

人類是地球生物圈中的一員,作為有智慧的生物,人類從這個(gè)生物圈中受益很多,用野生植物做藥物就是其中之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界每年有40%的藥物來自野生植物的提取物。這里還未包括古老民族都有的傳統(tǒng)療法:直接用野生植物做藥。中醫(yī)的草藥就是一個(gè)例子。

如果你牙疼,西醫(yī)解釋為細(xì)菌感染,用殺菌的消炎藥治療;中醫(yī)卻解釋為“上火”,用清熱的草藥治療。無數(shù)實(shí)踐證明兩種方法都有效,但哪種解釋有道理,人們的看法就大相徑庭了。

用高倍顯微鏡可以看到造成發(fā)炎的細(xì)菌,因此人們不懷疑西醫(yī)的科學(xué)性。但是,中醫(yī)說的“上火”,卻令人難以解釋。于是有人就把中醫(yī)斥為“不科學(xué)”。事實(shí)上,只是因?yàn)橹嗅t(yī)的道理更深?yuàn)W,過去的條件不成熟,無法理解它而已。

中醫(yī)體系在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就得以初步建立。公元前5世紀(jì)的扁鵲代表了那個(gè)時(shí)代的中國醫(yī)學(xué)的最高成就,他所采用的切脈、望色、聞聲、問病四診法和當(dāng)時(shí)廣為流行的砭石、針灸、按摩、湯液、手術(shù)、吹耳、導(dǎo)引等方法一直沿用至今。戰(zhàn)國晚期出現(xiàn)的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)的集大成之作,它第一次提出了臟腑、經(jīng)絡(luò)學(xué)說,成為日后中醫(yī)理論進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。它采用陰陽五行學(xué)說作為處理醫(yī)學(xué)中各種問題的總原理,為臨床診斷提供了理論說明?,F(xiàn)在世界上越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到中醫(yī)的科學(xué)性,正如英國《自然》雜志主編坎貝爾博士所說,中國古代科學(xué)方法重視從宏觀、整體、系統(tǒng)角度研究問題,其代表是中醫(yī)的研究方法,這種方法值得進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)。

歸功于人們對基因復(fù)制和蛋白質(zhì)制造過程越來越多的知識,現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)界已經(jīng)認(rèn)識到,人類的疾病都直接或間接地與這些制造過程有關(guān)。細(xì)菌或病毒能致病,是因?yàn)樗鼈兛梢郧秩爰?xì)胞,影響這些復(fù)制或制造過程。當(dāng)前化學(xué)家們在研究分子自復(fù)制和自組裝過程,溶液的物理化學(xué)性質(zhì),如成分、濃度和酸堿度等,也會影響這些過程。比如煙酒過度后,溶液的物理化學(xué)性質(zhì)會變得有利于細(xì)菌或病毒侵入后非正常復(fù)制或制造過程,因而致病。溶液的物理化學(xué)性質(zhì)的這種狀態(tài),就是中醫(yī)說的“上火”。在服用了中藥后,溶液的物理化學(xué)性質(zhì)變得不利于細(xì)菌或病毒侵入后非正常復(fù)制或制造過程,因此逐步恢復(fù)正常。

目前,解開中草藥科學(xué)原理之謎的條件已經(jīng)成熟,我們正需要一系列精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),直接觀察中藥是如何影響細(xì)胞的物理化學(xué)性質(zhì),并進(jìn)而影響基因復(fù)制和蛋白質(zhì)的復(fù)制和生產(chǎn)的。實(shí)現(xiàn)這種觀察有不少技術(shù)上的困難,需要中醫(yī)、西醫(yī)和化學(xué)、物理學(xué)家們通力合作才能解決。

但是,當(dāng)這個(gè)謎解開后,中醫(yī)的每一點(diǎn)并不一定都可以用西醫(yī)的理論來理解,反之亦然。中醫(yī)把人這個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)作為一個(gè)整體來觀察和治療,西醫(yī)則從微觀結(jié)構(gòu)來觀察和治療人體。按照物理學(xué)的說法,這兩種觀點(diǎn)是互補(bǔ)的,每一種都是對另一種的補(bǔ)充,每一種都沒有包含全部真理。因此,最好的醫(yī)學(xué)應(yīng)該是中西醫(yī)相結(jié)合的醫(yī)學(xué)。36.

下列關(guān)于中草藥的說法中,正確的是______。A.來自野生植物的提取物B.古老民族都有的傳統(tǒng)療法C.大部分野生植物都可以做中草藥D.直接用野生植物做藥的草藥正確答案:D[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。第1段最后兩句“……直接用野生植物做藥。中醫(yī)的草藥就是一個(gè)例子”,由此可知答案是D。干擾項(xiàng)A項(xiàng),原文是“全世界每年有40%的藥物來自野生植物的提取物。這里還未包括……中醫(yī)的草藥就是一個(gè)例子”,可見這些藥不包括中草藥。

37.

作者認(rèn)為中醫(yī)被斥為“不科學(xué)”的原因是______。A.不注重對微觀結(jié)構(gòu)的觀察和治療B.有效治療疾病的原理很難解釋C.很難直接觀察到致病的過程D.不針對具體癥狀進(jìn)行治療正確答案:B[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。第3段最后一句“只是因?yàn)橹嗅t(yī)的道理更深?yuàn)W,過去的條件不成熟,無法理解它而已”,由此可知選B。

38.

根據(jù)文意,中草藥能夠治病的科學(xué)原理是______。A.中草藥能夠影響基因復(fù)制和蛋白質(zhì)制造過程B.中草藥的成分、濃度和酸堿度抑制病毒和病菌生長C.中草藥能夠幫助身體抵抗細(xì)菌或病毒的侵入D.中草藥加快了分子自復(fù)制和自組裝過程的速度正確答案:B[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。第5段最后一句“在服用了中藥后,溶液的物理化學(xué)性質(zhì)變得不利于細(xì)菌或病毒侵入后非正常復(fù)制或制造過程……”,由此可知中草藥治病的原理是“中草藥的成分能夠限制病毒或細(xì)菌的復(fù)制或制造”,故答案為B。

39.

根據(jù)第4段,下列說法正確的是______。A.中醫(yī)體系在先秦時(shí)期就已發(fā)展成熟B.扁鵲最早提出了臟腑、經(jīng)絡(luò)學(xué)說C.砭石、針灸、按摩、導(dǎo)引等方法從戰(zhàn)國晚期沿用至今D.陰陽五行學(xué)說是《黃帝內(nèi)經(jīng)》處理醫(yī)學(xué)問題的總原理正確答案:D[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。第4段中提到“它采用陰陽五行學(xué)說作為處理醫(yī)學(xué)中各種問題的總原理”,“它”指代的是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,故答案為D。A項(xiàng),由文章第4段第1句可知,中醫(yī)在春秋戰(zhàn)國(屬于先秦時(shí)期)時(shí)期得以初步建立,在什么時(shí)候發(fā)展成熟這一點(diǎn)文章中并未提到。B項(xiàng),由文章第4段的“《黃帝內(nèi)經(jīng)》……第一次提出了臟腑、經(jīng)絡(luò)學(xué)說”可知,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,《黃帝內(nèi)經(jīng)》的作者并不是扁鵲。C項(xiàng),由文章第4段中的“公元前5世紀(jì)……當(dāng)時(shí)廣為流行的砭石……”,可知“當(dāng)時(shí)”指的是“公元前5世紀(jì)”,這并不是戰(zhàn)國晚期。故A、B、C說法錯(cuò)誤。

40.

根據(jù)最后1段,下列說法符合作者觀點(diǎn)的是______。A.西醫(yī)的某些觀念無法用中醫(yī)的理論來解釋B.從物理學(xué)上看,中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合能解釋所有的疾病C.對于復(fù)雜疾病的治療應(yīng)該同時(shí)采用多種方法D.中醫(yī)理論的解釋比西醫(yī)更復(fù)雜,但沒有西醫(yī)成熟正確答案:A[解析]此題是細(xì)節(jié)理解題。第7段中提到中西醫(yī)無法完全做到相互解釋、理解,故A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)推斷有誤。

41.

下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是______。A.寬恕(shù)

漣漪(yī)

根深蒂固(tì)B.熾痛(chì)

朔方(shuò)

鍥而不舍(qiè)C.闊綽(chuò)

詰責(zé)(jí)

即物起興(xìng)D.頷首(hán)

不遜(xùn)

廣袤無垠(mào)正確答案:B[解析]A項(xiàng),根深蒂(dì)固;C項(xiàng),詰(jié)責(zé);D項(xiàng),頷(hàn)首。

42.

下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字,它們是______。

①荒誕不經(jīng)

合轍押韻

形消骨立

祁寒溽暑

②如愿以償

股肱之臣

甚囂塵上

推心至腹

③眾志成誠

鳩形鵠面

慷慨大方

張皇失措

④風(fēng)餐露宿

重巒疊障

形影相吊

瞻前顧后A.溽

吊B.經(jīng)

瞻C.轍

瞻D.消

障正確答案:D[解析]①形銷骨立,②推心置腹,③眾志成城,④重巒疊嶂。

43.

下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是______。A.禾苗把鴉鵲湖偽裝成無邊的草原,一條機(jī)耕道在稻田間蜿蜒著沒入遠(yuǎn)方B.我們閱讀名著不僅能得到藝術(shù)的享受,而且能獲得人生的啟迪C.大街小巷,人頭攢動(dòng),大家望眼欲穿,期盼著奧運(yùn)冠軍凱旋D.站在山頂四處眺望,只見經(jīng)過退耕還林的山區(qū)風(fēng)景秀麗,進(jìn)退維谷正確答案:D[解析]進(jìn)退維谷:無論是進(jìn)還是退,都是處在困境之中。用在該句中形容“山區(qū)風(fēng)景”不恰當(dāng),故本題正確答案為D。

44.

下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是______。A.馳騁

掉書袋

誹然成章

文過飾非

有志者事競成B.寒暄

俯臥撐

慷慨悲歌

披肝歷膽

事實(shí)勝于雄辯C.因循

故紙堆

兢兢業(yè)業(yè)

稗官野史

英雄所見略同D.安詳

連鎖店

故名思義

輕歌曼舞

萬變不離其宗正確答案:C[解析]A項(xiàng),斐然成章;B項(xiàng),披肝瀝膽;D項(xiàng),顧名思義。

45.

下列各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.這些福娃形象可愛,栩栩如生,是最受歡迎的奧運(yùn)紀(jì)念品B.在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下,基層群眾的文藝創(chuàng)作熱情水漲船高C.蛙鳴像波浪一樣在夜色里此起彼伏,絡(luò)繹不絕D.盧浮宮里那精美的室內(nèi)裝修和古典家具真讓人流連忘返正確答案:A[解析]“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。A項(xiàng)正確?!八疂q船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高。B項(xiàng)錯(cuò)誤?!敖j(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往,接連不斷。C項(xiàng)錯(cuò)誤?!傲鬟B忘返”指沉迷于游樂而忘了回去,多形容天然美景。D項(xiàng)語境不合。故本題選A。

46.

下列各句中,畫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀_____。A.舉國上下紛紛捐款捐物,向遭受地震災(zāi)難的四川人民伸出援助之手;你卻無動(dòng)于衷,細(xì)大不捐。真該想一想,這樣做,你不感到羞愧嗎B.一些地方的執(zhí)法者缺乏反家庭暴力的法律意識,一句“清官難斷家務(wù)事”,就把家庭暴力排斥在“法”的管轄之外,這直接影響法律的制定和執(zhí)行C.一方水土養(yǎng)一方人。該地人才成長欣欣向榮,這種變化的奧秘就在于他們努力營造人才成長的良好環(huán)境D.不能否認(rèn),工業(yè)造成的大氣污染已到了一定程度,如果沒有純潔的空氣可供呼吸,買氣將繼買水之后堂而皇之地進(jìn)入我們的生活正確答案:A[解析]細(xì)大不捐,指小的大的都不舍棄。常指收羅的東西多,毫無遺漏。A項(xiàng)說的是捐款,而不是扔?xùn)|西,所以“細(xì)大不捐”一詞使用不當(dāng)。

47.

下列各句中,所用的修辭方法與句后括號內(nèi)所標(biāo)注的不符的一項(xiàng)是______。A.人家是火車頭,咱得向人家學(xué)習(xí)。(暗喻)B.“現(xiàn)錢,打酒來!”阿Q從腰間伸出手來,滿把是銀的和銅的。(借代)C.松濤嗚咽,白雪淚墜,烏云罩日,青天披紗。(擬人)D.說的是馬克思主義,行的是自由主義;對人是馬克思主義,對己是自由主義。(排比)正確答案:D[解析]排比是一種修辭手法,利用三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組(主謂/動(dòng)賓)或句子并排,達(dá)到一種加強(qiáng)語勢的效果。D項(xiàng)只有兩個(gè)分句,不構(gòu)成排比。

48.

下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.面對金融危機(jī),某市政府為當(dāng)?shù)氐某隹谄髽I(yè)制定了許多扶持政策,大量企業(yè)在國際競爭中脫穎而出B.如果你沒親身參加過蹦極運(yùn)動(dòng),那么它給人帶來的巨大刺激你是無法感同身受的C.易中天《品三國》一書出版后,受到許多讀者的熱烈歡迎,一時(shí)洛陽紙貴D.考慮問題時(shí)沒有大局意識,目無全牛,顧此失彼,這就是他決策失誤的重要原因正確答案:C[解析]A項(xiàng)中“脫穎而出”適用于人;B項(xiàng)中“感同身受”多指感受到的心情,用在這里不合適;D項(xiàng)中“目無全?!敝讣妓囀旨兪?;C項(xiàng)中“洛陽紙貴”形容著作廣泛流傳,風(fēng)行一時(shí),故適合本句語境。

49.

下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范的一句是______。A.綠色是多么寶貴呀!它是生命、它是希望、它是慰安、它是快樂B.被郁郁蒼蒼的扁柏、蒲葵、一品紅、木麻黃環(huán)繞著的三元里抗英斗爭烈士紀(jì)念碑,在晴空下,金色的字跡正閃閃發(fā)光C.今年我們公司的新年聯(lián)歡晚會有以下節(jié)目——大合唱、男女聲獨(dú)唱、詩歌朗誦、舞蹈和雜技D.我不知道這件事情怎么會變成這個(gè)樣子?但是,無論如何我們都應(yīng)該竭盡全力把這件事情處理好正確答案:B[解析]A項(xiàng),將頓號改為逗號,即“它是生命,它是希望,它是慰安”。C項(xiàng),應(yīng)該將破折號改為冒號。D項(xiàng),將問號改為句號,該句不是一個(gè)問句,而是一個(gè)陳述句。

破折號和冒號都可以表注釋,但二者是有所區(qū)別的。一是分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號,如C項(xiàng)的正確表達(dá);如分說部分是對總說部分的注釋,則應(yīng)用破折號,如“我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大貢獻(xiàn)”。二是凡用破折號表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;用冒號表示總說與分說關(guān)系的句子則不能把分說部分刪去,否則句子表意不完整。

50.

下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是______。A.忍俊不禁(jìn)

精神抖擻(shǒu)B.人跡罕至(hǎn)

鞠躬盡瘁(chìi)C.孜孜不倦(zī)

惴惴不安(zhuì)D.參差不齊(chī)

鍥而不舍(qiè)正確答案:C[解析]A項(xiàng)“忍俊不禁”注音應(yīng)為(jīn)“精神抖擻”注音應(yīng)為(sǒu),B項(xiàng)“鞠躬盡瘁”注音應(yīng)為(cuì),D項(xiàng)“參差不齊”注音應(yīng)為(cī)。

51.

以下各句中,加下劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.在原則問題上,黨員干部應(yīng)該有自己鮮明的立場,采取似是而非的態(tài)度是極不負(fù)責(zé)任的B.王剛?cè)喂窘?jīng)理以來,公司的業(yè)績一落千丈,員工的工資福利待遇也越來越差,這次他被免職,實(shí)在是人心所向C.在世界杯決賽前夕,面對部分足球流氓的過激行為,英國警方以暴易暴,逮捕了五名帶頭制造事端的不法分子D.孫明利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作的油畫獲得了國際大獎(jiǎng),面對記者的采訪,他謙虛地說自己只是略通一二,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上登堂入室正確答案:D[解析]似是而非:好像是對的,實(shí)際上不對。人心所向:民眾所歸向所擁護(hù)的。以暴易暴:以殘暴的統(tǒng)治代替殘暴的統(tǒng)治。登堂入室:比喻學(xué)識由淺入深,逐步達(dá)到很高的成就。由詞義看,D項(xiàng)正確。

52.

以下各句中,加下劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.習(xí)習(xí)的風(fēng)輕掠過河面,微波粼粼,投射到長廊斑駁的白墻上,竟是我說不出的美輪美奐B.但近來作文,避忌已甚,有時(shí)如骨鯁在喉,不得不吐,遂亦不免為人所憎C.一個(gè)腐敗分子被查辦了,固然是咎由自取,人們會拍手稱快,但同時(shí)更應(yīng)引起有關(guān)部門深刻的反思D.冤案一再發(fā)生,而又遲遲沒有體制上和制度上的進(jìn)一步完善,這恐怕正說明了我們的反思多屬于文過飾非正確答案:A[解析]美輪美奐:輪,高大的樣子;奐,繁復(fù)的樣子;多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。此處形容水波的投影不合適。

骨鯁在喉:指魚骨頭卡在喉嚨里,比喻心里有話沒說出來,堵得難受。咎由自?。河捎诒旧淼脑蚨馐軕吞?。文過飾非:指明知有過錯(cuò)而故意隱瞞掩飾。

53.

下列選項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的是______。A.他躺在床上,翻來復(fù)去睡不著B.每到周末,這條街道便人來人往,穿流不息C.多年來他刻苦自學(xué)、勇于探索,并能吸取各家所長,融匯貫通,形成自己的風(fēng)格D.有的書法家在書寫時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”,以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”正確答案:D[解析]A中“翻來復(fù)去”應(yīng)為“翻來覆去”;B中“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”;C中“融匯貫通”應(yīng)為“融會貫通”。

54.

中國制造業(yè)規(guī)模迅猛擴(kuò)張并成為全球產(chǎn)業(yè)鏈中不可或缺的重要組成部分。

下列選項(xiàng)中,最適合用來替換畫線部分詞語的是______。A.缺一不可B.必不可少C.獨(dú)一無二D.舉足輕重正確答案:B[解析]“缺一不可”形容二者或多者;“獨(dú)一無二”強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性;“舉足輕重”強(qiáng)調(diào)重要性。B項(xiàng)“必不可少”強(qiáng)調(diào)不可或缺性,與畫線詞語最為接近。

55.

下列成語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是______。A.量體栽衣

甚囂塵上B.提綱挈領(lǐng)

落華流水C.惱羞成怒

腹背受敵D.禮儀廉恥

里應(yīng)外合正確答案:C[解析]A項(xiàng)應(yīng)為“量體裁衣”,指按照身材裁剪衣服,比喻按照實(shí)際情況辦事。B項(xiàng)應(yīng)為“落花流水”,原形容暮春景色衰敗,后常用來比喻被打得大敗。D項(xiàng)應(yīng)為“禮義廉恥”,古人認(rèn)為禮定貴賤尊卑,義為行動(dòng)準(zhǔn)繩,廉為廉潔方正,恥為有知恥之心,指封建社會的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。只有C項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字。

56.

下列各句中,畫橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟B.“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道、左右逢源,使在場的專家驚嘆不已正確答案:B[解析]汗牛充棟:書運(yùn)輸時(shí)牛累得出汗,存放時(shí)可堆至屋頂。形容藏書非常多。它用在A項(xiàng)句子中顯然不恰當(dāng)。淋漓盡致:形容文章或談話詳盡透徹,也指暴露得很徹底。因此B項(xiàng)中成語使用恰當(dāng)。洗心革面:清除舊思想,改變舊面貌。比喻徹底悔改。它用在C項(xiàng)中不符合句意。左右逢源:比喻做事得心應(yīng)手,怎樣進(jìn)行都很順利。也比喻辦事圓滑,用在D項(xiàng)中不正確。故本題答案為B。

57.

下面四個(gè)單句,與例句的語法結(jié)構(gòu)相同的是______。

例:老師希望每個(gè)同學(xué)都成為合格的畢業(yè)生A.我告訴他一件事B.大家都知道他是新來的學(xué)生C.連長派通訊員送信D.老張想推開門進(jìn)去把工具取出來正確答案:C[解析]例句是兼語句,“每個(gè)同學(xué)”既是第一動(dòng)詞“希望”的賓語,又是第二動(dòng)詞“成為”的主語。C項(xiàng)“通訊員”既是第一動(dòng)詞“派”的賓語,又是第二動(dòng)詞“送”的主語。兩句結(jié)構(gòu)完全相同。故選C。

58.

下列各句所用的修辭方法與句后括號內(nèi)所標(biāo)注的不符的是______。A.東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(擬人)B.春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。(比喻)C.他們盛贊它“引出知識迷宮的線索”“打開一切科學(xué)寶庫的鑰匙”,給它以極高的地位。(引用)D.為什么某些生物分布廣泛而繁多,而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢?(反問)正確答案:D[解析]反問是用疑問的形式表達(dá)確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答,答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領(lǐng)會到表達(dá)者的真意。由此可見D項(xiàng)的修辭手法不是反問,而是設(shè)問。

59.

下列選項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的是______。A.他一下車,歌迷們便蜂涌而上,爭相拍攝,請求簽名B.登上天安門城樓,他浮想連翩,熱淚奪眶而出C.“熵”是表現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部無序和混亂程度的量度,其降低表明系統(tǒng)的進(jìn)化和有序D.由于當(dāng)前國際能源價(jià)格不斷飆升、全球環(huán)境與氣候問題突顯,該文件將對中美未來經(jīng)濟(jì)合作具有重大影響,也將為全球可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)正確答案:C[解析]A中“蜂涌而上”應(yīng)為“蜂擁而上”;B中“浮想連翩”應(yīng)為“浮想聯(lián)翩”;D中“突顯”應(yīng)為“凸顯”。

60.

我們必須始終堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,進(jìn)行社會主義建設(shè)。

下列選項(xiàng)中,最適合用來替換畫線部分詞語的是______。A.不折不扣B.堅(jiān)持不懈C.毫不動(dòng)搖D.不屈不撓正確答案:C[解析]“堅(jiān)定不移”指立場、主張、意志等穩(wěn)固堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖;“不折不扣”強(qiáng)調(diào)完全、徹底性;“堅(jiān)持不懈”強(qiáng)調(diào)不放松;“不屈不撓”表示不屈服。C項(xiàng)“毫不動(dòng)搖”最符合題意。

61.

下列成語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是______。A.沆瀣(xiè)一氣

剛愎(fù)自用

杳(yǎo)無音信

連篇累(lěi)牘B.飲鴆(zhèn)止渴

言簡意賅(gāi)

恃(shì)才傲物

一曝(pù)十寒C.如火如荼(tú)

睚眥(zì)必報(bào)

縱橫捭(pì)闔

繁文縟(ròu)節(jié)D.良莠(xiú)不齊

追根溯(sù)源

巋(kuì)然不動(dòng)

殘?jiān)?yuán)斷壁正確答案:B[解析]A項(xiàng)應(yīng)為剛愎(bì)自用;C項(xiàng)應(yīng)為縱橫捭(bǎi)閡、繁文縟(rù)節(jié);D項(xiàng)應(yīng)為良莠(yǒu)不齊、巋(kuī)然不動(dòng)。

62.

下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是______。A.我們班的同學(xué)來自全國各地,有山東、浙江、黑龍江、貴州的……等。B.為支援災(zāi)區(qū),全國各地為玉樹災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C.這次出去旅游,你打算去北京游長城呢?還是去上??词啦?D.佛典里有一句話:“福不唐捐?!碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有一點(diǎn)努力是會白白地丟了的。正確答案:D[解析]A項(xiàng)的省略號不能與“等”連用;B項(xiàng)“藥品”后面的頓號多余;C項(xiàng)第一個(gè)問號應(yīng)改為逗號。

63.

下列句子中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是______。A.地震脫險(xiǎn)已經(jīng)兩年多,如今回想起來,我仍然心有余悸B.老大爺身子骨挺硬朗,面紅耳赤,氣色極好C.退休以后,他義務(wù)干起了街道工作,一點(diǎn)也沒有無所事事、銷聲匿跡的感覺D.老張工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于鉆研,為人正派,單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都認(rèn)為他是好好先生正確答案:A[解析]A項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)的事情雖然過去了,但回想起來還是感到害怕,符合語境。B項(xiàng)“面紅耳赤”形容因急躁、羞

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