2020年浙江寧波中考滿分作文《自己決定》4

2020年浙江寧波中考滿分作文【作文原題】我們常常會遇到這樣的情景——“怎么辦？”“自己決定?！?.請你以“自己決定”為題寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求：（1）自選文體（詩歌除外）；（2）文章不少于500字；（3）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。2.請你寫一則100字左右的推薦語，向閱卷老師闡述你剛寫的文章《自己決定》的一到兩個(gè)亮點(diǎn)。自己決定她坐在輪椅上，看著高墻外的天空，灰色的，但仍有不屈的陽光透過濃霧灑下來。3035年，一場毒霧過后，只有少數(shù)攜帶著天然抗毒基因的新人類在玻璃罩外面生存，剩下的都被送來了這里，在密不透風(fēng)的玻璃罩下生存。可偏偏還有一堵墻，在玻璃罩下面，一堵高的、厚的、死亡的墻。前輩們都說，那只是一個(gè)象征。她自小體弱多病，她的父母在危機(jī)來臨后二話不說就將她送進(jìn)了這里，自始至終，她都沒有自己決定的權(quán)利。所以，她只能在這里，在高墻下，盡力仰起頭，想象外面的世界?！?01號，放風(fēng)時(shí)間結(jié)束，請回到病房?！倍淅锏臋C(jī)械女聲響起，她無奈地轉(zhuǎn)回房里?？諝馐菈阂值?，雖然醫(yī)生說，這里的空氣每天更換，絕對新鮮，但她知道，這里少了自由的味道。她向窗外望去，突然，一抹綠色映入她的眼簾，是一株小草，長在死的圍墻上，那是跳動(dòng)著的生命。她不顧一切地?fù)u動(dòng)輪椅，耳朵里的機(jī)械女聲一遍遍重復(fù)：“301號，現(xiàn)在不是放風(fēng)時(shí)間，請立刻回房！”但她仍沖了出去，沖到墻下，當(dāng)真是小草！她的眼眶濕潤了，小草都有決定自己生命的權(quán)利，她為什么不能？她為什么不能！她馬上被警衛(wèi)粗暴地推回房間，但自由的種子已經(jīng)在心里發(fā)芽。徹夜無眠。她在潔白的月光下思考，她必須做出決定：是放棄生命，還是放棄自由？痛苦地探索，仿佛在雪地里尋找。一個(gè)聲音漸漸清晰，自己決定，自己決定！這個(gè)聲音終于占據(jù)了整個(gè)腦海，沒有了自由的生命是不完整的。那一剎那，她做出了自己的決定。痛苦也好，死亡也罷，有了自由生命就是完整的。太陽在地平線上升起，放出萬丈光芒。她打開房門，推著輪椅，來到墻下。那一株小草開出了花朵，迎著陽光。她到了門前，聲音堅(jiān)定?！拔乙鋈ィ∵@是我自己的決定！”一瞬間，那面象征著死亡與囚禁的墻轟然倒塌，她仿佛看到了自由美好的新世界?！靖叻纸饷堋勘疚氖且黄膶W(xué)創(chuàng)作類文章，文筆老練，構(gòu)思有個(gè)性?？忌鷮⑷宋锓胖糜跇O端環(huán)境下，寫了“她”和父母的沖突、“她”和機(jī)械女聲的沖突、“她”和警衛(wèi)的沖突、“她”和自己的沖突，通過描述多種沖突，塑造了“她”這樣一個(gè)雖體弱多病，但敢于追求、崇尚自由的女孩形象，這個(gè)形象立體豐富，深刻展現(xiàn)了“自己決定”的意義?！久麕熃忸}】2020年浙江寧波卷中考作文題以“材料+命題”的形式出現(xiàn)，材料設(shè)置了一個(gè)簡單的情境，其對話內(nèi)容在日常生活中較為常見，既親切樸素，又通俗易懂，也沒有給考生設(shè)置立意障礙，容易喚起考生的寫作靈感。這道作文題旨在引導(dǎo)考生學(xué)會從多個(gè)角度思考自己面臨的問題，在“自己決定”的路上收獲自信，從而使自己的心靈得到成長。材料中的“怎么辦”是很多人每天都會遇到的情境，然而，到最后大部分都只能由自己決定。由此可見，解決“怎么辦”的主角是自己。在生活中，每個(gè)人都要面臨諸多問題，也需要做出一定的選擇，但做決定不能依靠別人，畢競別人給自己的都是建議，不是決定，因?yàn)樽约旱娜松荒茏约耗弥饕?。這道作文題給出的文體自由度比較大，可以寫記敘文，也可以寫議論文。如果寫記敘文，那么“自己決定"中的"自己"可以是考生本人，也可以是他人(即在文中講述他人的經(jīng)歷)。如果寫議論文，那就要在廣闊的歷史長河中，尋找符合“自己決定”的素材，通過組合、剪裁等方法充分論證"自已決定"的重要性。不管洗哪種文體進(jìn)行寫作，考生都要明確文章中“自己”這一主角的定位?！緲?gòu)思角度提示】1面對困難和挫折，是一蹶不振，還是頑強(qiáng)不屈?人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折。面對困難，我們選擇逃避退縮，還是想辦法戰(zhàn)勝困難?面對挫折，我們選擇怨天尤人，還是振作起來，再次挑戰(zhàn)?可以寫一件具體的事，如考試不理想、學(xué)琴不順利、比賽失利等，運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫，寫出自己從中得到的啟發(fā)。2、面對批評，是從善如流，還是固執(zhí)己見?面對他人善意的批評，如父母的規(guī)勸、老師的諄諄教誨、朋友的忠告等，我們都應(yīng)該虛心聽取，不可以獨(dú)斷專行，否則最終可能會導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)。3、面對誘感，是放任自流，還是努力克制?有一段時(shí)間，“我”沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，上課走神，無心向?qū)W，導(dǎo)致成績下降。后來經(jīng)過反思，“我”做出了自人己的決定:遠(yuǎn)離游戲，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)少年時(shí)光!4、面對一次成功，是沾沾自喜，還是再接再厲?有幾篇習(xí)作得到公開發(fā)表，老師的贊揚(yáng)、同學(xué)的羨慕，一時(shí)讓“我”有些飄飄然。后來，再無新作的現(xiàn)實(shí)警醒“我”一只有不斷努力，才能再創(chuàng)輝煌，“我”決定:擺正心態(tài)，從頭再來!【文題解讀】2020年淅江寧波卷的中考作文題屬于“材料+命題”型，題目是“自己決定”。這道作文颙的審題立意沒有太大的難度，大部分考生都應(yīng)該有事可寫、有話可說、有情可抒。由此看來，寫這個(gè)作文題不存在什么大的問題，應(yīng)該可以出現(xiàn)不少佳作。但是，閱卷情況卻不盡如人意。其中比較突出的問題就是很多考場作文缺乏生動(dòng)的描寫，敘事單調(diào)，顯得平淡無味，這就是平時(shí)所說的流水賬。另外，不少考生沒有重視細(xì)節(jié)描寫，致使文章內(nèi)容不具體，主旨不深刻，感染力不強(qiáng)。那么，要怎么做才能避免這個(gè)誤區(qū)，獲得高分呢?運(yùn)用心理描寫。“自己決定”是行動(dòng)之前的心理活動(dòng)過程，換一個(gè)角度說，做出決定的情境是決定作文高下的重要因素。比如有一位考生在文中寫自己被迫轉(zhuǎn)學(xué)，來到新學(xué)校之后產(chǎn)生了叛逆的心理，然后重點(diǎn)描寫自己決定要改變自我的心理轉(zhuǎn)變過程。另一位考生寫自己在一次考試中取得了很好的成績，卻被老師懷疑作弊，詳細(xì)寫了自己當(dāng)時(shí)郁悶和煩躁的心情，以及自己決定再次用優(yōu)異的成績證明自己的心理活動(dòng)，突出實(shí)現(xiàn)這個(gè)“決定”所要付出的努力，最后表明自己從中獲得成長。除了心理描寫外，還可以抓住人、事，場景等進(jìn)行細(xì)致的描繪，以豐富文章的內(nèi)容，增強(qiáng)文年的感染力和可讀性，給人以真實(shí)感。比如一篇考場作文中有一個(gè)十分精彩的細(xì)節(jié):那天的搡場上，一個(gè)男孩的心，伴著籃球嘟嘭的砸地聲，怦怦地跳動(dòng)。角落里，一株株小小的芝麻正在拔節(jié)長高。他和它們都在等待屬于自己的季節(jié)。嘭彭的聲音，既是籃球砸地的聲響，也是敲擊在考生心上，催他奮進(jìn)的鼓點(diǎn)，內(nèi)涵十分豐富。還有考生這樣寫道:“父親發(fā)現(xiàn)我神情不對，我便將事情原原本本地說了出來。父親沉思片刻對我說……"通過描寫父親的一舉一動(dòng)，表現(xiàn)出他對孩子的關(guān)心，讓人更能感受到細(xì)微處的真情實(shí)感。除了上文提到的問題外，本考區(qū)中較為常見的誤區(qū)還有以下兩種。1、無法快速入題有些考場作文的大部分內(nèi)容都游離于主旨之外，讓閱卷老師讀得云里霧里，不知所云，最后導(dǎo)致文章出現(xiàn)立意不清、內(nèi)容分散等問題，嚴(yán)重降低了作文質(zhì)量。如果寫記敘文，考生不妨采用倒敘的手法，用回憶的形式講故事。可以在作文開頭引出話題——“自己決定”，至于做出了什么決定，先留下懸念，然后在后文有條理地展開敘述。2、沒能清楚交代事件的整個(gè)過程以"自己決定”為