2024年小學(xué)二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模版(二篇)_第1頁(yè)
2024年小學(xué)二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模版(二篇)_第2頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模版一、學(xué)術(shù)任務(wù)1、寒假作業(yè)要求每日每學(xué)科完成10頁(yè),需在春節(jié)前完成。2、漢語(yǔ)學(xué)習(xí):每日需背誦3首古詩(shī)詞,練習(xí)3頁(yè)書(shū)法,以及閱讀并理解1篇作文、故事或成語(yǔ);對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品進(jìn)行誦讀,對(duì)難以掌握的部分進(jìn)行抄寫(xiě);每周需撰寫(xiě)一篇日記,并在閱讀完一部喜愛(ài)的作品后,編寫(xiě)一篇讀后感。3、英語(yǔ)學(xué)習(xí):每日需聽(tīng)讀并背誦指定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模塊,同時(shí)描紅對(duì)應(yīng)模塊的英文字帖;每日需掌握并默寫(xiě)規(guī)定數(shù)量的英語(yǔ)單詞;鼓勵(lì)與家長(zhǎng)共同閱讀兒童英語(yǔ)讀物。4、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):需對(duì)《同行》和《隨堂》中的錯(cuò)題進(jìn)行重新解答;確保完成本學(xué)期的《英才》教材。二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與購(gòu)物活動(dòng),負(fù)責(zé)結(jié)算并運(yùn)送物品回家;進(jìn)行產(chǎn)品推介,包括產(chǎn)品介紹、功能演示;獨(dú)立乘坐公交車(chē)前往外婆家;挑戰(zhàn)完成三項(xiàng)首次嘗試的活動(dòng)。三、科學(xué)探索選擇并完成一項(xiàng)物理實(shí)驗(yàn)和一項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn),撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果;培育一棵植物,全程記錄其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。四、旅行體驗(yàn)收集旅行目的地的相關(guān)資料,實(shí)時(shí)記錄旅行感受,旅行結(jié)束后整理成一篇游記。2024年小學(xué)二年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模版(二)一、時(shí)間規(guī)劃1、每日四小時(shí)穩(wěn)定安排確保每日投入一小時(shí)進(jìn)行語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);確保每日一小時(shí)的無(wú)壓力課外閱讀;確保每日一小時(shí)的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí);確保每日一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、規(guī)劃與靈活性除非特殊情況,每日必須完成上述規(guī)劃;在保證基本計(jì)劃的前提下,可適當(dāng)靈活調(diào)整日程;如遇外出旅游、鄉(xiāng)村度假等意外情況,可暫時(shí)中止執(zhí)行;偶爾可稍作休息,但不應(yīng)影響當(dāng)日計(jì)劃的執(zhí)行。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、不參與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的課外輔導(dǎo),不聘請(qǐng)家教,相關(guān)課程自行獨(dú)立完成。2、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃在____月內(nèi)完成暑假作業(yè),____月中旬前進(jìn)行檢查、修正,填補(bǔ)知識(shí)空白;重新閱讀個(gè)人收藏的書(shū)籍,重點(diǎn)閱讀歷史、百科全書(shū)、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等;假期允許購(gòu)買(mǎi)三本個(gè)人感興趣的書(shū)籍;強(qiáng)化對(duì)閱讀理解題目規(guī)范回答和錯(cuò)別字的復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃在____月內(nèi)完成暑假作業(yè),____月中旬前進(jìn)行檢查、修正,填補(bǔ)知識(shí)空白;完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),掌握核心概念,選擇性完成典型題目;關(guān)注并改正計(jì)算中的疏忽。4、英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃鑒于英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與成績(jī)的現(xiàn)狀,需重點(diǎn)提升學(xué)習(xí)興趣和能力;系統(tǒng)復(fù)習(xí)三年級(jí)和四年級(jí)的英語(yǔ)課本,每日?qǐng)?jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶;將已學(xué)的英語(yǔ)單詞記錄在小本子上,分類(lèi)整理;如有興趣和機(jī)會(huì),可初步接觸和鞏固語(yǔ)音和音標(biāo),確保發(fā)音準(zhǔn)確。三、活動(dòng)安排1、至少安排一次省內(nèi)的旅行,爭(zhēng)取安排一次省外的旅行;2、至少四次去鄉(xiāng)下親戚家,體驗(yàn)生活,分別去一次爺爺家族和外公家族親戚家;3、每日確保一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),注意安全,如散步、滑冰、與朋友玩耍等;4、每?jī)商熘辽贋榧抑凶鲆患覄?wù)(持續(xù)____分鐘以上),如洗衣、擇菜、簡(jiǎn)單烹飪等;5、嘗試獨(dú)立在家待____天,邀請(qǐng)同學(xué)或朋友來(lái)家玩,并獨(dú)立招待;6、每周使用電腦時(shí)間控制在____小時(shí)左右,重點(diǎn)

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