幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案5

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案5一、引言

中秋節(jié)，又稱月圓節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓和和諧。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓幼兒更好地了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷，我園特制定“幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主題方案5”。

二、活動(dòng)主題

“月圓人團(tuán)圓，歡樂(lè)過(guò)中秋”

三、活動(dòng)目的

1.讓幼兒了解中秋節(jié)的歷史背景、民間傳說(shuō)和傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感。

2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作精神及創(chuàng)新能力。

3.增進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)參與到幼兒的節(jié)日活動(dòng)中，共同感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

四、活動(dòng)時(shí)間

2021年9月20日（農(nóng)歷八月十五）上午9:00-11:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地

六、參與人員

1.幼兒園全體幼兒

2.幼兒園教職工

3.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

（1）提前一周通過(guò)班級(jí)微信群、幼兒園公告欄等方式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

（2）制作活動(dòng)海報(bào)，懸掛在幼兒園顯眼位置，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

2、物資準(zhǔn)備

（1）中秋節(jié)相關(guān)書(shū)籍、圖片、視頻等資料。

（2）制作燈籠、月餅、賀卡等手工材料。

（3）活動(dòng)獎(jiǎng)品及紀(jì)念品。

（4）音響、話筒、投影儀等設(shè)備。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備

（1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)置燈籠展區(qū)、月餅制作區(qū)、親子互動(dòng)區(qū)等。

（2）提前檢查場(chǎng)地設(shè)施，確保安全。

（3）設(shè)置臨時(shí)洗手區(qū)，方便幼兒和家長(zhǎng)洗手。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)場(chǎng)儀式

-主持人介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)。

-邀請(qǐng)園長(zhǎng)致辭，表達(dá)對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)意義和對(duì)孩子們的祝福。

2.中秋文化講解

-通過(guò)視頻、圖片和故事講解，讓幼兒了解中秋節(jié)的起源、傳說(shuō)和習(xí)俗。

-安排教師或家長(zhǎng)代表講述《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》等經(jīng)典故事。

3.親子手工制作

-分組進(jìn)行親子手工活動(dòng)，制作中秋節(jié)相關(guān)手工藝品，如燈籠、月餅、賀卡等。

-安排專業(yè)指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

4.中秋詩(shī)詞朗誦

-邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起朗誦經(jīng)典中秋詩(shī)詞，如《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等。

-設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒給予表彰。

5.親子互動(dòng)游戲

-設(shè)計(jì)與中秋節(jié)相關(guān)的親子游戲，如“月餅接力”、“猜燈謎”等。

-通過(guò)游戲增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣。

6.中秋美食分享

-家長(zhǎng)們提前準(zhǔn)備中秋特色美食，如月餅、柚子、糖果等。

-在活動(dòng)期間設(shè)置美食分享環(huán)節(jié)，讓幼兒和家長(zhǎng)一起品嘗，共享中秋美食。

7.閉幕式

-總結(jié)活動(dòng)收獲，對(duì)參與活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和工作人員表示感謝。

-頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品，發(fā)放紀(jì)念品，合影留念。

8.自由活動(dòng)時(shí)間

-活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)可自由與孩子們?cè)趫@區(qū)內(nèi)參觀、游玩，享受親子時(shí)光。

-提供免費(fèi)茶點(diǎn)，讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

九、活動(dòng)預(yù)算

1.宣傳費(fèi)用：500元

-海報(bào)、活動(dòng)流程單頁(yè)印刷費(fèi)用。

2.物資費(fèi)用：2000元

-手工制作材料、活動(dòng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品等。

3.場(chǎng)地布置費(fèi)用：1000元

-購(gòu)買(mǎi)燈籠、裝飾物品、音響設(shè)備租賃等。

4.美食分享費(fèi)用：1500元

-食材購(gòu)買(mǎi)、包裝及一次性餐具等。

5.活動(dòng)意外保險(xiǎn)費(fèi)用：500元

-為參與活動(dòng)的幼兒及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)短期意外保險(xiǎn)。

6.其他雜費(fèi)：500元

-活動(dòng)過(guò)程中的臨時(shí)支出，如緊急采購(gòu)、交通費(fèi)等。

總計(jì)預(yù)算：7000元

十、活動(dòng)效果評(píng)估

1.參與人數(shù)

-評(píng)估活動(dòng)吸引的幼兒和家長(zhǎng)人數(shù)，以實(shí)際參與人數(shù)與預(yù)計(jì)參與人數(shù)的比例作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

2.活動(dòng)滿意度

-通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)反饋，收集幼兒、家長(zhǎng)和工作人員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排的滿意度。

3.文化傳承

-觀察幼兒在活動(dòng)中對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和興趣，以及活動(dòng)后對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承情況。

4.媒體曝光度

-跟蹤活動(dòng)前后的媒體報(bào)道、社交媒體分享情況，評(píng)估活動(dòng)的公眾影響力。

5.安全記錄

-活動(dòng)期間是否有安全事故發(fā)生，以及事故的處理情況和預(yù)防措施的有效性。

6.家園聯(lián)系

-評(píng)估活動(dòng)后家園聯(lián)系是否增強(qiáng)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育理念和活動(dòng)的支持度是否提高。

十一、注意事項(xiàng)

1、安全第一

-活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保無(wú)安全隱患。

-活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全警示標(biāo)志，提醒家長(zhǎng)和幼兒注意安全。

-配備足夠數(shù)量的教職工和志愿者，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。

-準(zhǔn)備急救箱和聯(lián)系附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

-為所有參與活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn)。

2、組織有序

-制定詳細(xì)的活動(dòng)流程和時(shí)間表，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。

-活動(dòng)前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自職責(zé)和任務(wù)。

-設(shè)置明確的指示牌和引導(dǎo)人員，引導(dǎo)參與者正確參與活動(dòng)。

-建立有效的溝通機(jī)制，確保信息傳遞暢通。

3、尊重傳統(tǒng)

-在活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)中，注重傳統(tǒng)文化的傳承和教育意義。

-邀請(qǐng)了解傳統(tǒng)文化的專家或長(zhǎng)者參與，指導(dǎo)活動(dòng)的傳統(tǒng)元素。

-在活動(dòng)中注重對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的尊重和正確引導(dǎo)。

4、注意環(huán)保

-活動(dòng)中盡量使用可循環(huán)利用的材料，減少一次性用品的使用。

-設(shè)置分類垃圾箱，鼓勵(lì)參與者進(jìn)行垃圾分類。

-活動(dòng)結(jié)束后，組織清理現(xiàn)場(chǎng)，確保場(chǎng)地干凈整潔。

-教育幼兒和家長(zhǎng)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小事做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

十二、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，組織工作人員、家長(zhǎng)和幼兒共同清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，確保場(chǎng)地恢復(fù)原狀，體現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視和責(zé)任感。通過(guò)本次活動(dòng)，我們秉持傳承發(fā)揚(yáng)民族文化的主旨，取得了以下成果和經(jīng)驗(yàn)：

1.活動(dòng)成果

-幼兒們通過(guò)參與活動(dòng)，對(duì)中秋節(jié)有了更深入的了解，增強(qiáng)了民族文化的認(rèn)同感。

-親子手工制作、詩(shī)詞朗誦等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。

-活動(dòng)增進(jìn)了家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更加關(guān)注和支持幼兒園的教育工作。

2.經(jīng)驗(yàn)與反思

-活動(dòng)組織有序，工作人員職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

-安全措施到位，確保了活動(dòng)過(guò)程中無(wú)安全事故發(fā)生。

-尊重傳統(tǒng)文化，讓幼兒和家長(zhǎng)在活動(dòng)中感受到民族文化的魅力。

-環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)得到重視，活動(dòng)參與者共同維護(hù)了環(huán)境整潔。

3.改進(jìn)措施

-針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，如物資準(zhǔn)備不足、時(shí)間安排不合理等，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。

-收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見(jiàn)，為今后類似活動(dòng)提供參考。

-加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)，提高活動(dòng)組織能力。

4.傳承發(fā)揚(yáng)民族文化

-通過(guò)本次活動(dòng)，我們成功地將中秋