人教版二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識練習(xí)〔有答案〕

人教版二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識練習(xí)〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.我會(huì)看拼音,寫詞語。mínzútáiwānlóngzhōurènao（________）（________）（________）（________）bèikéshāokǎojiǎgǔwénjīròu（________）（________）（________）（________）2.拼一拼，寫一寫。1．小黑貓正在悠閑地sànbù。2．一只老虎正在尋找shíwù。3．hóngshuǐ給人們帶來了zāinàn。4．日月潭周圍有許多míngshèngǔjì。3.根據(jù)拼音寫詞語。cóngqiánlínjūqíguàilǜyèxìchángxuěbáiměitiānnánguāzìyánzìyǔ4.看拼音，寫詞語。wèndákūcǎolínjūduìmiànxiǎngfǎfāyányèlǐqínglǎng5.讀拼音，寫詞語。zǔxiānhuíyìshìjièfǎnfùyánrèrénlèibǐsàijiānnánjiǎndānhàipà【形近字詞】6.形近字組詞。第（______）園（______）渴（______）進(jìn)（______）今（______）弟（______）圓（______）喝（______）近（______）令（______）7.辨字組詞。反（______）植（______）期（______）般（______）炒（______）返（______）值（______）旗（______）搬（______）吵（______）8.我會(huì)比一比，再組詞。根（__________）轉(zhuǎn)（__________）簡（__________）暖（__________）很（__________）傳（__________）間（__________）緩（__________）蛙（__________）桃（__________）晴（__________）評（__________）佳（__________）逃（__________）睛（__________）坪（__________）團(tuán)（__________）甜（__________）值（__________）?。╛_________）圓（__________）甘（__________）直（__________）痛（__________）9.比一比，再組詞。澡（_________）要（_________）揚(yáng)（_________）今（_________）操（_________）耍（_________）湯（_________）另（_________）咬（_________）合（_________）旦（_________）主（_________）餃（_________）拾（_________）但（_________）柱（_________）10.比一比，組成詞語。般（______）刻（______）決（______）值（______）補(bǔ)（______）搬（______）該（______）絕（______）植（______）撲（______）【補(bǔ)全詞語】11.補(bǔ)充下面的四字詞語。煙消（____）（____）漏網(wǎng)（____）（____）坐井（____）（____）風(fēng)景（____）（____）冰天（____）（____）名勝（____）（____）12.把詞語補(bǔ)充完整。（____）（____）環(huán)繞風(fēng)景（____）（____）五（____）十（____）點(diǎn)點(diǎn)（____）（____）蒙蒙（____）（____）（____）（____）閃閃13.將下列詞語補(bǔ)充完整。（____）（____）獨(dú)秀（____）（____）環(huán)繞（____）清（____）秀點(diǎn)點(diǎn)（____）（____）名（____）古（____）（____）（____）虛傳（____）窮（____）盡（____）消（____）散（____）（____）大川14.將下列詞語補(bǔ)充完整?；ǎ╛___）柳（____）（___）（____）環(huán)繞（____）清（____）秀四海（____）（_____）（____）（____）虛傳（____）窮（____）盡（____）消（_____）散（____）（____）大川層（____）疊（____）15.把詞語補(bǔ)充完整。（____）（____）虛傳（____）（____）疊翠奇形（____）（____）（____）（____）燈光（____）（____）水秀（____）（____）如畫【筆畫集訓(xùn)】16.數(shù)筆畫填空?！澳稀惫瞋_______畫，第2畫是________，組詞________?！安俊惫瞋_______畫，第5畫是________，組詞________?！懊俊惫瞋_______畫，第2畫是________，組詞________。17.我知道，我會(huì)寫。1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形變得_______，最后一筆是_______。2．“咸”的結(jié)構(gòu)是_______，點(diǎn)畫在_______，最后一筆是_______。3．“蛙”的偏旁是_______，第五筆是_______。18.拆筆順，數(shù)一數(shù)。皮____________________________________共（____）畫極_____________________________________共（____）畫海_____________________________________共（____）畫農(nóng)_____________________________________共（____）畫年_____________________________________共（____）畫歌_____________________________________共（____）畫19.按要求填空。1．“艙”的讀音是_____，第四畫是______，組詞______。2．“件”共____畫，是_____結(jié)構(gòu)，組詞______。3．“密”的讀音是______，部首是_______，組詞_______。4．“固”的讀音是_____，第三畫是______，組詞_______。5．“題”共____畫，第六畫是________，組詞______。20.查字典填空。（1）“樓”共____畫，第11畫是___，部首是____。（2）“煙”共___畫，第5畫是____，組詞_____。（3）“爐”共___畫，最后1畫是___，組詞_____?！揪渥佑?xùn)練營】21.照樣子，寫句子。1．春天的天氣可奇怪了，有時(shí)候細(xì)雨綿綿，有時(shí)候風(fēng)和日麗。_______________________________________________________2．奶奶一邊曬太陽，一邊逗小貓咪玩兒。_______________________________________________________3．（清清的）池中游著（活潑的）小魚。（__________）草原上奔跑著（____________）羊群。（__________）天空中架著（____________）彩虹。22.句子超市。（1）路的一邊是田野，像一片柔軟的綠毯。（仿寫個(gè)比喻句）_________________________________________________________（2）她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。（用得意寫一句話）____________________________________________（3）我們的校園很美。（改為感嘆句）________________________________________（4）泥塘周圍長出小草。（擴(kuò)句）____________________________________________23.照樣子，寫句子。（1）雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。屋后有一片菜地，________（2）葫蘆藤上長滿了葉子。

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠綠的葉子。森林里生活著許多動(dòng)物。_____________________________________________（3）葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_____________________________________________24.讀句子，用加點(diǎn)的字詞造句。1．大象到底有多重呢？__________________________2．老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。__________________________3．露西回到家，先打開空調(diào)，再把削好的土豆放在鍋里，然后就去給爸爸寫信了。___________，先__________，再_________，然后____________。25.按要求寫句子。1．我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。我撿到一大堆可愛的石頭，有的_______，有的_______，有的_______。2．當(dāng)一只小蟲子好不好？我的小伙伴們都說：“當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不好?！比ズ＿呌斡竞貌缓茫縚__________說：“_____________?！?．一個(gè)小伙伴說____我駕駛飛機(jī)去轟炸____（加標(biāo)點(diǎn)）4．沿著走我們小河一條（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號）_______________________________________【古詩閱讀】26.課外閱讀。最后一分鐘

我看見，

虎門上空的最后一縷硝煙，

在百年后的最后一分鐘

終于散盡；

被撕碎的歷史教科書，

第1997頁上，

那深入骨髓的傷痕，

已將血和刀光

鑄進(jìn)我們的靈魂。

當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，

煙塵中浮現(xiàn)出來的

長城的臉上，黃皮膚的臉上，

是什么在緩緩地流淌——

百年的痛苦和歡樂，

都穿過這一滴淚珠，

使大海沸騰?。?）在迎接香港回歸祖國這一歷史時(shí)刻，作者聯(lián)想到了什么？

（2）作者在這一小節(jié)中表達(dá)了什么感情？27.根據(jù)課文《登鸛雀樓》內(nèi)容，完成練習(xí)。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。［1］前兩句是詩人所________，短語的十個(gè)字，今天讀來，也如身臨其境，如見其景。［2］后兩句是詩人所________，要想看到最遠(yuǎn)方，就要________，是千古傳誦的名句。28.把下面古詩補(bǔ)充完整，并完成下面各題。詠柳__________________，萬條垂下綠絲絳。_________誰裁出，_________________。［1］補(bǔ)充古詩，這首詩的作者是_______代詩人__________。它描寫了_________（什么時(shí)候）柳樹生機(jī)勃勃的樣子。［2］我知道柳條的顏色是_________的，我從詩中的_______和__________兩個(gè)詞語可以看出。［3］柳條的數(shù)量多，形狀美，詩中把柳樹的枝條比作漂亮的綠絲帶的一句是_____________。29.課內(nèi)閱讀。曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與（

）。接天（

）無窮碧，映日（

）別樣紅。1、把詩句補(bǔ)充完整。2、這是一首描寫

（季節(jié)）的詩，我是從詩中

、

等詞看出來的。3、這首詩的作者是

代詩人

，表達(dá)了詩人

的思想感情。30.課外閱讀。涼州詞

王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（1）詩中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是?

（2）下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.詩歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。

B.“楊柳”是雙關(guān)語，既指音樂的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹。

C.詩歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。

D.全詩極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切?！究磮D寫話】31.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。如果讓你乘坐時(shí)空隧道機(jī)，你會(huì)去哪里？又會(huì)看到怎樣的景象呢？展開你的想象寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖說話。圖中是什么季節(jié)？你都看到了什么？用通順的話寫一寫。（不會(huì)寫的字請用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話?？磮D，想一想，大象和小兔之間發(fā)生了什么事？以“大象救小兔”為題，寫一個(gè)故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上都有誰？他們在干什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________