2024年小學實驗教學管理制度樣本（三篇）

第7頁共7頁2024年小學實驗教學管理制度樣本一、領(lǐng)導、教育主管部門及地方公安部門。三、廢棄危險藥品的處理實驗結(jié)束后產(chǎn)生的危險性藥品廢液或殘渣應(yīng)集中儲存，并由學?；瘜W教師定期進行處理和銷毀。在處理過程中，應(yīng)盡可能減少對環(huán)境的污染。注：危險藥品的具體范圍1、以下為中學實驗室常用危險藥品：①易燃液體：二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2—二氯乙烷、氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。②易燃固體：紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷、鈉、鉀、碳化鈣(電石)。③氧化劑：過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。④腐蝕品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。2、以下為中學實驗室常用非危險品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(亦為易燃品)、苯酚。3、中學實驗室不常用危險品和非危險品：品種略(如苦味酸、氯酸鉀、磷化鋅、碳酰氯等)。實驗室開放管理規(guī)定為規(guī)范有序地推進我校實驗室的開放工作，提高實驗室利用率，進一步促進我校實驗教學和科研工作的開展，特制定本規(guī)定。一、教學實驗室面向?qū)W生課外開放，對開展學生技能訓練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要作用。各教學實驗室應(yīng)力求對學生進行課外開放，并逐步提高實驗室的開放率和開放內(nèi)容。二、開放內(nèi)容應(yīng)遵循因材施教、講求實效的原則，根據(jù)學生的不同層次和需求，確定開放內(nèi)容。開放內(nèi)容主要包括自主設(shè)計性實驗、小發(fā)明、小制作、小論文等課外科技活動實驗。三、每學期開學初和寒暑假前，各實驗室應(yīng)將本學期及寒暑假期間實驗室開放時間、內(nèi)容、地點等信息向?qū)W生公布。學生在進入開放實驗室前應(yīng)按規(guī)定期限預(yù)先向?qū)嶒炇疫M行登記。四、各開放實驗室應(yīng)根據(jù)學生人數(shù)和實驗內(nèi)容，做好儀器設(shè)備、材料等開放實驗準備工作，并安排一定數(shù)量的指導教師和實驗技術(shù)人員參與開放工作。指導教師應(yīng)注意加強對學生實驗素質(zhì)與技能、創(chuàng)造性的科學思維方法與嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。五、學生在進入開放實驗室前應(yīng)閱讀與實驗內(nèi)容相關(guān)的參考資料，準備實驗實施方案，做好相關(guān)實驗準備工作。六、進入開放實驗室，必須嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度。損壞儀器設(shè)備的，按照學校有關(guān)規(guī)定予以賠償。七、實驗室開放時，須有指導教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員值班，負責教學秩序、器材供應(yīng)、實驗室安全等管理工作，并認真做好開放記錄工作。八、學生在實驗項目完成后，應(yīng)向?qū)嶒炇姨峤粚嶒瀳蟾婊蛘撐牡葘嶒灲Y(jié)果，實驗室須做好成果收集和論文推薦發(fā)表工作。九、各實驗室應(yīng)認真做好開放管理工作，特別應(yīng)充分利用計算機校園網(wǎng)等現(xiàn)代化手段做好開放管理工作。十、為資助開放工作，學校安排一定數(shù)額的教學實驗室開放補助經(jīng)費，各實驗室可按程序申請使用。十一、教師有教科研項目需使用實驗室，可參照本規(guī)定執(zhí)行。十二、各實驗室可根據(jù)本規(guī)定，制定本實驗室的具體開放細則。實驗室管理人員職責在教務(wù)處正(副)主任的領(lǐng)導下，其職責如下：1、協(xié)助任課教師完成相關(guān)實驗教學任務(wù)，負有服務(wù)、管理、育人的責任。2、熱愛本職工作，做好每學期學生實驗的統(tǒng)計報表工作。3、負責管理實驗室各種儀器、設(shè)備，按有關(guān)規(guī)定分類編號登記造冊，同類存放，每學期進行核對保養(yǎng)一次，每學年進行盤點與報損一次。4、教學儀器作為非教學用途而出借時，必須經(jīng)主管領(lǐng)導審批。每學期末作一次總清理，實驗員要負責收回出借的各種儀器。5、掌握各種儀器、藥品的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各類器材的保養(yǎng)和維修要求，積極制作代用教具，保養(yǎng)和維修儀器，保持儀器與器材的完好備用狀態(tài)。6、掌握教學大綱、教材的有關(guān)內(nèi)容，熟練掌握學生演示實驗的技能和技巧。協(xié)助教師輔導學生進行實驗，做好安全工作。7、實驗室、準備室、貯藏室必須保持清潔整齊衛(wèi)生，有條不紊。8、每日進行安全檢查，嚴防事故發(fā)生。危險及易燃易爆藥品應(yīng)有專室或?qū)９褓A藏，并建立專用賬冊，賬物要相符。嚴防遵守易燃易爆藥品的保管和使用制度。每日下班前，應(yīng)檢查本室的水電、門、窗、烘箱等設(shè)備，確保實驗室安全。9、每學期初，根據(jù)教學進度和需要做好實驗用品的購入、分類擺放、整理檢查等工作。10、做好學校領(lǐng)導交辦的其他工作。2024年小學實驗教學管理制度樣本（二）一、領(lǐng)導、教育主管部門及地方公安部門。三、廢棄危險藥品的處理實驗結(jié)束后產(chǎn)生的危險藥品廢液或殘渣應(yīng)集中存放，并由學校化學教師定期進行處理和銷毀。在處理過程中，應(yīng)盡可能減少對環(huán)境的污染。注：危險藥品的具體范圍1、以下為中學實驗室常用危險藥品：①易燃液體：包括二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1，2—二氯乙烷、氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油等。②易燃固體：包括紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷、鈉、鉀、碳化鈣(電石)等。③氧化劑：包括過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅等。④腐蝕品：包括硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、鹽酸、溴、三氯化鋁、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛等。2、以下為中學實驗室常用非危險物品：包括二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(同時也是易燃品)、苯酚等。3、中學實驗室不常用的危險品和非危險品：品種略(如苦味酸、氯酸鉀、磷化鋅、碳酰氯等)。實驗室開放管理規(guī)定為規(guī)范有序地推進我校實驗室的開放工作，提高實驗室的使用效率，進一步促進我校實驗教學和科研工作的開展，特制定本規(guī)定。一、教學實驗室面向?qū)W生課外開放，對于開展學生技能訓練、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要作用。各教學實驗室應(yīng)努力實現(xiàn)對學生課外開放，并逐步提高實驗室的開放率和開放內(nèi)容。二、開放內(nèi)容應(yīng)遵循因材施教、講求實效的原則，根據(jù)學生的不同層次和需求，確定開放內(nèi)容。開放內(nèi)容主要包括自主設(shè)計性實驗、小發(fā)明、小制作、小論文等課外科技活動實驗。三、每學期開學初及寒暑假前，各實驗室應(yīng)公布本學期及寒暑假期間實驗室開放的時間、內(nèi)容、地點等信息。學生在進入開放實驗室前應(yīng)按規(guī)定期限向?qū)嶒炇疫M行登記。四、各開放實驗室應(yīng)根據(jù)學生人數(shù)和實驗內(nèi)容，準備相應(yīng)的儀器設(shè)備、材料等，并安排一定數(shù)量的指導教師和實驗技術(shù)人員參與開放工作。指導教師應(yīng)注重加強學生實驗素質(zhì)與技能、創(chuàng)造性科學思維方法與嚴謹治學態(tài)度的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。五、學生在進入開放實驗室前應(yīng)閱讀與實驗內(nèi)容相關(guān)的參考資料，準備實驗實施方案，并做好相關(guān)實驗準備工作。六、進入開放實驗室，必須嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度。損壞儀器設(shè)備的，按照學校有關(guān)規(guī)定予以賠償。七、實驗室開放時，必須有指導教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員值班，負責教學秩序、器材供應(yīng)、實驗室安全等管理工作，并認真做好開放記錄工作。八、學生在實驗項目完成后，應(yīng)向?qū)嶒炇姨峤粚嶒瀳蟾婊蛘撐牡葘嶒灲Y(jié)果，實驗室應(yīng)做好成果收集和論文推薦發(fā)表工作。九、各實驗室應(yīng)認真做好開放管理工作，特別應(yīng)充分利用計算機校園網(wǎng)等現(xiàn)代化手段進行開放管理工作。十、為支持開放工作，學校安排了一定數(shù)額的教學實驗室開放補助經(jīng)費，各實驗室可按程序申請使用。十一、教師有教科研項目需使用實驗室時，可參照本規(guī)定執(zhí)行。十二、各實驗室可根據(jù)本規(guī)定，制定本實驗室的具體開放細則。實驗室管理人員職責在教務(wù)處正(副)主任的領(lǐng)導下，其職責如下：1、協(xié)助任課教師完成相關(guān)實驗教學任務(wù)，承擔服務(wù)、管理、育人的責任。2、熱愛本職工作，做好每學期學生實驗的統(tǒng)計報表工作。3、負責管理實驗室各種儀器、設(shè)備，按規(guī)定分類編號登記造冊，同類存放，每學期進行核對保養(yǎng)一次，每學年進行盤點與報損一次。4、教學儀器作為非教學用途而出借時，必須經(jīng)主管領(lǐng)導審批。每學期末進行一次總清理，實驗員負責收回出借的各種儀器。5、掌握各種儀器、藥品的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各類器材的保養(yǎng)和維修要求，積極制作代用教具，保養(yǎng)和維修儀器，保持儀器與器材的完好備用狀態(tài)。6、掌握教學大綱、教材的相關(guān)內(nèi)容，熟練掌握學生演示實驗的技能和技巧。協(xié)助教師輔導學生進行實驗，確保安全。7、實驗室、準備室、貯藏室必須保持清潔、整齊、衛(wèi)生，井然有序。8、每日進行安全檢查，嚴防事故發(fā)生。危險及易燃易爆藥品應(yīng)有專門的儲存室或儲存柜，并建立專用賬冊，確保賬物相符。嚴格遵守危險品的保管和使用制度。每日下班前，應(yīng)檢查本室的水電、門窗、烘箱等設(shè)備，確保實驗室安全。9、每學期初，根據(jù)教學進度和需求，做好實驗用品的采購、分類擺放、整理檢查等工作。10、完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。2024年小學實驗教學管理制度樣本（三）實驗教學作為學校常規(guī)教學的關(guān)鍵組成部分，為強化實驗教學管理，更有效地服務(wù)于教學活動，特此制定以下實驗教學管理制度：一、在新學期伊始，教務(wù)處與實驗室需與各學科教研組密切協(xié)作，依據(jù)教材內(nèi)容擬定本學期的實驗教學計劃，并將演示實驗與分組實驗的安排詳細制定，隨后分發(fā)至相關(guān)教師，以確保實驗工作的及時性和適量性。二、一旦實驗教學授課計劃確定，原則上不得隨意更改。如確有必要調(diào)整，必須獲得相應(yīng)學科教研組組長的批準，并向教務(wù)處報備。三、實驗室應(yīng)依據(jù)學期教學授課計劃準備開設(shè)實驗項目；對于未列入計劃的實驗，實驗室有權(quán)不予安排。四、依據(jù)實驗教學計劃，各科任教師應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)仔細填寫實驗申請單。演示實驗需提前一天通知，分組實驗需提前三天通知實驗室。實驗教師應(yīng)根據(jù)申請單準備質(zhì)量合格的器材和用品，確保實驗順利進行。五、教師應(yīng)深入研究教材，明確實驗的目的、原理、步驟、方法及注意事項。演示實驗應(yīng)在教案的“教具準備”部分和教學過程中得到體現(xiàn)，學生分組實驗應(yīng)有獨立的教案。對于實驗中的重點和難點，教師應(yīng)預(yù)先進行實驗，以確保實驗效果。六、堅持實驗考核制度，教師應(yīng)認真批改學生的實驗報告，并確保期