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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共4頁(yè)寧夏中衛(wèi)市名校2024年九上數(shù)學(xué)開學(xué)達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)式子有意義,則a的取值范圍是()A.且 B.或C.或 D.且2、(4分)已知:等邊三角形的邊長(zhǎng)為6cm,則一邊上的高為()A. B.2 C.3 D.3、(4分)使分式有意義的的值是()A. B. C. D.4、(4分)矩形各內(nèi)角的平分線能圍成一個(gè)()A.矩形 B.菱形 C.等腰梯形 D.正方形5、(4分)下列說法中錯(cuò)誤的是()A.四邊相等的四邊形是菱形 B.菱形的對(duì)角線長(zhǎng)度等于邊長(zhǎng)C.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形 D.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形6、(4分)張華在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,利用“在面積一定的矩形中,正方形的周長(zhǎng)最短”的結(jié)論,推導(dǎo)出“式子(x>0)的最小值是1”.其推導(dǎo)方法如下:在面積是1的矩形中設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為x,則另一邊長(zhǎng)是,矩形的周長(zhǎng)是1();當(dāng)矩形成為正方形時(shí),就有x=(x>0),解得x=1,這時(shí)矩形的周長(zhǎng)1()=4最小,因此(x>0)的最小值是1.模仿張華的推導(dǎo),你求得式子(x>0)的最小值是()A.1 B.1 C.6 D.107、(4分)一組數(shù)據(jù)1,2,3,5,4,3中的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.3,3 B.5,3 C.4,3 D.5,108、(4分)若四邊形的兩條對(duì)角線相等,則順次連接該四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是()A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在3×3的方格中,A、B、C、D、E、F分別位于格點(diǎn)上,從C、D、E、F四點(diǎn)中任取一點(diǎn),與點(diǎn)A、B為頂點(diǎn)作三角形,則所作三角形為等腰三角形的概率是__.10、(4分)化簡(jiǎn):=______.11、(4分)若二次根式有意義,則的取值范圍是______________.12、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E、F分別是CD、BC的中點(diǎn),AE與DF交于點(diǎn)P,連接CP,則CP=_____.13、(4分)已知直角三角形中,分別以為邊作三個(gè)正方形,其面積分別為,則__________(填“”,“”或“”)三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)(1)解不等式組;(2)解方程;15、(8分)某校為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)之星,準(zhǔn)備在某商店購(gòu)買A、B兩種文具作為獎(jiǎng)品,已知一件A種文具的價(jià)格比一件B種文具的價(jià)格便宜5元,且用600元買A種文具的件數(shù)是用400元買B種文具的件數(shù)的2倍.(1)求一件A種文具的價(jià)格;(2)根據(jù)需要,該校準(zhǔn)備在該商店購(gòu)買A、B兩種文具共150件.①求購(gòu)買A、B兩種文具所需經(jīng)費(fèi)W與購(gòu)買A種文具的件數(shù)a之間的函數(shù)關(guān)系式;②若購(gòu)買A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的2倍,且計(jì)劃經(jīng)費(fèi)不超過2750元,求有幾種購(gòu)買方案,并找出經(jīng)費(fèi)最少的方案,及最少需要多少元?16、(8分)解下列各題:(1)分解因式:9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);(2)甲,乙兩同學(xué)分解因式x2+mx+n,甲看錯(cuò)了n,分解結(jié)果為(x+2)(x+4);乙看錯(cuò)了m,分解結(jié)果為(x+1)(x+9),請(qǐng)分析一下m,n的值及正確的分解過程.17、(10分)請(qǐng)從不等式﹣4x>2,,中任選兩個(gè)組成一個(gè)一元一次不等式組.解出這個(gè)不等式組,并在數(shù)軸上表示出它的解集.18、(10分)觀察下列一組方程:;;;;它們的根有一定的規(guī)律,都是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),我們稱這類一元二次方程為“連根一元二次方程”.若也是“連根一元二次方程”,寫出k的值,并解這個(gè)一元二次方程;請(qǐng)寫出第n個(gè)方程和它的根.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)在軸正半軸上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上.若是的中線,則的面積為_________.20、(4分)在正比例函數(shù)y=(2m-1)x中,y隨x增大而減小,則m的取值范圍是_____.21、(4分)如圖,在菱形ABCD中,∠A=70o,E,F(xiàn)分別是邊AB和BC的中點(diǎn),EP⊥CD于P,則∠FPC的度數(shù)為___________.22、(4分)點(diǎn)M(a,2)是一次函數(shù)y=2x-3圖像上的一點(diǎn),則a=________.23、(4分)如圖,中,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),交于點(diǎn),若,,的面積是1,則的面積為_________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,已知線段AC、BC,利用尺規(guī)作一點(diǎn)O,使得點(diǎn)O到點(diǎn)A、B、C的距離均相等.(保留作圖痕跡,不寫作法)25、(10分)某校八年級(jí)全體同學(xué)參加了某項(xiàng)捐款活動(dòng),隨機(jī)抽查了部分同學(xué)捐款的情況統(tǒng)計(jì)如圖所示.(1)本次共抽查學(xué)生人,并將條形圖補(bǔ)充完整;(2)捐款金額的眾數(shù)是平均數(shù)是中位數(shù)為(3)在八年級(jí)600名學(xué)生中,捐款20元及以上(含20元)的學(xué)生估計(jì)有多少人?26、(12分)如圖,有一個(gè)直角三角形紙片,兩直角邊cm,cm,現(xiàn)將直角邊沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,你能求出CD的長(zhǎng)嗎?
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
根據(jù)零指數(shù)冪的意義、分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】解:由題意得,a-1≠0,a+1≠0,解得,a≠1且a≠-1,故選:A.本題考查的是分式有意義的條件、零指數(shù)冪,掌握分式有意義的條件是分母不等于零是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)三線合一求出BD的長(zhǎng),再利用勾股定理可求高.【詳解】如圖,AD是等邊三角形ABC的高,根據(jù)等邊三角形三線合一可知BD=BC=3,∴它的高AD==,故選:C.本題考查等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理,較為簡(jiǎn)單,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理.直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.3、D【解析】
分式有意義的條件是分母不等于0,即x﹣1≠0,解得x的取值范圍.【詳解】若分式有意義,則x﹣1≠0,解得:x≠1.故選D.本題考查了分式有意義的條件:當(dāng)分母不為0時(shí),分式有意義.4、D【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì)進(jìn)行分析即可.【詳解】矩形的四個(gè)角平分線將矩形的四個(gè)角分成8個(gè)45°的角,因此形成的四邊形每個(gè)角是90°又知兩條角平分線與矩形的一邊構(gòu)成等腰直角三角形,所以這個(gè)四邊形鄰邊相等,根據(jù)有一組鄰邊相等的矩形是正方形,得到該四邊形是正方形.故選D.此題是考查正方形的判別方法,判別一個(gè)四邊形為正方形主要根據(jù)正方形的概念,途經(jīng)有兩種:①先說明它是矩形,再說明有一組鄰邊相等;②先說明它是菱形,再說明它有一個(gè)角為直角5、B【解析】
由菱形的判定和性質(zhì)可判斷各個(gè)選項(xiàng).【詳解】解:∵四邊相等的四邊形是菱形∴A選項(xiàng)正確∵菱形的對(duì)角線長(zhǎng)度不一定等于邊長(zhǎng),∴B選項(xiàng)錯(cuò)誤∵一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形∴C選項(xiàng)正確∵對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形∴選項(xiàng)D正確故選:B.本題考查了菱形的判定與性質(zhì),熟練運(yùn)用菱形的判定和性質(zhì)解決問題是本題的關(guān)鍵.6、C【解析】
試題分析:仿照張華的推導(dǎo),在面積是9的矩形中設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為x,則另一邊長(zhǎng)是,矩形的周長(zhǎng)是1();當(dāng)矩形成為正方形時(shí),就有x=(x>0),解得x=3,這時(shí)矩形的周長(zhǎng)1()=11最小,因此(x>0)的最小值是2.故選C.考點(diǎn):1.閱讀理解型問題;1.轉(zhuǎn)換思想的應(yīng)用.7、A【解析】
中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù));眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【詳解】解:將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:1、2、3、3、4、5,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,在這一組數(shù)據(jù)中3是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是3;故選:A.本題考查了眾數(shù)與中位數(shù)的定義.將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).8、C【解析】
如圖,AC=BD,E、F、G、H分別是線段AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),則EH、FG分別是△ABD、△BCD的中位線,EF、HG分別是△ACD、△ABC的中位線,根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)知,EH=FG=BD,EF=HG=AC,∵AC=BD,∴EH=FG=FG=EF,∴四邊形EFGH是菱形.故選C.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、.【解析】
解:根據(jù)從C、D、E、F四個(gè)點(diǎn)中任意取一點(diǎn),一共有4種可能,選取D、C、F時(shí),所作三角形是等腰三角形,故P(所作三角形是等腰三角形)=;故答案為.本題考查概率的計(jì)算及等腰三角形的判定,熟記等要三角形的性質(zhì)及判定方法和概率的計(jì)算公式是本題的解題關(guān)鍵.10、a+1【解析】
先根據(jù)同分母分式加減法進(jìn)行計(jì)算,再約分化簡(jiǎn)分式即可.【詳解】.故答案為a+1本題考核知識(shí)點(diǎn):分式的加減.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記分式的加減法則,分式的約分.11、【解析】
根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)求解即可.【詳解】根據(jù)題意得:解得,故答案為:.本題主要考查學(xué)生對(duì)二次根式有意義時(shí)被開方數(shù)的取值的掌握,熟知二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.12、【解析】
由△ADE≌△DCF可導(dǎo)出四邊形CEPF對(duì)角互補(bǔ),而CE=CF,于是將△CEP繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△CFG,可得△CPG是等腰直角三角形,從而PG=PF+FG=PF+PE=CP,求出PE和PF的長(zhǎng)度即可求出PC的長(zhǎng)度.【詳解】解:如圖,作CG⊥CP交DF的延長(zhǎng)線于G.則∠PCF+∠GCF=∠PCG=90°,∵四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,∴AD=CD=BC=AB=2,∠ADC=∠DCB=90°,∵E、F分別為CD、BC中點(diǎn),∴DE=CE=CF=BF=1,∴AE=DF=,∴DP==,∴PE=,PF=,在△ADE和△DCF中:∴△ADE≌△DCF(SAS),∴∠AED=∠DFC,∴∠CEP=∠CFG,∵∠ECP+∠PCF=∠DCB=90°,∴∠ECP=∠FCG,在△ECP和△FCG中:∴△ECP≌△FCG(ASA),∴CP=CG,EP=FG,∴△PCG為等腰直角三角形,∴PG=PF+FG=PF+PE==CP,∴CP=.故答案為:.本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.13、【解析】
由勾股定理得出AC2+BC2=AB2,得出S1+S2=S3,可得出結(jié)果.【詳解】解:∵∠ACB=90°,
∴AC2+BC2=AB2,
∴S1+S2=S3,故答案為:=.本題考查了勾股定理、正方形面積的計(jì)算;熟練掌握勾股定理,由勾股定理得出正方形的面積關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)2<x≤;(2)原分式方程無(wú)解【解析】
(1)根據(jù)不等式組的解法即可求出答案.
(2)根據(jù)分式方程的解法即可求出答案.【詳解】解:(1)由①得:3x-3>x+1
∴2x>4
解得:x>2
由②得:x-1≥4x-8
∴-3x≥-7
解得:x≤
∴不等式組的解集為:2<x≤
(2)去分母得:x(x-2)-(x+2)2=-16
∴x2-2x-x2-4x-4=-16
∴-6x=-12
解得:x=2
將x=2代入x2-4,得x2-4=0
∴原分式方程無(wú)解.本題考查學(xué)生的計(jì)算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用不等式組的解法以及分式方程的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型.15、(1)一件A種文具的價(jià)格為15元;(2)①W=-5a+3000;②有51種購(gòu)買方案,經(jīng)費(fèi)最少的方案購(gòu)買A種玩具100件,B種玩具50件,最低費(fèi)用為2500元.【解析】
(1)根據(jù)題意可以得到相應(yīng)的分式方程,從而可以求得一件A種文具的價(jià)格;(2)①根據(jù)題意,可以直接寫出W與a之間的函數(shù)關(guān)系式;②根據(jù)題意可以求得a的取值范圍,再根據(jù)W與a的函數(shù)關(guān)系式,可以得到W的最小值,本題得以解決.【詳解】(1)設(shè)一件A種文具的價(jià)格為x元,則一件B種玩具的價(jià)格為(x+5)元,解得,x=15,經(jīng)檢驗(yàn),x=15是原分式方程的解,答:一件A種文具的價(jià)格為15元;(2)①由題意可得,W=15a+(15+5)(150-a)=-5a+3000,即購(gòu)買A、B兩種文具所需經(jīng)費(fèi)W與購(gòu)買A種文具的件數(shù)a之間的函數(shù)關(guān)系式是W=-5a+3000;②∵購(gòu)買A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的2倍,且計(jì)劃經(jīng)費(fèi)不超過2750元,∴,解得,50≤a≤100,∵a為整數(shù),∴共有51種購(gòu)買方案,∵W=-5a+3000,∴當(dāng)a=100時(shí),W取得最小值,此時(shí)W=2500,150-a=100,答:有51種購(gòu)買方案,經(jīng)費(fèi)最少的方案購(gòu)買A種玩具100件,B種玩具50件,最低費(fèi)用為2500元.本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、分式方程的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)、不等式的性質(zhì)和分式方程的知識(shí)解答,注意分式方程要檢驗(yàn).16、(1)(x﹣y)(3a+1b)(3a﹣1b);(1)m=2,n=9,(x+3)1.【解析】
(1)用提取公因式和平方差公式進(jìn)行因式分解即可解答;(1)根據(jù)已知條件分別求出m和n的值,然后進(jìn)行因式分解即可解答.【詳解】解:(1)原式=9a1(x﹣y)﹣4b1(x﹣y)=(x﹣y)(9a1﹣4b1)=(x﹣y)(3a+1b)(3a﹣1b);(1)∵(x+1)(x+4)=x1+2x+8,甲看錯(cuò)了n,∴m=2.∵(x+1)(x+9)=x1+10x+9,乙看錯(cuò)了m,∴n=9,∴x1+mx+n=x1+2x+9=(x+3)1.本題考查了用提取公因式和平方差公式進(jìn)行因式分解,熟練掌握解題的關(guān)鍵.17、見解析(答案不唯一)【解析】
分別求出各不等式的解集,然后根據(jù)不同的組合求出公共部分即可得解.【詳解】由﹣4x>2得x<﹣①;由得x≤4②;由得x≥2③,∴(1)不等式組的解集是x<﹣;(2)不等式組的解集是無(wú)解;(3)不等式組的解集是此題考查解一元一次不等式組,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確解不等式,熟記不等式組解的四種不同情況正確得到不等式組的解集是解題的關(guān)鍵.18、(1)x1=7,x2=8.(2)x1=n-1,x2=n.【解析】
(1)根據(jù)十字相乘的方法和“連根一元二次方程”的定義,找到56是7與8的乘積,確定k值即可解題,(2)找到規(guī)律,十字相乘的方法即可求解.【詳解】解:(1)由題意可得k=-15,則原方程為x2-15x+56=0,則(x-7)·(x-8)=0,解得x1=7,x2=8.(2)第n個(gè)方程為x2-(2n-1)x+n(n-1)=0,(x-n)(x-n+1)=0,解得x1=n-1,x2=n.本題考查了用因式分解法求解一元二次方程,與十字相乘聯(lián)系密切,連根一元二次方程是特殊的十字相乘,中等難度,會(huì)用十字相乘解題是解題關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、6【解析】
過點(diǎn)作軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)作軸于點(diǎn)D,設(shè),得到點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì),得到OA和BD的長(zhǎng)度,然后根據(jù)三角形面積公式求解即可.【詳解】解:過點(diǎn)作軸于點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn).設(shè),∵為的中線,點(diǎn)A在x軸上,∴點(diǎn)C為AB的中點(diǎn),∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為,∴,解得:,,∴,∵BD∥CE,點(diǎn)C是中點(diǎn),∴點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),∴,∴,∵,故答案為:6.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,三角形中線的定義,以及三角形中位線的性質(zhì),求得BD,OA的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.20、【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)圖象的增減性可求出m的取值范圍.【詳解】解:∵函數(shù)y=(2m-1)x是正比例函數(shù),且y隨x的增大而減小,
∴2m-1<0,
解得故答案為本題考查了正比例函數(shù)圖象的性質(zhì):它是經(jīng)過原點(diǎn)的一條直線.當(dāng)k>0時(shí),圖象經(jīng)過一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),圖象經(jīng)過二、四象限,y隨x的增大而減小.21、35°【解析】
根據(jù)菱形的鄰角互補(bǔ)求出∠B,再求出BE=BF,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠BEF,再求出∠FEP,取AD的中點(diǎn)G,連接FG交EP于O,然后判斷出FG垂直平分EP,再根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得EF=FP,利用等邊對(duì)等角求出∠FPE,再根據(jù)∠FPC=90°-∠FPE代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.【詳解】在菱形ABCD中,連接EF,如圖,∵∠A=70°,∴∠B=180°-870°=110°,∵E,F(xiàn)分別是邊AB,BC的中點(diǎn),∴BE=BF,∴∠BEF=(180°-∠B)=(180°-110°)=35°,∵EP⊥CD,AB∥CD,∴∠BEP=∠CPE=90°,∴∠FEP=90°-35°=55°,取AD的中點(diǎn)G,連接FG交EP于O,∵點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),G為AD的中點(diǎn),∴FG∥DC,∵EP⊥CD,∴FG垂直平分EP,∴EF=PF,∴∠FPE=∠FEP=55°,∴∠FPC=90°-∠FPE=90°-55°=35°.故答案為:35°.本題考查了菱形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),等邊對(duì)等角的性質(zhì),熟記性質(zhì)并作出輔助線求出EF=PF是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).22、.【解析】
解:因?yàn)辄c(diǎn)M(a,2)是一次函數(shù)y=2x-3圖象上的一點(diǎn),∴2=2a-3,解得a=故答案為:.23、【解析】
利用△BFE∽△DFA,可求出△DFA的面積,再利用來求出△BAF的面積,即可得△ABD的面積,它的2倍即為的面積.【詳解】解:中,BE∥AD,∴△BFE∽△DFA,∴.而△BEF的面積是1,∴S△DFA=.又∵△BFE∽△DFA∴.∵,即可知S△BAF=.而S△ABD=S△BAF+S△DFA∴S△AFD=.∴?ABCD的面積=×2=.故答案為.本題考查的是利用相似形的性質(zhì)求面積,把握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解決本題的重點(diǎn).二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、見解析.【解析】
作BC,AC的垂直平分線,它們的交點(diǎn)O
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