統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際《請(qǐng)教》精美課件

口語(yǔ)交際：請(qǐng)教有時(shí)候，我們會(huì)遇到一些不好解決的問(wèn)題，不知道該怎么辦，這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人。交際主題？我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……鄰居小輝借東西不及時(shí)歸還。前些天他把我的足球借走了，到現(xiàn)在都沒(méi)有還。提醒他吧，怕顯得我小氣；不提醒的話(huà)，又擔(dān)心他一直不還……

如果你在生活中遇到類(lèi)似的問(wèn)題，自己不知道怎么解決，向別人請(qǐng)教是個(gè)好辦法。1.弄清請(qǐng)教什么，向誰(shuí)請(qǐng)教。2.明確請(qǐng)教時(shí)應(yīng)注意什么。3.可以分角色演一演。交際指導(dǎo)和同學(xué)交流，向別人請(qǐng)教應(yīng)該注意什么。如：在別人方便的時(shí)候請(qǐng)教。請(qǐng)教別人時(shí)，把需要解決的問(wèn)題說(shuō)清楚。不管別人是否能幫你解決問(wèn)題，都要向別人表示感謝。交流示例模擬“請(qǐng)教”

大啟：我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……我看你從來(lái)不會(huì)遇到這種事情，你是有什么秘訣嗎？能跟我分享一下嗎？

小智：秘訣說(shuō)不上啦，我只是養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的習(xí)慣。演示一

小智：比如每天做完家庭作業(yè)后，我都會(huì)認(rèn)真地檢查一遍文具是否都放在了書(shū)包里，第二天要用的課本是否準(zhǔn)備齊全了……這樣就不會(huì)忘記帶東西啦。

大啟：怎么檢查？能具體說(shuō)一下嗎？

大啟：原來(lái)如此。看來(lái)我以后也要向你學(xué)習(xí)，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。小智，真是太謝謝你了，幫我解決了一個(gè)大難題。

小智：不用客氣！能幫到你我很高興！

大啟：鄰居家的小朋友借東西不及時(shí)歸還。前些天他把我的足球借走了，一直沒(méi)有還。提醒他吧，怕顯得小氣；不提醒的話(huà)，又擔(dān)心他一直不還……我該怎么辦呢？你們能幫幫我嗎？演示二

小明：我覺(jué)得你可以找個(gè)理由，委婉地提醒他。比如你可以說(shuō)你和你的朋友們約好了放學(xué)后要一起去踢球，讓他把球還你。

小智：你也可以約他跟你一起去踢球，讓他把球帶上。踢完后，你再把球帶回家就行了。

大啟：我知道怎么做了。謝謝你們！口語(yǔ)交際：請(qǐng)教有時(shí)候，我們會(huì)遇到一些不好解決的問(wèn)題：自己的彩色畫(huà)筆忘了帶，可是美術(shù)課上要用。有一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。想學(xué)跳繩。寫(xiě)字速度慢。迷路?！谡Z(yǔ)交際向別人請(qǐng)教時(shí)應(yīng)該注意什么呢？在別人方便的時(shí)候請(qǐng)教

我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……

打擾一下，我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……你能告訴我怎么辦嗎？我的煩惱開(kāi)啟對(duì)話(huà)說(shuō)清問(wèn)題請(qǐng)求幫助

我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……

打擾一下，我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……你能告訴我怎么辦嗎？我的煩惱打擾一下，我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……你能告訴我怎么辦嗎？好的，謝謝你！情景一真誠(chéng)感謝我認(rèn)為你應(yīng)該給自己列一個(gè)清單。打擾一下，我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水……你能告訴我怎么辦嗎？我認(rèn)為你應(yīng)該給自己列一個(gè)清單。你剛才說(shuō)的方法，能說(shuō)得再具體一點(diǎn)嗎？及時(shí)追問(wèn)情景二比如在提前把明天要做的事寫(xiě)在清單上，做完一件打一個(gè)勾。好的，我明白了，謝謝你！評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)內(nèi)容在別人方便的時(shí)候請(qǐng)教說(shuō)清楚自己的問(wèn)題在請(qǐng)教的過(guò)程中耐心傾聽(tīng)有禮貌地進(jìn)行追問(wèn)請(qǐng)教結(jié)束后表示感謝在別人方便的時(shí)候請(qǐng)教。請(qǐng)教別人時(shí)，把需要解決的問(wèn)題說(shuō)清楚。不清楚的地方及時(shí)追問(wèn)。不管別人是否能幫你解決問(wèn)題，都要向別人表示感謝。請(qǐng)教小貼士我的煩惱我的煩惱我平時(shí)膽子特別小，上課時(shí)明明