2024年國旗護衛(wèi)隊規(guī)章制度例文(二篇)_第1頁
2024年國旗護衛(wèi)隊規(guī)章制度例文(二篇)_第2頁
2024年國旗護衛(wèi)隊規(guī)章制度例文(二篇)_第3頁
2024年國旗護衛(wèi)隊規(guī)章制度例文(二篇)_第4頁
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第1頁共1頁2024年國旗護衛(wèi)隊規(guī)章制度例文河南工程學(xué)院國旗護衛(wèi)隊管理規(guī)定如下:一、日常任務(wù)執(zhí)行1.國旗護衛(wèi)隊負責(zé)每周升降旗任務(wù),具體安排為:每周一早晨6:40準(zhǔn)時升旗,所有隊員需在6:20前到達指定位置;每周五下午5:30準(zhǔn)時降旗,隊員需于5:20前集合完畢。2.在執(zhí)行重大任務(wù)、參與活動、召開例會、進行政治學(xué)習(xí)及日常訓(xùn)練時,全體隊員必須嚴(yán)格遵守規(guī)定時間,按時到場。二、考勤與缺勤處理1.執(zhí)行升降旗任務(wù)、例會、政治學(xué)習(xí)及訓(xùn)練期間,如隊員無故遲到超過三分鐘,將視為缺席,記錄缺勤一次。對于重大任務(wù)的無故缺勤者,將按缺勤兩次處理。2.隊員若平時表現(xiàn)不佳,且經(jīng)多次提醒仍無改進,將視情況記錄缺勤一次;對于屢教不改者,將按缺勤兩次處理。三、請假制度如遇特殊情況無法按時參加上述活動或任務(wù),隊員需提前向副指導(dǎo)員或班長請假,并說明具體原因。四、考評與獎懲1.考評成績將作為評優(yōu)的主要依據(jù),包括日常表現(xiàn)、出勤情況、任務(wù)執(zhí)行等多個方面。2.違反《國旗護衛(wèi)隊規(guī)章制度》者,將視情節(jié)輕重給予警告處分。若累計受到三次警告處分,則將被開除出國旗護衛(wèi)隊。3.對于不執(zhí)行團委任務(wù)或通知的隊員,將直接開除出國旗護衛(wèi)隊。4.每學(xué)期末進行總考評,缺勤累計達到三次者將被除名。5.每學(xué)期的成績也將作為評優(yōu)的重要參考依據(jù)。五、其他規(guī)定1.考勤工作由辦公室專人負責(zé)管理,確保公正、公平、公開。在每次月末,將根據(jù)隊員參與活動的次數(shù)統(tǒng)計參加活動率,并據(jù)此進行獎懲。2.本規(guī)定適用于河南工程學(xué)院第____屆國旗護衛(wèi)隊全體成員,自簽發(fā)之日起生效。河南工程學(xué)院院團委國旗護衛(wèi)隊2024年國旗護衛(wèi)隊規(guī)章制度例文(二)國旗護衛(wèi)隊,作為共青團團總支旗下的一個團支部,隸屬于青年志愿者協(xié)會,承擔(dān)著特殊的使命與責(zé)任。國旗,作為每個國家不可或缺的標(biāo)志,是主權(quán)的象征,備受尊崇。中華人民共和國的五星紅旗,不僅代表著我們的國家,更是國家日益強大的象征,需要我們以更深的熱愛與敬意去對待。通過實際行動,如參與國旗升降儀式,我們得以展現(xiàn)對祖國的熱愛與對國旗的崇敬。國旗護衛(wèi)隊的組建,得益于校團委的大力支持,它是一個半軍事化管理的團體,專注于服務(wù)國旗。選擇加入國旗護衛(wèi)隊,即意味著選擇了將祖國利益置于首位,選擇了無私的奉獻與吃苦耐勞的精神。這里,是人才的熔爐,每位隊員均需歷經(jīng)考驗,錘煉出真正的自我,懷揣強烈的愛國熱情、集體榮譽感及社會責(zé)任感。護衛(wèi)隊的隊訓(xùn):“讓青春在奉獻中閃光,與國旗同在;讓熱血在國歌中沸騰,為祖國爭光。”這一理念,指引著隊員們的行動。我們“心系國旗、樂于奉獻、超越自我、率先垂范”,將愛國、愛國旗、愛學(xué)校的情感融入日常生活,成為校園文明建設(shè)的先鋒與青年志愿者的中堅力量。一、工作職責(zé):1.全面負責(zé)國旗護衛(wèi)隊成員的訓(xùn)練工作,依據(jù)實際情況制定詳盡的訓(xùn)練計劃,并負責(zé)日常升降旗的隊伍集合、儀式執(zhí)行及日常管理工作,以提升隊員的動作質(zhì)量,同時協(xié)助其他部門完成各項任務(wù)。2.堅持服務(wù)學(xué)校與社會,推動學(xué)校精神文明建設(shè),積極倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,致力于社會與校園的和諧進步。3.每周一早上七點舉行升旗儀式,晚上九點到十點進行一小時訓(xùn)練。周二中午十二點定期召開例會,部署近期工作。月底對本月工作進行總結(jié),并規(guī)劃下月工作。二、招新要求:1.政治立場堅定,具備團員身份。2.工作責(zé)任心強,顧全大局,熱衷于志愿服務(wù)事業(yè)。3.謙虛謹(jǐn)慎,勇于自我批評與接受批評,擅長溝通協(xié)調(diào)。4.具備領(lǐng)導(dǎo)才能

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