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孟子“仁政”思想的具體內(nèi)容分析綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u21915孟子“仁政”思想的具體內(nèi)容分析綜述 111572(一)政治層面 1234711、民貴君輕 185352、保民而王 2190133、與民同憂樂 3231044、重仁義輕私利 3247495、選任仁賢 326172(二)經(jīng)濟(jì)層面 459511、“制民之產(chǎn)” 4231902、“正經(jīng)界” 4315213、不違農(nóng)時 5206674、輕徭薄賦 61382(二)教育層面 7孟子“仁政”思想的內(nèi)涵主要表現(xiàn)為“以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運(yùn)于掌上?!狈接?《孟子·公孫丑上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),59頁.他強(qiáng)調(diào)君主實施“仁政”,認(rèn)為“仁者無敵”方勇.《孟子·方勇.《孟子·公孫丑上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),59頁.方勇.《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),8頁.方勇.《孟子·梁惠王下》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),25頁.(一)政治層面1、民貴君輕在中國政治思想史中,有許多思想家都提出過有關(guān)“民本”的政治主張,例如“民為邦本,本固邦寧?!薄渡袝の遄又琛?;“君者,舟也;庶人,水也。水則載舟,水則覆舟?!薄盾髯印ね踔啤返取=Y(jié)合這些政治主張?zhí)岢龅臅r代背景,我們清晰的知道這些“民本”思想提出的最終目的還是維護(hù)君主的統(tǒng)治,依舊以君主的利益為核心,人民只是君主被君主利用統(tǒng)治國家的手段。孟子生活的時代是奴隸社會向封建社會過渡的戰(zhàn)國中期,也是人民受制于君主貴族的社會局面。而孟子在這一時代背景之下提出“民為貴,社稷次之,君為輕?!钡恼沃鲝垼瑢⑷嗣竦牡匚恢糜诰髦?,認(rèn)為人民的利益是最重要的。比如說,當(dāng)一個國家無法抵抗別國的入侵時,統(tǒng)治者的統(tǒng)治地位是次要的,國土也是次要的,最重要的、最根本的是要保護(hù)普通百姓的安全和利益。為了百姓的安全,國君就應(yīng)該放棄自己的地位和利益。甚至孟子還認(rèn)為人民可以為了自己的生存拋棄使他們陷入水深火熱之中的國君,選擇一個能夠?qū)⒆约簭牡豆鈩τ爸姓瘸鰜淼膫ゴ缶鳌C献诱J(rèn)為民心向背決定了國家的得失治亂,將民眾的地位置于一個前所未有的高度,孟子曰:“桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也?!薄渡袝の遄又琛贰盾髯印ね踔啤贩接?《孟子·離婁上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,136頁.2、保民而王戰(zhàn)國時期戰(zhàn)火紛飛,各國不斷地發(fā)動土地兼并戰(zhàn)爭,都想以暴力的方式統(tǒng)一天下。人民對于這樣的戰(zhàn)爭早已厭惡之極,都期望著這種混亂的局面早日結(jié)束恢復(fù)社會的穩(wěn)定。要求國家統(tǒng)一不僅是人民的要求,也是戰(zhàn)國時期思想家的普遍主張,畢竟,戰(zhàn)爭并不是一種能夠賦予社會以秩序和安定的治理模式。孟子也主張?zhí)煜聭?yīng)該統(tǒng)一,但他認(rèn)為統(tǒng)一天下不能靠發(fā)動暴力戰(zhàn)爭,而是認(rèn)為“不嗜殺人者能一之?!狈接?《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),10頁.當(dāng)時各國之間的局面是“爭地以戰(zhàn),殺人盈野,爭城以戰(zhàn),殺人盈城。”方勇.《孟子·離婁上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),140頁.百姓對戰(zhàn)爭已經(jīng)麻木了,而在這種情況下,如果有一個國君不主張戰(zhàn)爭,不喜歡殺人,而是以溫和的方式治理國家統(tǒng)治百姓,那么天下人都會都會蜂擁而至,想要?dú)w順與他接受他的統(tǒng)治,如此他就一定能夠統(tǒng)一天下。然后孟子進(jìn)一步指出“得道者多助,失道者寡助。”方勇.《孟子·公孫丑下》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),65頁.的理念,將戰(zhàn)爭的勝利與否歸因于是否“得道”。所謂“得道”,也就是得民心。而在戰(zhàn)火連天的時代,方勇.《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,10頁.方勇.《孟子·離婁上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,140頁.方勇.《孟子·公孫丑下》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,65頁.3、與民同憂樂孟子曰“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也?!狈接?《孟子·梁惠王下》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?6-27頁.一個君主如果不僅僅只顧自己享樂,而是給予他的百姓應(yīng)有的幸福和快樂,那么百姓就不會對君主產(chǎn)生不滿而是更加喜愛擁護(hù)君主的統(tǒng)治。孟子還引用了《詩經(jīng)·大雅》中“經(jīng)始靈臺,經(jīng)之營之。庶民攻之,不日成之。經(jīng)始勿亟,庶民子來。王在靈囿,麀鹿攸伏。麀鹿濯濯,白鳥鶴鶴。王在靈沼,于牣魚躍。”人民對文王的態(tài)度與《尚書·湯誓》中“時日害喪?予及汝皆亡!”人民對夏桀的態(tài)度的對比來說明與民同樂的重要性。文王與百姓同樂,百姓也以文王的快樂為快樂,相反夏桀只顧個人享樂,百姓就恨不得與他一同滅亡。所以說孟子認(rèn)為一個好的國君應(yīng)該樂民之樂,憂民之憂,這樣百姓也就會樂君之樂,方勇.《孟子·梁惠王下》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),26-27頁.4、重仁義輕私利孟子開篇與梁惠王的對話中就直接強(qiáng)調(diào)君主不要說私利,強(qiáng)調(diào)仁義就夠了,“未有仁而遺其親者也,未有義而后其君者也。王曰仁義而已矣,何必曰利?”方勇.《孟子·滕文公上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?頁.。如果一個國君重視自己的私利,那么這個國君所統(tǒng)治的臣子和人民也會重視自己的私利,那么就會造成上下互相追逐爭奪利益的局面,那么這個國家就會陷入動蕩不安。如果一個國家的君主重仁義輕私利,那么這個國家的臣民也會學(xué)習(xí)他們的君主重仁義輕私利,上行下效將國家的利益置于個人利益之前,那么這個國家就會上下一心穩(wěn)定發(fā)展?!熬剩蝗剩痪x,莫不義;君正,莫不正。一正君而國定矣?!狈接?《孟子·離婁上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),144頁.所以孟子強(qiáng)調(diào)國君要方勇.《孟子·滕文公上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),2頁.方勇.《孟子·離婁上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,144頁.5、選任仁賢“不信仁賢,則國空虛”方勇.《孟子·盡心下》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?89頁.孟子認(rèn)為,一位賢明的君主也需要有才能的臣子輔佐才能更好的治理國家。孟子理想的朝堂局面是“賢者在位,能者在職”方勇.《孟子·公孫丑上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,57頁.,他說“尊賢使能,俊杰在位,則天下之士皆悅而愿立于其朝矣?!狈接?《孟子·公孫丑上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,58頁.方勇.《孟子·盡心下》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?89頁.方勇.《孟子·公孫丑上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),57頁.方勇.《孟子·公孫丑上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,58頁.方勇.《孟子·梁惠王下》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,32頁.(二)經(jīng)濟(jì)層面1、“制民之產(chǎn)”“制民之產(chǎn)”是從民本思想中直接引申出來的內(nèi)容,“制民之產(chǎn)”就是使民眾能夠有恒產(chǎn),有恒產(chǎn)然后有恒心。孟子認(rèn)為統(tǒng)治者要得到人民的擁護(hù)必須關(guān)注人民生計,使人民有安定富足的生活。而在戰(zhàn)火頻繁、群雄爭霸的戰(zhàn)國,孟子認(rèn)為惟有“制民之產(chǎn)”保護(hù)人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)之后,人民對君主才沒有怨言,愿意生活在這樣給予恒產(chǎn)的國家。正是基于對“制民之產(chǎn)”重要性的認(rèn)識,孟子進(jìn)一步認(rèn)識到了“藏富于民”對于國家的重要性。在經(jīng)濟(jì)生活中,要處理好人民個體和國家整體的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,國家制定經(jīng)濟(jì)政策,必須優(yōu)先考慮人民的經(jīng)濟(jì)利益和生活水平,讓人民能夠“仰足以事父母,俯足以蓄妻子”方勇.《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),14頁.方勇.《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,14頁.2、“正經(jīng)界”孟子認(rèn)為“制民之產(chǎn)”最有效的辦法就是恢復(fù)井田制。在春秋以前,中國實行的是分封制,階級層次鮮明,權(quán)利和土地層層分封。只不過宗主貴族分到的是土地的所有權(quán),而普通人分到的只是食祿權(quán)和使用權(quán)。到了戰(zhàn)國時期,“廢井田,開阡陌”、土地買賣以及地主階級的興起使得這種制度被逐漸打破。面對這種情況,孟子提出了“正經(jīng)界”這一主張。孟子說:“夫仁政,必自經(jīng)界始。經(jīng)界不正,井地不鈞,谷祿不平,是故暴君污吏必慢其經(jīng)界。經(jīng)界既正,分田制祿,可坐而定也?!狈接?《孟子·滕文公上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,91頁.經(jīng)界就是指田地間的分界。孟子所說的“正經(jīng)界”就是指恢復(fù)井田制。具體辦法是“方里而井,井九百畝,其中為公田,八家皆私百畝,同養(yǎng)公田?!狈接?《孟子·滕文公上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,91頁.一百平方里的土地劃為一塊井田,每一塊井田分為九個部分,每部分一百畝。中間的一百畝是公田由八個家庭共同照顧,其他八百畝地八個家庭每個家庭一百畝,每個家庭只有公田的是事情干完,才能處理自己私田的事情。公田的收獲歸公,作為他們向國君納的稅,而各個家庭的私田的收獲歸自己所有。在以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的奴隸社會中土地就是百姓的生命、是地方官吏的依仗、是國家的財政來源。而土地允買賣、兼并,一方面會使一些人積累大量的財富、擴(kuò)大勢力,這勢必會威脅到宗主貴族的利益;另一方面又會使許多普通百姓失去生活來源、流離失所。所以在這一社會現(xiàn)象下,為了緩解社會矛盾,促進(jìn)社會穩(wěn)定發(fā)展,合理分配土地,禁止土地買賣,是一種切實可行的政策。并且這里重要的不是恢復(fù)井田制的主張,而是孟子這一主張中的把土地分配給家庭所反映出的給民恒產(chǎn)的仁政思想。孟子主張將土地分配給農(nóng)民,不僅僅將人民留在了土地上,提高了人民的生活水平,并且是滿足了人民的需要,從而能夠讓君主深受廣大人民的喜愛,由此得到人民方勇.《孟子·滕文公上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,91頁.方勇.《孟子·滕文公上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),91頁.3、不違農(nóng)時“不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也?!狈接?《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,5頁.不違農(nóng)時也就是不違背自然規(guī)律的意思,孟子認(rèn)為在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,必須遵循自然規(guī)律,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行合理引導(dǎo),按照規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動,并注意合理保護(hù)自然資源,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,以便資源可持續(xù)發(fā)展。在適宜的時節(jié)種植糧食,那么就不會缺少糧食吃飯;不要用細(xì)密的漁網(wǎng)捕撈,那么就不會缺少魚鱉食用;不砍伐沒有成材的樹木,那么就會一直有木材可以用。在生產(chǎn)生活過程中必須注意生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展,不要只顧眼前局部利益,要注意長遠(yuǎn)利益。自然規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為改變的,但人們可以發(fā)現(xiàn)并利用自然規(guī)律以獲得更好的發(fā)展。所有資源都不是取之不盡用之不竭的,不遵循規(guī)律肆意妄為任意揮霍,就很容易造成山窮水盡彈盡糧絕。所以孟子提倡不違農(nóng)時,遵循自然規(guī)律,堅持可持續(xù)發(fā)展。除此之外,孟子提倡農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展,充分利用資源。所謂“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣?!狈接?《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),14頁.如果擁有五畝宅院,除了住以外還可以種桑養(yǎng)蠶,飼養(yǎng)家禽,這樣就可以穿上絲織品的衣服了,也方勇.《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,5頁.方勇.《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?4頁.4、輕徭薄賦孟子主張通過降低稅收來發(fā)展工商業(yè)。孟子認(rèn)為重罰、暴稅,是歷代統(tǒng)治階級與普通百姓的矛盾焦點(diǎn),也是歷代統(tǒng)治者最終覆亡的原因。為此,孟子提出了“省刑罰、輕稅斂”方勇.《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?頁.的賦稅政策,勸說統(tǒng)治者實施“仁政”,減輕刑罰,減免賦稅,善待民眾。孟子認(rèn)為“省刑罰,輕稅斂”有利于提高人民的生產(chǎn)積極性,讓更對人愿意在土地上勞作。通過減輕賦稅來培養(yǎng)更多的稅收來源,國家能夠得到更多的稅收,充實國力。并且這樣的稅收都是人民愿意,而不是國家強(qiáng)制征收的稅務(wù)。而且適度減輕賦稅有利于獲得人民的擁戴和支持,讓人民愿意依附于國家的統(tǒng)治,最終有利于統(tǒng)治者對內(nèi)施行“仁政”,對外施行“王道”。孟子說“市,廛而不征,法而不廛,則天下之商皆悅而愿藏于其市矣。關(guān),譏而不征,則天下之旅皆悅而愿出于其路矣。耕者助而不稅,則天下之農(nóng)皆悅而愿耕于其野矣。廛,無夫、里之布,則天下之民皆悅而愿為之氓矣?!狈接?《孟子·公孫丑上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,58頁.在市場上,提供儲存貨物的地方而不征稅,國家按照法定價格征購滯銷的貨物;在關(guān)卡上,只進(jìn)行檢查不征稅;在田地上,人們只須耕種公田而不必交納租稅;在居住地,人民不需要繳納役稅和地稅。如果能夠做到以上幾點(diǎn),那么天下的百姓都愿意到這里來。本國的百姓心悅誠服,他國的百姓心向往之,如此便可稱王于天下。孟子輕徭薄賦的思想在當(dāng)時是一種進(jìn)步的思想,不過在戰(zhàn)國社會環(huán)境下他的思想沒有被統(tǒng)治者采納,所幸方勇.《孟子·梁惠王上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,8頁.方勇.《孟子·公孫丑上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?8頁.教育層面孟子認(rèn)為,結(jié)束混亂建立穩(wěn)定的秩序,人民擁有穩(wěn)定的生活,只是“王道”的初始步驟,對人民進(jìn)行教化才能確?!巴醯馈钡耐瓿?,所以孟子十分強(qiáng)調(diào)教育的重要性。孟子說:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心?!狈接?《孟子·盡心上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?63頁.他認(rèn)為好的政治不如好的教育能得到民心。把國家治理的好能夠得到人民的敬畏,而使人民得到好的教育卻能夠從本質(zhì)上獲得人民喜愛。因此孟子認(rèn)為為了得到民心,必須實施好的教育?!吧蠠o禮,下無學(xué),賊民興,喪無日矣?!狈接?《孟子·離婁上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重印),128頁.一個國家如果沒有好的教育,人民的思想沒有一個好的引導(dǎo),無法形成正確的價值觀念,那么這個國家的人民的行為就沒有規(guī)矩,可能就會造成社會的混亂無禮。所以為了社會穩(wěn)定、國家安定更要重視教育的作用,。因此,在給出政治經(jīng)濟(jì)層面層面的主張之后,孟子又在“仁政”思想中提出了對人民進(jìn)行道德教育的內(nèi)容,主要措施就是設(shè)立學(xué)校?!霸O(shè)為庠序?qū)W校以教之。庠者,養(yǎng)也;校者,教也;序者,射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠;學(xué)則三代共之,皆所以明人倫也?!狈接?《孟子·滕文公上》譯注.2版.北京:中華書局,2015.2(2020.11重?。?,91頁.夏代稱校,殷商稱序,周朝稱癢,都是教人民明事理、懂人倫以及建立相關(guān)價值觀念的機(jī)構(gòu)。孟子在“仁政”中提出的這種創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的主張,最終目的是通過
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