動(dòng)詞謂語(yǔ)與語(yǔ)法范疇

第二節(jié)動(dòng)詞謂語(yǔ)與語(yǔ)法范疇朝鮮語(yǔ)雖然系屬不明，但它是豐富的形態(tài)變化，靠這些形態(tài)變化動(dòng)詞謂語(yǔ)表示各種語(yǔ)法范疇，而漢語(yǔ)則沒(méi)有形態(tài)變化，靠語(yǔ)序和虛詞表示各種語(yǔ)法關(guān)系，所以動(dòng)詞謂語(yǔ)不象朝鮮語(yǔ)那樣表示各種語(yǔ)法范疇。（一）動(dòng)詞謂語(yǔ)與時(shí)間時(shí)間是人類(lèi)語(yǔ)言中非常普遍而重要的語(yǔ)法范疇。但各種語(yǔ)言表達(dá)時(shí)間范疇的方式不盡相同。有的語(yǔ)言靠動(dòng)詞謂語(yǔ)的詞形變化來(lái)表示，有的語(yǔ)言則用詞匯形式表示。朝鮮語(yǔ)就是靠動(dòng)詞謂語(yǔ)的詞形變化來(lái)表示時(shí)間范疇，而漢語(yǔ)則用詞匯形式表示時(shí)間范疇。朝漢語(yǔ)的時(shí)制可分兩種：一種是絕對(duì)時(shí)制，一種是相對(duì)時(shí)制。絕對(duì)時(shí)制是表示由動(dòng)詞、形容詞表示的動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間或狀態(tài)呈現(xiàn)的時(shí)間與說(shuō)話時(shí)刻的相互關(guān)系的語(yǔ)法范疇。我們這里主要談動(dòng)詞謂語(yǔ)的時(shí)間表達(dá)方式。與其它語(yǔ)言一樣朝漢語(yǔ)的絕對(duì)時(shí)制分三種，即絕對(duì)現(xiàn)在時(shí)、絕對(duì)過(guò)去時(shí)，絕對(duì)將來(lái)時(shí)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí)）。相對(duì)時(shí)制是表示由前一個(gè)動(dòng)詞、形容詞謂語(yǔ)表示的動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間或狀態(tài)呈現(xiàn)的時(shí)間跟后一個(gè)動(dòng)詞、形容詞表示的動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間或狀態(tài)呈現(xiàn)的時(shí)間的相互關(guān)系的語(yǔ)法范疇。相對(duì)時(shí)制也分三種，即相對(duì)現(xiàn)在時(shí)、相對(duì)過(guò)去時(shí)、相對(duì)將來(lái)時(shí)。1．朝漢語(yǔ)表示現(xiàn)在時(shí)的方式現(xiàn)在時(shí)指動(dòng)詞表示的動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間跟說(shuō)話的時(shí)間一致。朝鮮語(yǔ)的現(xiàn)在時(shí)主要靠“－??，－??”等終結(jié)詞尾來(lái)表示。這種表示法叫做零形態(tài)表示法。例如：eq\o\ac(○,1)????????.eq\o\ac(○,2)?????????.朝鮮語(yǔ)的現(xiàn)在時(shí)，有時(shí)也靠表示體的輔助動(dòng)詞“－??”來(lái)表示。輔助動(dòng)詞“－??”在朝鮮語(yǔ)中主要用來(lái)表示持續(xù)體的語(yǔ)法意義，但這種持續(xù)體經(jīng)常跟現(xiàn)在時(shí)聯(lián)系在一起。例如：eq\o\ac(○,3)????????????????.句子的動(dòng)詞謂語(yǔ)形式“???????”跟時(shí)間詞“??”共現(xiàn)在同一個(gè)句子，所以此時(shí)它兼有“現(xiàn)在”的語(yǔ)法意義。2．朝漢語(yǔ)表示過(guò)去時(shí)的方式絕對(duì)過(guò)去時(shí)指由動(dòng)詞表示的動(dòng)作行為在說(shuō)話之前發(fā)生。朝鮮語(yǔ)靠時(shí)制詞尾“－?，－?，－?”表示絕對(duì)過(guò)去時(shí)。例如：eq\o\ac(○,1)??????????.eq\o\ac(○,2)??????????.eq\o\ac(○,3)???????????.朝鮮語(yǔ)還可以靠輔助動(dòng)詞“－??”加時(shí)制詞尾“－?”來(lái)表示絕對(duì)過(guò)去時(shí)。例如：eq\o\ac(○,4)????????????.“－???”表示的主要語(yǔ)法意義是動(dòng)作的持續(xù)，也就是說(shuō)，目擊之前動(dòng)作已經(jīng)開(kāi)始并到目前為止還在進(jìn)行，所以在這個(gè)形式中已經(jīng)蘊(yùn)含著“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法意義。3．朝漢語(yǔ)將來(lái)時(shí)的表示方式絕對(duì)將來(lái)時(shí)指動(dòng)詞表示的動(dòng)作行為后于說(shuō)話時(shí)刻發(fā)生。朝鮮語(yǔ)主要靠時(shí)制詞尾“－?”來(lái)表示將來(lái)時(shí)。例如：eq\o\ac(○,1)???????????.eq\o\ac(○,2)????????????.到說(shuō)話時(shí)刻為止例eq\o\ac(○,1)主例eq\o\ac(○,2)的動(dòng)詞動(dòng)作還未發(fā)生，它們都將要進(jìn)行的動(dòng)作，都表示將來(lái)時(shí)。（二）動(dòng)詞謂語(yǔ)與體體是表示動(dòng)作完成或持續(xù)的語(yǔ)法范疇。朝鮮語(yǔ)的體主要靠輔助動(dòng)詞表示。例如：eq\o\ac(○,1)????????.eq\o\ac(○,2)?????????.例eq\o\ac(○,1)動(dòng)詞“??”靠輔助動(dòng)詞“－??”表示動(dòng)作正在進(jìn)行，例eq\o\ac(○,2)的動(dòng)詞“??”靠輔助動(dòng)詞“???”表示動(dòng)作已結(jié)束。朝鮮語(yǔ)的時(shí)制詞尾也能表示動(dòng)作的完成或持續(xù)，但時(shí)和體是分屬兩個(gè)不同語(yǔ)法范疇的不同概念，不能混為一談。時(shí)是指動(dòng)詞表示的動(dòng)作行為同說(shuō)話時(shí)刻的關(guān)系，而體則只是指動(dòng)作行為的完成或持續(xù)，跟說(shuō)話的時(shí)刻無(wú)關(guān)。例如：eq\o\ac(○,3)?????????.eq\o\ac(○,4)(???????)?????????.例eq\o\ac(○,3)的動(dòng)詞“??”靠時(shí)制詞尾“－?”表示這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在說(shuō)話的時(shí)刻以前，所以動(dòng)作當(dāng)然已經(jīng)結(jié)束；例eq\o\ac(○,4)也同樣用了表示過(guò)去時(shí)的時(shí)制詞尾“－?”，但它靠輔助動(dòng)詞“－??”表示“??”這個(gè)動(dòng)作在“??”范圍內(nèi)是持續(xù)進(jìn)行的。很多情況下，朝鮮語(yǔ)的體這個(gè)語(yǔ)法意義不是通過(guò)特定的語(yǔ)法形式表示，而是隱含在別的形式里面，通過(guò)前后語(yǔ)言單位之間的語(yǔ)義關(guān)系表示出來(lái)的。eq\o\ac(○,5)????????????.eq\o\ac(○,6)??????????????.例eq\o\ac(○,5)的動(dòng)詞“??”用連接詞尾“－?”來(lái)表示它的動(dòng)作先于后面的動(dòng)作“??”，也就是“－?”表示相對(duì)“完了”的語(yǔ)法意義；例eq\o\ac(○,6)的動(dòng)詞“??”后接的也是連接詞尾，但通過(guò)時(shí)間詞語(yǔ)“??”和后面動(dòng)詞和否定形式就可以推斷出它表示動(dòng)作持續(xù)的語(yǔ)法意義。語(yǔ)言現(xiàn)象中這種形式和語(yǔ)法意義互相脫節(jié)的情況特別多，我們不能因?yàn)橛行┱Z(yǔ)法意義無(wú)它的特定表現(xiàn)形式而否定其存在。我們覺(jué)得深入研究這些現(xiàn)象會(huì)有助于弄清語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。漢語(yǔ)也跟朝鮮語(yǔ)一樣，靠詞匯手段表示體的語(yǔ)法意義。漢語(yǔ)用來(lái)表示體的主法意義的主要有動(dòng)態(tài)助詞“了、著、過(guò)”。有關(guān)這個(gè)方面的問(wèn)題我們已在前文講過(guò)，這里只舉幾個(gè)例子作一下說(shuō)明。例如：eq\o\ac(○,7)我明天下了課去你家。eq\o\ac(○,8)你后天吃過(guò)晚飯到我這里來(lái)。eq\o\ac(○,9)昨天我到他家的時(shí)候，他正喝著酒呢。例eq\o\ac(○,7)的“下了課”只在于說(shuō)明動(dòng)作的結(jié)束，如果“了”表示過(guò)去時(shí)，那么不會(huì)出現(xiàn)在用“明天”來(lái)表示未然的句子當(dāng)中。例eq\o\ac(○,8)也是表示未然的句子，在這里用動(dòng)態(tài)助詞“過(guò)”顯然不是為了表示過(guò)去時(shí)，而是目的只在于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成。例eq\o\ac(○,9)整個(gè)句子表示已然，但句中卻用了動(dòng)態(tài)助詞“著”，可見(jiàn)這個(gè)“著”也是只用來(lái)表示動(dòng)作持續(xù)的。漢語(yǔ)還可以有結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)等句法成分表示體的語(yǔ)法意義，例如：eq\o\ac(○,10)明天我作完作業(yè)去他家。eq\o\ac(○,11)下午我洗好衣服看電視。（三）動(dòng)詞謂語(yǔ)與禮儀范疇朝鮮語(yǔ)的禮儀范疇主要靠動(dòng)詞謂語(yǔ)加表示各種禮儀關(guān)系的詞尾來(lái)表示。朝鮮語(yǔ)儀范疇主要有兩種：一種是階稱(chēng)，一種是尊稱(chēng)。前者靠?jī)r(jià)稱(chēng)詞尾來(lái)表示，后者靠尊敬詞尾來(lái)表示。（1）階稱(chēng)階稱(chēng)是說(shuō)者對(duì)聽(tīng)者表示禮儀關(guān)系的語(yǔ)法范疇。朝鮮語(yǔ)的階稱(chēng)分三種層位：上位、等位、下位。對(duì)處在上位者使用尊待階稱(chēng)，對(duì)處在等位者使用對(duì)等階稱(chēng)，對(duì)處在下位者使用下待階稱(chēng)。確定層位的主要參照物是說(shuō)者自己。如果聽(tīng)者比說(shuō)者年齡大，或者輩份大，或者社會(huì)地位高的時(shí)候就處在上位；如果聽(tīng)者跟說(shuō)者的年齡、輩份、或者地位上相仿，那么他就處在等位；如果聽(tīng)者比說(shuō)者年齡小、或者輩份小、或者地位低，那么他就處在下位。A尊待階稱(chēng)指說(shuō)者對(duì)的者表示尊敬的語(yǔ)法范疇。如果作報(bào)告或講課，那么不分層位一律要用尊待階稱(chēng)。朝鮮語(yǔ)的尊待階稱(chēng)主要靠如下終結(jié)詞尾來(lái)表示：a．正工場(chǎng)合使用的終結(jié)詞尾：《－???/―???；―???/????；－???/－???；－???/－???；－???；－???》等，這些詞尾屬于《????》系列。例如：eq\o\ac(○,1)??????????????.eq\o\ac(○,2)???????????eq\o\ac(○,3)??????????.eq\o\ac(○,4)???????.b.熟人之間私下交談?dòng)玫谋硎居H切的終結(jié)詞尾，這些詞尾屬于《??》系列，如《－??/－??/－??；－??；－??；－??；－???；－????；－???；－????；－???；－???；－???；－???；－???；－???；－????；－??》等。如果交談雙方非常熟悉，那么也可用于對(duì)等的交談之中。這種詞尾還可用于教育孩子的語(yǔ)言之中。eq\o\ac(○,5)??,????????????????.eq\o\ac(○,6)?,?????,???????????c.用于古語(yǔ)體或鄭重場(chǎng)合表示尊敬的終結(jié)詞尾：《―???，－???，－??，－??，－???，－???，－???，－??》等。例如：eq\o\ac(○,7)????,????,????????.eq\o\ac(○,8)?????????????eq\o\ac(○,9)?????????.為了加強(qiáng)鄭重性，這個(gè)系列的詞尾后面還可加《－?/?》。例如：eq\o\ac(○,10)???????????????eq\o\ac(○,11)???????????????????.《―?/―?》還可用在連接詞尾前面。例如：??????????????B對(duì)待階稱(chēng)對(duì)等位者使用的禮儀表達(dá)方式，對(duì)待階稱(chēng)主要靠如下詞尾表示。a.《??》系列的終結(jié)詞尾：《―?/―?；―?；―??；―??》等，這類(lèi)詞尾可用于正式場(chǎng)合或私下交談之中。例如：eq\o\ac(○,1)????,?????????????.eq\o\ac(○,2)???,?????.需要注意的是，上位者還可用這類(lèi)詞尾跟下位者交談。例如：eq\o\ac(○,3)????????.?????????????.b.《??》系列的終結(jié)詞尾：《－?，－?，－??，－?，－??，－???，－???，－????，－?，－??，/－??，－??，－?，－??，－??，－?，－??，－??，－??，－??》等。這類(lèi)詞尾是老人私下交談?dòng)迷~尾。例如：eq\o\ac(○,4)??????????????eq\o\ac(○,5)??????????.有時(shí)為了表示親切，老人們也可用這類(lèi)詞尾來(lái)跟年輕人交談。例如：eq\o\ac(○,6)????????.???????????.c.用于特殊語(yǔ)體的終結(jié)詞尾《－?，－???，－??，－??，－???，－???，－??，－??》等。這類(lèi)詞尾的主要作用不在于表示階稱(chēng)，而在于表示鄭重的語(yǔ)氣或感嘆語(yǔ)氣。例如：eq\o\ac(○,7)???????????????????!eq\o\ac(○,8)????,????,????,????!eq\o\ac(○,9)????,????????????!C下待階稱(chēng)對(duì)下位者使用的禮儀表達(dá)方式。下待階稱(chēng)常用于與自己關(guān)系特別密切的人或年齡相差懸珠的下位者。下待階稱(chēng)常用如下終結(jié)詞尾來(lái)表示。a.《》系列終結(jié)詞尾：《－?/－?/―?，―?，―?，―?，―?，―??》等。這類(lèi)詞尾常用于關(guān)系親密的人之間的交談之中，或者用于不明確表示階稱(chēng)的語(yǔ)言之中。例如：eq\o\ac(○,10)?????????eq\o\ac(○,11)???????????.eq\o\ac(○,12)??,????????????b.《??》系列終結(jié)詞尾：《－?/－??/－??，－??，－???，－???，－??，－??，－?，－??，－?，－??，－?，－??/－??/－??，－???，－?，－?，－??，－??，－?，－???，－?》等。這些詞尾常用大人對(duì)小孩兒的用語(yǔ)中，或者用于年長(zhǎng)者對(duì)年齡相關(guān)懸殊的年輕人的用語(yǔ)中。但社會(huì)地位高的人跟社會(huì)地位比自己低的人交談時(shí)不能用這些詞尾。例如：eq\o\ac(○,13)??????,?????.eq\o\ac(○,14)??,???????.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)或刊物上登載的以廣大讀者為對(duì)象的文章也能用這類(lèi)詞尾。例如：eq\o\ac(○,15)??????????!eq\o\ac(○,16)????????????????????????????.（2）尊稱(chēng)指對(duì)動(dòng)作行為、狀態(tài)、性質(zhì)的主體表示某種禮儀關(guān)系的語(yǔ)法范疇。尊稱(chēng)這個(gè)語(yǔ)法范疇實(shí)際上有兩個(gè)方面組成，一是對(duì)動(dòng)作行為者表示尊敬的尊稱(chēng)，一是對(duì)動(dòng)作行為者不表示尊敬的非尊稱(chēng)。尊稱(chēng)主要用尊敬詞尾“－?”來(lái)表示，非尊稱(chēng)則不用尊敬詞尾“－?”。例如：eq\o\ac(○,1)????????.eq\o\ac(○,2)?????.例eq\o\ac(○,1)動(dòng)詞謂語(yǔ)帶尊敬尾“－?”表示對(duì)動(dòng)作主體“???”的尊敬。例eq\o\ac(○,2)則沒(méi)帶尊敬詞尾，所以不表示對(duì)動(dòng)作主體的尊敬。尊稱(chēng)和尊待階稱(chēng)是兩種不同的語(yǔ)法范疇。兩者雖然都表示尊敬的語(yǔ)法意義，但尊稱(chēng)尊敬的是動(dòng)作主體，而尊待階稱(chēng)尊敬的則是聽(tīng)者。例如：eq\o\ac(○,3)?????????????.eq\o\ac(○,4)???,???????.例eq\o\ac(○,3)的動(dòng)詞謂語(yǔ)尊敬的是動(dòng)作主體“????”，例eq\o\ac(○,4)的動(dòng)詞謂語(yǔ)尊敬的是聽(tīng)者“???”。如果動(dòng)作主體和聽(tīng)者一致，那么兩種范疇共現(xiàn)在同一個(gè)句子中，同指同一個(gè)對(duì)象，如果不一致，那么尊稱(chēng)指動(dòng)作主體，尊待階稱(chēng)指聽(tīng)者。例如：eq\o\ac(○,5)??????????????eq\o\ac(○,6)??,?????????.例eq\o\ac(○,5)的動(dòng)作主體和聽(tīng)者是同一個(gè)人，所以動(dòng)詞謂語(yǔ)所帶的尊敬詞尾和尊待終結(jié)詞尾都對(duì)“???”表示尊敬；例eq\o\ac(○,6)的動(dòng)作主體和聽(tīng)者不是同一個(gè)，所以句中的尊敬詞尾對(duì)動(dòng)作主體“??”表示尊敬，尊待詞尾對(duì)聽(tīng)者“??”表示尊敬。漢語(yǔ)對(duì)人與人之間的禮儀關(guān)系不用動(dòng)詞謂語(yǔ)的變形來(lái)表示，而是用詞匯手段來(lái)表示。下面我們只對(duì)表示尊敬的具有敬體功能的漢語(yǔ)敬體詞作簡(jiǎn)單的介紹。A名詞具有敬體功能的名詞主要指那些稱(chēng)呼詞。稱(chēng)呼上位者，一般忌稱(chēng)他們的名字，要用敬體詞，如“爺爺、姑姑、叔叔、大哥、大姐”等。在長(zhǎng)輩面前輩份小的人謙稱(chēng)自己的，如“兒子景山、孫子振華、孫女香蘭”等等。使用稱(chēng)謂詞需要區(qū)別不同的交際場(chǎng)合，否則會(huì)影響正常的交際。人們的社交活動(dòng)可分為兩類(lèi)，即家常社交和一般社交。家常社交指在關(guān)系密切的領(lǐng)里、同事、同學(xué)、戰(zhàn)友、朋友之間以及家庭成員之間進(jìn)行的社交活動(dòng)。交際時(shí)要使用親屬稱(chēng)謂，并比照家庭親屬范圍內(nèi)的方法敬稱(chēng)上位者。交際關(guān)系越密切使用親屬稱(chēng)謂越嚴(yán)密。通常在家常社會(huì)時(shí)敬稱(chēng)對(duì)方的方式有以下幾咱：a.“姓+長(zhǎng)輩親屬稱(chēng)謂”：如“李爺爺、王奶奶、張伯伯、秦姨、鄭叔”等。有時(shí)也有姓名加長(zhǎng)輩稱(chēng)謂的情況，如“雷鋒叔叔”等。b.“職業(yè)+長(zhǎng)輩稱(chēng)謂”：如“農(nóng)民爺爺、民警叔叔、司機(jī)大哥、售票員阿姨、解放軍叔叔”等。需要指出，并不是所有職業(yè)都能加親屬稱(chēng)謂。c.“大+長(zhǎng)輩親屬稱(chēng)謂”：如“大爺、大娘、大伯、大嬸、大姑、大姨、大哥、大姐”等。本來(lái)這些稱(chēng)謂是指在家庭內(nèi)部的某個(gè)輩份中排行最大的人，但在社交稱(chēng)謂中不表示排行的意義，只表示敬體稱(chēng)呼的意義。d.“啊+長(zhǎng)輩親屬稱(chēng)謂”：如“阿姨、阿叔、阿爺、阿哥”等。這類(lèi)敬稱(chēng)，除了“阿姨”南北方通用外，其它多只用于南方地區(qū)。一般社交指人們?cè)谡巍⒔?jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域內(nèi)的社交活動(dòng)。在一般社交中使用的敬稱(chēng)可以歸為以下幾類(lèi)。a.職業(yè)類(lèi)：常用稱(chēng)呼有“老師、師傅、大夫”等等。其中“老師”這個(gè)敬稱(chēng)的使用比較普遍，除了學(xué)校里普遍用它來(lái)稱(chēng)呼校內(nèi)的所有工作人員之外，科研機(jī)構(gòu)、文藝團(tuán)體及醫(yī)療單位內(nèi)部，對(duì)上位者也敬稱(chēng)老師。學(xué)生對(duì)自己的援課老師，一般需要稱(chēng)姓加老師，如“王老師、李老師”等。而稱(chēng)非直接授課的老師或在其它學(xué)校工作的老師則可徑直稱(chēng)老師?！皫煾怠北臼峭降軐?duì)授業(yè)者的稱(chēng)呼，現(xiàn)在用來(lái)表示對(duì)有技術(shù)或有手藝專(zhuān)長(zhǎng)者的敬稱(chēng)，如“司機(jī)師傅、電工師傅、理發(fā)師傅”等。徒弟對(duì)自己的授業(yè)師傅直接稱(chēng)師傅，不能稱(chēng)姓加師傅。b.職務(wù)類(lèi)：所有的正式職務(wù)都可以作為敬稱(chēng)使用，如“科長(zhǎng)、處長(zhǎng)、省長(zhǎng)、部長(zhǎng)、書(shū)記、主度、經(jīng)理、主任”等。職務(wù)有正職務(wù)和副職，但職務(wù)類(lèi)敬稱(chēng)一般只用正職，對(duì)副科長(zhǎng)也稱(chēng)其為科長(zhǎng)。c.學(xué)銜和職稱(chēng)類(lèi)：部分學(xué)銜和職稱(chēng)可以作為敬稱(chēng)，如“博士、院士、教授、工程師、教練”等。d.官爵類(lèi)：這類(lèi)敬稱(chēng)數(shù)量有限，如“陛下、殿下、閣下、公爵、伯爵”等。e.名望類(lèi)：人們常用“姓+老”的形式敬稱(chēng)年高、德隆、望眾的權(quán)威人士，發(fā)“郭老、葉老、呂老”等。名詞中還有一些用以表示上位者有關(guān)信息的名詞，也具有一定的敬體功能，如“貴姓、貴校、大名、大作、高壽、高見(jiàn)、府上、雅號(hào)”等等。B代詞代詞中主要是人稱(chēng)代詞具有敬體變化形式。第一人稱(chēng)代詞“我”可用于對(duì)下、對(duì)等敬們關(guān)系中，但對(duì)上交談時(shí)，老派人一般不用“我”指稱(chēng)自己，特別要表示謙虛時(shí)，最好的辦法是晝少用“我”，用也盡量避免用在主語(yǔ)位置上。這時(shí)需要直接使用自己的姓名、輩份稱(chēng)謂等表明自己身份的名詞。現(xiàn)代生活中，許多人已不大注意敬語(yǔ)對(duì)代詞“我”的使用限制了。第一人稱(chēng)代詞復(fù)述形式“我們”，一般用來(lái)指代同輩人，常用于對(duì)等敬位關(guān)系中。當(dāng)然，上位者可以用“我們”指代自己和與之交談的下位者，但下位者一般不用“我們”來(lái)指代自己和上位者。否則，有的上位者會(huì)不高興地說(shuō)“誰(shuí)跟你你們我們的？”。如果用“您和我”或“您和我們”、“爸爸和我”、“咱們師生倆”等詞合代替“我們”，那么就可以滿足對(duì)上位者尊敬的需要了。第二人稱(chēng)單數(shù)“你”有敬體形式“您”。因此，對(duì)下時(shí)用“你”，而對(duì)上時(shí)用“您”。但第二人稱(chēng)復(fù)數(shù)“你們”卻沒(méi)有這種直接的敬體形式，必要時(shí)須用“您二位”、“您幾位”或“老師們”、“領(lǐng)導(dǎo)們”、“叔叔大爺們”等變化形式。第三人稱(chēng)單數(shù)“他”可以指稱(chēng)等位者和下位者，一般不能指代上位者。特別是所指代的上位者在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，則更不能用“他”。為了避免用“他”，人們便直接用親屬稱(chēng)謂或社交稱(chēng)謂中的敬稱(chēng)來(lái)指稱(chēng)上位者。比如，不說(shuō)“你回來(lái)了”，而說(shuō)“爸爸回來(lái)了”；不說(shuō)“他們?cè)诼?tīng)音樂(lè)”，而是說(shuō)“總理在聽(tīng)音樂(lè)”等等。對(duì)某些德高望重的老人、人們有時(shí)用“他老人家”來(lái)指代。第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)代詞“他們”，一般也不能指代上位者，而須用“那兩位”、“那幾位”或“老師們”、“領(lǐng)導(dǎo)們”、“叔叔大爺們”等變化形式，以示尊敬。此外，疑問(wèn)代詞“誰(shuí)”，一般也不能用于對(duì)上敬位關(guān)系中，而用“哪位”、“哪位老師”、“哪位領(lǐng)導(dǎo)”等形式。C動(dòng)詞跟朝鮮語(yǔ)不同，漢語(yǔ)的尊敬意義不是通過(guò)動(dòng)詞詞形變化來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是通過(guò)使用基本詞匯意義相同但敬體意義不同的動(dòng)詞來(lái)實(shí)現(xiàn)的。同樣的句型，用了不同的動(dòng)詞，就表達(dá)了不同的敬體意義。例如：eq\o\ac(○,1)我們選舉王海當(dāng)廠長(zhǎng)。eq\o\ac(○,2)我們選撥王海當(dāng)廠長(zhǎng)。eq\o\ac(○,3)我們選王海當(dāng)廠長(zhǎng)。上面的三個(gè)例子結(jié)構(gòu)相同，其句義也是相同，都是通過(guò)一定的程序，或投票或討論研究，最后使王海當(dāng)廠長(zhǎng)。但敬體意義上，三句顯然區(qū)別很大。例eq\o\ac(○,1)因?yàn)槭褂昧恕斑x舉”這個(gè)動(dòng)詞，所以便規(guī)定了“我們”指代的是一般群眾，或某種代表，或某委員會(huì)的委員，而王海當(dāng)廠長(zhǎng)以后便成為“我們”的上司、領(lǐng)導(dǎo)者。換言之，例eq\o\ac(○,1)中的王海為上位者。例eq\o\ac(○,2)中由于用了“選撥”的緣故，便規(guī)定了“我們”是王海的領(lǐng)導(dǎo)者，即使王海當(dāng)了廠長(zhǎng)以后也仍然處于“我們”的領(lǐng)導(dǎo)之下。因此這里的“我們”是上位者，王海則是下位者。例eq\o\ac(○,3)中的動(dòng)詞“選”對(duì)中的“我們”既可以認(rèn)為上位者，也可以認(rèn)為下位者，其具體含義需根據(jù)上下文來(lái)確定。例eq\o\ac(○,1)、eq\o\ac(○,2)、eq\o\ac(○,3)的這種差別就是來(lái)自動(dòng)詞。漢語(yǔ)的動(dòng)詞根據(jù)其敬體功能可分為對(duì)上性動(dòng)詞、中性動(dòng)詞、對(duì)下性動(dòng)詞三種。下面各舉幾個(gè)例子說(shuō)明。a.對(duì)上性動(dòng)詞這種動(dòng)詞表示下位者的動(dòng)作行為，所以其動(dòng)作方向總是指向上位者。例如：請(qǐng)求敬愛(ài)愛(ài)戴請(qǐng)示請(qǐng)教匯報(bào)上交辜負(fù)贍養(yǎng)拜訪拜會(huì)歌頌緬懷瞻仰敬祝申請(qǐng)這些動(dòng)詞用于對(duì)上敬們關(guān)系中，可以表達(dá)對(duì)上位者的尊敬。相反，如果用于對(duì)下敬位關(guān)系中，那么就不符合漢語(yǔ)的搭配習(xí)慣，也不符合漢語(yǔ)的禮法。b.對(duì)下性動(dòng)詞這類(lèi)動(dòng)詞表示的是上位者的動(dòng)作行為，其動(dòng)作方向總是指向下位者。例如：關(guān)懷選拔寵愛(ài)獎(jiǎng)勵(lì)鞭策下發(fā)部署教導(dǎo)培育接見(jiàn)召見(jiàn)批準(zhǔn)頒發(fā)視察指示領(lǐng)導(dǎo)這些動(dòng)詞可用在對(duì)下敬們關(guān)系中，可以產(chǎn)生對(duì)上位者的尊敬，相反則為非禮。c.中性動(dòng)詞這類(lèi)動(dòng)詞既可用于對(duì)上，也可用于對(duì)下或?qū)Φ取h語(yǔ)中的動(dòng)詞多數(shù)是屬于中性動(dòng)詞。例如：選愛(ài)幫助同意感謝關(guān)心支持讀寫(xiě)以上這類(lèi)是舉例性的分類(lèi)，其實(shí)具體情況是相當(dāng)復(fù)雜的。有時(shí)同樣的詞義必須選用不同的動(dòng)詞。例如：一份文件由下向上傳遞，可以用“報(bào)”或“