2024年小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃樣本（二篇）

第6頁共6頁2024年小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃樣本一、知識與技能目標(biāo)：1、掌握Word0____的基本操作，包括理解窗口結(jié)構(gòu)及功能，以及啟動和退出的步驟。2、了解文件保存方法，熟練運(yùn)用智能拼音輸入文字，以及切換輸入法狀態(tài)。3、學(xué)會打開和修改文檔，熟悉光標(biāo)移動的技巧。4、掌握文字的字型、字體、字號和顏色設(shè)置，以及藝術(shù)字的插入和編輯。5、能進(jìn)行段落的對齊、縮進(jìn)調(diào)整，以及行距和字距的設(shè)置。6、理解圖片工具欄的組件，學(xué)會插入剪貼畫、圖片，掌握圖文混排的技巧。7、掌握打印預(yù)覽的使用，能設(shè)定紙張大小和設(shè)置頁邊距。8、初步了解PowerPoint0____，能啟動程序，選擇幻燈片版式，進(jìn)行文字輸入和格式設(shè)置。二、情感與態(tài)度目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，提升他們在現(xiàn)代社會中的信息化素養(yǎng)。三、質(zhì)量目標(biāo)：期末考試力求達(dá)到學(xué)區(qū)A級標(biāo)準(zhǔn)。四、教材分析與教學(xué)重難點(diǎn)：1、分析本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)，明確技能訓(xùn)練要求，使學(xué)生初步理解Word0____窗口結(jié)構(gòu)及其功能，掌握進(jìn)入與退出的方法，以及文件保存和文字輸入的基本操作。2、教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生熟練運(yùn)用繪圖工具，掌握不同形狀的繪制，以及調(diào)整線寬和圖形的基本技巧。3、教學(xué)難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，使他們能靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行圖文編輯和幻燈片制作。五、教學(xué)改進(jìn)措施：1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)工作的規(guī)范性，深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。2、通過課外輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識，提高學(xué)習(xí)效果，做好補(bǔ)差工作。3、圍繞學(xué)校信息技術(shù)研究課題，研究計算機(jī)輔助教學(xué)與學(xué)生主動學(xué)習(xí)的關(guān)系，將新的教學(xué)理念融入實際教學(xué)中，提升教學(xué)質(zhì)量。六、教研工作目標(biāo)與計劃：目標(biāo)：以《計算機(jī)輔助教學(xué)與學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的關(guān)系的研究》為課題，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)策略，將創(chuàng)新教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實踐，促進(jìn)其他學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。計劃：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓寬教學(xué)思路，以創(chuàng)新教學(xué)方法引導(dǎo)教學(xué)實踐。2、在課堂教學(xué)中明確目標(biāo)，利用多樣化的教學(xué)手段輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合理論與實踐，撰寫教學(xué)論文，提升教學(xué)反思能力。4、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，適時調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。2024年小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃樣本（二）教學(xué)單元一：基礎(chǔ)打字技巧第三課：打地鼠游戲-字母練習(xí)（____課時）教學(xué)目標(biāo)：通過金山打字通的“打地鼠”游戲，激發(fā)學(xué)生對正確指法的練習(xí)興趣。第四課：快樂打字-單詞輸入（____課時）教學(xué)目標(biāo)：利用金山打字通進(jìn)行英文單詞的輸入訓(xùn)練，進(jìn)一步提升打字效率。第五課：自我介紹-自由錄入（____課時）教學(xué)目標(biāo)：通過金山打字通進(jìn)行自由錄入練習(xí)，強(qiáng)調(diào)區(qū)分英文字母的大小寫，理解光標(biāo)控制鍵的功能。教學(xué)指導(dǎo)：教授兩種輸入大寫字母的技巧。第六課：手腦并用-中文輸入（____課時）教學(xué)目標(biāo)：使用金山打字通練習(xí)全拼輸入漢字，教師簡要介紹各種漢字輸入法的設(shè)置。第七課：便捷的“記事本”-保存文件（____課時）教學(xué)目標(biāo)：掌握使用Windows中的“記事本”程序，通過實踐理解字符、文件和文件名的概念。教學(xué)難點(diǎn)：文件的保存操作。教學(xué)指導(dǎo)：教師先進(jìn)行操作演示，隨后學(xué)生進(jìn)行實踐。第八課：在計算機(jī)上創(chuàng)建家園-建立文件夾（____課時）教學(xué)目標(biāo)：教會學(xué)生創(chuàng)建文件夾、保存文件至文件夾及文件夾命名的規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：將文件保存至文件夾。教學(xué)指導(dǎo)：文件夾重命名部分可讓學(xué)生自學(xué)，并挑選學(xué)生進(jìn)行操作演示。第九課：綜合實踐（____課時）教學(xué)指導(dǎo)：第一課時學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，第二課時組織打字比賽以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二單元：PowerPoint基礎(chǔ)前續(xù)課：基礎(chǔ)操作（1課時）教學(xué)目標(biāo)：掌握PowerPoint的啟動與退出，理解編輯窗口的組成，學(xué)會創(chuàng)建和打開演示文稿。教學(xué)指導(dǎo)：使學(xué)生了解PowerPoint的基本功能。第十課：頤和園半日游-創(chuàng)建演示文稿（____課時）教學(xué)目標(biāo)：了解一般演示文稿的構(gòu)成，選擇合適的幻燈片版式，掌握文字輸入、修改和編輯，以及調(diào)整背景顏色。教學(xué)指導(dǎo)：本課為PowerPoint單元的基礎(chǔ)，需詳細(xì)講解，確保學(xué)生打好基礎(chǔ)。第十一課：游覽路線-插入新幻燈片（____課時）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會插入新幻燈片，掌握插入符號和切換視圖方式。教學(xué)重點(diǎn)：新幻燈片的插入。教學(xué)指導(dǎo)：加強(qiáng)實踐操作，提高熟練度。第十二課：沿途風(fēng)景（1）-插入圖片（____課時）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在演示文稿中添加圖片對象。教學(xué)重點(diǎn)：從文件中插入圖片。教學(xué)指導(dǎo)：教師需提前準(zhǔn)備所需的圖片素材。第十三課：沿途風(fēng)景（2）-調(diào)整幻燈片順序（____課時）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會通過拖動調(diào)整幻燈片順序。教學(xué)指導(dǎo)：教師應(yīng)準(zhǔn)備示例文件，讓學(xué)生實踐調(diào)整正確順序。第三單元：PowerPoint基礎(chǔ)（二）第十四課：動感圖文-設(shè)置動畫效果（____課時）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會為對象設(shè)置預(yù)設(shè)動畫效果，掌握自定義動畫和動畫預(yù)覽功能。教學(xué)難點(diǎn)：自定義動畫的設(shè)置。教學(xué)指導(dǎo)：教師需多次示范，學(xué)生需多加練習(xí)。第十五課：音樂伴你游園-插入聲音（____課時）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會在演示文稿中插入音樂文件。教學(xué)指導(dǎo)：提前準(zhǔn)備音樂素材。第十六課：虛擬游覽-自動播放演示文稿（____課時）教學(xué)目標(biāo)：掌握幻燈片的自動切換效果設(shè)置。教學(xué)重點(diǎn)：切換效果的設(shè)定。教學(xué)指導(dǎo)：鼓勵學(xué)生嘗試不同效果，增強(qiáng)實踐操作。第十七課：作品展示（____課