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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁江蘇省無錫市第一女子中學2024-2025學年九年級數(shù)學第一學期開學聯(lián)考模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)一次函數(shù)的圖象可能是()A. B. C. D.2、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AD=+8,點E在邊AD上,連BE,BD平分∠EBC,則線段AE的長是()A.2 B.3 C.4 D.53、(4分)已知P1(﹣1,y1),P2(2,y2)是一次函數(shù)y=﹣x+1圖象上的兩個點,則y1,y2的大小關(guān)系是()A.y1=y(tǒng)2 B.y1<y2 C.y1>y2 D.不能確定4、(4分)關(guān)于函數(shù)y=-x-3的圖象,有如下說法:①圖象過點(0,-3);②圖象與x軸的交點是(-3,0);③由圖象可知y隨x的增大而增大;④圖象不經(jīng)過第一象限;⑤圖象是與y=-x+4平行的直線.其中正確的說法有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個5、(4分)下列函數(shù)的圖象經(jīng)過,且隨的增大而減小的是()A. B. C. D.6、(4分)下列事件中,屬于必然事件的是()A.某校初二年級共有480人,則至少有兩人的生日是同一天B.經(jīng)過路口,恰好遇到紅燈C.打開電視,正在播放動畫片D.拋一枚硬幣,正面朝上7、(4分)已知數(shù)據(jù)的平均數(shù)是10,方差是6,那么數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是()A.13,6 B.13,9 C.10,6 D.10,98、(4分)下列多項式中能用完全平方公式分解的是()A.x2-x+1 B.1-2x+x2二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,直線與x軸交點坐標為,不等式的解集是____________.10、(4分)若一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是、,則一次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過第____________象限.11、(4分)已知x=+5,則代數(shù)式(x﹣3)2﹣4(x﹣3)+4的值是_____.12、(4分)一次函數(shù)y=﹣x,函數(shù)值y隨x的增大而_____.13、(4分)在一個不透明的盒子中裝有n個球,它們除了顏色之外其它都沒有區(qū)別,其中含有3個紅球,每次摸球前,將盒中所有的球搖勻,然后隨機摸出一個球,記下顏色后再放回盒中.通過大量重復(fù)試驗,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.03,那么可以推算出n的值大約是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)某校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽,已知每幅參賽作品成績記為x分(60≤x≤100).校方從600幅參賽作品中隨機抽取了部分步賽作品,統(tǒng)計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.“文明在我身邊”攝影比賽成績統(tǒng)計表分數(shù)段頻數(shù)頻率60≤x<70180.3670≤x<8017c80≤x<90a0.2490≤x≤100b0.06合計1根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)統(tǒng)計表中a=,b=,c=.(2)補全數(shù)分布直方圖;(3)若80分以上的作品將被組織展評,試估計全校被展評作品數(shù)量是多少?15、(8分)近幾年杭州市推出了“微公交”,“微公交”是國內(nèi)首創(chuàng)的純電動汽車租賃服務(wù).它作為一種綠色出行方式,對緩解交通堵塞和停車困難,改善城市大氣環(huán)境,都可以起到積極作用.據(jù)了解某租賃點擁有“微公交”輛.據(jù)統(tǒng)計,當每輛車的年租金為千元時可全部租出;每輛車的年租金每增加千元,未租出的車將增加輛.(1)當每輛車的年租金定為千元時,能租出多少輛?(2)當每輛車的年租金增加多少千元時,租賃公司的年收益(不計車輛維護等其他費用)可達到千元?16、(8分)某公司與銷售人員簽訂了這樣的工資合同:工資由兩部分組成,一部分是基本工資,每人每月3000元;另一部分是按月銷售量確定的獎勵工資,每銷售一件產(chǎn)品,獎勵工資10元.設(shè)某銷售員銷售產(chǎn)品x件,他應(yīng)得工資記為y元.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)該銷售員的工資為4100元,他這個月銷售了多少件產(chǎn)品?(3)要使每月工資超過4500元,該月的銷售量應(yīng)當超過多少件?17、(10分)(1)計算(2)解方程18、(10分)為了貫徹落實區(qū)中小學“閱讀·寫字·演講”三項工程工作,我區(qū)各校大力推廣閱讀活動,某校初二(1)班為了解2月份全班學生課外閱讀的情況,調(diào)查了全班學生2月份讀書的冊數(shù),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)參加本次問卷調(diào)查的學生共有______人,其中2月份讀書2冊的學生有______人;(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中讀書3冊所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)約分:=_________.20、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AD2AB;CF平分BCD交AD于F,作CEAB,垂足E在邊AB上,連接EF.則下列結(jié)論:①F是AD的中點;②S△EBC2S△CEF;③EFCF;④DFE3AEF.其中一定成立的是_____.(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)21、(4分)如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點M與點C被湖隔開,若測得AB的長為2.4km,則M,C兩點間的距離為______km.22、(4分)某公司招聘英語翻譯,聽、說、寫成績按3∶3∶2計入總成績.某應(yīng)聘者的聽、說、寫成績分別為80分,90分,95分(單項成績和總成績滿分均為百分制),則他的總成績?yōu)開___________分.23、(4分)一次函數(shù)y=(2m﹣6)x+4中,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)用一條長48cm的繩子圍矩形,(1)怎樣圍成一個面積為128cm2的矩形?(2)能圍成一個面積為145cm2的矩形嗎?為什么?25、(10分)為了美化環(huán)境,建設(shè)宜居成都,我市準備在一個廣場上種植甲、乙兩種花卉.經(jīng)市場調(diào)查,甲種花卉的種植費用(元)與種植面積之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙種花卉的種植費用為每平方米100元.(1)直接寫出當和時,與的函數(shù)關(guān)系式;(2)廣場上甲、乙兩種花卉的種植面積共,若甲種花卉的種植面積不少于,且不超過乙種花卉種植面積的2倍,那么應(yīng)該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費用最少?最少總費用為多少元?26、(12分)如圖1,在△ABC中,AB=AC,D、E是BC邊上的點,連接AD、AE,以△ADE的邊AE所在直線為對稱軸作△ADE的軸對稱圖形△AD′E,連接D′C,若BD=CD′.(1)求證:△ABD≌△ACD′;(1)如圖1,若∠BAC=110°,探索BD,DE,CE之間滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時,△CD′E是正三角形;(3)如圖3,若∠BAC=90°,求證:DE1=BD1+EC1.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系進行解答即可【詳解】解:當k>0時,函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、三象限;當k<0時,函數(shù)圖象經(jīng)過二、三、四象限,故A正確.故選:A.本題考查的是一次函數(shù)的圖象,熟知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當k<0,b<0時,函數(shù)圖像經(jīng)過二、三、四象限是解答此題的關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)得到AB,AD的長,再根據(jù)BD平分∠EBC與矩形的性質(zhì)得到∠EBD=∠ADB,故BE=DE,再利用勾股定理進行求解.【詳解】解:∵AD=+8,∴AB=4,AD=8∵BD平分∠EBC∴∠EBD=∠DBC∵AD∥BC∴∠ADB=∠DBC∴∠EBD=∠ADB∴BE=DE在Rt△ABE中,BE2=AE2+AB2,∴(8﹣AE)2=AE2+16∴AE=3故選:B.此題主要考查矩形的線段求解,解題的關(guān)鍵是熟知勾股定理的應(yīng)用.3、C【解析】
根據(jù)P1(-3,y1),P1(1,y1)是一次函數(shù)y=-x-1的圖象上的兩個點,根據(jù)一次函數(shù)k=-1<0可得:y隨x的增大而減小判斷出y1,y1的大?。驹斀狻俊逷1(-3,y1),P1(1,y1)是一次函數(shù)y=-x-1的圖象上的兩個點,且-3<1,
∴y1>y1.
故選C.考查了一次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟記一次函數(shù)的性質(zhì):k>0時,圖象從左到右上升,y隨x的增大而增大;k<0時,圖象從左到右下降,y隨x的增大而減?。?、B【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象上點的坐標特征解答.【詳解】解:①將(0,-3)代入解析式得,左邊=-3,右邊=-3,故圖象過(0,-3)點,正確;
②當y=0時,y=-x-3中,x=-3,故圖象過(-3,0),正確;
③因為k=-1<0,所以y隨x增大而減小,錯誤;
④因為k=-1<0,b=-3<0,所以圖象過二、三、四象限,正確;
⑤因為y=-x-3與y=-x+4的k值(斜率)相同,故兩圖象平行,正確.
故選:B.本題考查一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象上點的坐標特征,要注意:在直線y=kx+b中,當k>0時,y隨x的增大而增大;當k<0時,y隨x的增大而減小.5、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),k<0,y隨x的增大而減小,找出各選項中k值小于0的選項即可.再把點代入,符合的函數(shù)解析式即為答案.【詳解】A.,當x=0時,y=0,圖象不經(jīng)過,不符合題意;B.,,當x=0時,y=-1,圖象不經(jīng)過,不符合題意;C.,k=2>0,隨的增大而增大,不符合題意;D.y=-x+1,當x=0時,y=1,圖象經(jīng)過,k=-1<0,隨的增大而減小本題考查了一次函數(shù)圖像的性質(zhì),判斷函數(shù)圖像是否經(jīng)過點,把點的x坐標代入求y坐標,如果y值相等則函數(shù)圖像經(jīng)過點,如不相等則不經(jīng)過,當k>o,y隨的增大而增大,,當k<0,隨的增大而減小.6、A【解析】A.某校初二年級共有480人,則至少有兩人的生日是同一天;屬于必然事件;B.經(jīng)過路口,恰好遇到紅燈;屬于隨機事件;C.打開電視,正在播放動畫片;屬于隨機事件;D.拋一枚硬幣,正面朝上;屬于隨機事件。故選A.7、A【解析】
根據(jù)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差,可以推導(dǎo)出數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差.【詳解】解:由題意得平均數(shù),方差,∴的平均數(shù),方差,故選A.本題考查了樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差的應(yīng)用問題,解題時可以推導(dǎo)出結(jié)論,也可以利用公式直接計算出結(jié)果,是基礎(chǔ)題目.8、B【解析】
能用完全平方公式分解的式子的特點是:三項;兩項平方項的符號需相同;有一項是兩平方項底數(shù)積的2倍,據(jù)此逐項分析即可.【詳解】A.x2-x+1中-x不是積的2B.1-2x+x2=(1-x)2C.a2+a+12D.-a故選B.本題考查了完全平方公式進行因式分解,熟練掌握a2±2ab+b2=(a±b)2是解答本題的關(guān)鍵.兩項平方項的符號需相同;有一項是兩底數(shù)積的2倍,是易錯點.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
根據(jù)直線y=kx+b與x軸交點坐標為(1,0),得出y的值不小于0的點都符合條件,從而得出x的解集.【詳解】解:∵直線y=kx+b與x軸交點坐標為(1,0),∴由圖象可知,當x≤1時,y≥0,∴不等式kx+b≥0的解集是x≤1.故答案是x≤1.本題考查了一次函數(shù)與不等式(組)的關(guān)系及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.解決此類問題關(guān)鍵是仔細觀察圖形,注意幾個關(guān)鍵點(交點、原點等),做到數(shù)形結(jié)合.10、四【解析】
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出a+b=1、ab=4,再結(jié)合一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,即可得出一次函數(shù)y=abx+a+b的圖象經(jīng)過的象限,此題得解.【詳解】解:∵一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是a、b,∴a+b=1,ab=4,∴一次函數(shù)的解析式為y=4x+1.∵4>0,1>0,∴一次函數(shù)y=abx+a+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限,故答案為:四.本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,利用根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,找出一次函數(shù)圖象經(jīng)過的象限是解題的關(guān)鍵.11、1【解析】
將代入原式=(x-3-2)2=(x-1)2計算可得.【詳解】當時,原式,故答案為1.本題主要考查二次根式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的混合運算順序和運算法則及完全平方公式.12、減小【解析】
根據(jù)其圖象沿橫軸的正方向的增減趨勢,判斷其增減性.【詳解】解:因為一次函數(shù)y=中,k=所以函數(shù)值y隨x的增大而減?。蚀鸢甘牵簻p?。疾榱艘淮魏瘮?shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.13、1.【解析】
在同樣條件下,大量反復(fù)試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,列出方程求解.【詳解】由題意可得,=0.03,解得,n=1,故估計n大約是1,故答案為1.本題考查了利用頻率估計概率,大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)12,3,0.34;(2)見解析;(3)180幅【解析】
(1)由頻數(shù)和頻率求得總數(shù),根據(jù)頻率頻數(shù)總數(shù)求得、、的值;(2)根據(jù)(1)中所求數(shù)據(jù)補全圖形即可得;(3)總數(shù)乘以80分以上的頻率即可.【詳解】解:(1),,,故答案為12,3,0.34;(2)補全數(shù)分布直方圖(3)全校被展評作品數(shù)量(幅,答:全校被展評作品數(shù)量180幅.本題考查讀頻數(shù)(率分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力,以及條形統(tǒng)計圖;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.15、(1)17;(2)每輛車的年租金增加千元時,年收益可達到千元.【解析】
(1)1.5-9=1.5,由題意得,當租金為1.5千元時有3輛沒有租出,然后計算即可;(2)設(shè)每輛車的年租金增加x千元時,直接根據(jù)收益=176千元作為等量關(guān)系列方程求解即可.【詳解】解:(1)(輛).(2)設(shè)每輛車的年租金增加千元,整理得,(舍),.即每輛車的年租金增加千元時,年收益可達到千元.本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,審清題意,找出合適的等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.16、(1)y=10x+3000(x≥0,且x為整數(shù));(2)110件產(chǎn)品;(3)超過150件.【解析】分析:(1).根據(jù)營銷人員的工資由兩部分組成,一部分為基本工資,每人每月3000元;另一部分是按月銷售量確定的獎勵工資,每銷售1件產(chǎn)品獎勵10元,得出y與x的函數(shù)關(guān)系式即可;(2).利用某營銷員某月工資為4100元,可求出他銷售了多少件產(chǎn)品;(3).根據(jù)月工資超過4500元,求不等式解集即可.此題考查了一次函數(shù)的綜合應(yīng)用;關(guān)鍵是讀懂題意得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,進而利用等量關(guān)系分別求解;一次函數(shù)及其圖像是初中代數(shù)中比較重要的內(nèi)容.詳解:∵銷售人員的工資由兩部分組成,一部分為基本工資,每人每月3000元;另一部分是按月銷售量確定的獎勵工資,每銷售1件產(chǎn)品獎勵10元,設(shè)營銷員李亮月銷售產(chǎn)品x件,他應(yīng)得的工資為y元,∴y=10x+3000(,且x為整數(shù));(2)∵若該銷售員的工資為4100元,則10x+3000=4100,解之得:x=110,∴該銷售員的工資為4100元,他這個月銷售了110件產(chǎn)品;(3)根據(jù)題意可得:解得,∴要使每月工資超過4500元,該月的銷售量應(yīng)當超過150件.點睛:本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟記性質(zhì),會靈活運用性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、(1)原式=;(2)x1=-1,x2=2.5;【解析】
(1)根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義與二次根式的性質(zhì)分別化簡得出答案;(2)整理后直接利用公式法或十字相乘法解方程.【詳解】解:(1)原式===;(2)整理得:(x+1)(2x-5)=0∴,.故答案為:1)原式=;(2),.本題考查二次根式的混合運算和解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運用一元二次方程的解法和二次根式的性質(zhì).18、(1)50;17;(2)補全條形圖見詳解;144°.【解析】
(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖讀書4冊的人數(shù)為4人,扇形圖中占比8%,即可求得總?cè)藬?shù);再根據(jù)讀書2冊人數(shù)占比34%,即可求得讀書2冊的人數(shù);(2)根據(jù)條形圖中數(shù)據(jù)以及(1)中所求,可容易求得讀書3冊的人數(shù),讀書3冊的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即為扇形圖中所占百分比,再乘以360°,即為讀書3冊所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù).【詳解】解:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖知:本次問卷調(diào)查的學生共有人,讀書2冊的學生有人.(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖知:讀書3冊的學生有人,補全如圖:讀書3冊的學生人數(shù)占比.∴扇形統(tǒng)計圖中讀書3冊所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為:.本題考查直方圖,難度一般,是中考的??贾R點,熟練掌握扇形圖、條形圖的相關(guān)知識有順利解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、.【解析】
由約分的概念可知,要首先將分子、分母轉(zhuǎn)化為乘積的形式,再找出分子、分母的最大公因式并約去,注意不要忽視數(shù)字系數(shù)的約分.【詳解】解:原式=,
故答案為:.本題考查約分,正確找出公因式是解題的關(guān)鍵.20、①③④.【解析】
由角平分線的定義和平行四邊形的性質(zhì)可證得CD=DF,進一步可證得F為AD的中點,由此可判斷①;延長EF,交CD延長線于M,分別利用平行四邊形的性質(zhì)以及①的結(jié)論可得△AEF≌△DMF,結(jié)合直角三角形的性質(zhì)可判斷③;結(jié)合EF=FM,利用三角形的面積公式可判斷②;在△DCF和△ECF中利用等腰三角形的性質(zhì)、外角的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和可得出∠DFE=3∠AEF,可判斷④,綜上可得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DFC=∠BCF,∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠DCF,∴∠DFC=∠DCF,∴CD=DF,∵AD=2AB,
∴AD=2CD,∴AF=FD=CD,即F為AD的中點,故①正確;延長EF,交CD延長線于M,如圖,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F為AD中點,∴AF=FD,又∵∠AFE=∠DFM,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠ECD=∠AEC=90°,∵FM=EF,∴FC=FM,故③正確;∵FM=EF,∴S△EFC∵MC>BE,∴S△BEC<2S設(shè)∠FEC=x,則∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°-x,∴∠EFC=180°-2x,∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,∵∠AEF=90°-x,∴∠DFE=3∠AEF,故④正確;綜上可知正確的結(jié)論為①③④.
故答案為①③④.本題以平行四邊形為載體,綜合考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形的斜邊上的中線等于斜邊一半的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和和等腰三角形的判定和性質(zhì),思維量大,綜合性強.解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線,綜合運用所學知識去分析思考;本題中見中點,延長證全等的思路是添輔助線的常用方法,值得借鑒與學習.21、1.1【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得MC=12AB=1.1km【詳解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M為AB的中點,∴MC=12故答案為:1.1.此題考查直角三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵點是熟練掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半,理解題意,將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題是解題的關(guān)鍵.22、87.1【解析】分析:運用加權(quán)平均數(shù)的公式直接計算.用80分,90分,91分,分別乘以3,3,2,再用它們的和除以8即可.詳解:由題意知,總成績=(80×3+90×3+91×2)÷(3+3+2)=87.1(分).故答案為:87.1.點睛:本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.本題易出現(xiàn)的錯誤是直接求出80,90,91的平均數(shù).23、m<3.【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=(2m-6)x+5中,y隨x的增大而減小,∴2m-6<0,解得,m<3.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)圍成長為1cm、寬為8cm的矩形;(2)不能圍成一個面積為145cm2的矩形.【解析】
設(shè)矩形的一邊長為xcm,則該邊的鄰邊長為(24﹣x)cm.(1)根據(jù)矩形的面積公式結(jié)合矩形的面積為128cm2,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)矩形的面積公式結(jié)合矩形的面積為145cm2,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,由根的判別式△=﹣4<3,即可得出不能圍成一個面積為145cm2的矩形.【詳解】解:設(shè)矩形的一邊長為xcm,則該邊的鄰邊長為(24﹣x)cm.(1)根據(jù)題意得:x(24﹣x)=128,解得:x1=1,x2=8,∴24﹣x=8或1.答:圍成長為1cm、寬為8cm的矩形,該矩形的面積為128cm2.(2)根據(jù)題意得:x(24﹣x)=145,整理得:x2﹣24x+145=3.∵△=(﹣24)2﹣4×1×145=﹣4<3,∴此方程無實根,∴不能圍成一個面積為145cm2的矩形.
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