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文檔簡介

課時分層精練(四十三)觀察電容器的充、放電現(xiàn)象基礎(chǔ)落實練1．在“觀察電容器的充、放電現(xiàn)象”實驗中，某研究小組同學(xué)按照圖甲所示連接電路，并將傳感器與計算機相連．實驗時，先將開關(guān)S擲向1，一段時間后，將開關(guān)擲向2，傳感器將信息傳入計算機屏幕上，顯示出電流或電壓隨時間變化的圖線．(1)由電路圖可知，傳感器1應(yīng)為________，傳感器2應(yīng)為________．A．電流傳感器B．電壓傳感器C．溫度傳感器D．壓力傳感器(2)用U表示電容器兩端的電壓，I表示電路中的電流，當(dāng)開關(guān)擲向1后的一段時間里，下列圖像正確的有________．(3)開關(guān)擲向2后，通過R的電流方向為______(填“向上”或“向下”).(4)若電源電動勢為2V，開關(guān)擲向2后，通過R的電流大小的變化圖像如圖乙所示，則該電容器的電容為________F．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)素養(yǎng)提升練2.電流傳感器可以在電腦端記錄電流隨時間變化的圖線，探究實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，探究電容器在不同電路中的充放電現(xiàn)象．(1)第一次探究中先將開關(guān)接1，待電路穩(wěn)定后再接2.探究電容器充電及通過電阻放電的電流規(guī)律．①已知電流從右向左流過電流傳感器時，電流為正，則與本次實驗相符的I-t圖像是________________________________________________________________________．②從I-t圖像的面積可以計算得出電容器電荷量的大?。P(guān)于本次實驗探究，下列判斷正確的是______．A．若只增大電阻箱R的阻值，電容器放電的時間將變短B．若只增大電阻箱R的阻值，I-t圖像的面積將增大C.在誤差允許的范圍內(nèi)，放電和充電圖像的面積應(yīng)大致相等(2)第二次探究中，該同學(xué)先將開關(guān)接1給電容器充電，待電路穩(wěn)定后再接3，探究LC振蕩電路的電流變化規(guī)律．③探究實驗小組得到的振蕩電路電流波形圖像，選取了開關(guān)接3之后的LC振蕩電流的部分圖像，如圖乙所示，根據(jù)圖像中記錄的坐標(biāo)信息可知，振蕩電路的周期T＝________s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).④如果使用電動勢更大的電源給電容器充電，則LC振蕩電路的頻率將________(填“增大”“減小”或“不變”).⑤已知電源電動勢E，測得充電過程I-t圖像的面積為S，以及振蕩

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