2020年浙江嘉興中考滿分作文《記憶中的那一抹微笑》

2020年浙江嘉興中考滿分作文【作文原題】熟悉和陌生其實(shí)是一種感覺。有時(shí)，熟悉和陌生會(huì)在某一刻轉(zhuǎn)換：對熟悉的地方感到陌生，也許是因?yàn)槟撤N事物在悄然變化，漂亮給我們看；對陌生的地方感到熟悉，也許是那里的人和事感動(dòng)、溫暖了我們。世界在變，我們的認(rèn)知也在變，許多人物是怎樣的美，許多事物是怎樣的獨(dú)特，需要我們以自己的行動(dòng)來觸摸世界的陌生與熟悉，升華自己的靈魂與理性……以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請根據(jù)生活體驗(yàn)或見聞，寫一篇記敘性文章。要求：（1）自選角度，自擬標(biāo)題。（2）不少于600字。（3）不得抄襲，不得套作，不得泄露個(gè)人信息。記憶中的那一抹微笑一天晚上，我打著傘，獨(dú)自走在街上。天空下著雨，烏云密布，狂風(fēng)肆虐，把路旁的樹吹得左搖右擺。我從昏暗的路燈下走過，連地上的影子都顯得寂寞。離開父母，來到這個(gè)陌生的城市讀書，每一天我都在思念中度過。我的腳不停地向前移動(dòng)，一步、兩步……在孤獨(dú)中，我數(shù)著步子，路是這樣的漫長。冷風(fēng)夾著雨水打在我身上，也滴在我心上，那么冰，那么冷。我渾身顫抖，不由得加快了腳步。轉(zhuǎn)彎處，一束溫暖的燈光赫然映入眼簾。我不由得停住了腳步，抬起頭一看，原來是一家商店。店主是一個(gè)四十幾歲的婦人，波浪卷的頭發(fā)很自然地披在肩上。她似乎感覺到了我的注視，抬起頭，對著我笑了笑。那個(gè)笑，很淡很淡，卻讓我感到了溫暖，而且是一種熟悉的溫暖。店主小跑著出來，拉著我冰冷的手，帶我進(jìn)去她的店里。她問了我很多問題，又找了一套她女兒的衣服給我換上，說:“換上吧，小心著涼了?！彼€給我講了好多關(guān)于她女兒的事，說她女兒特別可愛，曾拿著土豆當(dāng)紅薯啃……說到這兒時(shí)，她臉上露出幸福的笑容。我靠訴了細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)她有兩個(gè)淺淺的酒窩，笑起煞是好看。她的笑臉讓我想起了自己的媽媽遠(yuǎn)在千里外的媽媽，您還好嗎?“小姑娘，你說我女兒搞不搞笑!”我愣了一下，笑著說:“阿姨，姐姐真可愛，如果我媽媽在我身邊，我想，我也會(huì)和姐姐一樣幸福的。"她聽了我的話，笑得很開心，笑容是那么燦爛。她對我說:“孩子，你真懂事，如果你媽媽在你身邊，她會(huì)為你驕傲的。你還沒吃飯吧?來，我們一起吃?！蔽易谒龑γ?，看著她——她的眼中充滿了憐惜，里面的柔光溫暖了我。我忽然感到這溫暖的眼神是那么熟悉……那天以后，店主那母親般的笑容在我的腦海里一直揮之不去，因?yàn)樗屛以谶@個(gè)陌生的城市感到了熟悉的家的溫暖，讓我體驗(yàn)到了人間的愛無處不在?！镜梅贮c(diǎn)提示】1.記敘生動(dòng)，描寫細(xì)致。文章記敘的是一件生活中的事，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，略感孤獨(dú)的“我”遇到了一位陌生的店主，店主像母親一樣對“我”噓寒問暖，讓身處開鄉(xiāng)的“我”倍感溫暖。文中對周圍環(huán)境、“我的心理以及店主的外貌、語言、動(dòng)作的描與郁十分細(xì)致，使人物的形象很鮮明。2.鋪墊渲染，主旨突出。文章開篇逋衛(wèi)描寫狂風(fēng)暴雨、搖擺的樹、昏暗的路燈等素物，渲染悲傷的氣氛，突出“我”孤獨(dú)難過的心情，為下文寫陌生的店主給“我”帶來溫感做鋪墊，突出了陌生的地方也有熟悉的溫吱時(shí)主題。(點(diǎn)評(píng)名師:陳百勝)【名師解題】2020年浙江嘉興卷的中考作文題設(shè)置了兩道材料作文題，供考生自主選擇。這樣的命題能的著生較大的發(fā)揮空間，滿足不同考生的個(gè)性需求，引導(dǎo)考生結(jié)合自身的生話體驗(yàn)，進(jìn)行個(gè)性化的表達(dá)。作文題要求寫一篇記敘文。材料中包含兩個(gè)關(guān)鍵詞“熟悉”和“陌生”，審題時(shí)，需要考生讀懂材料中“熟悉”和“陌生”之間相互轉(zhuǎn)換的原因。另外，材料的重點(diǎn)不是“熟悉和陌生其實(shí)是一種感覺”，而是“有時(shí)，熟悉和陌生會(huì)在某一刻轉(zhuǎn)換”“世界在變，我們的認(rèn)知也在變”“以自己的行動(dòng)來觸摸世界的陌生與熟悉"。這就需要考生理解材料中每個(gè)句子的含義，然后根據(jù)材料確定立意，這樣才能根據(jù)自己的認(rèn)知和體驗(yàn)，通過具體的事例來分析自己對“熟悉”和“陌生”的理解和感悟?！緲?gòu)思角度提示】1、熟悉的地方變得陌生。經(jīng)過歲月的變遷，曾經(jīng)熟悉的地方發(fā)生了翻天覆地的變化，讓人產(chǎn)生陌生感?？梢詫懶罗r(nóng)村建設(shè)給家鄉(xiāng)帶來的變化:門前的小河流整治后變得清微了;家家戶戶都有了家庭用分類垃圾桶，環(huán)境變得干凈了;村里建了小公園，村民在公園里散步、健身、嘮家常;農(nóng)家小院迎來四方客人，鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展得越來越好，村民的日子也越過越好;等等。2、陌生的地方有熟悉的味道。在一個(gè)陌生的地方，陌生人給予“我”幫助和關(guān)心。讓“我”有一種溫暖又熟悉的感覺?？梢詫懛偶俚臅r(shí)候，“我”一個(gè)人乘公交車去縣城的舅舅家。在車上，“我”感覺頭暈，一旁的好心人一直照顧“我”，“我”下車后，對方還和“我”在站牌旁舅舅來接。【題目解析】2020年（嘉興、舟山卷）中考作文題給人的第一感覺是返璞歸真，記敘性文體的要求也給學(xué)生提供了記敘文、游記、小說等多種文體的寫作支架，考生可以從以下三個(gè)方面來考慮行文：一、審題要精從審題角度來說，學(xué)生能讀懂題目大意，但抓住題目中的哪些要點(diǎn)作為高分作文的突破口呢？題目的第一層要求：“有時(shí)，熟悉和陌生會(huì)在某一刻轉(zhuǎn)換”，意味著考生要去尋找這關(guān)鍵的“某一刻”，不論是自己經(jīng)歷過后的頓悟，還是見證了他人，抑或是通過想象描繪出來的變化的警醒，都要求考生調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)，這是對日常生活的關(guān)注和回歸。題目的第二層是對“某一時(shí)刻”的解說，在“熟悉的地方”“某種事物”發(fā)生著悄然變化，在“陌生的地方”“那里的人和事”溫暖著我們，在熟悉中發(fā)現(xiàn)陌生，在陌生中重獲熟悉。“熟悉和陌生”是一對反義詞，但它們之間可以打通，可以變化。具體寫作時(shí)，找準(zhǔn)其中一點(diǎn)作為切入點(diǎn)，可以敘寫在熟悉的場景中嗅到的陌生氣息；也可以敘寫在陌生的考場教室找到了令自己熟悉的感覺，從而交出了一份滿意的答卷；還可以敘寫當(dāng)下社會(huì)大變遷環(huán)境中光輝人性的迷失與對人生前途的思考等。在寫作時(shí)既要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地?cái)⑹聦懭?，又要仰望星空，抒寫自己對人與事的感悟與思考，展現(xiàn)自己的精神家園。二、構(gòu)思求新取得高分的第二個(gè)訣竅是，在構(gòu)思上多下苦功。作文題體現(xiàn)了“穩(wěn)中有變，變中出新”的特點(diǎn)，對“熟悉與陌生”作出感性與理性處理。要求學(xué)生在考場中運(yùn)用積累，現(xiàn)場構(gòu)思，在陌生中捕獲熟悉，在熟悉中發(fā)現(xiàn)陌生，體現(xiàn)學(xué)生真實(shí)的寫作水平。整個(gè)作文過程是考生對自我精神世界與思想領(lǐng)域從建構(gòu)到解構(gòu)，再到重構(gòu)的過程。那么如何呈現(xiàn)這一過程，緊緊抓住讀者的眼球呢？到教材中尋本溯源，我們可以發(fā)現(xiàn)“熟悉與陌生”這一話題的文章，有不少名家都寫過：魯迅的《故鄉(xiāng)》、宗璞的《紫藤蘿瀑布》、鄭振鐸的《貓》等，作者無不對人、對事件、對人生、對社會(huì)生發(fā)了高層次、深境界的思考與體悟，猶如劉成章在陜北觀賞安塞腰鼓后的大徹大悟，是一種蓬勃的生命在涌動(dòng)。三、立意貴深記敘文寫作，是把經(jīng)歷、見聞、體驗(yàn)等具體化、鏡頭化，再融入自己的感受。相對常規(guī)的話題，有內(nèi)容可寫，但要寫得出彩，這很考驗(yàn)學(xué)生的辯證思維能力。這就需要學(xué)生的思維是多層次的，是動(dòng)態(tài)的。“熟悉和陌生”，是一種辯證關(guān)系，在寫作時(shí)，如果能理清辯證關(guān)系，并用事實(shí)佐證、闡述到位，這樣的文章更容易拿高分。文章寫作的過程，本質(zhì)是考生在詮釋“熟悉與陌生”二者的思辨關(guān)系：人類在不斷地追求對“自我”“本我”“超我”的探尋與理解，破題越深，個(gè)人體驗(yàn)越獨(dú)特，就越能與眾不同，能讓讀者產(chǎn)生“在茫茫黑夜中，燃起