小學(xué)反恐演練預(yù)案

小學(xué)反恐演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師

生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)

對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三、職責(zé)：

要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷

處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大

努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)，做好

善后處理，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職

責(zé)

L負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作；

2.負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實

到位。

3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動

應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)

部門匯報和請求援助。

4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時，負(fù)責(zé)按規(guī)定

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向上級和報告工作。

5.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

五、具體要求：

（一）日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是：防患于未然，及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事

態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

（1）配備必要安全防暴工具：揚(yáng)聲器、電警棍、防爆盾牌、防暴棍、

防爆鋼叉、強(qiáng)光手電等，哨子示警。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定：學(xué)生在校期間，禁止任何外來車輛和人員

進(jìn)入校園，對必須進(jìn)入校園的人員要認(rèn)真做好登記檢查工作。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行會客制度：任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi)，

會客只能在校門外。

4）嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對必

須要進(jìn)校的人員。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度：除上、放學(xué)時間段外，大門一律要拉

繩上鎖。有進(jìn)出的，隨開隨拉隨鎖。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。

（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同

時撥打110報警。

2.值班人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯

罪分子靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

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3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行

動。

4.保衛(wèi)人員，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行

為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.事件得到控制后，學(xué)校相關(guān)人員要實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)

人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救

援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后，應(yīng)即向教育主管部門報告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物。

L在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場

人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動

限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以

證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，應(yīng)當(dāng)將其控制在校門外。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警,

由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑，有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、

衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，應(yīng)當(dāng)做好此人再一次

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闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6.在整個過程中，應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力,

要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。