全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)八年級(jí)物理上冊(cè)（滬科版2024）《動(dòng)與靜》課件

（2024）滬科版新教材第一章第一節(jié)動(dòng)與靜1.知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。2.理解參照物的概念。3.會(huì)根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。4.會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷參照物。5.掌握物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。物理觀念目標(biāo)：科學(xué)思維目標(biāo)：科學(xué)態(tài)度與責(zé)任目標(biāo)：科學(xué)歸納法樹立“物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的”辯證唯物主義世界觀。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況；會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況選擇參照物。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解物體的運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的。新課引入：電視劇中孫悟空騰云駕霧“飛行”是怎樣拍攝的呢？一、運(yùn)動(dòng)的世界我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里二、運(yùn)動(dòng)的描述科學(xué)家用什么來研究運(yùn)動(dòng)呢？科學(xué)家用特定的概念、數(shù)學(xué)工具及實(shí)驗(yàn)方法來研究運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)分子運(yùn)動(dòng)電磁運(yùn)動(dòng)生命運(yùn)動(dòng)例：下列語句中描述的運(yùn)動(dòng)，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.小小竹排江中游B.一江春水向東流C.稻花香里說豐年D.一行白鷺上青天C把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)研究對(duì)象在物理學(xué)中參照物位置沒改變靜止判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，需要事先選定另一個(gè)物體作為參照標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。例題:“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的車?yán)铮o靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速的向后退去……”請(qǐng)寫出上文中的描述各選擇了什么作為參照物？升起

；奔馳

；靜靠

；后退

。例題:“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的車?yán)铮o靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速的向后退去……”請(qǐng)寫出上文中的描述各選擇了什么作為參照物？升起

；奔馳

；靜靠

；后退

。地面地面車車選擇不同的參照物判斷騎車人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)場(chǎng)景：甲乙丙比較：甲、乙兩圖，相對(duì)于

，小明的位置發(fā)生了改變，小明是運(yùn)動(dòng)的；甲、乙、丙三圖中，相對(duì)于

，小明的位置沒有發(fā)生改變，小明是靜止的。路牌自行車被研究物體相對(duì)于參照物位置改變被研究物體是運(yùn)動(dòng)的位置不改變被研究物體是靜止的判斷物體的動(dòng)與靜，一般采用如下四步來分析：運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性在描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，所選擇的參照物不同，得出的物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的。運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性包含三層含義。兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)快慢相同，運(yùn)動(dòng)的方向相同，則這兩個(gè)物體相對(duì)靜止。同步衛(wèi)星與地球是相對(duì)靜止的。例：關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說法正確的是（）A.加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的B.聯(lián)合收割機(jī)和卡車以相同速度前進(jìn)收割莊稼時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的C.兩輛賽車在賽道上激烈追趕時(shí)，它們是相對(duì)靜止的D.“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”對(duì)接成功后，它們是相對(duì)靜止的D課堂小結(jié)電視劇中孫悟空騰云駕霧“飛行”是怎樣拍攝的呢？利用運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理，孫悟空“飛行”，是先拍攝出孫悟空在“云朵”上的鏡頭，再拍出天空上的白云、地上的山河湖泊的鏡頭，然后將兩組畫面放到“特技機(jī)”里迭合，迭合時(shí)迅速地移動(dòng)作為背景的白云和山河湖泊，看電視時(shí)，觀眾是以白云和山河湖泊做參照物的，認(rèn)為這些景物是靜止的，于是產(chǎn)生了孫悟空騰云駕霧飛行的感覺。課堂作業(yè)1.中國(guó)設(shè)計(jì)制造的高速列車，其平穩(wěn)性處于國(guó)際領(lǐng)先水平。在列車勻速運(yùn)行時(shí)，乘客將硬幣豎立在車廂的窗臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)硬幣能長(zhǎng)時(shí)間保持靜止，他選擇的參照物可能是（）。A.站臺(tái)B.鐵軌C.車廂的窗臺(tái)D.路邊的樹木C運(yùn)動(dòng)靜止2.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”這是唐代詩人李白《早發(fā)白帝城》中的詩句。圖中描繪了詩中描寫的意境。從物理學(xué)的角度看，以高山為參照物，舟中人是________的;以小舟為參照物，舟中人是__________的。3.（2024·廣東深圳·一模）年滿12周歲的青少年才可以騎自行車，且需要佩戴頭盔。認(rèn)為圖中同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的，選擇的參照物是（）。A．自行車 B．頭盔C．書包