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第3頁共3頁2024年小學升旗儀式制度例文舉行升旗儀式是展現(xiàn)愛國主義精神的重要方式,也是培養(yǎng)青少年榮譽感與責任感的有效途徑。為了進一步提升升旗儀式的品質,并激發(fā)師生的愛國情懷,特制定以下規(guī)定:一、關于旗手:旗手作為升旗儀式的核心人物,必須具備優(yōu)秀的品德和學業(yè)成績,以及強烈的責任心。旗手應是為班級或學校贏得榮譽的杰出代表。旗手所在中隊需負責記錄旗手的事跡,而大隊部則負責旗手的培訓工作。旗手需按時執(zhí)行升旗與降旗任務,在惡劣天氣條件下更應妥善保護國旗,并確保其安全存放。二、關于主持:升旗儀式的主持人由中隊推薦并經(jīng)大隊部培訓后產(chǎn)生。主持人應熟悉升旗流程,具備標準的普通話水平,確保主持過程無誤,并能熟練操作學校擴音設備。三、關于國旗班:國旗班成員由各中隊推薦并選舉產(chǎn)生,由學校大隊部統(tǒng)一進行培訓。國旗班負責執(zhí)行出旗任務,每學期組建一次,并每周進行一次訓練。四、關于國旗下講話:國旗下講話者可以是學生、教師、少先隊輔導員或學校行政領導等。講話內容應與時代背景相符,貼合少年兒童的特性。講話稿需在一周前完成,并可涉及當前重要或需通知的事項,由大隊部進行審閱和修改。五、關于考核獎勵:每學期末,大隊部將根據(jù)國旗班的工作記錄和升旗手所在中隊師生的評價進行考評,評選出“最佳升旗手”,并頒發(fā)獎狀或證書,同時對旗手和主持進行獎勵,并將其納入中隊考核。具體措施如下:1.每周一早晨操時舉行全校性升旗儀式,全體師生必須參加。如遇惡劣天氣,儀式可在室內通過廣播系統(tǒng)進行。2.每次升旗儀式設兩位旗手(由各中隊隊員擔任)。旗手需在周四下午16:10前往大隊部接受訓練后方可執(zhí)行升旗任務。3.升旗儀式舉行時,全體少先隊員需佩戴紅領巾、穿著校服到操場整隊,班主任和任課教師隨班,面向國旗肅立致敬。全體師生列隊完畢后,儀式正式開始。4.升旗儀式流程包括:(1)介紹升旗手事跡。(2)升旗儀式開始,全體師生肅立,整齊列隊。(3)出旗,由學校鼓號隊吹奏《出旗曲》,旗手和護旗手齊步走向旗桿,全體師生立正致敬。(4)升旗,升國旗、奏唱國歌,少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮,肅立莊重【國旗由____名升旗手負責升起來】。(5)國旗下講話,由校領導、輔導員或其他教師進行簡短而有意義的講話。(6)宣布常規(guī)評比情況,頒發(fā)流動紅旗。(7)升旗儀式結束,全體師生有序退場。5.升旗儀式及國旗下講話內容應存檔,并以電子文本形式于當周在大隊部存檔。講話內容包括:1.教師講話,結合學校階段性工作,對學生進行活動宣傳、養(yǎng)成教育、理想教育等,針對學生中出現(xiàn)的問題,及時進行有針對性的教育,提高學生的思想素質。也可根據(jù)重大節(jié)日介紹相關知識。2.升旗手發(fā)言,學生介紹自己成長過程中的典型事例或感人故事。(學生講話應具有典型性,能夠感動師生,避免泛泛而談,應突出重點)。請注意,護旗手的選擇不局限于成績優(yōu)異的學生。2024年小學升旗儀式制度例文(二)為深化師生的愛國主義教育,進一步規(guī)范升旗及早操活動,確保我校升降國旗儀式的規(guī)范化,依據(jù)《中華人民共和國國旗法》及《國家教委關于嚴格升降國旗制度》的相關規(guī)定,結合我校實際情況,特制定本規(guī)定。一、升旗儀式規(guī)范1.每周星期一及重大紀念日舉行全校性升旗儀式(除假期外,惡劣天氣可暫停),由學校政教處領導安排,各班班主任負責實施。教務處和班主任負責升旗儀式前的各項準備工作。2.根據(jù)國旗法第七條,國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié),學校應升掛國旗。3.組織升旗儀式時,全體師生應統(tǒng)一著校服并佩戴紅領巾,整齊列隊于操場,全體師生應精神飽滿,面向國旗,雙手緊貼雙腿站立,肅立致敬,行注目禮。不得攜帶包,儀式結束后,應整齊退回到指定地點。4.全體師生列隊完畢后,舉行升旗儀式。5.升旗儀式結束后,全體師生應按照疏散順序排隊行進,保持肅靜,不得嬉笑吵鬧,不得前后交談。二、升旗儀式程序:(1)全體師生立正,左右前后看齊。(2)出旗。播放出旗曲,升旗手持旗,護旗手護旗正步旗桿。(3)升旗。奏國歌、升旗,現(xiàn)場所有人員都應面對國旗肅立,行注目禮;少先隊員行隊禮。(4)唱國歌。全體師生高唱國歌。(5)國旗下講話:一、由校長或校方指定人員進行簡短而有意義的講話。負責國旗下講話的領導、教師或其他人員應認真準備講話材料,講話內容應結合學校開展的主題教育活動、當前形勢及學生實際,德育領導小組負責收集講話資料。二、學生講話,每周由每班指定學生在國旗下講話。(針對學生的愛國主義、衛(wèi)生、紀律思想教育)(6)退場。旗手退場,學生退場,教師隊伍退場。6.每日傍晚靜校前,由旗手和護旗手按《國旗法》第十條規(guī)定降旗。7.每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢后,方可自由行動。8.升旗手和護旗手應由學校負責推選或由各班推薦的代表擔任,并經(jīng)過嚴格訓練后方可執(zhí)行升旗任務。平時各班級要加強日常列隊與行禮的教育與訓練,確保升旗儀式的莊重與規(guī)范。9.每周一升旗儀式,原則上全體師生必須參加,儀式中不得談笑、打鬧,保持肅靜。通過升旗儀式,增強學生的國旗意識,認識國旗、尊敬國旗、愛護國旗。中心小學二〇一八年____月2024年小學升旗儀式制度例文(三)為深化師生的愛國主義教育,進一步規(guī)范升旗及早操活動,確保我校升降國旗儀式的規(guī)范化,依據(jù)《中華人民共和國國旗法》及《國家教委關于嚴格升降國旗制度》的相關規(guī)定,結合我校實際情況,特制定本規(guī)定。一、升旗儀式規(guī)范1.每周星期一及重大紀念日,除假期外,若遇惡劣天氣可不舉行,將舉行全校性升旗儀式。由學校政教處領導安排,各班班主任負責實施。教務處和班主任組織并負責升旗儀式前的各項準備工作。2.根據(jù)國旗法第七條,國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié),學校將升掛國旗。3.組織舉行升旗儀式時,全體師生需統(tǒng)一著校服并佩戴紅領巾到操場整隊。全體師生應精神飽滿,面向國旗,雙手緊貼雙腿站立,肅立致敬,行注目禮。不得隨身攜帶包,儀式結束后整隊退回到指定地點。4.全體師生列隊完畢后,舉行升旗儀式。5.升旗儀式結束后,全體師生應按照疏散順序排隊行進,保持肅靜,不得嬉笑吵鬧,不得前后交談。二、升旗儀式程序:(1)全體師生立正,左右前后看齊。(2)出旗。播放出旗曲,升旗手持旗,護旗手護旗正步旗桿。(3)升旗。奏國歌、升旗,現(xiàn)場所有人員都應面對國旗肅立,行注目禮;少先隊員行隊禮。(4)唱國歌。全體師生高唱國歌。(5)國旗下講話:一、由校長或校方指定人員進行簡短而有意義的講話。負責國旗下講話的領導、教師或其他人員應認真準備講話材料,內容應結合學校開展的主題教育活動、當前形勢及學生實際情況,德育領導小組負責收集講話資料。二、學生講話,每周由每班指定學生在國旗下講話。(針對學生的愛國主義、衛(wèi)生、紀律思想教育)(6)退場。旗手退場,學生退場,教師隊伍退場。6.每日傍晚靜校前,由旗手和護旗手按《國旗法》第十條規(guī)定降旗。7.每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢后,方可自由行動。8.升旗手和護旗手由學校
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