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示范幼兒園大班英語(yǔ)教案教學(xué)設(shè)計(jì):RedYellowBlueandGreen作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園老師,我很高興能分享我的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了主題教學(xué)法,通過(guò)顏色為主題,讓孩子們?cè)谏钋榫持懈兄蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)?;顒?dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,提高他們對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠聽(tīng)懂并說(shuō)出顏色單詞red,yellow,blue,green。2.讓孩子們能夠在生活中正確運(yùn)用顏色單詞描述物品。3.培養(yǎng)孩子們的觀察力和想象力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們能夠聽(tīng)懂并說(shuō)出顏色單詞red,yellow,blue,green。難點(diǎn):讓孩子們能夠在生活中正確運(yùn)用顏色單詞描述物品。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:顏色卡片,紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的物品。學(xué)具:顏色畫(huà)筆,畫(huà)紙。五、活動(dòng)過(guò)程1.引入:孩子們坐好,我拿出紅色卡片,問(wèn):“What'sthis?It'sred.”然后依次展示黃色、藍(lán)色、綠色卡片,讓孩子們跟讀。2.教學(xué)顏色單詞:我拿出紅色物品,如紅蘋(píng)果,問(wèn):“What'sthis?It'sred.”讓孩子們跟讀。然后依次展示黃色、藍(lán)色、綠色物品,讓孩子們跟讀。3.小組活動(dòng):我將孩子們分成小組,每組有一盒彩色筆。我給每組發(fā)放一張空白的畫(huà)紙,然后我說(shuō)出一個(gè)顏色,比如“Drawayellowsun.”孩子們要用黃色筆在畫(huà)紙上畫(huà)出太陽(yáng)。4.游戲環(huán)節(jié):我準(zhǔn)備了一個(gè)顏色配對(duì)的游戲,將紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的物品分別放在桌子上。我喊出一個(gè)顏色,比如“Red”,孩子們要找到對(duì)應(yīng)的紅色物品。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們能夠聽(tīng)懂并說(shuō)出顏色單詞red,yellow,blue,green。難點(diǎn):讓孩子們能夠在生活中正確運(yùn)用顏色單詞描述物品。七、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課孩子們表現(xiàn)很好,他們能夠聽(tīng)懂并說(shuō)出顏色單詞,也能在生活中正確運(yùn)用顏色單詞描述物品。但在游戲環(huán)節(jié),有些孩子對(duì)顏色配對(duì)還不是很熟練,需要在課后多加練習(xí)。拓展延伸:在課后,可以讓孩子們?cè)诩依镎艺铱从心男┪锲肥羌t色、黃色、藍(lán)色、綠色的,并用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。這樣可以鞏固他們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也能讓他們?cè)谌粘I钪羞\(yùn)用英語(yǔ)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.引入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):在引入環(huán)節(jié),我選擇了使用顏色卡片和實(shí)物的方式來(lái)吸引孩子們的注意力。這個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于讓孩子們通過(guò)直觀的視覺(jué)和觸覺(jué)體驗(yàn),對(duì)顏色有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我使用了紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的卡片和物品,這樣可以幫助孩子們建立起顏色和物品之間的聯(lián)系。例如,當(dāng)我展示紅色卡片并說(shuō)出“What'sthis?It'sred.”時(shí),孩子們可以通過(guò)觀察和觸摸實(shí)物的紅色物品來(lái)加深對(duì)顏色的理解。2.小組活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)置:小組活動(dòng)環(huán)節(jié)是孩子們實(shí)踐和應(yīng)用顏色單詞的重要環(huán)節(jié)。我提供了彩色筆和畫(huà)紙,讓孩子們?cè)趯?shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)的顏色單詞。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。例如,當(dāng)我說(shuō)出“Drawayellowsun.”時(shí),孩子們需要使用黃色筆在畫(huà)紙上畫(huà)出太陽(yáng)。這個(gè)活動(dòng)不僅讓孩子們practiceusingthecolorwordsinapracticalcontext,而且還可以激發(fā)他們的想象力,創(chuàng)作出豐富多彩的作品。3.游戲環(huán)節(jié)的互動(dòng)性:游戲環(huán)節(jié)是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié),也是他們?cè)谳p松愉快的氛圍中鞏固顏色單詞的最佳方式。我設(shè)計(jì)了一個(gè)顏色配對(duì)的游戲,讓孩子們通過(guò)尋找和匹配顏色物品來(lái)加強(qiáng)記憶。這個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于增加互動(dòng)性和趣味性。例如,當(dāng)我說(shuō)出“Red”,孩子們需要找到對(duì)應(yīng)的紅色物品。這個(gè)游戲不僅能夠讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí),還能夠提高他們的觀察力和反應(yīng)能力。4.課后延伸活動(dòng)的建議:課后延伸活動(dòng)是鞏固孩子們學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。我建議讓孩子們?cè)诩依镎艺铱从心男┪锲肥羌t色、黃色、藍(lán)色、綠色的,并用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)活動(dòng)可以讓

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