2024年小學學校校長工作計劃（三篇）

第12頁共12頁2024年小學學校校長工作計劃1.著力強化師德建設。嚴格遵循教育行政部門關于師德建設的指導文件，全面深化“四有”優(yōu)秀教師的培養(yǎng)活動，以及以“立師德，正師風，鑄師魂”為宗旨的師德教育，全面提升教師在師德修養(yǎng)、教學能力、專業(yè)水平、教育理念和身心健康等多方面的綜合素質(zhì)。要緊密圍繞素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設的全面實施，強化教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展多元化的師德教育活動，建立多元參與的師德監(jiān)督體系，引導和規(guī)范教師的言行。完善師德激勵機制，定期舉辦師德評價活動，表彰優(yōu)秀教師、先進教育工作者和師德模范，樹立師德典范，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范效應，營造積極的師德師風建設環(huán)境，進一步激發(fā)廣大教職員工投身教育的熱情。2.創(chuàng)新教學能力發(fā)展機制。秉持因地制宜、校本為主、注重實效的方針，全面推行教師教學能力提升項目。針對教學中的關鍵難題，如課程管理、教學評估、評價改革、學生學習質(zhì)量指導等進行深入研究并納入校本培訓，增強培訓的針對性和實用性。廣泛開展“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動，強化教師的專業(yè)技能訓練。加大教師培訓資金投入，重點培養(yǎng)合同制教師、新入職教師和中青年教師，系統(tǒng)選拔和培養(yǎng)骨干教師和學科領軍人物，定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務培訓，打造一支高素質(zhì)的教學骨干隊伍。進一步完善繼續(xù)教育制度，鼓勵教師參加提升學歷層次的學習，不斷提高教師的學歷水平。創(chuàng)新研訓形式，充分發(fā)揮骨干教師和學科領軍人物的示范和輻射作用；持續(xù)開展集體備課、教學研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動，為教師的交流和展示創(chuàng)建平臺。3.加強教職工隊伍日常監(jiān)管。組織全體教職工深入學習《南安市教職工管理暫行規(guī)定》，制定《霞美中心小學教職工管理實施細則》，依據(jù)《規(guī)定》和《細則》的要求，切實加強教職工的管理。進一步規(guī)范教職工的考勤、教學、進修、職稱評定等工作，建立完善的督導機制，定期對《規(guī)定》和《細則》的執(zhí)行情況進行督導，認真做好教師的評價和年度考核，實行平時考核與績效考核相結合的方式，力求公正、全面地評估教師的工作績效。參照《福建省人民代表大會常務委員會關于加強中小學教師隊伍建設的決定》，進一步強化教職工的管理，積極探索建立教師績效考核、職務競聘、崗位輪動等機制，通過這些措施充分挖掘教師的內(nèi)在潛力，激發(fā)教職工的工作積極性和主動性，進一步增強學校的辦學活力，提高教學質(zhì)量，積極推動教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。2024年小學學校校長工作計劃（二）一、高度重視校園安全工作，堅決樹立“生命至上、安全第一、責任如山”的觀念，以構建“和諧校園”為宗旨，深入開展“安全校園”創(chuàng)建活動，確保全體師生和校園的安全穩(wěn)定。二、全面實施學校安全工作責任制我校已明確校長為學校安全工作首要負責人，明確了各崗位在安全工作中的職責和要求。學校與班主任、教師、學生及家長等簽訂安全工作管理目標責任書，明確各自在安全工作中的職責，年終進行專項安全工作考核，并將安全職責履行情況納入教職工年度考核，確保安全制度和措施得到有效執(zhí)行。三、不斷健全學校安全管理制度學校依據(jù)上級安全文件精神，結合實際，進一步完善各項安全工作規(guī)章制度和應急方案，同時確保各項安全管理制度得到有效落實。定期召開安全工作例會，嚴格執(zhí)行出入校門登記制度，持續(xù)完善安全事故報告機制，如發(fā)生師生傷亡或其他重大安全事故，必須第一時間逐級上報。四、深入開展“安全校園”創(chuàng)建活動以構建和諧校園為引領，持續(xù)推進“安全校園”創(chuàng)建活動，全面排查并消除各類安全隱患。1.定期檢查校舍及教學設備。學校嚴格執(zhí)行安全檢查制度，定期不定期對校舍、教室及周邊環(huán)境進行檢查，尤其在惡劣天氣下，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。檢查記錄和隱患整改記錄應詳實完整。2.強化安全教育和防范措施。全體教職員工應充分利用教育資源，加強師生安全知識教育，提升其安全防范和自救能力。持續(xù)加強學生交通安全法規(guī)教育，嚴禁未達法定年齡的學生騎自行車，嚴禁學生乘坐非法營運車輛，廣泛開展“拒超載”、“文明乘車”等安全教育。加強防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生掌握相關安全知識和自救技能。加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，定期進行安全疏散演練。3.加強消防安全和演練。重視校園消防安全，定期檢查消防設施，及時消除火源、通道等方面的安全隱患。嚴格管理易燃、易爆、有毒藥品，嚴禁學生攜帶易燃易爆物品進入校園，同時加強消防安全教育，定期組織消防安全演練，確保學生掌握消防安全知識和技能。發(fā)生火警時，立即向相關部門報告，嚴禁未成年人參與火災撲救。4.嚴格規(guī)范學生外出活動管理。學生外出活動需制定詳細的安全防范措施和應急預案，明確安全責任人。活動應遵循安全、就近、步行原則，加強各個環(huán)節(jié)的安全教育，確保責任落實到人。嚴格執(zhí)行外出活動審批制度，活動方案需提前一天交由校長審批。5.嚴密把控食品衛(wèi)生和防疫工作。學校嚴格遵守《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫管理，嚴格控制進入校園的食品。積極開展食品安全教育，提高學生的自我保護能力。加強校園飲用水管理，實行因病缺勤和傳染病早期癥狀排查登記制度。6.加強學生心理健康教育和輔導。學校應積極開展心理健康教育，提供心理咨詢服務，幫助學生建立正確的自我認知，增強自我調(diào)節(jié)和承受挫折的能力，提高學生心理健康水平。教師要關心每一位學生，關注并引導行為偏差學生，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，引導他們健康成長。五、積極創(chuàng)建良好的校園周邊安全環(huán)境學校應主動配合相關部門，爭取社會支持，充分發(fā)揮法制副校長作用，深化“警校共建”活動，加強與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的協(xié)作，建立健全學校與所在地公安機關、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防機制，持續(xù)優(yōu)化校園周邊環(huán)境，同時凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關注青少年健康成長的良好氛圍。六、進一步強化學校安全工作過程管理學校需對照上級安全工作要求，定期進行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對安全管理疏漏導致事故的，將對相關責任人進行嚴肅處理。2024年小學學校校長工作計劃（三）一、指導思想在新的一年里，我校將在____縣教育局與____鎮(zhèn)中心校的堅強領導下，堅定不移地以____為引領，全面踐行“以人為本”的教育理念，將師生共同發(fā)展視為最終追求。我們將緊密圍繞教育局與中心校的工作部署，全面推進基礎教育課程改革，堅定不移地走質(zhì)量立校、教研興校的道路，積極實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，力求在辦學水平上實現(xiàn)新的跨越與突破。二、工作措施（一）強化日常管理，優(yōu)化招生策略，促進學校穩(wěn)健發(fā)展1.深化日常管理細節(jié)，確保各項工作嚴格按照既定指標執(zhí)行。我們將細致入微地做好各類教育資料的收集、統(tǒng)計、整理與歸檔工作，確保信息的準確無誤與管理的規(guī)范有序。2.優(yōu)化學前班招生策略，強化與鄉(xiāng)村的緊密合作。我們將積極與所在村莊溝通協(xié)調(diào)，共同推動適齡兒童就近入學工作，努力拓寬學校生源渠道，確保學生數(shù)量的穩(wěn)步增長。（二）堅持以人為本，提升師資隊伍整體素質(zhì)1.加強教師隊伍建設，激發(fā)教育教學改革活力。我們將從教育發(fā)展的新高度出發(fā)，推動教師隊伍的整體提升，以先進的教育理念與優(yōu)質(zhì)的教育服務，充分挖掘學校內(nèi)部潛力，共同創(chuàng)造優(yōu)異的教育教學成果。2.強化師德師風建設，樹立良好教師形象。我們將深入開展師德教育活動，弘揚“學為人師、行為世范”的職業(yè)道德風尚，引導教師不斷加強自我修養(yǎng)與提升，成為內(nèi)外兼修、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。3.研訓結合，搭建教師專業(yè)成長平臺。我們將通過骨干教師的課堂教學展示以及“走出去、請進來”的交流方式，為教師的專業(yè)成長提供有力支持。同時，我們還將鼓勵教師積極參與教研活動，不斷提升自身業(yè)務素質(zhì)與教育教學能力。（三）堅持德育為先，提升育人實效1.加強德育隊伍建設，構建全方位德育工作網(wǎng)絡。我們將充分發(fā)揮少先隊輔導員與班主任的德育主力軍作用，依托少先隊等組織平臺，強化學生自我教育、自我管理的能力培養(yǎng)，讓德育滲透到學生日常學習生活的方方面面。2.注重學生常規(guī)教育培養(yǎng)良好品質(zhì)。我們將從細微處入手抓好學生的常規(guī)管理特別是集隊、上操與課間行為規(guī)范等方面的教育引導工作促進學生良好品質(zhì)的形成與發(fā)展。3.加強德育科研工作創(chuàng)新德育方式方法。我們將以班隊活動、隊會課等為載體積極開展豐富多彩的德育教育活動讓學生在參與中接受教育在體驗中感悟成長。同時我們還將以重大節(jié)日為契機加強對學生的愛國主義、____、____以及道德規(guī)范等方面的教育引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀。（四）規(guī)范教學管理提升教學質(zhì)量1.加強教育教學常規(guī)管理促進教學規(guī)范化發(fā)展。我們將嚴格按照國家課程標準開齊開足課程確保教學時間的充足與合理。同時我們還將建立健全各項教學常規(guī)管理制度積極開展學校檢查、教師互檢與交流互動活動促進教學管理的規(guī)范化與制度化發(fā)展。2.努力提高課堂教學效率減輕學生課業(yè)負擔。我們將積極探索高效課堂教學模式激發(fā)學生的學習興趣與積極性努力提升課堂教學效率。同時我們還將嚴格控制學生的課外作業(yè)量確保學生有足夠的休息與娛樂時間促進學生的全面發(fā)展。3.做好畢業(yè)班工作創(chuàng)造優(yōu)異成績。我們將高度重視畢業(yè)班的教學與管理工作加強與畢業(yè)班師生的溝通交流幫助他們解決學習與生活中的實際困難。同時我們還將定期組織模擬考試與座談會等活動為畢業(yè)班師生提供有針對性的指導與支持幫助他們以最佳的狀態(tài)迎接即將到來的考試挑戰(zhàn)。4.深入推進課程改革提升教師新課程駕馭能力。