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第5頁(yè)共5頁(yè)2024年小學(xué)班級(jí)管理考核細(xì)則范文在上下樓梯時(shí),應(yīng)保持輕聲慢步,并靠右側(cè)通行。進(jìn)出校園時(shí),若人數(shù)超過兩人,則需自覺排成一列縱隊(duì)。每周一及其他重要活動(dòng)期間,必須按規(guī)定穿著校服,少先隊(duì)員每日需佩戴紅領(lǐng)巾。學(xué)生每日應(yīng)佩戴學(xué)生證。常規(guī)考核于期末根據(jù)總分進(jìn)行排名,最高分為____分,最低分為____分,排名間的分差依據(jù)級(jí)部及班級(jí)數(shù)量而定。班主任的其他工作考核滿分為____分,包括跟班情況、德育案例、班隊(duì)會(huì)、特色班級(jí)建設(shè)、就餐、保險(xiǎn)、二課堂組織情況、晨會(huì)、榮譽(yù)超市使用、成長(zhǎng)冊(cè)、短信平臺(tái)、班風(fēng)班貌等項(xiàng)目。跟班情況要求班主任在升旗、出操、集會(huì)、放學(xué)、外出活動(dòng)等場(chǎng)合必須跟班,并確保管理到位,保障學(xué)生安全與紀(jì)律。若跟班不到位或管理不負(fù)責(zé),將酌情扣減____分。德育案例必須按時(shí)提交,內(nèi)容需新穎且翔實(shí),對(duì)其他教師具有借鑒價(jià)值。若未達(dá)到要求,將酌情扣減____分。班隊(duì)會(huì)需精心準(zhǔn)備,教育效果良好,且能根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真執(zhí)行,否則每次將扣減____分。特色班級(jí)建設(shè)需展現(xiàn)班級(jí)管理特色與內(nèi)涵,并有理論支撐,收效良好。若積累了一手資料且具有可借鑒性,將酌情加分。若特色班級(jí)建設(shè)建立了長(zhǎng)期有效機(jī)制,具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、連續(xù)性與延展性,并在品德教育方面取得顯著成效,將酌情加分。若特色班級(jí)建設(shè)在校級(jí)以上范圍內(nèi)具有品牌效應(yīng),將酌情加分。就餐、保險(xiǎn)、二課堂組織情況良好且參與人數(shù)眾多者,將獲得____分,否則將酌情扣減。晨會(huì)需有計(jì)劃、有秩序,內(nèi)容科學(xué)有效,無(wú)擠占、挪用現(xiàn)象,否則每次將扣減____分。榮譽(yù)超市使用方面,班主任需在學(xué)期初向?qū)W生詳細(xì)說明使用與評(píng)價(jià)方法,并組織學(xué)生選擇相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。日常學(xué)習(xí)生活中,需有計(jì)劃地組織學(xué)生評(píng)價(jià)、頒星,充分發(fā)揮榮譽(yù)超市的激勵(lì)作用。學(xué)期末需總結(jié)每位學(xué)生的榮譽(yù)超市得星情況,確立其是否能獲得相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。若達(dá)到要求,將獲得____分,否則將酌情扣減。成長(zhǎng)冊(cè)方面,需及時(shí)、有計(jì)劃地組織學(xué)生填寫,有效發(fā)揮其激勵(lì)評(píng)價(jià)作用。評(píng)語(yǔ)填寫需及時(shí)、符合學(xué)生個(gè)人情況,能對(duì)學(xué)生發(fā)揮激勵(lì)作用。若達(dá)到要求,將獲得____分,否則將酌情扣減。短信平臺(tái)使用情況良好,利用情況好,短信發(fā)送與回復(fù)及時(shí),能較好地起到家校聯(lián)系的作用,將獲得____分。若發(fā)現(xiàn)短信發(fā)送與回復(fù)不及時(shí)等情況,將酌情扣減0.1-0.5分。班風(fēng)班貌需正派,學(xué)生品行素質(zhì)高,學(xué)風(fēng)良好,有強(qiáng)烈的求學(xué)興趣,課堂紀(jì)律好,班級(jí)凝聚力強(qiáng),有共同的奮斗目標(biāo),作業(yè)完成情況良好,無(wú)侵占科任課時(shí)現(xiàn)象,課間休息時(shí)無(wú)不良行為。以上各項(xiàng)由分管領(lǐng)導(dǎo)、任課老師進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,最高分為____分,最低分為____分,名次之間的分差由本級(jí)部班級(jí)數(shù)目決定。少先隊(duì)工作考核滿分為____分,包括中隊(duì)組織健全、奮斗目標(biāo)明確,并在教室醒目位置布置。隊(duì)干部職責(zé)明確,能發(fā)揮骨干作用,將獲得加分。營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,黑板報(bào)、墻報(bào)每月一期,每月____日之前更換完畢,內(nèi)容需結(jié)合兒童年齡特點(diǎn)、富有教育意義、有班級(jí)特色,將獲得加分。執(zhí)行升旗任務(wù)的班級(jí),班主任需安排訓(xùn)練好旗手、護(hù)旗手、宣講員,準(zhǔn)備好演講稿,視完成任務(wù)情況,將獲得加分。參加升旗儀式需認(rèn)真嚴(yán)肅、紀(jì)律良好,無(wú)遲到或留在教室等現(xiàn)象。班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)較重要好人好事者,將給所在班級(jí)加分。電臺(tái)投稿情況、收看電視情況良好者,將給所在班級(jí)加分。其他加分項(xiàng)根據(jù)每學(xué)期的活動(dòng)安排或綜合排名確定子項(xiàng)分?jǐn)?shù)。說明如下:常規(guī)管理考核每月進(jìn)行一次,并進(jìn)行表彰,當(dāng)月考核為優(yōu)秀者授予星級(jí)班級(jí)標(biāo)志。考核細(xì)則中,每小項(xiàng)得分不得超過該項(xiàng)權(quán)重分,最低記零分。未盡事宜,由學(xué)校另行規(guī)定。2024年小學(xué)班級(jí)管理考核細(xì)則范文(二)在上下樓梯時(shí),應(yīng)輕聲慢步并靠右行走。進(jìn)出校園時(shí),若人數(shù)超過兩人,應(yīng)自覺排成一列縱隊(duì)。每周一及其他重要活動(dòng)期間,必須按規(guī)定穿著校服,少先隊(duì)員需每日佩戴紅領(lǐng)巾。學(xué)生應(yīng)每日佩戴學(xué)生證。常規(guī)考核在期末時(shí)根據(jù)總分進(jìn)行排名,最高分為____分,最低分為____分,名次之間的分差根據(jù)級(jí)部和班級(jí)的數(shù)量決定。班主任的其他工作考核滿分為____分,包括跟班情況、德育案例、班隊(duì)會(huì)、特色班級(jí)建設(shè)、就餐、保險(xiǎn)、二課堂組織情況、晨會(huì)、榮譽(yù)超市使用、成長(zhǎng)冊(cè)、短信平臺(tái)、班風(fēng)班貌等項(xiàng)目。跟班情況要求班主任在升旗、出操、集會(huì)、放學(xué)、外出活動(dòng)等場(chǎng)合必須跟班,并確保管理到位,負(fù)責(zé)學(xué)生安全與紀(jì)律。若發(fā)現(xiàn)跟班不到位或管理不負(fù)責(zé),將酌情扣____分。德育案例必須按時(shí)提交,內(nèi)容需新穎且翔實(shí),對(duì)其他班主任具有借鑒意義。若未達(dá)到要求,將酌情扣____分。班隊(duì)會(huì)需精心準(zhǔn)備,教育效果良好,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安排。挪用或擠占班隊(duì)會(huì)時(shí)間,每次將扣____分。特色班級(jí)建設(shè)需有特色和內(nèi)涵,有理論支撐,收效良好,并積累有翔實(shí)的一手資料,具有可借鑒性。若達(dá)到上述要求,將加____分。特色班級(jí)建設(shè)若建立長(zhǎng)期有效機(jī)制,具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、連續(xù)性與延展性,并在品德教育方面取得顯著成效,同時(shí)注重宣傳并能組織豐富多彩的教育活動(dòng),具有校級(jí)以上品牌效應(yīng),將加滿分____分。就餐、保險(xiǎn)、二課堂組織情況良好且參與人數(shù)較多時(shí),得____分。否則,將酌情扣____分。晨會(huì)需有計(jì)劃、有秩序,內(nèi)容科學(xué)有效,無(wú)擠占或挪用現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)一次,將扣____分。榮譽(yù)超市使用方面,班主任需在學(xué)期初詳細(xì)說明使用和評(píng)價(jià)方法,組織學(xué)生選擇相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào),并在日常學(xué)習(xí)生活中有計(jì)劃地組織評(píng)價(jià)和頒星,充分發(fā)揮其激勵(lì)作用。學(xué)期末需總結(jié)每位學(xué)生的榮譽(yù)超市得星情況,確立是否能獲得相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。達(dá)到要求者,得____分,否則酌情扣____分。成長(zhǎng)冊(cè)方面,需及時(shí)、有計(jì)劃地組織學(xué)生填寫,有效發(fā)揮其激勵(lì)評(píng)價(jià)作用。評(píng)語(yǔ)填寫需及時(shí)、符合學(xué)生個(gè)人情況,能發(fā)揮激勵(lì)作用。達(dá)到要求者,得____分,否則酌情扣____分。短信平臺(tái)使用情況良好,組織得當(dāng),短信發(fā)送與回復(fù)及時(shí),能有效起到家校聯(lián)系作用。發(fā)現(xiàn)短信發(fā)送與回復(fù)不及時(shí)等情況,將酌情扣0.1-0.5分。班風(fēng)班貌需正派,學(xué)生品行素質(zhì)高,學(xué)風(fēng)良好,有強(qiáng)烈的求學(xué)興趣,課堂紀(jì)律好,班級(jí)有凝聚力和共同目標(biāo),作業(yè)完成情況良好,無(wú)侵占科任課時(shí)現(xiàn)象,課間休息無(wú)不良行為。由分管領(lǐng)導(dǎo)和任課老師進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,最高分____分,最低分____分,名次之間的分差由本級(jí)部班級(jí)數(shù)目決定。少先隊(duì)工作滿分為____分,包括中隊(duì)組織健全、奮斗目標(biāo)明確,并在教室醒目位置布置。隊(duì)干部職責(zé)明確,能發(fā)揮骨干作用,加____分。營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,黑板報(bào)、墻報(bào)每月一期,每月____日之前更換完畢,內(nèi)容需結(jié)合兒童年齡特點(diǎn),富有教育意義,有班級(jí)特色,加____分。執(zhí)行升旗任務(wù)的班級(jí),班主任需安排訓(xùn)練好旗手、護(hù)旗手、宣講員,準(zhǔn)備好演講稿,視完成任務(wù)情況加____分;參加升旗儀式需認(rèn)真嚴(yán)肅、紀(jì)律良好,無(wú)遲到或留在教室等現(xiàn)象。班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)較重要好人好事者,給所在班級(jí)加____分。電臺(tái)投稿情況、

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