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高中萬能寫作模板|開頭結(jié)尾“一看就能用的”高分作文模板主題一:家國情懷開頭:悠悠五千年,中華文明有著璀璨的光輝,渡過大自然的天災(zāi),也抗住了侵略者的鐵蹄。飽受創(chuàng)傷后的涅槃重生,使中國如大鵬扶搖直上九萬里,架起歷史的罡風(fēng),鑄就又一篇盛世華章。結(jié)尾:中國,如鵬騰飛而起,在世界浩瀚汪洋中翱翔,聲震寰宇。向前,是未知的挑戰(zhàn)和黑暗,可背后,有無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光為其閃耀,你依舊可無畏前行?!吨袊?,如鵬騰飛而起》主題二:時(shí)代使命開頭:紅日初升,其道大光,邁入二十一世紀(jì),中國正進(jìn)入新時(shí)代;生逢其時(shí),與之共長,我正是新時(shí)代的青年。新時(shí)代的河海蓬勃奔流,我置身其中,雖為滴水,仍抱懷著投入其中的灼灼理想。結(jié)尾:當(dāng)今之世,舍我其誰!只因?yàn)槲沂切聲r(shí)代的新青年,只因?yàn)槲覍?dān)起這繼往開來的重任。于是,每一次筆尖與紙的摩擦,每一次文字中的神思流淌,每一次的求索與創(chuàng)造、每一次的喜悅與失落,寒窗邊的日日夜夜,尺桌邊的分分秒秒,我的奮斗,我與千千萬萬青年的奮斗,都浸透了對于這個(gè)新時(shí)代的希冀與渴望——我渴望化身滴水,匯入時(shí)代的海河?!对敢缘嗡畢R海河——我與這個(gè)新時(shí)代》主題三:自我價(jià)值開頭:生于世間,長于世間,每個(gè)人惶惶然在洪流之中尋找著自己的位置,沈三廢說,“每個(gè)人都是一座孤島”,然而在幾百年前,英國的傳教士、玄學(xué)派的詩人約翰·鄧恩卻早已否定這句話,他說:“沒有人是一座孤島?!边@是自古以來,人們對于自我與外界關(guān)系的思辨。結(jié)尾:當(dāng)以天下人為己任時(shí),自我就不再是一種個(gè)人,而轉(zhuǎn)化為一種崇高的精神,這種精神鼓勵(lì)著千百年來那些為天下人謀福祉的哲人們,或在學(xué)術(shù),或在政治上,走向自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的終點(diǎn),同時(shí)也為世界帶來了新的思想與源源不斷向前的動(dòng)力,他們鼓舞著我們,跳出自我局限,開眼看那社會與世界的未來與光明。這種精神,存在于我的血脈中,雕刻在每一個(gè)人的脊梁里?!蹲晕覂r(jià)值的標(biāo)尺》主題四:青年精神開頭:青春,是一種生機(jī)勃勃、百折不撓的人生;是一種以天下為己任、飽藏奉獻(xiàn)的精神;是一種為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平的理想。改革開放四十年,中國已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,矛盾、爭議、混沌從來沒有像今天這樣密集,年輕一代的青春應(yīng)該被賦予怎樣的內(nèi)涵,定下怎樣的方向,沉淀什么樣的價(jià)值?結(jié)尾:正如毛姆所說,在滿地都是六便士的街上,他抬起頭看到了月光。仰望星空,尋夢星空,這是青年精神的姿態(tài);腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔,這是青年精神的根基;胸懷天下,投身公益,這是青年精神的永遠(yuǎn)聚焦?!肚嗄昃瘛分黝}五:生態(tài)文明開頭:清晨步小徑,陰陰似塵起,一天霾霧撥難開。一碧蒼穹杳無跡,云高天闊成追憶。人法地,地法天,天法道,道法自然。天行有常,順乎自然生,背乎自然亡,和諧共生,方能繁榮昌盛。結(jié)尾:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。人與自然和諧并進(jìn),碧草欣欣伴廠房,千花盛開幽芬芳。風(fēng)光如畫人陶醉,不見昔日滿目荒。《天人合一》主題六:成功開頭:成功,是兩個(gè)閃閃發(fā)亮的字眼,人們提及它,便常與“功成名就”“人生巔峰”相連。然而一個(gè)人成功與否,卻不應(yīng)該只交由他人定義。因此,我認(rèn)為成功的關(guān)鍵詞當(dāng)為“做自己喜歡的事”和“改變世界”,即是:堅(jiān)守心之所向,改變世界所想?!段乙晕倚膭?chuàng)盛世》結(jié)尾:堅(jiān)守心之所向,改變世界所想。我以我心創(chuàng)盛世,成功之路,我定長風(fēng)破浪!主題七:快與慢開頭:當(dāng)今社會,百態(tài)紛呈,物質(zhì)生產(chǎn)高度發(fā)展,渴望急速成為潮流。人們愈發(fā)執(zhí)念于“速成”,求立竿見影,逐漸淡漠于“積淀”,棄腳踏實(shí)地。在滿地都是六便士的熙熙攘攘中,一輪明月,漸隱漸暗,漸虛漸褪。然欲速則不達(dá),驟進(jìn)只取亡,唯有張弛有度,快得很穩(wěn),慢得踏實(shí),快慢結(jié)合,方能破喧鬧虛妄,吾民可得詩意棲居,吾國可立世界之巔!結(jié)尾:“慢”的哲學(xué),教會我們細(xì)嗅生活的薔薇,尋覓詩意的人生,“快”的哲學(xué),教會我們力爭征途的上游,掌握生活的主動(dòng)。歲月順流而下,生活逆水行舟,唯有快慢結(jié)合,一張一弛,才能破妄求實(shí),于更高處博覽人生,于更遠(yuǎn)處攪動(dòng)風(fēng)云!《一張一弛,破妄求實(shí)》主題八:堅(jiān)持開頭:當(dāng)今社會,物質(zhì)生產(chǎn)高速發(fā)展,人們終日在繁華喧囂中低頭前行,急于求成。古人云:“天地之功不可倉卒,艱難之業(yè)當(dāng)累日月?!比缃窨磥?,“滴水穿石”“繩鋸木斷”在今天仍然有著現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)尾:“羨子年少正得路,有如扶桑初日生?!弊鳛樾聲r(shí)代新青年的我們,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起使命,擺脫浮躁的思想,蓄積滴水穿石的韌勁,鑄就輝煌人生?!兜嗡┦T輝煌》主題九:儀式感開頭:實(shí)用還是過場?舉足輕重或是無關(guān)緊要?形式還是內(nèi)涵?圖新鮮或是助持久?“儀式”,試試才知道。結(jié)尾:儀式淺顯,情意深沉。若無儀式何談儀式感,若不先及發(fā)膚,何攻內(nèi)臟?若情意正悄悄消逝,且將“儀式”之江水,載“情意”之舟楫?!侗阌媚莾x式之江水,載消逝的舟》主題十:愛開頭:孟子有言:“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之?!贝搜砸鉃椋喝水?dāng)心存大愛,贈予世間廣博之愛,方可收獲他人愛的饋贈?!兑詯奂褐茞廴酥方Y(jié)尾:愛己是船,愛人是帆,只有彼此推動(dòng)和支撐,才能讓愛意永駐人間。高中萬能寫作模板|文采段主題一:愛國我愿將熱血灑滿祖國大好河山,任他在每一條河流里奔騰;我愿將足跡踏遍祖國萬水千山,任他在每一寸土地上繁衍;我愿將青春獻(xiàn)給祖國湛藍(lán)明天,任他在每一方天空暢翱。愛國是青年心中再樸素不過的情感,也是肩上再基本不過的責(zé)任。吾輩青年皆風(fēng)華正茂,愿伴祖國走過通往現(xiàn)代化強(qiáng)國的漫漫長路,以敢于入世的心膽,見諸行動(dòng),用電光火石般的生命照亮祖國崛起的遠(yuǎn)方。天下之本在國,國之本在家。家與國,本就是并蒂花開。家國情懷既沒有什么艱深的立意,亦沒有什么攝人的光暈,卻是我們?nèi)菁{天地的證明。那些真正擁有家國情懷的人,心里容納的天地總會比旁人遼闊許多。主題二:文化中華文明源遠(yuǎn)流長,五千年的風(fēng)雨孕育了最燦爛的華夏文明。貫穿其中的是溫文爾雅的氣度,是情同手足的團(tuán)結(jié),是有序和諧的倫理,是天人合一的智慧,是以人為本的信念。時(shí)光流轉(zhuǎn),在千百年后的今天,我們當(dāng)取其精華,去其糟粕,以繼承為本,以創(chuàng)新為魂。千古風(fēng)流人物,皆染書卷氣,方成大家。無數(shù)的詩人自不必說,凡流芳千古的才人誰不是飽讀詩書,才高八斗?雄心者有大志,必先讀書,遠(yuǎn)之曹操“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”,近之毛澤東“欲與天公試比高,須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈”。心懷五湖四海,墨撒壯麗河山,怎離得開早年的閱讀積累,思想熏陶?文化是一條河,主流、支流、逆流與漩渦之間不斷地激烈沖撞,才能持續(xù)形成新的河道景觀;文化是一團(tuán)火,持之以恒地為它添加新的樹枝、秸稈和草料,才能使之永遠(yuǎn)燃燒、永遠(yuǎn)璀璨。文化是流動(dòng)的、變幻的、發(fā)展的,它在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與異域、東方與西方的交流碰撞中,不斷地獲取新鮮養(yǎng)料,不斷地實(shí)現(xiàn)蛻變重生。主題三:英雄任何時(shí)代皆需要英雄,國困民危硝煙彌漫的崢嶸歲月,英雄是“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”的浴血戰(zhàn)士,而如今正值河清海晏,時(shí)和歲豐的和平年代,英雄依舊是不可或缺的精神符號和頂梁柱。英雄能察眾人所不能察之事,能做眾人想做但不愿做之業(yè)。

??英雄不是用努力鍛造的,而是用熱血澆灌的。最終成為英雄的人,從不將英雄視為自己的奮斗目標(biāo)。真正的英雄,從不愿追名逐利,從不會不甘于平凡。他們的一生,不是為了存在,而是為了燃燒。英雄是寂寞的,常被眾人視作異類。英雄是頑固的,不計(jì)代價(jià)激流勇進(jìn)。英雄是冷酷的,鮮少顧及兒女私情。英雄亦充滿熱忱,他們用生命照亮黑暗。英雄亦海納百川,他們以虛懷行走紅塵。英雄亦能尋得知己,兩掌相擊的那一刻,是一段注定成為天籟之音的前奏。主題四:夢想每個(gè)人的生命軌跡都驚人地相似,都是以生為起點(diǎn),以死為終站,但那途中的風(fēng)景,卻是千人千色。而希望像爍爍繁星,夢想像皎皎皓月,組成了一幅在暗夜里散發(fā)著光芒的畫卷。它在車窗上流動(dòng),宛如幻燈片般放映著精彩人生。不論是風(fēng)華正茂還是年逾古稀,每個(gè)人心中,都深深埋藏著一個(gè)夢想。即使埋于人海,跌入塵埃的人,也曾告訴過自己他們的夢想,不同的是,有些夢想,會在時(shí)光飛逝里蔓延成心壁上的花紋,繁復(fù)虛假。而也會有些人,把夢想深深熔鑄入骨血,一筆一畫銘刻在心臟?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兩硖幱诤诎抵校鞘⒐?,想象著星光璀璨,追尋著夢的前方。而夢想,恰似天邊的流云,永遠(yuǎn)飄蕩在眸間、心上。于是我們背起重重的行囊,循著太陽的腳步,即使迷路,也不把悵惘刻在額上;即便受傷,也不讓淚水遮住臉龐。主題五:匠心從昔日,到今時(shí),匠人總是這樣——他們雙肩擔(dān)道義,責(zé)任放心底。他們以技養(yǎng)身,以心養(yǎng)技。此之謂,匠人匠心。從古至今,匠心歷久彌新。從今往后,我心固匠心。時(shí)代匠心,此代經(jīng)年末移,經(jīng)久未衰;此后亦將不移且不衰。所有精美的藝術(shù)與工藝作品,都是由一種專心致志、做到極致的心思鍛造的,這是流淌在中華民族傳統(tǒng)美德的血液中的美好精神——“匠心”。它在社會的各個(gè)角落閃閃發(fā)光,在時(shí)代變遷中堅(jiān)守最初的信仰,在無數(shù)傳承者的持續(xù)打磨之下,歷久彌新。在快速發(fā)展、喧囂浮躁的科技時(shí)代,匠心精神是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要支撐。主題六:個(gè)性梅花不爭春,獨(dú)自傲立于寒冷冬日,在一片雪白之間,黯淡了一山春色,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;毛毛蟲不甘和其他小蟲一樣,只能蠕動(dòng)在綠葉之下,偏要破繭成蝶,在花叢中翩翩起舞;蒲公英不甘停留在寸土之間,偏要隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng),看盡人間景色。生活中無端的盲從,只會讓我們迷失方向,失掉自我,毀掉一生。個(gè)性是形狀各異的貝殼,流溢著獨(dú)特光芒。個(gè)性是色彩斑斕的蝶翼,閃爍著別樣風(fēng)采。因?yàn)閭€(gè)性,大千世界五光十色,因?yàn)閭€(gè)性,人生風(fēng)景絢麗多彩。但是,特立獨(dú)行并不意味著肆意妄為,忠于自我并不等同于自私自利,所有個(gè)性的張揚(yáng),都要以真善美為底色。高中萬能寫作模板|過渡段“一看就能用的”高分作文模板主題一:愛國崢嶸歲月中,革命先驅(qū)不忍山河受難,于暗淡世間振臂吶喊;血性兒女,或?yàn)槭匦l(wèi)山河,喋血沙場;或在沒有硝煙的戰(zhàn)場,籌謀交鋒,甘做“隱形的守護(hù)者”。和平年代里,愛國者立志報(bào)國,堅(jiān)守崗位、深耕鉆研,為振興民族揮灑青春、奉獻(xiàn)一生。愛國并不是一件遙遠(yuǎn)的事,我們應(yīng)當(dāng)從當(dāng)下做起。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兠刻炱狡匠3?、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)和生活,在未來,將會構(gòu)筑出一條通往我們中華民族偉大復(fù)興的寬闊大道。身為青年的我們,應(yīng)該看看腳下——看看自己的青春是否無愧于這片被星空照耀得光亮的土地!世界不停運(yùn)轉(zhuǎn),我們看著自己的對手由古埃及到古希臘,由古羅馬到阿拉伯,由日不落帝國到美利堅(jiān)合眾國……對手一直在變,而我們卻一直存在。“以史為鑒,可以知興衰”,更何況我們有五千年的歷史。愿不忘歷史、砥礪前行,讓華夏民族傲立于世界之林,讓每一個(gè)華夏子孫都因根在華夏而自豪。主題二:文化中華文化如香茗,淺嘗一口,便有無窮韻味。千年沉淀,大國底蘊(yùn),讓人敬從心生。一撇一捺,寫出漢字之古韻;一磚一瓦,建起長城之雄偉;一腔一調(diào),唱出國粹之經(jīng)典;一拳一腳,打出威風(fēng)之英姿;中華文化瑰寶海外名揚(yáng)。衣袂翩翩,華須飄蕩,那是孔夫子傳揚(yáng)儒家經(jīng)典,滌蕩思想;駝鈴聲聲,蹄踏萬丈,那是絲綢之路溝通起文明的橋梁;歌舞升平,四方朝貢,那是盛世大唐威步天下,亙古流芳。一杯文化香茗敬我泱泱華夏,歷承經(jīng)典,啟文明新章。當(dāng)金錢萬能的言論日漸甚囂塵上,當(dāng)功利主義逐漸成為一種社會潮流,中華民族的文化根基正是那株綻放在物欲橫流中的青蓮,守住了我們的精神家園。它告訴我們“知足天地寬,貪得宇宙隘”;它勸誡我們,“謙受益,滿招損”;它讓我們知道“救寒莫如重裘,止謗莫如自修”;它讓我們明白,“一簞食,一瓢飲”也能覓得人生之樂。文化藝術(shù),可溯源至古代勞動(dòng)人民的精神生活,譬如那些古拙的魚紋彩陶、浪漫的敦煌壁畫。它還體現(xiàn)在現(xiàn)代人對過往文明的傳承和改造,以及現(xiàn)代人在新時(shí)代背景下所創(chuàng)造的新文化。古老文化能否抵擋住時(shí)間的沖刷,走向未來,在于人們?nèi)绾螌ζ溥M(jìn)行重新挖掘與弘揚(yáng);現(xiàn)代文藝能否不斷開拓新天地,永葆活力,在于人們?nèi)绾螌ζ溥M(jìn)行理性審視與創(chuàng)新。主題三:時(shí)代馬克思有言:“一個(gè)時(shí)代的性格,是青年代表的性格,一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神。”時(shí)代洪流,滾滾而來,新青年立足新時(shí)代——思考者審視這個(gè)時(shí)代,對這個(gè)時(shí)代的利弊分析論證;參與者建設(shè)這個(gè)時(shí)代,為這個(gè)時(shí)代的興盛添磚加瓦;創(chuàng)造者融入這個(gè)時(shí)代,為這個(gè)時(shí)代的發(fā)展再創(chuàng)新高。當(dāng)今之新青年,從新時(shí)代的思考者到參與者,再到創(chuàng)造者,其實(shí),這就是“成長”——生于斯長于斯。時(shí)代,是一個(gè)非常有歷史意味的詞。它既是傳統(tǒng)的,承載著民族記憶;又是現(xiàn)實(shí)的,融匯著當(dāng)代精神。時(shí)代是流動(dòng)的,是變幻的。談到時(shí)代,我們會不由自主地將它與發(fā)展聯(lián)系在一起。無論是個(gè)人的發(fā)展,還是民族的發(fā)展、國家的發(fā)展,都需要著眼于新的時(shí)代定位,立足于新的時(shí)代背景,通過新的實(shí)踐開拓一片新天地。我們常說,這是消費(fèi)主義的時(shí)代,沒人能逃過金錢的誘惑;我們常嘆,這是功利主義的時(shí)代,沒人能忽略利益的衡量;我們常常隨波逐流,視“個(gè)人主義”為普世價(jià)值。但仍有這樣一群人,在時(shí)代的滾滾洪流中泛舟而下,卻不隨世浮沉。他們是時(shí)代的脊梁,是民族的希望,是國家的未來。主題四:理想沒有目標(biāo),理想便沒有方向。目標(biāo)宛如一顆啟明星,璀璨晶瑩,它讓人暫時(shí)壓抑放縱的欲望,成為一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的修行者,只為有朝一日踏上星空下的圣地。吾輩青年,當(dāng)有少年心事當(dāng)拿云之志,當(dāng)懷且將新火試新茶之勇。若目光短淺,著眼困頓,無異于井底之蛙坐享一井之寬。縱使一人,也要似有千軍萬馬,不懂何為望而卻步半途易轍,只道乘風(fēng)破浪騏驥一躍??v使山窮水復(fù)無路可走,也要放長雙眼尋找柳暗花明又是一村。有些溪注定不會被頑石堵住去路,它們的每一次泠泠作響都閃耀著自由的粼粼波光。有些樹注定不會被峭壁阻礙生長,它們的每一個(gè)枝冠都閃耀著自由的無限風(fēng)光。有些鳥注定不會被關(guān)在牢籠里,它們的每一片羽毛都閃耀著自由的璀璨光輝。主題五:道德我們常常注重于齊家治國平天下,為生活行走奔忙,卻往往忽略了修身這一關(guān)鍵前提。觀之當(dāng)下,亂扔垃圾、隨地吐痰之事比比皆是,素質(zhì)修養(yǎng)被徹底忽略;老賴逃票、花海被毀之例不勝枚舉,道德底線被隨意踐踏?!罢囊詾楸荆奚硪詾榛?。”向內(nèi)修行既要注重自省,自我觀察自我反思,以保證內(nèi)心端正清明;又要培養(yǎng)道德,提高自身素質(zhì),以良好道德蘊(yùn)養(yǎng)心靈。這就要求我們假借外物之力,多讀書讀好書,學(xué)圣賢之道,通古今之變。憑借書籍之力,送我內(nèi)心盈盈一點(diǎn)湛然。常聽大人說“老小孩兒”“老小孩兒”,想來便是這個(gè)道理:人越長大,越渴望當(dāng)初那個(gè)懷抱初心的自己?!澳魏我粋€(gè)人隨著年齡增長,夢想便不復(fù)輕盈;他開始用雙手掂量生活,更看重果實(shí)而非花朵?!庇谑怯腥嗣允г诜比A的都市里,將初心與夢想簡化為了一筆交易;有人突破道德底線,只為賺那帶著血的黑心錢;有人猶豫,是堅(jiān)持還是放棄?;于是無尋處,唯有少年心??档略裕澜缟嫌袃煞N東西,對它們的思考越是深沉和持久,在心靈中喚起的贊嘆和敬畏就會越來越歷久彌新,一是頭頂浩瀚燦爛的星空,一是心中崇高的的道德法則。這是對實(shí)踐最為理性的批判,星空的浩瀚深邃是人類不可知的神秘,道德法則也是古往今來崇尚的標(biāo)準(zhǔn)。相同的,太陽正是目光難以及的刺眼所在,人心的復(fù)雜多變更是令眾人咋舌,沒有誰能說清人的心思,更捉摸不透其間的隱晦,不如靜下來聽聽自己的心怎么說,想想自己的路要怎么走。高中萬能寫作模板|深刻段主題一:愛國??崢嶸歲月中,革命先驅(qū)不忍山河受難,于暗淡世間振臂吶喊;血性兒女,或?yàn)槭匦l(wèi)山河,喋血沙場;或在沒有硝煙的戰(zhàn)場,籌謀交鋒,甘做“隱形的守護(hù)者”。和平年代里,愛國者立志報(bào)國,堅(jiān)守崗位、深耕鉆研,為振興民族揮灑青春、奉獻(xiàn)一生。??愛國并不是一件遙遠(yuǎn)的事,我們應(yīng)當(dāng)從當(dāng)下做起。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兠刻炱狡匠3?、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)和生活,在未來,將會構(gòu)筑出一條通往我們中華民族偉大復(fù)興的寬闊大道。身為青年的我們,應(yīng)該看看腳下——看看自己的青春是否無愧于這片被星空照耀得光亮的土地!??世界不停運(yùn)轉(zhuǎn),我們看著自己的對手由古埃及到古希臘,由古羅馬到阿拉伯,由日不落帝國到美利堅(jiān)合眾國……對手一直在變,而我們卻一直存在。“以史為鑒,可以知興衰”,更何況我們有五千年的歷史。愿不忘歷史、砥礪前行,讓華夏民族傲立于世界之林,讓每一個(gè)華夏子孫都因根在華夏而自豪。主題二:文化??中華文化如香茗,淺嘗一口,便有無窮韻味。千年沉淀,大國底蘊(yùn),讓人敬從心生。一撇一捺,寫出漢字之古韻;一磚一瓦,建起長城之雄偉;一腔一調(diào),唱出國粹之經(jīng)典;一拳一腳,打出威風(fēng)之英姿;中華文化瑰寶海外名揚(yáng)。衣袂翩翩,華須飄蕩,那是孔夫子傳揚(yáng)儒家經(jīng)典,滌蕩思想;駝鈴聲聲,蹄踏萬丈,那是絲綢之路溝通起文明的橋梁;歌舞升平,四方朝貢,那是盛世大唐威步天下,亙古流芳。一杯文化香茗敬我泱泱華夏,歷承經(jīng)典,啟文明新章。??當(dāng)金錢萬能的言論日漸甚囂塵上,當(dāng)功利主義逐漸成為一種社會潮流,中華民族的文化根基正是那株綻放在物欲橫流中的青蓮,守住了我們的精神家園。它告訴我們“知足天地寬,貪得宇宙隘”;它勸誡我們,“謙受益,滿招損”;它讓我們知道“救寒莫如重裘,止謗莫如自修”;它讓我們明白,“一簞食,一瓢飲”也能覓得人生之樂。??文化藝術(shù),可溯源至古代勞動(dòng)人民的精神生活,譬如那些古拙的魚紋彩陶、浪漫的敦煌壁畫。它還體現(xiàn)在現(xiàn)代人對過往文明的傳承和改造,以及現(xiàn)代人在新時(shí)代背景下所創(chuàng)造的新文化。古老文化能否抵擋住時(shí)間的沖刷,走向未來,在于人們?nèi)绾螌ζ溥M(jìn)行重新挖掘與弘揚(yáng);現(xiàn)代文藝能否不斷開拓新天地,永葆活力,在于人們?nèi)绾螌ζ溥M(jìn)行理性審視與創(chuàng)新。主題三:時(shí)代??馬克思有言:“一個(gè)時(shí)代的性格,是青年代表的性格,一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神。”時(shí)代洪流,滾滾而來,新青年立足新時(shí)代——思考者審視這個(gè)時(shí)代,對這個(gè)時(shí)代的利弊分析論證;參與者建設(shè)這個(gè)時(shí)代,為這個(gè)時(shí)代的興盛添磚加瓦;創(chuàng)造者融入這個(gè)時(shí)代,為這個(gè)時(shí)代的發(fā)展再創(chuàng)新高。當(dāng)今之新青年,從新時(shí)代的思考者到參與者,再到創(chuàng)造者,其實(shí),這就是“成長”——生于斯長于斯。??時(shí)代,是一個(gè)非常有歷史意味的詞。它既是傳統(tǒng)的,承載著民族記憶;又是現(xiàn)實(shí)的,融匯著當(dāng)代精神。時(shí)代是流動(dòng)的,是變幻的。談到時(shí)代,我們會不由自主地將它與發(fā)展聯(lián)系在一起。無論是個(gè)人的發(fā)展,還是民族的發(fā)展、國家的發(fā)展,都需要著眼于新的時(shí)代定位,立足于新的時(shí)代背景,通過新的實(shí)踐開拓一片新天地。??我們常說,這是消費(fèi)主義的時(shí)代,沒人能逃過金錢的誘惑;我們常嘆,這是功利主義的時(shí)代,沒人能忽略利益的衡量;我們常常隨波逐流,視“個(gè)人主義”為普世價(jià)值。但仍有這樣一群人,在時(shí)代的滾滾洪流中泛舟而下,卻不隨世浮沉。他們是時(shí)代的脊梁,是民族的希望,是國家的未來。主題四:理想??沒有目標(biāo),理想便沒有方向。目標(biāo)宛如一顆啟明星,璀璨晶瑩,它讓人暫時(shí)壓抑放縱的欲望,成為一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的修行者,只為有朝一日踏上星空下的圣地。??吾輩青年,當(dāng)有少年心事當(dāng)拿云之志,當(dāng)懷且將新火試新茶之勇。若目光短淺,著眼困頓,無異于井底之蛙坐享一井之寬??v使一人,也要似有千軍萬馬,不懂何為望而卻步半途易轍,只道乘風(fēng)破浪騏驥一躍??v使山窮水復(fù)無路可走,也要放長雙眼尋找柳暗花明又是一村。??有些溪注定不會被頑石堵住去路,它們的每一次泠泠作響都閃耀著自由的粼粼波光。有些樹注定不會被峭壁阻礙生長,它們的每一個(gè)枝冠都閃耀著自由的無限風(fēng)光。有些鳥注定不會被關(guān)在牢籠里,它們的每一片羽毛都閃耀著自由的璀璨光輝。主題五:道德??我們常常注重于齊家治國平天下,為生活行走奔忙,卻往往忽略了修身這一關(guān)鍵前提。觀之當(dāng)下,亂扔垃圾、隨地吐痰之事比比皆是,素質(zhì)修養(yǎng)被徹底忽略;老賴逃票、花海被毀之例不勝枚舉,道德底線被隨意踐踏?!罢囊詾楸荆奚硪詾榛??!毕騼?nèi)修行既要注重自省,自我觀察自我反思,以保證內(nèi)心端正清明;又要培養(yǎng)道德,提高自身素質(zhì),以良好道德蘊(yùn)養(yǎng)心靈。這就要求我們假借外物之力,多讀書讀好書,學(xué)圣賢之道,通古今之變。憑借書籍之力,送我內(nèi)心盈盈一點(diǎn)湛然。??常聽大人說“老小孩兒”“老小孩兒”,想來便是這個(gè)道理:人越長大,越渴望當(dāng)初那個(gè)懷抱初心的自己?!澳魏我粋€(gè)人隨著年齡增長,夢想便不復(fù)輕盈;他開始用雙手掂量生活,更看重果實(shí)而非花朵?!庇谑怯腥嗣允г诜比A的都市里,將初心與夢想簡化為了一筆交易;有人突破道德底線,只為賺那帶著血的黑心錢;有人猶豫,是堅(jiān)持還是放棄?;于是無尋處,唯有少年心。??康德曾言,世界上有兩種東西,對它們的思考越是深沉和持久,在心靈中喚起的贊嘆和敬畏就會越來越歷久彌新,一是頭頂浩瀚燦爛的星空,一是心中崇高的的道德法則。這是對實(shí)踐最為理性的批判,星空的浩瀚深邃是人類不可知的神秘,道德法則也是古往今來崇尚的標(biāo)準(zhǔn)。相同的,太陽正是目光難以及的刺眼所在,人心的復(fù)雜多變更是令眾人咋舌,沒有誰能說清人的心思,更捉摸不透其間的隱晦,不如靜下來聽聽自己的心怎么說,想想自己的路要怎么走。高中萬能寫作模板|標(biāo)題與加分好詞句主題一:家國標(biāo)題:《國危民靡,青年奮起》《且看志士熱血,助力國之成長》

《以吾少年意氣,與祖國萬里恒昌》《中國,如鵬騰飛而起》

《肩負(fù)責(zé)任,唱響時(shí)代交響樂》《中國,我們與你一起圓夢》好詞好句:改革開放四十年,薪火相傳幾十載。中國之復(fù)興指日可待,中國之未來光明無限?!兜雷枨议L,行則將至》

2.愿你我都走在各自騰飛的道路,為新時(shí)代貢獻(xiàn)自己的力量,愿你我不忘初心,譜寫新的篇章。《開而不閉,盛世中華》

3.國內(nèi)國外,獵獵紅旗插遍的地方,只聞中華鶴鳴長歌于九皋。萬里的大地上,到處都有數(shù)不盡的中國人因國之強(qiáng)盛而難抑沸騰而起的自豪?!洞蟮牢迨?,天衍四九》

中華文明源遠(yuǎn)流長,五千年的風(fēng)雨孕育了最燦爛的華夏文明。貫穿其中的是溫文爾雅的氣度,是情同手足的團(tuán)結(jié),是有序和諧的倫理,是天人合一的智慧,是以人為本的信念?!段幕瘋鞒?,大國利器》

5.家與國,本是并蒂花開,無數(shù)家庭的希冀匯聚一起便成了中華民族復(fù)興之夢?!都f家微芒之希冀,迎華夏復(fù)興之曙光》主題二:文化標(biāo)題:《古老文明,文化傳承》《人生之書,心靈之傳》

《沉心語文,燦若花開》《粗糲能甘,紛華不染》《羚羊掛角,詩之神韻》好詞好句:從刀耕火種的農(nóng)業(yè)社會到快捷便利的信息時(shí)代,人們以文字為介,從厚重如竹筒到輕巧如紙張,從飄逸如毛筆到有力如鋼筆,從清麗如小篆到俊逸如正楷,點(diǎn)滴記錄積累著底蘊(yùn)深厚的中華文化?!饵c(diǎn)橫撇捺蘊(yùn)風(fēng)骨,筆墨紙硯皆乾坤》

尊重經(jīng)典,適度娛樂;尊重歷史,傳承經(jīng)典。天長地久有時(shí)盡,經(jīng)典詠傳當(dāng)世情,中華文化神采奕,莫被娛樂擋前行?!秾?jīng)典之聲念念不忘,其靡靡之音必有回響》

3.漢字中有楊柳青青小橋流水人家,有云蒸霞蔚,一月的新雪初霽,又融為泉水。我能聽到淙淙水聲如圓潤的珠子落入盤子,亦能感受不破樓蘭終不還的戰(zhàn)士氣魄?!侗Wo(hù)漢字》

4.文明圣火,千古未絕者,唯我無雙,與天地并存,與日月同光。文明是如此震撼人心的力量,能成為一個(gè)民族值得炫耀的資本。《文明圣火,時(shí)代篇章》

5.在近代,有多少光輝燦爛的靈魂在文學(xué)史上留下了他們強(qiáng)烈的情感。他們之中或激昂如魯迅之吶喊,或浪漫如泰戈?duì)栔娂?,或平凡如路遙之世界……他們用筆展示對世界的認(rèn)知,用字表達(dá)自己心中的感情?!秱鞒形幕?/p>

主題三:思辨標(biāo)題:《道阻且長,行則將至》《看穿本質(zhì),深諳真理》

《兼容并包,彰顯風(fēng)度》《愿創(chuàng)新之花盛開于世》《惟變所出,萬變不從》好詞好句:我們的生活或許同樣是一條路,而這條路也正是因?yàn)閾碛辛饲G棘才顯得美麗;是因?yàn)檫@一路上的荊棘,才會讓在路上一直前進(jìn)的旅行者顯得難能可貴。

《人生荊棘路》

2.人生旅途中,我們一路前行,由最初的本來無一物,變成了滿身包袱。我們得到了許多,卻不曾想過我們擔(dān)負(fù)的也愈來愈多,而這些東西就是我們的欲望?!墩?dòng)?/p>

3.世界上愈是黑白分明的事情愈是要出錯(cuò)的。黑與白其實(shí)并沒有真的分界線,即使在陰陽八卦中,也是黑中有白,白中有黑?!逗谥杏邪祝字杏泻凇?/p>

4.孤獨(dú)并不意味著生機(jī)的靜止、言語的停滯,而是心緒不止地洶涌浮動(dòng),腦與心的坦誠相對,安然的觀照目所能及的一切,對自然與自由的追求.

《享受孤獨(dú),才會自由》學(xué)習(xí)借鑒固然重要,而創(chuàng)新才是積累的真正目的。一味地崇拜前人思想,不積極開拓進(jìn)取,也終會故步自封,落后于時(shí)代,其性質(zhì)等同于泱泱天朝閉關(guān)鎖國,終被大浪淘沙,遺落在歷史的邊緣?!督梃b創(chuàng)新有尺度》

主題四:成長標(biāo)題:《行囊已定,征途精彩》《剛?cè)岵?jì),塑造和諧自我》

《我的人生我做主》《張開翅膀,獨(dú)立飛翔》《選擇一條屬于自己的路》

《行一事,守一生,成一我》《我心自有云白山青》《將人間化為詩的天堂》好詞好句:1.臘梅之所以流芳,在于其蘊(yùn)藉的一縷暗香;竹石之所以長青,在于其頑強(qiáng)的一處堅(jiān)勁;松柏之所以成恒,在于其罹寒的一方本性。世間的華美不過時(shí)光的表象,溫煦而永恒的美色往往在于浮華凋盡后的本真。《內(nèi)修于心,琢此神魂》

2.字里行間,讀人生與浮世。我想這正是我們讀書與接受教育的理由:通過讀書知事理、明方向,從而內(nèi)化為一種精神驅(qū)動(dòng)力,促使我們更好地豐富自我、成就自我?!蹲掷镄虚g,讀人生與浮世》

3.我們既然生來不是牡丹,也成為不了牡丹,那不如就做一株苔花,靜靜地凝望枝頭,在喧囂的榮華富貴里默默沉淀,用生命全部的力量去搏一場流光溢彩,讓每一次花開,都成為人間最美的四月天,輕盈交舞著奏響生命的樂章?!渡牧α?,蘊(yùn)涵在每一個(gè)為綻放而努力的瞬間》

4.人生一世,草生一春。來如風(fēng)雨,去似微塵。我們就這樣,不知不覺地來到了人世間,來得這般悄無聲息,甚至有些莫名其妙,順著時(shí)間的長河成長。如今,我已長大,開始思索人生的意義?!稙榱嘶钪钪?/p>

5.嚴(yán)歌苓將閱讀視作美化靈魂的最佳途徑;南懷瑾在面對空曠的沙漠時(shí)感受到了靈魂的升華;周國平在獨(dú)處時(shí)發(fā)現(xiàn)了覺醒的力量。無數(shù)前輩們已向我們證實(shí)充實(shí)靈魂的途徑多種多樣,而追求物質(zhì)絕不是其中之一。《切莫以物言生活》

高中萬能寫作模板|文化傳承開頭段中華文化浩浩湯湯,先是醉心于蜀繡、《千里江山圖》裊裊泛崇光,沉湎于頤和園、故宮,匠心獨(dú)運(yùn),此去經(jīng)年,種種文化經(jīng)烈火崢嶸熔鑄,“故宮口紅”爆紅于網(wǎng)絡(luò),博物館文創(chuàng)《粵光寶盒》蛋糕熱銷……中華文化深蘊(yùn)博遠(yuǎn),又如地下的泉水,汩汩涌動(dòng),生生不息。俯仰中華上下五千年,筆墨紙硯、唐詩宋詞、京劇昆曲……五千年文明的薪火相傳,為華夏兒女留下了燦如星河的寶貴文化財(cái)富。柴靜說:“文化看上去無形無色,卻決定了我們的社會從何處來。往哪里去。”在科技蓬勃

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