臺州市仙居縣教育局招聘真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考臺州市仙居縣教育局招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】：D2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：D3.“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的（）。A.外鑠論B.多因素相互作用論C.內(nèi)發(fā)論D.三因素論【答案】：B4.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）。A.時間管理策略B.組織策略C.精細加工策略D.復(fù)述策略【答案】：C5.對學(xué)生的作品進行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A.情感評價B.案卷分析C.軼事記錄D.觀察【答案】：B6.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算、語法等)，如果教學(xué)目標是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能，則宜于采用（）。A.師生互動策略B.合作學(xué)習策略C.以教師為中心的講授策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習【答案】：C7."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.連續(xù)性與階段性B.個體差異性C.不平衡性D.方向性與不可逆性【答案】：A8.（）是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實情境的過程，是通過講述教育故事，體悟教育真諦的一種研究方法。A.行動研究法B.敘事研究法C.個案研究法D.實驗研究法【答案】：B9.賈德提出的學(xué)習遷移理論稱為（）。A.共同要素說B.經(jīng)驗類理論C.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論D.認知結(jié)構(gòu)說【答案】：B10.教師的職業(yè)心理特征主要有（）。A.認知、氣質(zhì)和行為B.認知、情緒和行為C.認知、人格和行為D.認知、人格和道德品質(zhì)【答案】：C11.盧梭高度重視兒童的天性，倡導(dǎo)自然教育，是堅定的“性善論”者，他出版的教育小說（）系統(tǒng)闡釋了自然主義教育思想。A.《人的教育》B.《教育漫話》C.《愛彌兒》D.《林哈德與葛杜德》【答案】：C12.下列關(guān)于教育的闡述，正確的是（）。A.學(xué)校產(chǎn)生于封建社會時期B.原始社會的教育具有階級性C.從詞源看，中文的“教育”有潛質(zhì)引發(fā)之意D.現(xiàn)代教育的公共性日益突出【答案】：D13.我國學(xué)校最早出現(xiàn)在（）。A.夏朝B.戰(zhàn)國C.西周D.商朝【答案】：A14.（）是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。A.教育B.教學(xué)C.上課D.智育【答案】：C15.赫爾巴特被認為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”。他認為管理兒童的主要目的在于（），為教學(xué)創(chuàng)造必要的條件。A.提高教學(xué)的效率B.維持教室的整潔C.保證教學(xué)的質(zhì)量D.保證教學(xué)的秩序【答案】：D16.“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉”體現(xiàn)了那種教育主張？（）A.有教無類B.因材施教C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.謙虛篤實【答案】：A17.下列關(guān)于有限責任公司的監(jiān)事會的表達，不正確的是（）。A.公司的董事長、總經(jīng)理可以兼任監(jiān)事B.監(jiān)事須忠實履行服務(wù)，維護公司利益，不得利用職權(quán)牟取私利C.監(jiān)事會應(yīng)當包括股東代表和適當比例的職工代表D.股東人數(shù)較少或規(guī)模較小的有限責任公司可設(shè)1～2名監(jiān)事，不設(shè)監(jiān)事會【答案】：A18.下列關(guān)于商品經(jīng)濟中價值規(guī)律的作用，說法錯誤的是（）。A.揭示了工人受全體資本家剝削的實質(zhì)B.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進和提高勞動生產(chǎn)率C.導(dǎo)致商品生產(chǎn)者優(yōu)勝劣汰D.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門之間的分配【答案】：A19.存款準備金率是一國貨幣政策的重要工具，提高存款準備金率的含義是央行（）。A.存款增加B.貸款減少C.貸款增加D.存款減少【答案】：A20.人的價值的兩方面是指（）A.物質(zhì)價值與精神價值B.社會價值和自我價值C.政治價值和精神價值D.潛在價值和現(xiàn)實價值【答案】：B21.下列各項中，被稱為準貨幣的是（）。A.銀行活期存款B.非存款性金融資產(chǎn)C.銀行定期存款,儲蓄存款,外匯存款D.現(xiàn)金【答案】：C22.??"圓舞曲之父"之稱的是?A.老約翰.斯特勞斯B.李斯特C.肖邦D.小約翰.斯特勞斯【答案】：A23.王某17歲，月收入2000元，在未征得父母同意的情況下，買了一個價值3000元的手機。王某購買手機的行為屬于（）。A.顯失公平的民事行為B.無效民事行為C.有效民事行為D.重大誤解的民事行為【答案】：C24.紫外線能夠殺菌的主要原因是（）。A.破壞細菌的脂類B.破壞細菌的糖類C.破壞細菌的核酸D.破壞細菌的細胞壁【答案】：C25.對于DNA數(shù)據(jù)庫與個人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系，杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫可以在質(zhì)量和安全上得到控制，而私營實體如NGO在安全性上差一些，但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個國際范圍的數(shù)據(jù)庫可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡單，但是考慮到隱私問題，很難對這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫建立管理機構(gòu)。合作關(guān)系的機構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)，但是需要存在無利益沖突權(quán)威機構(gòu)來監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫中的查詢行為。國際間的合作上，也存在協(xié)調(diào)不同國家的法律法規(guī)問題。這段文字意在強調(diào)：A.數(shù)據(jù)庫與個人隱私之間的錯綜關(guān)系很難一蹴而就地解決B.DNC.數(shù)據(jù)庫目前存有的隱憂D.DNE.數(shù)據(jù)庫的順利建立與安全分享還有待時日F.亟待相關(guān)的法律條文對DNA數(shù)據(jù)庫的現(xiàn)狀進行制度上的保障G.DN【答案】：D26.人名是一個人特有名詞，稍有不慎，就會張冠李戴。有時甚至造成不必要的誤會。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專著，但編輯竟將他名字的“驊”，除掉了“馬”字旁，被人譏笑為“下馬了”，為此鬧得很不愉快。曾幾何時，筆者也曾深受其害，有人將敝姓“裴”誤作“斐”，我就起筆名“斐祎”，又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”，有人仍誤作為“飛冀”，真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯，竊以為，一個辦法，少一點應(yīng)酬，多一點知識的積累；再就是，有疑問，多查詢；信不足，多請教；付梓前，多給專家看。當然，還有一個最笨也最可靠的辦法，那就是認真再認真，細心再細心！文段意在強調(diào)（）。A.寫錯人名會造成許多不必要的麻煩B.我們在寫人名時應(yīng)仔細觀察，確保名字正確無誤C.多積累、多請教，并且認真、細心地學(xué)習以減少文字錯誤D.如何減少在文字方面出錯的方法【答案】：C27.從統(tǒng)計學(xué)角度看,用平均數(shù)指標反映趨勢雖精確敏感,但也有其致命弱點,尤其是平均數(shù)的“（）”,很容易掩蓋個體之間的差異。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.等量齊觀B.削峰填谷C.以管窺天D.大而化之【答案】：B28.當下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因為它已經(jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性。“美女”一詞的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當從文學(xué)自身尋找價值比較艱難的時候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學(xué)對于語言學(xué)的新貢獻吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實際意義了?！懊琅睂φZ言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人，動輒就是“大師”；評價一件文化產(chǎn)品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價值，實際上是語言的悲哀。“美女”一詞所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?！懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項中，和“美女”一詞同屬稱謂泛化現(xiàn)象的是（）。A.近年來報紙刊物中頻頻出現(xiàn)“給力”一詞B.電視主持人將所有節(jié)目嘉賓都稱為“老師”C.某些人到處宣揚自己的“專家”身份D.皇帝在朝堂上往往稱自己的大臣為“愛卿”【答案】：B29.中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕，中國社會之所以會有超（）結(jié)構(gòu)的歷史，就是因為它一直有一套（）的，為多數(shù)民眾所接受的主流價值觀念，即所謂的儒家價值觀。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.系統(tǒng)平和B.穩(wěn)定完整C.嚴謹通俗D.平衡悠久【答案】：B30.法律文書:是指法律機關(guān)依法制作的在其法律活動中承擔法律職能、具有法律意義和法律效力的文書。下列屬于法律文書的是（）。A.公安局關(guān)于規(guī)范干警職務(wù)行為的十條禁令B.法院關(guān)于凍結(jié)李某銀行賬戶的裁定C.張某關(guān)于其死后遺產(chǎn)分割問題的遺囑D.檢察院關(guān)于調(diào)整上下班時間的公告【答案】：B31.美國“加圖研究中心”的一項研究指出，不能孤立地看待經(jīng)濟收入與幸福的關(guān)系，必須同時考慮到大的制度環(huán)境?！吧鐣币戎皇恰芭鲞\氣”的漲工資能帶來更普遍，更具有真實意義的幸福感。它指出，前東歐國家人民的收入在當時不能算低，但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由，人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是：（）A.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響B(tài).客觀看待經(jīng)濟收入與幸福感的關(guān)系C.政治自由對民眾幸福感的影響顯著D.前東歐國家人民幸福指數(shù)相對偏低【答案】：A32.假如某國出現(xiàn)比較嚴重的經(jīng)濟衰退，該國當局卻不能運用貨幣政策進行調(diào)節(jié)。這個國家可能是（）A.英國B.美國C.新加坡D.德國【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中B.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功C.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?，感動地哭了D.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來【答案】：BCD34.他律機制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點是（）。A.實在性B.中介性C.被動性D.外在性【答案】：ABCD35.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》？（）A.不憤不啟，不悱不發(fā)B.教，上所施，下所效也C.教也者，長善而救其失者也D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆【答案】：AD36.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思。和易以思，可謂善喻矣?！薄秾W(xué)記》中的這句話教導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)當（）。A.尊重學(xué)生的主導(dǎo)地位，但又不放縱學(xué)生為所欲為B.注重引導(dǎo)學(xué)生，但又不牽著學(xué)生的鼻子走C.打開學(xué)生的思路，但又不給現(xiàn)成答案D.督促勉勵學(xué)生，但又不強制壓抑【答案】：BCD37.下列關(guān)于夸美紐斯的說法不正確的是（）。A.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則B.提出了教學(xué)教育性的問題C.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人D.提出了“把一切知識教給一切人”【答案】：BC38.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.樹立愛崗敬業(yè)、責權(quán)相等的道德信念B.夯實堅定的政治方向C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】：ABC39.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是（）。A.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系B.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽C.促進本行業(yè)的發(fā)展D.有助于提高全社會的道德水平【答案】：BD40.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次（）。A.健康概念認同B.知曉健康信息C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.采納健康行為【答案】：ABCD41.教育的構(gòu)成要素（）。A.學(xué)習者B.管理人員C.教育影響D.教育者【答案】：ACD42.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.育人重于教書B.先教書自然能育好人C.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程D.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】：CD43.每年我國需要有大量的公共財政支出，其中購買性支出指政府用于在市場上購買所需商品與勞務(wù)的支出，又為消耗性支出，是轉(zhuǎn)移支出的對稱。下列屬于購買性支出的有（）。A.各類交通設(shè)施B.社會保險C.社會福利D.國家安全支出【答案】：AD44.報告的種類包括（）。A.工作報告B.情況報告C.調(diào)查報告D.答復(fù)報告【答案】：ABD45.我國新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵是（）。A.資源消耗低B.經(jīng)濟效益好C.環(huán)境污染少D.科技含量高【答案】：ABCD46.壟斷組織的形式包括（）。A.托拉斯B.辛迪加C.康采恩D.卡特爾【答案】：ABCD47.關(guān)于我國第一大河長江，下列表述正確的是（）。A.“天門中斷楚江開”描寫的是長江B.長江發(fā)源于唐古拉山，注入東海C.長江被稱為“黃金水道”D.金沙江是長江的最長的支流【答案】：ABC48.社區(qū)工作是社會工作者運用專業(yè)方法解決社區(qū)問題、促進社區(qū)發(fā)展的方法和活動。社區(qū)工作的基本特征包括（）。A.集體行動B.采用單種方法C.專業(yè)社會工作者的介入D.以解決社會問題為目標【答案】：ACD49.單親家庭也許面臨旳問題有（）。A.障礙小朋友接受訓(xùn)練旳問題B.孩子照顧旳問題C.家庭成員旳情緒問題D.經(jīng)濟壓力旳問題【答案】：BC50.某街道辦事處向某社會服務(wù)